安全作文

时间:2023-03-05 13:37:38 安全 我要投稿

关于安全作文集合15篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的关于安全作文,欢迎大家分享。

关于安全作文集合15篇

关于安全作文1

  记得每次和妈妈一起去超市购食物,妈妈总会一次次地同我讲很多关于食品安全的知识。在每天上学、放学的时候,我都可以看到学校对面的副食品店里会有很多很多的小朋友在购买自己喜欢吃的食物,看着他们手中拿着的一包包小食品,我禁不住地想问一声:您知道您手中的食品安全吗?

  《食品安全法》即将于20xx年6月1日实施同时取消《食品卫生法》,也就意味着食品真正意义上从以往关注“卫生”到现在关注“安全”。我想随着 “大头娃娃”、“结石宝宝”等事件的.发生,当我们手里拿起食品的时候,是不是应该关注下该食品是否安全呢?下面我就教大家几点简单的识别方法:1、查看包装袋上是否有“QS”标志——-没有QS标志的产品说明该企业没有取得食品安全生产许可证,不具备生产合格食品的能力,这种产品质量得不到保证,我们就不应该选购;2、查看产品生产日期和保质期——看是否在产品保质期内,如果临近保质期建议不要购买,若已经超出保质期,则不能食用;3、查看包装袋是否完好——如果包装袋破漏、或胀气、漏气,则说明内部的食品受到污染,极有可能带有致病菌,故不能食用;当然食品安全的识别方法还有很多很多,如产品配料、产品使用说明、产品执行标准等,这些内容我们小朋友一般比较难看明白,所以只要能简单的查看上面的三条也就差不多啦!

  小朋友们、同学们,现在明白了吗?我们在选购食品的时候,不能单关注其风味,因为风味好的食品往往是食品添加剂调出来的,什么防腐剂、着色剂、甜味剂吃多了对人身的健康都会带来不利影响,我们的身心正处于成长发育期,更应该多摄入主食、水果等天然食品,确保足够的营养成份,这样才能有助于我们的健康拙壮成长哦!

关于安全作文2

  父母纵矣吾生,天福我美之世,此全球亦以生而弥佳,宝生为安业恒之言。

  人生惟一,生此处脆,须精之呵,无安,则无生、当我们于静中之课室上课时,其或意安在我之脑海中里荡,则体躁动不安之重。每分钟都有人生和横死,时间循环,因此就像河水一样向东流去。

  生谓每个人也都一,皆可我要去与爱护。生非画在紙上之图,误矣,可更画过;生非一长青树,不能久立风雨中,不能横纵。正以生如,我则尤加意安,自尊自爱身心健康,最强者不可以以金交易之。此臣闻安教之颇感。

  在我之上下演着一场场惨不忍睹的训:车祸、火、坠楼身亡。,一个个美之命遂潜殒失。何独当事人至方思行治?防范于未然,其遗我者非独思。

  一则事使我没齿不忘:在一次通宣传策划课上,播映了很多事实车祸,在其中有一个七岁的女人在一车祸中丧失两腿,两拐仗屐之板蜗行缘索,对记者采访时,她却高兴得天真烂漫,言其志则再要一阴城,闻者无不感动一人,泪如泉涌,班里一片欷泣,辛酸。

  恨耳,我为何不见!看到你的父母,汝龙成凤有一个光明的'未来,为了自己也为了世界上最喜欢你的人,维持着它的法律生活着。其为我倾竭,我或可在未来报其区一部。你以你的性拒绝变得困难,而且那个生都可以伤害它你也不想以你的不活赠送你的设计的时候和父母更多吗?。那时候或君之父母足以多年与你其尝或今或后直到最喜欢者你。他的儿子,汝。

  安责,重如泰山矣听了此次讲,吾谓宜修自我保护识,学御奸害,能自我保护,以我之命惟一,不能再说过。是故,甘于我甚要,当然,在日常生活中他安问亦不可忽。使我无比,意安,共成一美之明天!

