实用的初中生活作文集锦七篇
无论在学习、工作或是生活中，许多人都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的初中生活作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初中生活作文 篇1
语文课上，老师谈到生命，问道：“什么是生活？”多年来的习惯让我第一时间想到了字典，但字典上仅仅只有几个冰冷的黑体字：人或生物为了生存而进行的各种活动。如果放在以前，我会毫不犹豫地回答，但是现在，我却嘲笑它，生活，怎么可能只是为了生存？
雨天，是大地的忌日，一大片一大片的乌云把人们困在屋子里，无法四处走动，对于好不容易放暑假到姥姥家来玩的我，就更像一个囚笼，这里介于城乡之间，四面都有可观赏的地方，但今天却无法领会，偏偏又恰巧碰到电脑没电，原本就无聊的我更加无所事事，呆坐在门口，看着雨点在重力的作用下加速下落，飞溅，但我的脑海里却激不起任何涟漪。
姥姥看见我这般无聊，便说：“要不去附近的图书馆看看书吧。”姥姥的手指了一个被雨水冲刷的模模糊糊的方向，我撑起伞，在雨中踏出一条路，迎着风，向那个模糊的'影子走去。
管理员是一位白发苍苍、戴着老花眼镜的爷爷，看到我撑伞进来，眼神里充满了惊讶，“雨天，通常是生意最不好的时候，为什么会有人来看书？”挑拣了一本自己中意的书，选了一个采光极好的位置，看起书来，时钟不知不觉就打了六个盹，天已经褪去脏透了的衣服，披上一件暗色的衬衣，我有了回家的念头，可我的翻书声会不会带给爷爷一丝丝安慰？能不能褪去图书馆孤独的外套？
让我陪陪他吧，我想，于是，再次低下头，寻找先前的目光，又一次探寻书中的奥秘。翻着翻着就疏忽地悄悄放走了时间，再抬头时，已是七点多，还是没有闭馆，可我疲惫的双眼只看得一片模糊字迹。
我该回家了，站起身，合上书本，寻找着书的归宿，爷爷察觉到了我的动静，开始清扫图书馆。
“你怎么还在这里？六点钟可就闭馆了。”一个人扯着嗓子，拿着手电筒深一脚，浅一脚的走过来。我没时间回答那响亮的女声，只回头看了一眼那佝偻的忙碌的身影，喃喃道：“六点就闭馆吗？”
胸口涌起了一阵阵的温暖，周围的黑暗顿时变得耀眼。生活，不仅仅是为了生存，还有许许多多美好的原因；生活不仅仅是为了自己，还有许许多多是为了不相识的陌生人；生活，不仅仅是陪伴他人，还有许许多多是默默关怀你的人在陪伴你，无声无息——这才是生活的真味。
初中生活作文 篇2
悠扬悦耳的上课铃声准时响起，同学们三五成群，谈笑风生地走进教室，哎？原本应该站在讲台上的历史老师此时此刻已经笑容满面地坐在同学的位置上，讲台上取而代之的是前排一位矮个子女生，这是怎么一回事？原来，这位女同学做了一套有趣的历史课件，历史老师便把宝座拱手相让。
一堂生动活泼的历史课便拉开了帷幕。课上，小老师讲的不足的地方，同学们便帮她补缺补漏。瞧！这边小老师正津津有味的给我们讲三国的故事，讲台下的'一个同学却举起了手“什么事？”小老师正讲的高兴，被这个“不速之客”打断，十分窝火。“老师，我可以帮你把这段对话表演一下吗？”同学们面面相觑，小老师的脸上顿时有“阴”转“晴”。“快上来”小老师热情的邀请。于是，有趣的“现代版三国表演”给这堂课添色不少，笑声和热烈的讨论声久久回荡在教室里R22;R22;
