春天写景的作文

时间:2023-03-04 16:06:46 春天 我要投稿

【热门】春天写景的作文汇编8篇

  无论是在学校还是在社会中,大家总少不了接触作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的春天写景的作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【热门】春天写景的作文汇编8篇

春天写景的作文 篇1

  小雨哗啦啦地下,春风呼呼呼地吹,寒冷的冬天过去了,我们迎来了温暖的春天。

  今天我去了乡下婆婆家,在去的.路上看见柳树发芽了,也看见油菜花开出了金黄色的花,还看见地上冒出了毛茸茸的小草。整个土地都变得绿油油的,很漂亮。

  到了婆婆家以后,我马上跑到田里,看见许多荠菜都开出了白色的小花,还听到了几声鸟叫,我想一定是小鸟从南方飞回来了。

  过了一会,我跑到外婆面前说:“我想去挑野菜。”外婆同意了。我们换上雨鞋来到了田里,开始挑野菜,挑了一会外婆在一个土坑里看见了一个很大的野菜,因为外婆的脚不好,所以让我下去挑,不过就快挑到了,我脚一滑,摔了一跤,吃了一嘴泥,不过还好,泥土是松软的,没把我摔疼。回到家,我换好衣服后问外婆能出去玩吗?外婆同意了。在外面看到有许多小朋友在放风筝,他们很开心,一会儿跑,一会儿叫,一会儿又笑,形成了一副美丽的图画。

  啊!春天真美啊!

春天写景的作文 篇2

  冬爷爷带着寒冷,悄悄地离开了人间。盼望了整整一个冬天,终于把春姑娘盼来了。她带着魔法棒来到人间,走进了我们的校园,使大地万物复苏,校园也春意盎然、生机勃勃了起来!

  跟着春姑娘的脚步走到学校大门口,映入眼帘的是两排高大挺拔的树,像警察一样庄严肃穆地站在路两旁,保护着我们的校园。树枝吐出了嫩芽,像一颗颗翠亮翠亮的珍珠。远远望去,大树就像穿了一件绿色的大衣。

  继续跟着春姑娘的脚步往前走,来到了小花园。沉睡了一个冬天的小草,被春姑娘唤醒了,破土而出,欢快地摇晃着它的小脑袋。成片成片的草,给大地铺上了一层绿地毯。迎春花探出黄灿灿的小脑袋,仿佛也在迎接春姑娘的到来。蝴蝶花,凑着春风,争先恐后地开放,色彩斑斓的。有黄的,有紫的,还有玫红的'。一阵春风吹来,它们随风尽情地舞蹈,有的像蝴蝶一样在玩耍,还有的像礼貌的小朋友在向春姑娘点头问好。

  来到操场上,小朋友们都脱掉了厚厚的棉衣,换上了清爽的春装,正在自由自在地玩耍呢!有的像骏马一样在奔跑,有的在一起做游戏,还有的在做运动。欢声笑语传播了整个学校。走到教学楼,阅览室里,有同学在一起看书,空中弥漫着书香;走道里,回响着同学们响亮的回答声。

  我喜欢春天的校园,它是那么的五彩缤纷!

春天写景的作文 篇3

  悄悄地,悄悄地,春姑娘迈着轻盈的步伐,携带着五彩的小花篮来了,她将神奇的魔法撒向正在酣睡的花园,这时…… 瞧,花园竟醒来了,变得活力四射。

  花园里的一切都是那样的生机勃勃。花园的四边春意盎然,满园春色关不住。这儿仿佛是人间仙境啊!在花园的中央是草地家族,可别小看他们。虽然他们很平凡,但是他们却依然坚守自己的岗位,充满着无限的生机。小草们一个个都是个急性子,他们都迫不及待地从土里钻出来,扭扭身体,抖擞抖擞精神,十分地开心。

  就在这时,春姑娘也来了,她亲近地靠着小草,不知说了什么笑话,可把小草乐的前仰后合。小草一身绿,风儿绵绵吹。在花园的东边,是大树家族。远远望去,他们就像保卫家园的战士们,魁梧的身子加上青色的衣服,难道不给他们增添几份特色吗? 在花园的.西边,是玫瑰家族。