  生在我唯一,我没缘不喜欢身,为公司中一员,宜执安识,高安?那时候记,全为我,我来安,安责,重如泰山矣。

关于安全作文3

  安全在我心中 在21世纪的今天,科技技术高速发展的今天,人们的物质生活在不断改善,但是,在繁荣的背后有一个不容忽视的问题——安全。说到安全,往往都会提到交通安全,几乎每个人出门在外的时候,也都会想到交通安全,然而,有多少人能遵守为了避免交通安全而制订的.交通法规,又有多少人能又同时督促他人遵守呢? 汽车靠着机械的力量,为人类社会带来了用人无法创造的巨大财富,成为人类改造社会的好帮手,但是汽车又因为毫无感情可言,所以它在为人类付出贡献的同时,需要人类为它作出带来自身巨大伤痛的回报。它不分昼夜,时时刻刻地付出,时时刻刻地索取。多少起交通事故发生在一瞬间,车毁人亡,给一个个家庭带来难以弥补的创痛,犹如一夜狂风吹着了无数花枝。 尽管是政府、公安、交警、公交部门投入了大量的人力物力来改善道路设施,整顿交通秩序,但由于大程度上的人为因素,交通事故这个魔影,仍然时隐时现的威胁着我们,全国每分钟有7个人死于车轮之下,每年全球因交通事故死亡人数比一次战争的人数还多啊!是因为人们意识不明! “红灯停,绿灯行,一站二看三通行。”我呀呀学语,蹒跚学步的时候,父母说的最多的就是:“一定要小心汽车啊!”上学后,老师一遍遍苦口婆心地教育,喊破喉咙说:“过马路小心,注意安全啊!” 这滚滚的车轮,创造了财富,方便了人类,也带来了太多的悲哀!所以我们在外出的时候,无论行走还是骑车,都要严格遵守交通规则。同时还要向家人和周围的人多宣传交通法规,为创造一个原理交通事故的良好氛围而尽自己的一份力量。 交通安全关系到万家的幸福,每位人民的利益,它需要整个社会公民的自觉。为了制服事故这个恶魔,必须万众一心整顿交通秩序,大张旗鼓宣传交通法规。降低事故发生率。 同学们,为了我们自己能够快乐健康的成长,请注意安全吧。

关于安全作文4

  今天上午,第一堂课快下课时,突然响起了急促的警报声,我听到老师在说:“着火了,大家马上安静有序地离开教室。”我心里十分得慌乱……

  我看到同学们都拿着毛巾捂住嘴巴,于是我也连忙拿出毛巾捂着,跟着同学们跑。一出门,我就闻到一股烟味,接着看到下面停着红红的消防车,我心里更恐惧了,仿佛被一块大石头压着,嘴巴不停地抖,脑子里一片空白。我飞快地跟了上去,走廊里的烟越来越大。我们跑到了操场,看到国旗台下有一团火焰,那火焰好像一条条全身赤红的大蛇,晃动地身体,还发出“咻、咻、咻”的叫声,好像准备随时蹿到我们身上来一样。火苗还在不停地蔓延着,跳动的火苗一劲地往上蹿,丝毫没有减弱的`迹象。过了一会儿,消防员把灭火器拿了过来,他说先要把灭火器的环拔掉,然后再看看压力表。压力表分三块,一块红、一块黄、一块绿,这让我马上联想到交通指示灯。消防员又说:“如果指针在绿色的地方就可以使用,如果在红色的地方就有可能喷不出来。”然后消防员让我们看看如何灭火,只看见他双手拿着灭火器,按下按钮,突然一股白烟升起,火一下子就灭了。可紧接着我看见火又慢慢地着了起来,原来是消防员故意弄的,他还要请一位小朋友上去灭火,我心里也想上去试试,可又有些害怕。我看到一位小朋友大着胆上去了,他模仿消防消防员刚才的灭火动作,将环一拔,按下按钮,一股白烟喷出,一下就将火泼灭了,我们高兴地为他鼓掌。

  我想,有了今天的这次消防演习,如果真的遇上火灾,我们也会临危不惧了,一定能安全地逃生!

