共度好时光作文

时间:2023-03-05 10:57:28 时光 我要投稿

共度好时光作文(集锦15篇)

  在我们平凡的日常里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的共度好时光作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

共度好时光作文(集锦15篇)

共度好时光作文1

  一年之别,那人如故。

  ——题记

  谈何为好时光?

  春分,倚于青葱柳树下,漫起絮絮绿叶,遥望山脚下一寸寸嫩色萌发;夏至,浸在凉凉水池,肆意溅起水花,忘却室外的一片闷热;秋分,半躺于靠椅,享受一掬掬清阳泻于身上,忽明忽暗的光晕映在纸张上,惬意万分。

  而冬至,无疑珍藏在回忆的篇章里,被静好岁月温存着。时光随着我的念想翻开,今年寒冬。瑟瑟冷风卷起路旁枯老的枝桠上的脆弱的叶瓣。我呆滞地吸了下鼻子,手掌亦是不断地摩擦着。望向不远处对面的闪烁着绿光的交通灯才缓缓跨出一步。就这般颤着身子,孤零地走了不知多少街巷。终是到了最终的目的地。

  简朴的小店内蕴着温和舒心的暖风,和煦地拂去了身上的些微寒意。她如画般静默着,木桌上放置了一杯还冒腾娟娟热气的开水。她指尖摸索着纸页,浸在墨香里,着迷入神。听见临近的脚步声她才抬头,见人是我,便随手将书本放着。蓦然笑颜粲然。“嘿,今天天气有点冷。累了吗?我给你要了杯水。”本是外表冷清淡然如兰的她,此时却像个关爱孩子的长辈。我哭笑不得,见她嘴张张合合,说着把我推按在沙发上,递来水。

  她,亦是我认为此生最为不负相熟的`朋友了。不,是老友。我坐着,向四周望望,是个温馨也不吵杂的地方。须臾,她去前柜回来了。手中拎着一个精裱的礼箱。她又小心地打开,是一枚手艺略显粗糙的蛋糕。蛋糕不大,只有六寸。简洁的糕面上却细写着我的名字。我有些不知所措了,原是忘却那日是我生日。心海倏地泛起波澜,些微水色漾于眼眸。许久,我才仰头瞧她。她仍扬着明媚似阳的笑,抽了几张纸巾为擦拭去眼角欲要流下的泪。

  因比我高过半头,她轻易地圈住了我。我哽咽着,断断续续道,“谢、谢你,我最好的朋友。”她又轻柔地揉揉我的发顶,念着:“不谢……”春风兴,夏花灿,秋叶落,冬情暖。

  这于我就是好时光了。

共度好时光作文2

  窗外,月儿正圆。窗内的桌上,放着分好了的四块月饼——妈妈一块,爸爸一块,剩下的两块全归我。这样的时光,年年中秋都会出现。

  妈妈向来不爱吃甜食。“月饼这东西吧,太腻了。我可吃不来!”她总是这么说。可每回中秋,她也总要吃上一块:拇指和中指捏着,在唇边迟疑地停留,缓缓咬一小口后,她便总会蹙起眉头,摇头道,“就是太甜太腻了。”而后便总要举起茶杯,细呷一口茶“还是这茶水好,沁人心脾。”看着她那“滑稽”的动作,我和爸爸不禁想笑。尽管妈妈不爱月饼,中秋时节她也会认真地吃完自己的那块月饼。

  与妈妈不同,爸爸对甜食的喜爱从他的“肚量”上就可见一斑。“今年的月饼可比去年的好吃!儿子,快尝尝!”属于他的那份月饼总会被他迅速地塞入嘴中,没有半分迟疑。幸福的笑容便浮现在他的脸上,他总会去细细品味,生怕错过月饼任何一个细微的味道——不仅是月饼,其他甜食也是如此,家里柜中的甜食,大多是由他“乐此不疲”地采购回来的。可换做是别的甜食,他总会统统包揽,唯独月饼,他却仅是吃掉了自己的那一小块。

  至于我,仅仅是习惯性地将自己的那份月饼塞进嘴里,感受着它的甜香——没有妈妈说的那么腻,也没有爸爸夸得那么好吃。于我而言,月饼只是团圆的一种“符号”罢了,似乎又是人们为了品尝美食的一个借口。可今年此刻,望着窗外的亮如银盘的明月,碧月清辉里,我却悟出了这月饼中蕴藏着不一样的味道——

  好时光是什么?也许就是中秋时节,三人围坐赏月,共享一块月饼。这小小的时光中,沉淀着一个家庭的幸福与温暖。中秋之夜,“海上生明月,天涯共此时”。亲人团聚,一起共赏这轮皎洁的.明月,分享着月饼的甜香——这不恰恰就是美好的时光吗?