  在阳光的照耀下,她们是那么的娇艳。她们竞相开放,散发着迷人的香味,即使你距离她很遥远,但是总会有一股香气扑鼻而来,夸张地说,这种香会使你忘记烦恼,终身铭记。当春雨姑娘经过这里时花园仿佛洗过了澡,小草变得茁壮而又发亮,大树的叶子青得刺眼,玫瑰的花朵也变得更艳丽……我爱这春天的花园,它让我陶醉!

春天写景的作文 篇4

  春天是绿色的,

  你看:

  小草绿了,

  柳树也绿了。

  春天是红色的',

  你看:

  桃花红了,

  月季花也红了。

  春天是黄色的,

  你看:

  油菜花黄了,

  迎春花也黄了。

  春天是多彩的,

  你看;

  春天的花是五颜六色的,

  春天真美丽呀!

春天写景的作文 篇5

  太阳带了昨宵残梦的惆怅,倚在楼旁。微凉。清晨的校园,空气中水汽浓重,湿漉漉地散着淡雾,悄来又悄走的春雨,在路上随心留下写意的印迹,人行道上的青砖,边缘微微泛出苔绿,画眉的歌声婉转悦耳,清灵灵地饱含水意。

  雪松与女贞愈加苍翠,落叶乔木枝条上的芽苞比昨日又涨大了些,垂柳柔软的嫩条已经密密绽出细芽。路旁的植物标本园里树木杂陈,远远望见有一两棵披着淡金,忍不住停下了匆匆的脚步。上课还早,探探春天的花朵又何妨。

  一次次饮过雪水与雨水的甘露,春风的催化,加上睡醒了的虫子们的耕耘,土地已经发酵软化了许多,地上有薄薄的'腐叶与毛白杨落下的花穗,小心走下斜坡,花树底下的泥土更是松糕一样,使鞋子一下沉陷了进去。

  这种叫山茱萸的树,花朵淡黄,枣花状但花瓣略大,一簇簇地爆开在铁灰色的枝条上,叶子尚无,虽不甚出奇,美在满树皆是的热闹,令人欣喜。凑过去闻闻香,手指拨弄一下花朵,玩赏后走出来,跺跺脚,带着鞋底上的些些黄泥去上课,并未感到羞耻。内心深处,对于泥土有着深厚的感情。土地养育了我,我的骨头里肯定有一些成份是跟泥土一样的。虽然生活在留不下脚印的城市里多年,也决不会鄙薄土地。虽然看过很多的精致的艺术品,也照样能够欣赏质朴的乡下人。如果今天我不在这里,那一定走的是另一条路,比如嫁给一个憨厚朴拙的庄稼汉,拥有一大片土地。春天来了,一起栽下果树;夏天到了,我们割下麦子;秋风起了,玉米晒进场院;冬天,落雪的夜晚,围着红泥小炉,陪他喝杯老酒。也许还会养上一条狗、两只猫、三头猪和满地跑的芦花鸡。

  泥土会使我产生过最简约朴素的生活的向往。

  教室门还没有开,早到的六七个女生在门前围着吱吱喳喳地说笑。她们个个都很漂亮,纤巧适中,衣着时尚,皮肤光洁,眼睛明亮,加上那甜蜜的笑意,真像一群天使,如果我把这个情景抢拍下来,那应该还有背景,就是她们身后这条幽幽长长有许多扇门的灰色走廊,高悬着一只灼灼的白炽灯,旧水泥地上泛着早晨清白的光,这黯淡严肃又略显压抑的背景,配上这彩色亮丽又活泼的青春影像,既对抗又融合,真会是一幅绝美的摄影作品。

  可是,我忘带相机了,只好把她们的美丽长存在心间。

春天写景的作文 篇6

  不知什么时候,春天悄悄来到了我们的身边,早开的花儿点辍着校园的每一处角落,课间是孩子们银铃般的笑声。这时,我决定把这节品德与生活课搬进美丽的大自然,让学生走进大自然,感受大自然的无限魅力。