  

关于安全作文5

  当一场场火灾肆意横生时,是他们站在灭火的第一线;当一名名遇难者身陷火场时,是他们抢在救人在最前沿。他们,就是英勇的消防官兵。

  8月25日,我们百名中国小记者参观了位于东山里的消防支队。 虽然早有心理准备,但当我踏进东山消防支队的大门时,还是抑制不住内心的激动。啊,眼前这一座座整齐的楼房便是我充满好奇的绿色军营,这一辆辆红色的战车便是灾难现场的“大救星”;消防员叔叔热情地接待了我们,并带领我们参观了各种消防车和装备。“同学们,这是‘高喷车’,这是‘手抬泵’,当水源不济时,可以用来吸收自然水源以应急……”吴班长一遍滔滔不绝地讲解,一边做着演示,还不时问我们几个问题,我们边看边记录,无不为眼前的一切啧啧赞叹。随着吴班长的耐心讲解,我们心中的疑团也一一解开。随后,消防员叔叔又展示了精彩的高空抢险和油锅灭火,那精湛的技艺,惊险的场面让我们个个目瞪口呆。娴熟的身手、矫健的身姿,如猿攀岩,如虎跃涧,不禁让我想起题目挥汗如雨的'训练场面。“平时多流汗,战时少流血。”消防员叔叔是这样说的,也是这样做的。面对无情的火灾,只有自身练就一身扎实的基本功,才能确保自身的安全,也才能使人民的生命和财产少受损失。 活动在阵阵掌声中结束了,消防官兵们的一张张笑脸和舍生忘死、英勇无畏的精神却深深地印在了我的脑海中。哪里有火灾,哪里就有你们出生入死的身影,哪里有危险,哪里就有119的号令。

  沧海横流,方显英雄本色,你们永远是我心目中的英雄。

关于安全作文6

  校园安全最主要的内容是学生的人身安全。青少年好动、好奇心强,对任何事情都充满兴趣,他们的行为具有很大的随意性,因此,研究青少年的身心特点,有针对性地做好安全防范工作,确保校园安全是每一个学校都应该重视的课题。对此,我们怀文中学提出了“校园无小事,事事见安全,安全责任大,关系你我他”的安全工作理念,以人为本做好学校的`安全工作。

  校园安全以人为本,首先从宣传教育做起。安全工作责任重于泰山。关注人本,确立安全意识是校园安全的前提与保障。提高师生安全防范意识和自护自救能力;推行“安全教育周”,举办丰富多彩的安全主题活动;举行消防、安全知识竞赛以及安全主题的作文竞赛;组织教师为校园安全工作进言献策,并对有价值、有创意建议予以奖励;组织学生为校园安全拟警示语。在活动中,师生的人本意识得到了激发,积极主动地关注校园安全,如安全警示语征集活动中,涌现了诸如“不挤不拥不打闹,怀文校园更美好”“轻声慢步不打闹,上下楼梯要走好”“楼梯非跑道,上下勿奔跑”等等学生自拟的安全警告语,安全意识深入人心。校园安全应以人为本

  校园安全最主要的内容是学生的人身安全。青少年好动、好奇心强,对任何事情都充满兴趣,他们的行为具有很大的随意性,因此,研究青少年的身心特点,有针对性地做好安全防范工作,确保校园安全是每一个学校都应该重视的课题。对此,我们怀文中学提出了“校园无小事,事事见安全,安全责任大,关系你我他”的安全工作理念,以人为本做好学校的安全工作。

