【精选】同桌作文锦集六篇
在日常生活或是工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的同桌作文6篇，希望对大家有所帮助。
同桌作文 篇1
我的同桌今年是11岁，跟我一样大。他姓周，名震楠，我们是一对好朋友，他和我都有着乐于助人的性格，也都有自己的爱好，他呢是超爱打乒乓球，而我则是爱跑步，虽爱好不是完全相同，可都是一样爱运动。我们都有着自己的缺点和优点，我的优点是爱学习爱锻炼，缺点是性子急，遇到事情就没办法淡定的去处理，很容易的罪人，事后也知道性子急是会带来不好的影响。同桌的优点是学习好，是班上老师和同学公认的好学生，缺点就是爱管闲事，比如在上课的时后，有同学上课讲话被老师发现并批评，他也会插嘴去批评那位同学，或者哪个同学不认真学习或者上课搞小动作被他发现的哈，他就回去告诉老师，总之还有很多他爱管闲事的例子数不胜数，不过这些都不会影响我喜欢他并和他做朋友，我们平时偶尔也会发生一些小矛盾，不过矛盾持续时间很短，晚上发生矛盾，第二天早上我们就自动和好了，似乎完全就没有头天晚上的.不开心。
我们俩是同桌，也是好朋友好哥们儿，所以我们平时有什么事情都会互相帮助，我的语文和英语比较好，可是有许多数学题常常会让我焦头烂，而他数学很好，所以我有不懂的数学题就去向他请教，而他有不懂的英语和语文也回来问哦，我们都会认真的教会对方，直至对方完全了解难题，我们相互帮助对方但是我们也同时是学习的竞争对手，我们会在学习上你追我赶，谁也不甘落后。
我们都是学校的住校生，平时一周有五天都在一起呆着，除了学习，我们还在一起玩耍，运动，聊天，睡觉，所以有着许许多多的快乐和一些小摩擦，我相信这些点点滴滴的童年生活，将会成为我将来的美好回忆，我们的童年是快乐的，因为有着这样一个要好的同桌，我的童年更是一个多彩的。
同桌作文 篇2
我的同桌名叫叶佳慧。初听这名字，觉得她应该是个温柔贤淑的女生，可现实中的她简直就是女“关羽”，红彤彤的脸蛋让整张脸看起来充满了勃勃的生机，一对大大的.眼睛水灵灵的仿佛会说话。她像关羽一样充满豪气，但满腹文采，常常出口成诗。
在我心里，她是个矛盾的人。有时候，你觉得她的知识很广博，上知天文、下知地理、通读史书，是个无所不知的大文豪，讲讲这，讲讲那，比语文书还精彩，比工具书还全面。但有时候，你又觉得她很浅薄，比如你问问这个字怎么写、那道题怎么做时，她又成了上不知天文、下不知地理，一无所知的“小笨蛋”，总是“嗯”上半天，然后告诉你我不会，你去问别人吧，让人大跌眼镜，觉得这不是她。
她最大的优点是很有领导力。“叮-叮-叮”，只要一下课，班里的女生全都会围在她身边，议论着一些奇怪的问题。所以，每次一下课，我就“识时务者为俊杰”，赶快离开座位和男同学玩去，免得被人群挤成“肉饼”。每次上课铃响时，我必须从那“交通堵塞”的人群中挤来挤去才能回到我的“宝座”上。
四年多的学校生活中，我遇到了很多同桌。他们有的性格急躁，有的拖拖拉拉，有的爱落跑乱跳，有的变成了我的“铁哥们”，有的爱学习对我影响很大，也有小心眼的女生处处和我斤斤计较，但唯独她和别人不一样。她让我知道了如何和别人相处，让我明白了如何做个好同桌。