  心中默念苏轼的“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。”看向青黛色的空中那轮圆月,低头看看桌上切好的的四块月饼,我不禁又有了新的发现:父母的月饼加起来才是我月饼的大小,正如同他们对我的爱的集合才是对我最深厚的情感,也只有我们三个人在一起时“家”这个幸福而又温馨的圆,才会变得完整起来。

  再度望向窗外,月光依旧,在这?远的月光的银辉里,我暗暗祈祷,今生我们共度美好时光。

共度好时光作文3

  你就像叮当猫的口袋一打开就会有无限的惊喜,纷纷地落在我们一起度过的好时光里。

  ——题记

  圆脸,短腿,小胖手。

  你瞪着眼睛,摸着头,站在我的教室外,不敢前进。

  我笑着向你招手:“来吧,我们家的小姑娘。”

  我感谢妈妈给我带来的小天使,和我们一起度过的那么多好时光。

  “不要!”

  在你学说话时,最先会说的就是“不要”。

  似乎是在一个凉爽的午后,我奉命陪着你玩。空气静悄悄的,只余下你扒玩具的声音。我陪你坐在玩具垫上,玩着你的玩具,突然,我一时兴起挠起了你的小脚,你丢下手中的玩具,“咯咯咯”地笑起来,小脚乱蹬,要躲开我的攻击,却不料踢到了我的肚子,一个没忍住,我也笑起来,我用手挠你的肚子,你推开我的手,在空中乱舞着,嘴上说:“不要不要不要!”

  这小家伙,还会说“不要”,我笑。

  转身又和你闹作一团。

  时光就像被撒了蜜,甜得化不开。

  “躲猫猫”

  你学会走路后,最热衷于玩躲猫猫。

  我把你放在房间外,转身躲进门后,过不了一会儿,就听见你“?嗒嗒”的脚步声,门缝外,你戴着小小的头盔,小小的手抓着头,嘴巴里说着:“咦?”我正暗自庆幸你找不到我时,门被一只胖胖的小手拉开。

  你站在门外,迎光处,“咯咯”地朝我笑,像发着光的小天使,我也笑,抱起你,在空中转圈,你抓着我的衣服,笑得停不下来。

  时光像糖丝,无限地拉长也拉不到尽头。

  “姐姐!”

  就在前几天吧,晚饭。

  妈妈责令我喂你吃饭。我端着你的小碗,用你的小勺从一碗香喷喷的烂糊面中挖出一勺,你围着小兜,噘着小嘴,眼睛盯着我手中的'勺子。我学着你,张开嘴,将勺子送入你的嘴巴,你细细用为数不多的牙齿嚼着面条,嘴巴一鼓一鼓的,像小金鱼。

  你似乎真的饿了,在吃掉大半碗面条后,突然停下来,推开我手中的勺子,似是酝酿了半天,小脸憋得通红,一张口,就脆生生地蹦出了两个字:“姐姐!”

  尽管吐字不清,我还是听见了,奶声奶气的,我笑着应你。是什么样的感觉呢?就像整个人被泡进了糖罐子里。

  时光像满天的星星,闪着快乐的光。

  这只是其中一部分吧,还有很多很多,我把它们都藏在了我心里的小罐子里。

  酒窝,红晕,朝天辫。

共度好时光作文4

  与你共度的每一分,每一秒,都是不可多得的好时光,谨以此文,献给我们曾经的那些好时光。——题记

  我走到那棵年岁不小的树下。

  茂盛的绿叶遮天蔽日,粗糙的树皮,摸起来让人莫名的心安。我很清楚的记得,我与你,在这里度过的一个个恬静舒适的夏夜。我记得,幼时的我玩滑板磕破了腿,是你鼓励我自己站起来,当我大哭着扑到你的怀里,你一把将我抱住,轻抚着我的.头,连声安慰。夏夜月光如水,月光温柔的倾泻下来,倾泻了一地的好时光。蝉鸣阵阵,你是否,还记得那一个个夏夜呢?