  校园安全以人为本,首先从宣传教育做起。关注人本,确立安全意识是校园安全的前提与保障。要定期组织“安全”专题宣传栏、广播、墙报,让学生投稿、编撰,在活动中培育他们的安全意识;校园安全事关千家万户,努力汇聚全校师生的智慧与力量,以人为本、群策群力,消除各种安全隐患,打造平安校园。

关于安全作文7

  今天是三月的最后一个星期一,也就是全国中小学生安全教育日,为了让我们学习更多的安全知识,老师叫我们观看了《中小学生安全教育知识讲座》。

  通过观看这个讲座,让我了解了当灾难发生时,我们应该怎样去面对、怎样避险、怎么逃生自救等安全问题。虽然灾害是难以避免的,但是如果我们掌握了更多的安全知识后,在灾难降临时我们就能有更多获救机会。

  具体来说,通过观看《讲座》我学到了许多有关地震、游泳、火灾还有人身安全等方面的安全知识及注意事项。比如在发生地震时我们应该在老师的指挥下跑出教室,

  或躲在课桌底下,也可以就近躲在狭小空间的墙角处;在遇到火灾时要及时拨打110报警,并用湿毛巾捂住嘴和鼻口,(.)尽量贴近地面沿着安全路线逃离火灾现场。逃生时要走楼梯,不能坐电梯;夏天游泳时必须和大人一起去,要做到“四不要”,不要在游泳池里打闹,不要成群结队去河里游泳,当其它小朋友溺水时,不要自己下水救助,要呼喊大人或打110报警;在学校要遵守校规校纪,在上下楼梯时不要拥挤打闹。在上学或放学的路上要遵守交通规则,过马路要走人行道,要走斑马线,不要在马路上嬉戏打闹玩耍,不要横跨护栏,横穿马路,更不能在马路上看书。不吃陌生人的东西,不贪小便宜,不跟不熟悉的人走,与陌生人保持一定的距离,遇到坏人时不要被他或她的言语吓倒,要勇敢地大声呼救,做好自己的人身安全防护。

  通过观看这个讲座让我明白了我们应该坦然的去面对那些无情的自然灾害;我懂得了在灾害发生时要先自救,有能力的`再去救其它的人这个道理。

  同学们,安全第一因为我们的生命是宝贵的,只有一次。让我们一起行动起来,学习安全小知识,学会保护自己和他人的安全。

关于安全作文8

  安全对于每一个人、每一个生命来说,都是非常重要的,但,危险就像一颗无处不在的炸弹,随时都有可能爆炸,一炸,就有可能使原本美好幸福的家庭支离破碎。

  去年夏天,我和几个小伙伴耐不住夏天寂寞,准备去西边大河洗澡游玩。在征得家长同意时,父亲有些犹豫不决,但为了我们更快活些,就允许我们去了。但,在我们要走的`时候,父亲还在不停的叮嘱我们我们“路上骑车慢点,注意前后左右的车辆。”“洗澡时,不要去太深的地方。”……我们一边应付着,一面骑车启程。

  开始,我和伙伴们还算得上老实,不紧不慢地骑着。后来,有个伙伴争强好胜,走在前面,结果,后面的人也不甘示弱,纷纷追赶,不分胜负,简直成了飙车。我们两耳边呼呼生风,几乎就要飞起来。悲剧就要发生了,在前面的人,突然不稳,车子倒下了,人也被甩了下来,后面的想刹车却也来不及了,两辆车就撞在了一起,幸好无大碍,否则,后果不堪设想。

  我们来到大河,立马投入到了游戏中。伙伴们打水仗,比潜水时间,玩得不亦乐乎。但是,我们不知不觉的离岸越来越远。但是,由于刚才骑车,出汗大,又在这么凉的水中一待,我的腿竟开始抽搐,开始在水中站不住了,我们虽然在浅水区,但离岸还是较远的,我拼命挣扎连哭带喊,两三个同伴慌慌张张把我推离险境。过了好一会儿我们才脱离危险,平安上岸。

  经历了这几遭,我们差点把命搭上,可把我们吓坏了,我们只好灰溜溜的回去了!不过,这一趟,也让我们长了记性。

  看!现在生活中,有多少人,因只把安全放在嘴边,而不把安全放在心里,而酿成的悲剧!