  主意一定,我便带着全班同学兴致勃勃地到出发了。一走进植物园,只见小路两旁盛开着朵朵鲜花,晶莹剔透的露珠在微风轻拂下显得顽皮极了,忽然,从前面传来一阵阵的欢笑声,只听见前面的孩子大声叫道:“老师,你快来呀,我们找到春天啦!她藏在小花瓣里;她藏在草丛中;她还藏在树枝上,树枝发出新芽了”。我惊奇地发现,在每个孩子的眼中,都藏有各种各样的春天,而每一种春天都是那么的奇妙,那么的美丽,是啊!教学的空间不应局限于学校与课堂,把学生带进美丽的大自然这个大课堂,能让孩子们有更多的感受和体会。

  这时,我抓住时机引导孩子们用自己喜欢的.形式来记录找到的春天;学生们自愿结成了探究小组;有的想用语言来描述春天,有的想用双手制作春天;有的想用画笔描绘春天;还有的想有舞蹈来表演春天。

  讨论完后,组长带领组员分散去树丛,小河边认真观察。他们在花从中跑来跑去,你追我赶,寻找春天的种种迹象。

  “春天的植物园是怎样欢迎我们的”王裴裴用稚嫩的声音提出了这个问题。红的花,绿的草,新鲜的空气,美丽的风景,还有欢快的小河。紧接着,大家你一言,我一语,议论开了。“大家快来看呀!”张腾兴奋地叫到,“花儿为什么跳起了舞蹈”“春天要和花儿比美呢!花儿在迎接春风姐姐,因为跳起了舞蹈使花儿更美丽。”罗娜娜回答到。平时最不爱提问的周思佳今天也不甘示弱:“老师,老师,蜜蜂为什么那样开心”“傻孩子,因为春天帮它唤醒了花儿,它们又可以采蜜了。”

  那边的同学更是兴奋的打开画板围拢在一起,一边议论自己找到的春天,一边着急把春天的景色描绘下来。他们用稚嫩的双手,快乐的心灵描绘出灿烂的春天。多么美丽的画面呀!一张张都包涵着孩子们对春天的热爱之情。

  看!在公园的大草坪上,一部分同学在一片欢快的采集声中,进行了“小巧手比赛”,他们互相交换着春天的叶子,小花,果实。互相协作,表现了浓厚的生活情趣。拼摆出一幅幅有创意的作品。

  表演的同学更是活跃,孩子们追随着春风,蝴蝶,柳条,又是唱又是跳,他们用肢体语言表现了植物的生长过程。蝴蝶传播花粉,蜜蜂采蜜,花儿开放,柳条飘舞,春风吹拂。每个孩子都是那么的专著,认真。我被感染了,深深地体会到:这样的课堂能让大树底下的小草也得到阳光,这难道不是我们所期望的吗?记得苏霍姆林斯基曾经说过:“每个孩子都是一个完全特殊的独一无二的世界”。是啊,我仿佛听到孩子们诗一般的声音,如山间的泉水丁冬,如月下的微风轻柔,我还仿佛看到画一般的色彩,似阳春三月的灿烂,似晨曦泛起的明亮。我突然间发现簇拥在我周围的是一群灵动的孩子!他们用自己真正的感情显露着内心生活的奥秘,用一种快乐的方式,拥抱着热情的世界。

  看着一个个活泼可爱的孩子,我思绪万千:这不正是一朵朵含苞未放的花朵吗?他们不就是祖国灿烂明媚的春天吗?

