开心的六一儿童节作文

时间:2023-03-05 09:57:55 儿童节 我要投稿

【精选】开心的六一儿童节作文4篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都经常接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的开心的六一儿童节作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精选】开心的六一儿童节作文4篇

开心的六一儿童节作文 篇1

  今天是“六一”儿童节,是我们儿童的节日。早晨,我们穿着盛装。梦想着学校今天肯定别具一格、与众不同。心里就别提有多开心了。今天的早晨,早饭格外的好吃;空气是格外的清新;阳光格外的灿烂,我们格外的`高兴。

  六一,是儿童节的盛宴。在儿童节里,我们欢庆着属于自己的时光。今天是一年一度的儿童节、也是最后一个儿童节,每一位同学的脸上都挂着快乐的笑容。铃声一响,我们纷纷来到四知堂,准备参加集体口琴比赛。

  每一个班级的口琴都吹得这么好。我最喜欢二(2)班的《虫儿飞》了。二2班的同学们神采奕奕的站在舞台上,缓缓的抒情音乐立刻响起,大家轻轻地、认认真真地吹了起来。我跟着他们的节奏哼起了歌词:“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相随……。”我好像到了仙境般的地方,到处闪着微弱的光芒,萦绕在我身旁。夜空中的繁星一闪一闪,好像在述说着一个美丽的故事。萤火虫飞呀飞,跳着美丽的舞蹈,在我们身边旋转。一曲终于完了,我才苏醒过来。还想再听一遍。

  终于轮到我们上场了,我们微笑着面对观众鞠了一躬,就开始吹起第一首《送别》。吹着吹着。就想起那一幕依依惜别的场景……

  等节目结束,已经3点多钟了,我们回到教室,整理好书本。叮铃铃,这熟悉的铃声又在耳边响起。我们纷纷回到家中。

  吃完晚饭,夜晚来临,大家进入了甜蜜的梦想……

  一觉醒来,擦擦眼睛,想起今天是六月二号,一种痛苦的感觉直涌上心。

开心的六一儿童节作文 篇2

  随着风的思绪,迎着花的芬芳,听着鸟儿的欢唱,我们不由地迎来了“六一”儿童节。

  “六一”给孩子们带来了无穷的快乐;“六一”是孩子们表演自我的舞台;“六一”是孩子们自由呼吸的一天;“六一”……

  孩子们梦寐以求的“六一”儿童节到了!学校组织我们参加“游园”活动(玩游戏),项目多种多样:有套圈、有运球、有夹弹珠……我们班的活动是抢椅子。游戏规则是:在教室中间放五把椅子,然后由老师放音乐,六个人绕着五把椅子走,当音乐一停下来,六个人马上抢做位子,没坐在椅子上的人被淘汰,每玩一局就减掉一把椅子。来自

  比赛开始了!我怀着一颗激动的心情参加了。我和五位同学站在椅子旁,虎视眈眈的盯着椅子。等到音乐一开始,同学们慢悠悠地绕着五把椅子走,我也不例外,心想:就算没抢到椅子,也没关系,大家一起快乐快乐嘛!心里虽然这样想,但是两眼目不转睛地盯着这五把椅子,生怕会在自己不防备时,被其他同学抢走了。再看看同学们,他们个个神情严肃,聚精会神地盯着五把椅子,不愧有包青天的风度,有的'紧皱眉头,仿佛在思考着什么,额头上呈现出一个“川”字;有的却眼珠一转,随后东张西望,好像在心里打着如意算盘,两个字“狡猾”;还有的……有许多围观的同学不禁为我们鼓劲,瞧!他们激动得直跺脚,那一声声:“加油!加油……”的喝彩声一直萦绕在我耳边,使我鼓足了勇气。正当这时候,音乐戛然而止,幸亏我眼疾手快,一屁股坐在了椅子上,翘起了二郎腿,一副胜利者的姿态。当我面临最后一关时,我的对手竟然是一位男同学。我们随着音乐绕着这把椅子团团转,我们彼此都全神贯注地盯着这把椅子,生怕它会在一瞬间溜走。刹那间,我已转得头晕眼花,而放音乐的老师却和我作对似的,偏偏在这个时候让音乐停了下来,我们朝着椅子一拥而上,仿佛如获至宝,而我被那位男同学挤得摔了个四脚朝天。这时,围观的同学都笑得前腹后仰,老师也打趣道:“王艺兰,你的屁股太小了!”我也忍不住笑了……

  “六一”使我们在欢乐中度过了一天;“六一”使我们一个个都成了阳光女孩;“六一”使我们改变了平日的文静;“六一”……

  今天,学校又迎来了一年一度的六一儿童节。来自

  来到校门口,只见学校操场上张灯结彩,一面面彩旗迎着风儿招起了小手。好一派生机勃勃的景象!我又快步来到了教室,哇,教室美得像一片彩色的海洋。几位同学已经早早地来到了,看来,他们跟我一样,兴奋地想早些玩游戏。