  面对这一次次不幸,哪个不是人为因素呢?难道我们必须用血的代价才能引起注意安全吗?后悔晚矣!

  请人们为了自己与家人乃至全社会的和谐、幸福,请勿只把安全嘴边挂,要时时刻刻铭刻在心!

关于安全作文9

  最近好多学校发生了学生被绑架的事件,为了增强同学们的自我保护的常识,今天下午赵老师给我们播放了关于自我防范的录像。

  影片中讲近期南山发生了很多绑架案,同学们要注意。南山外国语学校有个学生被绑架,但那个学生被绑后很冷静,没有大喊大叫,也没有慌里慌张,他尽量配合歹徒,歹徒叫他吃饭他就乖乖地吃饭,歹徒叫他睡觉他就乖乖地睡觉,平时他就安安静静地在看书,不作任何反抗。因为他很乖、很配合,所以歹徒就喜欢上他,没有伤害他,放松了对他警惕。被绑15天后,他成功地等到警察来救他,最后他就安全地回到爸爸妈妈身边。

  影片中还介绍了很多自我保护的常识,例如在市场看见歹徒正在偷窃,要冷静,不能慌张,要认清歹徒的长相,尽快到安全的地方报警。如果被歹徒盯上,就要注意,在人多的地方比较容易甩掉歹徒,在偏僻的地方就会很危险。而且不能与歹徒正面打架,歹徒身上一般带有凶器,歹徒有时还会当场刺杀对方,那样就很容易出现伤亡事件。如果歹徒进入了我们家,我们就应该赶紧跑回有电话的房间,把门反锁后打110报警,还要记得坏人的`长相,以便配合警察找到坏人。如果有陌生给东西我们吃,我们可以接受但绝对不能吃。在大路上或者小区里,如果有坏人要抓你,你就大声喊救命,找警察或者保安叔叔帮忙。

  我还知道其他自我保护的常识,例如外出要跟着大人,不能乱跑,小心路边和路口的面包车、摩托车,发生过坏人抢小孩的事件。放学的时候如果家长还没到,就应该留在学校里耐心等待,不能自己回家,也不能跟其他人走。如果不是家人敲门,应该找大人去开,如果大人不在,就装门被反锁,要去联系父母,千万不能开门。

关于安全作文10

  汶川和玉树的自然灾害给当地的人们造成了很大伤害,大地震中伤亡了很多生命,包括在学校里学习的学生,使我们这些不是灾区的小朋友心里也增添了很多不安。为了提高同学们的自我安全意识,学会自救逃生本领,我们南街小学在3月18号举行了一场别开生面、紧张刺激的安全逃生演练。

  老师在第二节给我们讲了一些安全演练的基本要求和注意事项:要统一行动,一切行动听指挥;撤离时不准带任何东西;为了便于老师指挥,演练过程大家必须保持安静······我和大家听得都很认真,但是我的心里还是好像揣着一只小兔子似的怦怦直跳,生怕自己在逃生的过程中不小心摔倒了下午第三节上课,校长洪亮的声音代替了熟悉的上课铃声:“一楼同学到操场集合!”紧张危险的'气氛立刻象羊群中的瘟疫一样,传染了整个校园。所有老师和同学都紧急待命。天哪,估计不到半分钟,一楼的同学们就全部撤到了“安全地带”。

  马上该我们二楼同学了,看到这好像真的一样的逃生情景,我更紧张了,心里的小兔子马上就要蹦出来,腿和脚好像也不听使唤了。我看了看滑老师,心里默默地想:怎么办呢?如果全班同学都像我一样,滑老师忙得过来吗?坚持就是胜利,我可不能给我们三一班抹黑呀。对!一定要逃出危险地带!只听老师一声令下,我们迅速排成四队,紧挨楼梯右侧扶手,一声不吭,快速冲下楼道,顺利到达了“安全地”——操场。