  后来,长大了,受了委屈,就会第一时间给你打电话诉苦。你总会拖着并不灵便的双腿,爬上五楼来看我。年岁已高的你,究竟是怎样一步步、一层层地爬上五楼?往往是等你来了,我已经安静地写作业或读书了,你看我一眼,顾不得歇一会,就去厨房,为我做我最爱吃的糖饼。你弯着身子,蹒跚的在厨房中忙绿着。你脸上的皱纹,每一条都仿佛溢出疼爱;你一缕缕的白发,每一根都似乎透着慈祥,时至今日,我仍记得那些糖饼的味道,甜到了心底。

  如今,我再也吃不到你做的糖饼。但你的身影,你的音容笑貌,都刻印在了我的心中,与你共度的那些好时光,在我想你的时候,会一一浮现在我的眼前:我看你沏好清香的菊花茶,茶香萦绕在我的鼻尖。外面已是深秋,天空蓝得如同一块宝石,丝丝白云点缀其间。风卷起黄色的落叶,落叶在空中打着旋儿,仿佛是在为告别尽情舞蹈。

  记得当时的你,戴着老花镜,看着书,收音机传出一阵阵悠扬的戏曲声。我咬着糖饼,嘴里含糊不清的喊你“姥姥”,你就像从前一样,笑着拍拍我。你的每一条皱纹,每一根头发,似乎都在微笑。在记忆的林荫道中,我好像看见了你,牵着还是孩提时的我,我在一点点长大,你却在一点点变老。此刻的我再想起那些时光,便深深的了悟:与你共度的每一分,每一秒,对我来说,都是不能再得的好时光。

  岁月如白骏过隙,已经远走离开的你——亦师亦友亦亲人的你,我的姥姥,是否还记得,那些夏夜,秋天,我们共度的好时光?

  

共度好时光作文5

  晚饭后,即便百般不愿,也还是被父亲拽到了河堤。

  因为赌气便走的很快,突然手上多了一丝重力,看着这双大手,不禁有些出神,父亲手上的皮肤竟然变得有些松弛,父亲不再年轻了吗?低沉的声音从耳边传来,“你好好看着点路行吗?”尽管语气很是严厉,但我仍然感觉到关心,手上的温暖连同这话语一起直达心底。

  和父亲漫步在河堤上,感受着风的和煦,聆听着河水的流动,欣赏着烂漫的晚霞,记忆回到童年。咦,晚霞居然变了呢,一会像一只奔跑的狗,一会儿像一枝大大地棒棒糖,真是神奇。我像是发现了新大陆一样,指着晚霞,叽叽喳喳个不停,父亲把手放在我头上,轻轻抚摸两下,示意让我安静下来。他看着我说“傻孩子,晚霞就是云的一种,自然会变啦,等你上了学自然就明白了。”我望着父亲煞有其事地点点头“嗯,老爸,你懂的真多。”想着想着就笑了出来,那时的'我还真是什么都不知道呢。

  父亲看见我笑了,眼里的担忧就消失不见了。于是,调侃的话语也就出来了:“哟!是哪个不想出来散步啊!看看,这咋还笑了呢?”我向父亲翻了个白眼,双手插腰,做了个鬼脸:“……反正不是我。”父亲作势要打我,我假装抱着头吓得要死,父亲手指在我脸上刮了几下:“真是个胆小鬼。”真拿老爸没办法。“现在开心点没?”原来是为了逗我开心啊。靠在护栏边,微风轻抚着我的脸,思绪随着温暖的风又开始飞扬。

  小时候,母亲经常出差,家里就只剩下了父亲和我。父亲就既当爸又当妈。白天,不顾身体劳累,早早起床为我洗衣服。中午,急忙赶回家为我做饭,又急匆匆的赶去上班,晚上,又要哄我睡觉。那时我与父亲很亲近。可渐渐的,随着时间的推移,父女之间生疏了,望着父亲鬓角隐约可见的白发,脸上那深深浅浅的皱纹。突然明白父亲已经不再年轻,我已该懂事了。

  我笑着望向父亲,“老爸,以后我们经常出来散步吧!”父亲脸上展露出灿烂的笑容“好好!”

  与你度过的时光即便不多,却是最美好最珍贵的!