微风拂面，如一双温柔的手抚摸着同学们紧绷的心弦，生物老师带着同学们投入自然的怀抱，在池水边同小鱼嬉戏；在柳树边同纤细的柳枝一起翩翩起舞R22;R22;与大自然相融，另一堂原来生硬的生物课丰富多彩起来，同学们对自然地赞美转变成一段段优美的文字，抒发得淋漓尽致，同学们在自然界中不由自主地形成两派，激烈的辩论使同学们大显身手，大长见识。
我们在英语世界里漫游，通到电脑屏幕与外国小朋友面对面的用英语交流；在体育课中，接触各式各样的体育器材；生物课上，我们的学习地点常常在动物园与植物园，在这两者中来回观察，多样化的教学开阔了我们的眼界，老师与学生更是交心的好朋友R22;R22;
当太阳太太涨红了脸沉到了地平线下方时，同学们又过完了充实的一天，少了多如小山的作业，许多同学对图书馆更是“情有独钟”。像海绵吸水般在图书馆里汲取自己所需要的知识，看！不少同学还为周末学校举行的形式多样的知识竞赛做准备，同学们也在这个时候总结一天下来学习的成果R22;R22;
我说这里是中学，还不如说这是一所环境优美的乐园。这里，老师是我们的好朋友，学习是解放头脑，解放手脚的快乐活动，挑战自我，挑战知识是成长的主旋律。
初中生活作文 篇3
人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，人生就像是一位江湖侠客一直在向某一个端点行驶着，而困难则是这条旅程上的客栈，只有在你累了、倦了、不想再走下去的时候你才会误入歧途。
青春如梦，随着春风的来临，开启了我的梦，梦？提到梦，我想到了几句歌词：“我的梦想，闪耀着彩色的光。张开翅膀，飞到想去的地方，我的梦想伴随笑容而坚强。”想去的地方？这还是交给风来处理吧！随着春风的调戏，我来到了江湾中学，这里有香气扑鼻的花朵，自然也有背着蜜框的蜜蜂，这里有高大耸立的大树，自然也有喊麦的小鸟，这里有学海渊博的教师，自然也有吊儿郎当的孩子。
苦：进入初中之后，作业如乌云般滚滚而来，学习任务之繁重，压力之大是可想而知的，各种各样的作业如三月的毛毛细雨下个不停;让我尝够了苦的滋味，面对五花八门的习题，冥思苦想之后仍不得其解，考试上的几个大叉比繁重的作业更让我头痛，从早晨被打印量的音乐叫醒，飞奔到学校，到晚上披星戴月的回家，这样的生活是苦的。
甜：进入初中大约一年的时间了，我深深体会到了无数的.快乐，平日里同学间的一句玩笑、一声祝福、一张字条，无不给我们的初中生活带来乐趣，平日里的同学更是乐趣无穷，平日里老师的表出一道难题，让各种“公式”都听话一回，让26个字母都十分驯服的从嘴里迸出，不也是一件令人开心的事么？当你做好了一件事，受到了大家的赞扬，你的心里也是美羊羊的不是么？
业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随，等不能熄灭，熬过今夜就能从书中逃回到这个世界，不要为了这个世界而惊叹，要让这个世界为了我们而惊叹。青春啊！燃烧吧！
初中生活作文 篇4
至深至纯的爱是母爱和父爱，这种爱是无私的爱，是永恒的爱。
自打我懂事以来，父亲好像从来没再出手打过我，只是他的那张嘴总是絮絮叨叨，滔滔不绝，耳朵都快听出茧来了。我对他的教育有些“厌烦”，觉得他总是对我有太多的不满。
上个星期天，下晚自习后心情似乎不错。因为买了我心中梦寐以求的明星海报和上晚的宵夜。回家时，左手提着心爱的海报和宵夜，右手握着车龙头。夜晚八点十分左右，那一条路基本上没有人家，刚建的一排房子里都是漆黑一片，路旁又有很多石子沙子堆积在那里。