  接着,三楼五六年级的同学也顺利地到达了操场。校长看着我们惊魂未定的样子,露出满意的微笑,然后郑重地说:“本次模拟安全演练用时2分13秒,演练圆满结束!”经过了这次安全演练,让我懂得了服从命令,听从指挥,团结协作的重要性。我觉得今天又长大啦!生命只有一次,我们要珍惜生命。保护生命,从安全做起!

关于安全作文11

  亲爱的叔叔阿姨、同学们:

  大家好!

  在车水马龙的公路上,汽车为我们的生活带来了方便,但如果不文明行车,就会成为马路杀手,为我们的生活带来恐惧、灾难。

  叔叔阿姨们、同学们,你们一定知道小悦悦的'故事吧!两岁的小悦悦在马路上玩耍,连续被两辆车压过去,惨无忍睹。她还那样小啊,弱小的生命还来不及绽放,就被这场无情的车祸,夺去了宝贵的生命!在这里,我向所有的司机朋友们呼吁:“开车慢一点儿,再慢一点儿,不要撞倒人!开车不要喝酒,司机一滴酒,亲人两行泪!为了别人,也为了自己。”

  有一次,我放学回家,刚走到十字路口,红灯就亮了。这时突然窜出一位中年人,抬头挺胸地走了过去。看到这一幕,我既担心又气愤:这个人太不遵守交通规则了,难道他不要命了吗?”这位中年人刚走到马路中间,一辆大货车飞驰而来,他消失在车流中。我想这下惨了……我急切地朝那边看过去,中年人竟安然无恙地站在马路上。他一边用手拍胸脯,一边嘟嚷:“有惊无险!有惊无险!”听了他的话,我不禁想:“这次你平安无事,那下次呢?你能保证吗?”在此,我提醒大家:“不要乱穿马路,不要闯红灯,不要急这一分钟!误了什么事都可以重头再来,而生命却不能。为了您的幸福生活,宁走百步远,不走一步险!”

  据卫生组织统计,每年有十八万以上的少年儿童死于车祸,数十万的儿童致伤、致残。多少生命为之消失,多少家庭为之破碎!今天,我要说:“亲爱的叔叔阿姨、同学们,为了一个个悲剧不再重演,为了家庭的幸福,为了生命之花永远绽放,让我们共同做到——文明交通、安全出行,热爱生命!”

  祝大家健康、幸福!

  一名热爱生命的小学生

  20xx年4月22日

关于安全作文12

  世界上最珍爱的莫过于生命,而生命对每个人却只有一次。“珍爱生命,注意安全”这几个字写起来容易,但是做起来却很难。是啊!哪个人不愿笑口常开?哪个家庭不愿幸福、平安?哪个国家不愿繁荣昌盛?安全就如一根七彩的丝线把我们这一个个美好的愿望连接起来,构成一个稳定、祥和、五彩缤纷的美好世界。

  有了安全,我们才能坐在教室里安静地学习;有了安全,我们的父母才能安心地工作;有了安全,我们的.家庭才会幸福、平安;有了安全,我们的国家才会繁荣富强。安全犹如一根长长的纽带,联系着我们的生死存亡。我们人类为了人民的安居乐业,为了社会的稳定发展制定了一系列的安全制度、法规,但是有些人偏偏不遵守这些法规,酿成了一起起的悲剧。

  记得有一次,我在电视上看到一个案例:两个人一起过马路时,一个人看见红灯停下来了,另一个人却像没有看见似的继续横穿马路。结果被汽车撞倒了,当场死亡!