共度好时光作文6

  说七十六,道七十六,七十六班那不一般……我们班同学又在念班级顺口溜了。的确如此,我们这个班呀,与众不同,充满乐趣,想一包怪味豆,酸、甜、苦、辣、咸全都有了。

  我们七十六班最大的特点就是男生人数多于女生人数,上体育课站队时,两男两女一列站,却发现男生会多出一些。但是,我们有民主的老师,在他们眼里,男生、女生都一样,更没有什么优等生与差等生的区别。他们常常对我们说:“只要你们努力学习,刻苦钻研,就一定能有很大进步。”

  我们的`老师也各有特点:语文老师教学方法特殊,让我们领略语文的奥妙;数学老师爱反复讲问题,方法往往通俗易懂;然后就是我们的班主任英语老师,他长得很漂亮,发音也很准,而且脾气也不坏;体育老师虽然个子不高,但是对我们非常严厉;音乐老师音质美,非常喜欢唱地方歌曲,而且非常动听,往往会赢得我们热烈的掌声;政治老师胖胖的,而且脾气也很好,上课诙谐幽默,我们都爱听他的课;历史老师仁慈,很有教学经验,总是很耐心的给我们讲解题目,让我们去探索有趣的历史,爱上历史。我们这些老师都是独一无二的,在他们的教育下,我们像小树苗一样健康成长。

  我们班的同学都很团结,干什么事总是团结一致的去完成。又一次,学校要出黑板报,同学们都抢着报名参加,都愿意为班级做奉献。有的同学提意见,有的同学帮忙找资料,有的同学还当起了编辑,有的同学帮忙画画……在同学们共同努力下,黑板报只用短短两三天就办完了。老师对此赞叹不已。

  我们七十六班像一个温暖的大家庭,在这个大家庭中,我们可以一同分享快乐,分担忧愁。在这个大家庭中,我们可以授到文化教育、艺术熏陶,我们在温暖的阳光下茁壮成长。我们就这样愉快的度过七年级的美好时光,告别七十六班,八年级正在向我们招手呢!

共度好时光作文7

  你说你不曾见过时光,我说它可就在你眼前。我常在午后伸手去迎窗外黄澄澄的日光,也常在雨前望着低低着的云层,我在不久前见过遥遥的群山,也会在分秒之后与浪涛问好。你说你不曾见过时光,我说时间荒废得好就成了好的时光。

  和家人一起荒废时光,中秋月圆,一方圆桌,从空中洒下阳台的透亮而又细碎的月光。母亲时不时的一两句哼吟,父亲摩挲手掌的憨笑与静默流淌着温柔水波的目光。我吃着最喜欢的豆沙馅的月饼,暂时忘却那些复杂的单词、公式,心中充盈的只有温暖与安适。

  和朋友一起荒废时光,几辆颜色各异的脚踏车,不再装着习题书而是水与食物的背包,逆风前行时耳边掠过的欢笑声。河畔旁的草地上铺开的带着褶皱的方格餐布,拥挤着分享食物与心事的一个午后,垂柳继续抽条,野花与心中的向日葵就这样悄然绽放。

  和陌生人一起荒废时光,走在路上的一个无意的侧身,排队时一句好心的提醒,不小心掉落却又在几经转折后回到手中的物品。人与人之间的温度在这样无比轻微的细节里升温,不用担心陌生的城市与路途,因为你知道好的时光充满未知,需要勇气与信心来填满。

  和自己一起荒废时光,翻开一本书掸去书页上的灰尘,不再是满目的数学题不用去揣度老师的用意怎样才能拿最高的分数,满足自己小小的私欲,随着主人公一起过另一种人生。夜幕降临,便提笔,潇潇洒洒的记述一段趣事、一程风雨,人生百态,此时的'方圆几里只有静静流淌的时光与秉持赤子之心的你我。

  被工作与学习占满的时光虽意义卓群,但那不是唯一最好的时光。最好的时光还要用来“荒废”,用来和各种各样的人与事物一起共度。正如《踏雪寻梅》中所唱,一只毛驴,一个晴天,一缕花香,一串叮铃作响的铃铛和一个意性正浓的你我。

共度好时光作文8

  在那个夕阳如血的黄昏,我们结伴而归,唱着不合时宜的歌曲;在那个细雨蒙蒙的清晨,我们早起晨练,喊着整齐划一的口号;在那个烈日炎炎的午后,我们追逐奔跑,洋溢着满脸幸福的微笑。一切的一切,就像当初的那般,呈现在我的眼前,你忘了吗?这是我们共同度过的美好时光啊!