春天写景的作文 篇7

  清新的空气,浓郁的大树,使人很舒坦的感觉,不知不觉传来了一阵读书声,那清脆、明朗的声音,让人很精神。

  ——题记

  早晨,我走在去教学楼的路上。感觉很愉快,清新的空气使人放松。校园里的花草儿上面有许多晶莹的露珠,轻轻的传来一阵风儿,吹在我的脸颊,我发现校园的一切变得生机勃勃。

  过了一会儿,太阳升了上来,我看到校园里的桃花开了,好香啊!那颜色美丽的刺你的眼。我感觉一切好美丽,好舒坦。读书声引来了许多鸟儿,鸟儿们叽叽咋咋的仿佛在同学们读书。阳光照在我们的胸膛让我感到一丝温暖。

  校园里的.一切都变了,小花园里那小树儿挺直的好像正在站军姿似的,那小花儿摇摇头好像在对我说早上好。天空上白云,不时变着模样,一会儿变小树,一会儿变花儿,一会儿变……

  春天真美丽,到处都有美丽的蝴蝶,还有忙碌的小蜜蜂,不知不觉我哼起了曲子,春天在哪里呀!春天在哪里!春天在那好舒适!这么美丽而又清新的校园。

  到了上午放学,我看到有些花开了,还有四周的小草随风飘动,跳起舞儿来。太阳到了头顶上,我的脸上出现了几滴汗水,好热呀!这么好的天气,多好呀!校园里的春天真美丽,我用自己水杯里的谁给花儿洗了个澡,它好像觉得很满足似的连忙摇动身体道谢。我笑了笑证明,我接受它的谢意。

  吃完了饭,我便到校园里散步去了。我看到有些同学在打篮球便在旁边看了起来,一不小心撞到了玻璃上。那个淘气的球,又被反弹了过来。

  那个孩子连忙向那位住在里面的叔叔道歉,后来我就到操场去了,我一下子躺在操场上,有些困,但我还是制住了自己,开始看天上的云朵到处乱跑,一会儿跑到哪儿,一会儿跑到这儿。

  下午放学回家的时候,我看到那一棵棵小草长高了,我想到一件事小草在一天天长高,而我也在一天天长高,我要珍惜现在的时光。校园里的春天真美丽。

  校园里的春天真美丽,我永远忘不了那迷人而又生机勃勃的校园。

春天写景的作文 篇8

  不经意间看到一簇嫩绿的草,才知到春姑娘已悄悄来到了,不几天便会满眼绿色。太阳似乎还有些寒意,也许是冬天的寒冷,当星星点点的黃花绿叶在枝头时,有些眼前一亮的感觉。在春天里,一切事物都显得那么的锐敏。在第一场春雨的哺育下,杨柳发芽,鲜花怒放,一切都是那么美丽。就在这千树发芽之时,百花也开了,就像给大地的新装绣上了花边。早晨,花上不时有几颗露珠,好像是春天美丽乐章中的音符。春天来了,这早来的春风有些寒冷,但生命因春风迅速地复苏了,土地因春风的'吹拂有了绿意。春天來了,春风吹遍树林的每个角落,无边无际的绿色又在春风中绽放。春天来了,小草发芽扔下了破旧的棉衣,换上碧绿的新衣。春天来了,柳树、杨树,都长出了新的枝条、新的叶子。鲜艳的花让大地芳香、让蝴蝶飞舞,让蜜蜂酿出甜美、可口的蜂蜜。春天来了,大地苏醒、万物重生。春天来了,鸟儿们又从北方飞回来了,给森林带来了生机,给人们带来了美丽的春天。

  春天给我的第一感受是:天空洁白无瑕,没有任何痕迹;小河明镜的闪着金光;河边的柳树长出了嫩绿的细叶儿;绿油油的枝条的微风中摇摆;山坡上的桃花、杏花、梨花开放,红的胜火,白的赛雪;蜜蜂在花丛中飞来飞去,蝴蝶的翅膀在花云里忽隐忽现。

  同学们,让我们一起来感受春天的魅力,感受春天的生机,感受大自然的美好。让我们一起走进春天,去欣赏春天的美,去感受春天的情,去聆听春天的故事吧!不论冬天多么冰冷无情,春天总是会来的。其实,人是最感春、知春、盼春、惜春的动物,而能与春天相比美的也最是那些充满生命活力的人们。我爱四季,但我更爱春天!

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