因没看清，车子撞到石堆上，车头一歪，整个人都摔倒在地。猛地一下，膝腿跪在石堆上，真的太疼了，都不能爬起来了。
坐在地上眼泪不禁流了出来。不知过了多久，路上只有开着车的从身旁飞驰而过，总不见过路人。坐在地上只能渐渐地失望，好想像以前小时候摔倒时父亲会第一时间跑过来一把抱住我。
眼睛似乎已浸湿膝盖，只能这样哭着，坐着，等疼痛减缓了才能爬起来再走。
突然在我的泪光中看见迎面奔来车灯中，闪烁着一个高大的身躯，他身后的车辆的'车灯不得不让我低下头，那个身影离我越来越近，越来越近……
“媛儿，媛儿！”这熟悉的声音突然在心中射进一道阳光。“爸爸！快过来，我摔在这了！”我只能抽泣着小声地喊着。父亲听到了似乎跑得更快了。
父亲气喘吁吁地跑过来，见了摔倒的我惊讶道：“我在家等很久不见你回到家，就不放心来接你；哪晓得你摔倒在这里了！”我眼泪突然止住，眼中只有父亲那高大的身躯在我身旁。父亲扶着我，抱我坐到自行车后座上，推着缓缓地向家走去。
一路上，他并没有问我是怎么摔的，他只是很着急地问着我：“摔哪了？有没有摔伤骨头？要告诉我，爸爸跟你看看！”当时的我根本不想说话，我就这样抽泣着直到走回家。父亲似乎也知道我此时的心情，就没有再问了。
回到家中，父亲很快地要我换上拖鞋，把我扶上房间的床上坐着，他那时候的眼神是如此的慈祥和担心。他缓缓地撸起裤管，见我的膝盖红红的肿起来了，用手指轻轻按按，
小声问：“有事吗？这疼不疼啊？骨头伤着没有？”这时我并没有像以前那样地怕他。
他又让我站起来走走，看伤骨头没有。我站起走了两步，并没有剧痛，就说“没……没有，只是膝盖外表疼！”
“这摔了得多疼啊，以后小心点啊！”说完，父亲便极快地走向他的房间里寻找着什么。
看到父亲拿着他一直放在房间里的药盒走向我。蹲下为我消毒，用棉签沾着红花油，擦在伤口上，因为疼而抽搐的反应，父亲边擦边吹着伤口，嘴边还时不时唠叨两句。看着父亲那充满怜惜的眼神，看着他那双小心翼翼的手轻轻抚摸着我受伤的膝盖，我心里一阵感动。这时我对父亲的唠叨不再厌烦，而觉得是爱的旋律。
在灯光与父爱中，无意间看见了父亲头一根根银白色头发，我不禁潸然泪下。
初中生活作文 篇5
初中了，一转眼，我已不是那个整天羡慕大哥哥大姐姐的那个无知的孩子，我已经长大了，成为一个初中生了，有喜悦，也有忧伤，喜悦是因为我不再是一个小学生了，我已经成为了一个初中生，忧的是我和小学一起经过六年的老师和同学分别了，在晚上我经常偷偷的想起小学和我的闺蜜一起玩耍的情景，眼泪就不争气的落了下来。
我进入了新的学习，看见了新的老师，遇见新的同学，和他们经过几天的打交道，我开始渐渐的不再想念小学的同学，开始融入到这个集体。
我最喜欢的是我们班的班主任——李静梅老师，她跟一般的老师不一样，从来不骂我们，不打我们，只要我们犯了错事时，李老师总是第一时间跟我们讲道理，李老师希望跟我们融入到一个集体，李老师上课总是想方设法的让课堂不那么的枯燥，时不时的说几句幽默的`话语。
除了老师，我们班有一位同学，那叫一个牛逼，感觉他不怕老师，一般来说，学生多少都有一些怕老师的吧，可是这位同学一丁点儿都不怕，上课只顾自己讲自己的，他老师都要弄的头大了吧，李老师还问他：“你小学老师是怎么活下去的。”我们笑的都抬不起头。
这就是我的初中生活，多次多彩，你呢？