  往昔已在不觉中退化成零星的飞絮,回首再回首,就像微风吹拂过指缝,那样温柔,却又不留一丝痕迹,如今,就只剩下和你的回忆。朦胧却又真实。

  你还记得吗?那年暑假,你第一次来到我家,我无法忘记那时的喜悦,因为你是我最好朋友,由于炎热的天气,我们无法完成当初的计划,不过这也丝毫不影响我们爱玩的心性,那天晚上,我们比“看谁睡得晚”,我们大眼瞪小眼,活力十足,你和你的网友聊得热火朝天,我和我的游戏打的腰酸背痛,不时的`讽刺对方几句,不知不觉,到了12点,我困的迷迷糊糊,你却在那不知为何笑的山花烂漫,唉,我终于熬不过去,倒下呼呼大睡,等到第二天早上起来时,你顶着一双熊猫眼得意的跟我讲述昨天的战况,摆出一副娘娘样子说:‘本宫命你快快起来受罚。’而我憋着笑意喊一句:“奴婢知错了。”这些你也不曾忘记吧。

  你好记得吗?为了中考,为了健康。我们决定早起晨练,想的倒是不错,可实际却不忍直视。第一天我们准时到达,嘻嘻哈哈的打了好长时间的羽毛球,直到肚子抗议,才去早餐店吃早餐,可之后呢,今天我来了,你却在家睡大觉,明天你来了,我却在梦里与周公下棋,要不就是你刚走,我就到,就这样恶性循坏下去,我数了数,我们就见了2次面,运动了2天,这些你肯定还记忆犹新吧。

  向前一步,好像就在身边,退后一步,又像是几许光年间再也遥不可及,我们共同度过的时光再也回不到过去,就只留下了往昔的记忆。流年。岁月。时光。朦胧中,好像又回到从前,现在总会变成过去,慢慢的失去,慢慢的得到,青葱岁月,满满都是你的笑容。

共度好时光作文9

  “世上只有妈妈好,没妈的孩子没人疼。”(引用歌词,以歌开头,别样新颖)是啊,这首儿歌唱的没错,母亲一直在背后默默地守护着我们。我的妈妈也不例外。

  又是一个春风日和的清晨,迷迷糊糊我闻到一股沁人心脾的香味。“奇怪,这是什么啊?这股味道直叫人流口水。”我揉揉眼睛说。(带有动作描写的语言描写。)(侧面描写,在后文会得知香味来自妈妈的'营养早餐,突出母亲对我的关心)顺着香味,我来到灶台前,灶台前贴着纸条。

  “亲爱的儿子,锅里是你最爱吃的鳗鱼。吃之前,记得把桌上的豆浆喝咯。可不许不喝哦,它对你的身体好。爸爸和妈妈中午不回来。你去你奶奶那去吃。”

  “知道了,知道了。”我自言自语说。这回可把我高兴坏了,我心想:平时你管我,这回可自由了。(心理描写)我亲爱的电脑,我来了。

  可是乐极生悲,空欢喜。电脑上放了张纸条。“嘿嘿,我早料到你会这么做,所以设了开机密码,乖乖在家写作业,等我回去,自然会让你玩,前提是写完作业,拜。”

  夜幕降临,黄土肆虐,我走在外面,打的腿疼极了。我心想:老爸老妈咋还没回来,山上风一定更大,这可怎么办啊。(心理描写)我两手合在一起,放在胸前,在心中默念:老天保佑,让爸妈快点回来,不要再刮风了。(肖像描写)突然“嗡嗡嗡嗡”这是我家摩头车声。我立刻跑出去接妈妈,妈妈一进屋就放开了电脑。她说:“好样的,作为奖励,今天破例,让你玩两个点。”

  再后来,我向我的朋友提起这件事时,朋友羡慕的说:“你的妈妈真好。”

  是啊,她是最朴素勤劳的农民母亲。(升华)

  很快我就要离开母亲,怕是一个月也回不来一次,可正因如此,我才要过好这段时光。(扣题)

  (共度一段好时光,我主要写的是吃母亲的营养早餐,来赞扬母爱。还通过两次的纸条,

  写出了母亲对自己的了解,赞扬了母亲的智慧。虽然此处学习的场面一代而过,但依旧写出了乐观积极的人生观。母亲最后让我玩电脑,赞扬母亲信守承诺的品质。结尾我因刮风而担忧父母,赞扬了我对父母的爱。)

共度好时光作文10

  我固执地放开了你的手,却在风雨到来的那一刻发现了自己的自私与冷漠,一次无声的学习让我懂得了你的心,懂得了那股一直支持在我背后的巨大力量。我因一股脑的争吵差点忘却了那些年我们共度好时光的情景,剩下的时间,你还愿意与我一起共度好时光吗。