  过了好一会儿,老师来了,她发给了我们每人一张票子,我们数了一数游戏,呵,真多!有九个。等老师对我们说能游戏时,我们三个一群,五个一伙去指定地点玩去了。

开心的六一儿童节作文 篇3

  虽然今年的六一儿童节正好是星期天,但学校还是利用星期五这一天,给我们举办了“六一”联欢会。

  周五这天,我怀着激动的心情踏进了学校的大门,学校里已经是热闹非凡了。我赶紧跑上楼,迅速地放下书包,搬着板凳在教室外排好了队伍,走下了教学楼。

  来到楼下,学校的广场上已是人山人海,我赶紧入座。伴随着激昂的国歌,联欢会正式开始!

  四位主持人上场了,他们用深入人心的语言,为我们介绍了本次联欢会的主要内容。然后,就是架子鼓表演。“咚咚锵、咚咚锵”,随着鼓声,三年级的舞蹈 《欢乐的节日》徐徐来临。一个个红衣少女随着音乐翩翩起舞,她们精彩的表演赢得了热烈的的掌声。紧接着,是四年级的歌曲《田野在召唤》和《送别》,瞧,她们出场了。

  “当那春天来到大地充满阳光,绿树发芽万物生长……”一个个美丽的`小天使画着精致的妆容,身穿华丽的的服装,用甜美的声音为我们谱出了一首春天之歌,《送别》更是让我们陶醉其中。

  幼儿园小朋友表演的 《我有一个家》,透着稚气的表演赢得了大家的喝彩。

  六年级的舞蹈《倍儿爽》开演了。她们穿着水手服,陆续登场,演到一半,歌曲中的说唱部分让全场都嗨了起来——“天空飘来五个字儿,那都不是事儿,是事儿也就烦一会儿,一会儿就完事儿……”

  最后是一支舞蹈,《春天的芭蕾》。这是一支时尚美丽的舞蹈,随着音乐,舞台上的小演员们跳了起来,让大家都放松了心情。

  联欢会所有的节目都已表演完毕,我们依依不舍地把椅子放回了教室,离开了学校。

  这个“六一”,让我永生难忘!

开心的六一儿童节作文 篇4

  随着风的思绪,迎着花的芬芳,听着鸟儿的欢唱,我们不由地迎来了“六一”儿童节 ,开心的六一儿童节。

  “六一”给孩子们带来了无穷的快乐;“六一”是孩子们表演自我的舞台;“六一” 是孩子们自由呼吸的一天;“六一”……

  孩子们梦寐以求的“六一”儿童节到了 !学校组织我们参加“游园”活动(玩游戏) ,项目多种多样:有套圈、有运球、有夹弹珠 ……我们班的活动是抢椅子。游戏规则是:在 教室中间放五把椅子,然后由老师放音乐,六 个人绕着五把椅子走,当音乐一停下来,六个 人马上抢做位子,没坐在椅子上的人被淘汰, 每玩一局就减掉一把椅子。

  比赛开始了!我怀着一颗激动的心情参 加了。我和五位同学站在椅子旁,虎视眈眈的 盯着椅子。等到音乐一开始,同学们慢悠悠地 绕着五把椅子走,我也不例外,心想:就算没 抢到椅子,也没关系,大家一起快乐快乐嘛!

  心里虽然这样想,但是两眼目不转睛地盯着这 五把椅子,生怕会在自己不防备时,被其他同 学抢走了。再看看同学们,他们个个神情严肃 ,聚精会神地盯着五把椅子,不愧有包青天的 风度,有的紧皱眉头,仿佛在思考着什么,额 头上呈现出一个“川”字;有的却眼珠一转, 随后东张西望,好像在心里打着如意算盘,两 个字“狡猾”;还有的`……有许多围观的同学 不禁为我们鼓劲,瞧!

  他们激动得直跺脚,那 一声声:“加油!加油……”的喝彩声一直萦 绕在我耳边,使我鼓足了勇气。正当这时候, 音乐戛然而止,幸亏我眼疾手快,一屁股坐在 了椅子上,翘起了二郎腿,一副胜利者的姿态 。当我面临最后一关时,我的对手竟然是一位 男同学。我们随着音乐绕着这把椅子团团转, 我们彼此都全神贯注地盯着这把椅子,生怕它 会在一瞬间溜走。

  刹那间,我已转得头晕眼花 ,而放音乐的老师却和我作对似的,偏偏在这 个时候让音乐停了下来,我们朝着椅子一拥而 上,仿佛如获至宝,而我被那位男同学挤得摔 了个四脚朝天。这时,围观的同学都笑得前腹 后仰,老师也打趣道:“王艺兰,你的屁股太 小了!”我也忍不住笑了……

  “六一”使我们在欢乐中度过了一天;“六一”使我们一个个都成了阳光女孩;“六 一”使我们改变了平日的文静;“六一”……

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