我在想，等我长大了，小学阶段的许多事会随着时间的推移而逐渐淡忘，但唯独每日与自己朝夕相处的同桌会给自己一生留下难以磨灭的印象。
愿我们的同桌情能让我们彼此之间相互帮助、相互促进、取长补短、共同进步，不负我们同班、同学、同桌的缘分！
同桌作文 篇3
现在才发现我的同桌原来那么有趣。
她，一张白白净的瓜子脸，眉毛弯得像月牙儿，眼睛又亮又黑，像发亮的黑珍珠，鼻子有点儿翘，嘴巴，樱桃小嘴。黑泛黄的头发上扎着一条独辫。
她，一位活泼、天真、可爱，整天笑嘻嘻的小姑娘。还有点淘气，是个开心果，经常把我们逗得捧腹大笑。因她的头发有点儿黄，打着卷儿，同学们就为她取了个外号叫“洋娃娃”。她文质杉杉，待人有礼貌，也平易近人，使别人很容易和她相处。她身上有一股巨大的吸引力，同学们都喜欢和她玩，成绩也是我校第一。她就是我的同桌初一作文600字—小伟。
她非常的善良。有一次，我们走在回家的路上，一只小狗躺在地上。她近看小狗的腿受伤了，二话不说就把它抱回家，帮小狗把腿包扎好。还给它洗了个澡。开始小狗还以为她是坏人呢，后来也非常配合她了。可她妈妈不让她养狗，她心里充满了矛盾，最后决定，把小狗装进一个箱子里，放在楼梯间一个不起眼的角落里，让人注意不到它，这样就没有人再伤害它，也没有人赶它走，她每天给它喂饭。可“纸始终包不住火”，这件事到底是被她妈妈发现了。她费尽口舌向妈妈讲了许多道理：“什么爱护动物呀，什么它好可怜呀…“最后她妈妈终于被她说服。她笑了，笑得那么甜。
她非常的活泼，就算有天大的事塌下来，还是一副笑脸，很自然。我从没见过她哭，只是整天满面笑容。她很喜欢跳舞，她的舞姿就像翩翩起舞的花蝴蝶，展翅飞翔，使人看着如疾如醉。她不但舞跳的好，而且成绩也很好，不管哪一门功课，成绩总是名列前茅。
她的许多地方都很值得我去学习，我要以她为学习榜样。时刻鞭策着我，时刻提醒着我。
友谊是我们之间的一座桥梁，沟通心与心之间的情感，给我们营造出一片乐融融的`天地。友谊是一股春风，能融解我们心灵的冰冻，让身处寒冬的我们领略到春的明媚，让我们体味到人间的温情，让我们感到世界的美好。我们非常珍惜我们之间的友谊。
同桌作文 篇4
在人类历，有一门仿生学，例如从蝙蝠的超声波中，人们发明了雷达，从纺锤形的鱼身上，人们创造出了轮船。我一直认为懂得模仿是优点，自从上了初中……
我的同桌，在我看来是一个全能的人，他拥有无数的优点，最可气的是我甚至没一样能比得上他。直到一次偶然的谈论，让我明白了一个真理。
那是一个阳光明媚的上午，早上第一节课刚下，他低声对我说：“走，等会大课间时去音乐教室，和我去搬一下电子琴。”我禁不住暗想：哼！不就是想在我面前炫耀一下吗？去就去，谁怕谁！于是我们俩偷偷摸摸溜出教室，快步前往音乐室。
和音乐老师打完招呼后，我们俩小心翼翼地从储藏室搬出还是全新的电子琴。安置好后，同桌面带微笑：“来，我先来表演一曲给你听听。”看着他灵动的手指在黑白的琴键上不断拨动，不时地调曲调，换节拍，我终于忍不住心中的嫉妒，小声嘟囔了一句：“为什么你那么厉害，全班第一的'是你；音乐课上耀武扬威的是你；连全班人际关系处理上的也是你，有什么秘诀吗？和你的同桌我分享分享好不？”他停下了手中的琴键，嬉皮笑脸地说：“你也有很多优点的，比如画画不错，课外知识很丰富，其实真的不必刻意模仿，做一个快乐的自己就够了。”说完，整个教室再一次响起了悠扬的琴声。