  天色逐渐暗淡下来了,沉郁的气氛在空气中弥漫,我漫无目的在街上游荡,不知道自己的下一个方向,心是空的,无了念想,仿佛外面的世界都是白花花的。在这白光里,每一种颜色都令人刺目,每一种声音都难听,每一个气味都混含着腥臭。街上仿佛都已没了人,道路好像都被加宽了,白花花的令人害怕。

  一个小时前,你从我的书包抽出了那本我最爱的漫画书,扔在了地板上,生气地指着它跟我说:“你每天都在看些什么,整体看这些没有营养的书,我买了那么多复习材料,你看了吗,你看了多少!”我很倔强地回了一句:“复习材料,复习材料,整天都是复习材料,我自己一点空间都不能有吗?”说罢,我不顾外面阴沉沉的.天气,直冲了出去。“你去哪?”“不用你管!”

  夜幕已经徐徐降临了,红霞已经消退,深蓝色的天空显得格外空旷,“刷”地一声,天空像裂开的无数道口子,暴雨抽打着地面,雨无情的打在了我身上,。突然,我的视线被一对母女俩所吸引,她们正在踩水花,那位母亲为那位小女孩撑着伞,女孩十分开心的踩着水花,小水花溅到了她母亲的裤脚上也浑然不知,那位母亲也什么都没说,只是满脸慈爱。后来那对母女俩走了,母亲抱着女儿,不大的雨伞把小女孩全部遮住了,母亲的后背暴露在了雨下,后背已经完全淋湿。我看到此情此景,想到了你和我,何曾,我们也那样,那般亲近,在美好的时光里,共度好时光。

  我淋着雨,跑了回家,果然看见了你满脸疲惫撑着伞站在门口,我不顾身上的雨水,一把抱住了你,似委屈又似撒娇:“妈妈……”,你摸了摸我的头,什么也没说,只是回抱住了我,我知道,你这是对我的无声的爱。

  虽然我已经慢慢长大,你也随着时光老去,我们已回不去那些年一起共度的好时光了,但你还愿意与我一起共度好时光吗,直至永远。

共度好时光作文11

  过去的一切都是时光,但唯独您和我生活的一切时光,才是令我难以忘怀的好时光。

  那年春天,树叶生机勃勃。

  您穿着一身长袖外套,黑色洗的发白的裤子,戴着一副眼镜,双手拿着报纸在阳光下悠闲的看着。“太爷,今天我们聊点什么呢?”我笑着看着太爷,太阳照在太爷黝黑脸庞上,显得格外耀眼。“你看,院子里的`树长得茂盛,挺拔高大,但”“但,什么”我好奇地问。“但有些枝干长到外面,似乎有些太张扬了。”是啊,那年春天,我刚拿的古筝表演金奖证书,每天美滋滋的,就没再弹奏过。“骄傲使人后退,虚心使人进步,我明白了,太爷!”恍然大悟的我走向琴房。

  又一年秋天,树叶金黄,但即将凋零。

  午后,秋日的阳光已不太刺眼,多了些柔和。“露露,你我正闲来无事,不如我们还去院子里那棵树下看看吧。”太爷两手插进衣服里,天气有些转凉了。进入院子,时隔一年,树叶长得不那么茂密,柔和许多,但凋零了些许叶子。“太爷,每个季节树叶都不一样哎!”我眼光从树叶转向太爷。太爷健壮的身躯瘦削了许多,憔悴了许多。我的心不觉被扎了一下。“你看,树叶确实没有那么张扬,但凋零了些许,不能怪天气,大部分原因只能怪自己的基础啊!”那年秋天,我因没有努力,期中考试考砸了。“太爷,一切事情都要努力啊!”

  又是一年冬天,树叶已完全凋零。

  窗外雪茫茫的一片,院外那片片树叶已完全凋零。我的心情也随之忧伤。

  太爷在那年冬天离开了人世。我静静地看向那棵树,满脸忧伤。又是阳光,照进了树叶里。突然我的眼睛一亮,太爷的离去,也正是他告诉我最后的话:“正当一切悲伤、痛苦发生时,不要伤心,总有一抹阳光照进你的心房。”

  太爷的话,令我终身受用。院子里的树也令我难忘,它可能是我的导师吧。感谢你们陪我一起度过难忘的好时光!