初中生活作文 篇6
肆意着青春稍不注意就从指间悄悄滑落，一天天在不经意间消失殆尽。仿佛手中的糖块，当你感到冰冷、枯燥乏味的时候它却悄悄地融化，最后只剩下美好的回忆。
一次考试的失利，成绩让人难以面对，心中五味杂陈。回到家再也克制不住情绪“剪不断，理还乱”的惆怅无情的围绕着我，泪突然从眼眶落下，划过干燥的脸颊，留下一道曲折的印痕。一阵脚步声传入耳畔，目光扫过，是自己可爱的小妹妹，我微侧过身轻轻拭去眼角的泪水，以此来掩饰自己的脆弱 试图在妹妹面前流下坚强的形象。
忽然小嘴轻轻触到了我的`脸颊，又轻轻离去，把她的甜蜜毫无保留的带给了我我感到有一股暖流涌过心间，甜蜜的笑了。
一次月器比赛，为此苦练三年的我被淘汰。我总是不甘平庸，却又无可告终，抬手看看满手的手茧。感到幸福被搁浅，痛苦在绵延，我的眼泪泛滥了昨天。忘记吧，曾经甜蜜的瞬间、美好的向往，断绝了思念。结束吧，痛苦不堪的过往。谁能够聆听一颗残留破碎的心。
我抱起琵琶，把所有的痛苦与苦楚都倾诉到了它的身上。在这行云流水之间我感受到了“大弦嘈嘈如急雨的气势”以及“小弦切切如私语”的挂念，渐渐的我领略到了弹琴的真谛：不是为了一时的风光与炫耀，而是会深醉其中把它当做知己，我忽然又有一种“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的释然。淡淡的甜蜜留在嘴角。
不轻狂怎能是少年？不放肆怎么称天骄？没有什么能够阻挡我对未知前方的向往，当我低头的一刹那也曾感到莫名的彷徨 如此清澈的年华飘摇在无助里等待，偶尔挤出的微笑总是那么不自然，但在这途中总会有许多象征着希望的幸运四叶草，带给你新的奋斗动力，人生正如心电图一般，在不断前进的同时也会有着高低起伏只有在人生低谷中尝到的甜蜜看到的希望才别有一番风味。
当自己失败时 对自己好点，给生活加点糖。带自己来到海边 沿海的沙聚集在岸看到海天共蓝，听到波涛澎湃，感到海风拂面。将自己深埋其中 尽情释放不能自抑的情怀，然后继续向着目标前进，永不言败！
初中生活作文 篇7
时光匆匆，岁月流逝，转眼我的小学生活就要过去了，我即将面临着离校的考研，即将要踏入初中的大门了。初中，人生的第一个转折点，这将会是你小学六年的全部考验，不过，初中生活是怎么样的呢？和小学生活一样吗？我趴在桌子上，不禁幻想起来，我向往的初中生活是……
我向往的初中生活，哪里的`老师应该是和蔼可亲的。老师会在校门口迎接新生的到来；会带领新生参观校园；会在学生垂头丧气时给予他帮助，给予他鼓励……啊！我向往那样和蔼的老师！我向往的初中生活，哪里的同学应该是友好相处的。同学们会主动地和一些比较内向的、容易害羞的新生交朋友；会在死党生气时劝解她；会在同伴高兴时陪着他一起高兴，伤心时陪着他一起伤心，发疯时陪着他一起疯……啊！我向往那样友好的同学！
我向往的初中生活，哪里的校园应该是美丽可爱的。可爱的校园会让新生一看忘不了；会让学生家长们与老师校长的交际上升；会让烦恼气躁的人一进这个校门，烦恼、气躁等等一切不好的心情瞬间就挥之于云霄之外……啊！我向往那样美丽的校园！
啊！我向往的初中生活是多么美好啊！现在，我们是祖国的花朵，未来的主人公，我们应该用自己的力量在校园中描绘出一片美丽的蓝图！
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