也许他可能没在意什么，但在我心中，已然豁达。是啊！每个人都有各自的特点，何必去做“盗版”呢？仿生学也不是模仿，只是一种另类的创新，我们何必去在意人与人之间的差别呢？
同桌作文 篇5
我的同桌是一位小女孩，名叫马吴梓瑄，今年11岁。我特别爱她，她也特别爱我，我们俩可以用一个词来形容，那就是形影不离。
马吴梓瑄1米4左右的个子，脸总是红彤彤的，像红苹果似的；嘴巴像樱桃一样玲珑；眉毛又弯又多，就是我们常说的柳叶眉，弯弯的眉毛下面有一双像天上的小星星一样明亮的`眼睛。
马吴梓瑄很爱帮助我。有一次，我上课时，老师叫我们把卷子拿出来她评讲，自己拿红笔改。于是，我拿起文具盒开始翻，咦！我的红笔呢？我小声地嘟嚷道。怎么了？马吴梓瑄轻声问我。我着急地回答：完蛋了，我忘记带红笔了！她二话不说，伸出手从文具盒里拿了一只红笔，说：我把我的借给你，下课还给我，不就行了！说完，便把红笔递给了我。我接过后，连忙说：谢谢！
马吴梓瑄也很大方。有一次，我到马吴梓瑄家去写作文。一进门，马吴梓瑄就很热情地把她家的新拖鞋给我穿，并说：这拖鞋，以后，你来我们家就是你的VIP专用拖鞋了！我疑感地问：what？马吴梓瑄耐心地说：就是这拖鞋以后只给你穿！说完，便又领我去客厅拿了许多吃的，有：俄罗斯巧克力、牛奶棒、泰国曲奇她很热情地说了一句话：随便吃，不要客气！我很开心，比了个大拇指对她说：原来只想在你家写作文，没想到你却这么欢迎我，我们边写边吃吧！说到这，我再告诉你们一个隐藏的语文学霸马吴梓瑄。我们俩写完作文时，正好我们俩的卷子都没写，于是，我们把各自的语文卷子拿了出来，做着做着，我停了下来，马吴梓瑄看了问我：怎么了？我不好意思地回答：我总觉得自己勾的比喻句不对！马吴梓瑄听了，连忙坐到我身旁看我勾的比喻句的确不对，就开始耐心地给我讲解，讲完后还不忘问我一句：懂了吗？我很感动地说：懂了，谢谢亲爱的马吴梓瑄！想不到你还是个语文学霸！马吴梓瑄笑了，我也笑了。
这就是我最爱的同桌，我会一辈子爱她，我们俩也永远形影不离！
同桌作文 篇6
我有一个热心的同桌，他的名字叫王吉。
王吉有一头直直的头发，像扫帚的毛刷一样直立着，感觉还可以拿来扫地呢！每次见到他，我就会想扫帚！他还是高个子，比我高五厘米左右。他长着一张瓜子脸，但下巴不是特别尖。
接下来我就讲讲我这个同桌的`热心肠吧！有一次在教室准备考试，有一个同学忘记带橡皮了，就在座位上找来找去，但就是找不到，这时他自言自语：我记得我明明是带来了的，怎么找不到呀？这时王吉开口了：你在找什么？他回答说：我忘带橡皮了。王吉又说：我借你一块吧！说着就从笔盒里取出一个橡皮给了他，这时那个同学说：谢谢你王吉。不客气，王吉说，是同学就应该互相帮助嘛！
还有一次上音乐课我忘带音乐书了，这时我问王吉：王吉，你带书了吗？带了！他说，你是不是没带，我们一起看吧！我说：可以啊，谢谢你。王吉说：没事。
你们说我这个同桌是不是很热心啊！我以后也要好好学习王吉的优点。
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