共度好时光作文12

  光阴似箭,转眼间十四个春秋已逝去。在此期间,最令我难忘的还是与他共度好时光。

  生活是一条永不停息的大河,奔腾不息……

  记得那是一次月考,可能因为没好好听课,听课效率低下。我的成绩一落千丈。

  看着榜首那些熠熠生辉的.名字,再看看自己那黯然失色的成绩,我感觉自己就像一只落魄的丑小鸭,无地自容。

  天空中不知何时飘来一片乌黑的乌云,带着狂风;伴着暴雨随着惊雷,仿佛一只凶猛的野兽向我们冲过来。

  惊雷滚滚,如万辆战车从天边驶过,轰隆作响;暴雨倾盆,似一柄柄锐剑从天而降,铿锵而鸣;狂风呼啸,像一头头野兽嘶吼,震耳欲聋。

  我站在走廊,看着此情此景,心中悲意更浓——连天地也在嘲笑我的失败吗?

  但这时,他不知什么时候来到我身后,拍拍我的肩膀:“月考考得不是太理想啊。”

  他也来嘲笑我,我无言以对,紧紧地抿住嘴唇。

  “但不能自暴自弃啊。”他话锋一转,“看到这种天气了吧。”

  我沉默地点了点头。“那你听没听说过雷击木?”他倚着墙,双手环胸,笑着说。

  没等我怎么样,他陡然挺直身板,神色肃穆:“雷击木,外表焦黑,内部完好,甚至能长出新芽,雷对木,既是挑战,也是机遇。挺过去,就是新生,挺不过去,灰飞烟灭。”

  他又拍拍我的肩,眼里浮现鼓励与认真,仿佛一名虔诚的教徒般神色肃穆。嘴铿锵有力地说:“同样,月考如雷,你如木。挺过去,海阔天空;挺不过去,自暴自弃,坠入深渊。”

  他认真的话语打动了我——“失败是成功之母”,“长路漫漫,一次小考,不过是在生活的大河中翻起一朵浪花。”要开好自己的船,掌好自己的帆,在生活这条大河上乘风破浪。

  我的眼瞳又有了神采,也拍怕他的肩膀:“谢谢!”我相信,我就算是丑小鸭,也会变成一只优雅的白天鹅,卷土重来……

  感谢有你,让我焕发斗志;感谢有你,助我度过难关;感谢有你,与我共度好时光。

共度好时光作文13

  二年的时光匆匆流逝,默默望着她离去的背影,想起与她共度的美好时光,不觉泪水已经模糊双眼。

  记得刚进她家门的那次,她身着白裙,柔顺棕黑的头发披在身后,淡淡的妆正应合着淡雅的房间。阳光透过窗户洒进房中,她转过身,招呼我进去。我这才发现,房间中尽摆放着些她画得人像。我坐到她身边,她开始教我素描该怎样拿笔,让我打满整张纸的直线条。十面线条刚打完,我抱怨:“怎么还有这么多,累了。”她假嗔道:“这你就嫌累,以后我不教你了!”我笑了笑,继续。

  不知不觉过了一年,基本图形练完了,她带着一群学生去写生,自然也包括我。到达目的地,环顾四周,找了块阴凉的地方,与伙伴们坐下。我抬头看了半天的大树,也想不出该怎么画出来。我将手伸进包中,准备找支铅笔,谁知摸到了手机。是呀,拿手机查一查不就好了吗?哪知,刚查,一只手就在我背上拍了一下。我吓了一跳。“你准备照着手机上的图片抄呀?“背后声音响起,我的脸’腾’的一下就红了,连忙把手机放回去,转过头,尴尬地笑了笑。”有不会的可以来找我啊!害羞呀?“她又道。我点了点头。她在我旁边坐下,”就画着棵大树。”她仔细看了看这棵蓬勃的大树,说道:”先从树干开始。瞧,这棵大树很笔直且高大,那就先打两条直线嘛……“我专注地听着,看着她的手时不时指指树,又时不时在纸上演示。下午温和的阳光洒在大地上,包围着我们,似乎也在认真地听讲。

  二年与她相处的.日子里,似乎只是些细小的事情,但是,她用她的温柔影响着我,她用她的素描技艺教导着我,她用她的微笑滋润着我……

  时光一点点划过指尖,与她共度的美好时光很短暂。记得那是周六,最后一次去上课,她伤感地告诉我们:“最后一次上课,好好上啊!”我默默地点了点头。课后,望着她离去的背影,我不觉泪水模糊双眼。

  在与您共度的美好时光里,是您,教会了我如何画素描;是您,教会了我以微笑待人;也是您,教会了我认真对待每件事。谢谢您——封老师!

共度好时光作文14

  时光的沙漏,漏下了美好纯真的孩童时代。我是否该回头,放慢脚步与你共度美好时光?

  燥热的天气,人像裹上了热毛巾。吱吱呀呀的风扇奋力地转着,扑面而来的风却像火龙。随意地走动,也无法摆脱这无形的'蒸笼,不一会儿,额头已经覆满细密的汗珠。“吃完饭,我们去河边散散步吧!”我提议道。“我看行,你也终于肯出去走走了”她回答道。于是我们各自收拾,出门。

  爸爸随意在河边停下车,我们便沿着河往前走。“晚上,河边人还挺多。”她呐呐道。我只嗯了一声。抬眼望去,沿河道上全是人。有人还铺了一张小席,就这么席地而坐,一家人围在一起,其乐融融。有的小贩还将张张桌椅沿河摆开,有的人累了就顺势坐下,或再喊来几个朋友,带来几罐啤酒,痛痛快快喝一场,把酒言欢。有的人喝到兴头上,用力地挥舞着手臂划起拳来;有的人声嘶力竭地喊叫;有的人输了,不甘地摇晃着脑袋端起杯子,一饮而尽,甚是豪迈;还有人已不胜酒力,软绵绵地靠在椅背……

  不知因为什么,我与她一言不合,又起了争执。我愤懑地大步向前走着,以求与她拉开距离。不知不觉走远了,走过了喧嚣,周围突然安静了下来。两岸的垂柳静静地立着,浉河水静静地流着,我的心也渐渐平静下来。向远处看去,两岸流光溢彩,河水也被染得斑斓。亲水平台上,有人上上下下,一片欢声笑语。“妈妈,慢慢,等等!”一个奶声奶气的声音。

  我的心突然一动。

  其实,这是一个多么放松、祥和的夜晚啊,在大家都享受生活的时候,为什么我要与最亲爱的人赌气、疏离呢?时光荏苒,我像一棵小树,长大了,而一直守护着我的大树,却要仰着脸看我的脸色了吗?

  “听妈妈的话,别让她受伤……”远处传来一阵歌声。我的脚步渐渐慢下来……

  “怎么停下来了?”她走到我的身边,紧张地看着我。我淡淡地笑了笑,回道:“没事,等你呢。”说罢,拉起她的手,轻快地向前走去。

  浉水奔流,逝者如斯,但我可以停下脚步等等身后的她,珍惜与她共度的美好时光。

共度好时光作文15

  6月11日上午,中考语文科目考试结束,走出考场的考生大都面带喜色,考生们普遍认为今年的语文试题难度不大,尤其是作文题目《共度好时光》,更是“好写”。记者采访了济南市多名初三语文老师,他们一致认为今年的作文题目引导学生观察、体验、感悟生活,贴近学生生活实际,给了学生较大的发挥空间,也有一定的区分度。

  “感觉作文题目比较‘幼稚’,平时练的多是半命题作文,考的是命题作文。”11日上午,山东省实验中学考点,育英中学的小郭和同学走出考场,对于今年的《共度好时光》命题作文题目,小郭表示有点意外。“我主要写的是师生情,讲了发生在身边的两件小事。刚刚和很多同学交流,他们大多写的.同窗情。”

  济南燕山学校初三语文老师罗丹表示,近几年济南中考作文题目都是命题作文,今年继续保持了稳定,而平时学生也主要以练习命题作文为主。

  罗丹认为今年的作文题目有两个关键词:一个是“共”,一个是“好”。所谓“共”,肯定有人陪在身边,不能自己写自己。而所谓“好”,则需要把深意表达出来,对它的理解很关键。“基调肯定是明朗轻快,温馨美好的,学生也能理解到这一层意思,但对于初三学生而言,对‘好’的理解又不能流于肤浅,立意要高,要有深刻性。”罗丹认为作文题目很好,但能写好得高分也并不容易。“审题立意上,就可以分出三六九等。”

  济南实验初中初三语文组组长张娜和组员一致认为,今年的作文题目引导学生观察、体验、感悟生活,贴近学生生活实际,让学生有话可说,有事可写,有情可抒。他们表示,题目能够面向全体学生,且“好时光”的选材和立意,给了学生较大的发挥空间,也有一定的区分度。“语文考试结束后,学生情绪普遍不错,也对后面的考试有了信心。”张娜老师说。

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