  还有一次,有一个小孩爬墙,不小心碰到了高压电线,把他电死了,孩子的父母悲痛欲绝……

  就在今年夏天,邻村里的几个小学生逃学去游泳,有一名同学不幸溺水身亡。

  ……

  耳闻目睹那一桩桩令人悲痛的残酷事实,我想:如果那个人遵守交通法规,就不会死于非命;如果那个小孩不去爬墙,悲剧也就不会发生;如果那些小学生遵守学校的规章制度,不去逃学,他们现在一定生活的很幸福;如果……同学们,他们用鲜血和生命换来的教训,难道不使我们警惕吗?难道不让我们痛心吗??难道还不能让我们把珍爱生命,注意安全铭刻在心吗?

  同学们,为了我们家庭幸福,为了我们国家昌盛,更为了整个世界少一点悲哀,多一份欢笑。让我们时刻记住:珍爱生命,注意安全。

关于安全作文13

  1.文中描绘的清新活泼欢快明朗。字里行间跳动着的童心使文章也有了生命力。

  2.文章凭着丰富的想象凭着多彩的语言将呈现读者面前。

  3.文章简洁明了语言平淡朴实。

  4.观察细致想像力丰富运用拟人比喻等手法使生动活泼引起了读者的兴趣。

  5.借景抒情托物咏志很有特色。

  6.文章在民间传说的.基础上进行合理想象和生动描述演绎出一篇精彩的童话故事读来饶有趣味。

  7.巧用伏笔是文章的一大特点。文章第一段就为全篇故事的发展做了极好的铺垫。这种构思非常巧妙可以借鉴。

  8.作品的构思是巧妙的文笔也是简洁流畅。想象大胆富有创造力文章读起来新颖奇特极具吸引力。

  9.想象力较丰富极具新意。开头自我介绍引入下文另外文章语言简明扼要风格幽默误诙谐。

  10.文章不长但过程叙述得很清楚人物的活动描述得也具体真实可信生动有趣全文结构紧凑完整文笔也较流畅。

  11.情节生动有趣叙述清楚完整也表现出作者的聪明机智充满了家庭生活情趣文笔流利活泼。

  12.你很善于抓住事物的特点进行具体描绘展示了文笔间渗透了情感。

  13.本文用词准确严密语言平实自然而比喻拟人等修辞的运用更使文章锦上添花。

  14.这篇作文的主要特色是叙述具体细节真实描写生动有真情实感并运用了比喻拟人等修辞手法把写得非常传神同时表达了对的喜爱。

  15.语言朴素中心明确构思合理行文层次清楚。

  16.能把人物内心活动写得十分生动的确难能可贵给人留下了深刻的印象。

  17.文章头尾照应中心明确结构完整。

  18.文章有理有据说服力强突出人物个性上下文过渡自然条理清晰首尾照应结尾点题突出中心思想。

  19.作者对观察仔细描写细腻语言生动活泼表现手法富有新意。

  20.全文语言朴实结构自然。文章结构严谨首尾呼应。

关于安全作文14

  交通事故时时刻刻都会发生,它就像颗威力十足的炸药,一时大意,这颗埋伏在我们生活中的炸药就会爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心悲苦。

  所以我们要遵守交通规则。曾经就有过这样一则交通安全事故:那是一个晴朗的日子,我和妈妈在方塔街上散步。突然,一辆车“唰”地一下擦肩而过,我定睛一看,原来是一个男孩骑着自行车,不知要去哪儿,由于他骑得太快了,差一点儿就撞上了斑马路上的行人。行人劝他不要骑得那么快,可他不听劝告,继续骑他的“飞车”,脸上不时露出得意而急促的神情。我想:这个男孩可能是有什么急事吧!要不然他怎么会骑得那么快呢?

  但这样很有可能会发生交通事故的。果然不出我所料。我和妈妈在一个拐弯的地方,看见许多人围在路中央,我们就带着好奇心走了过去。“啊”我不禁惊叫起来。这不是刚才骑“飞车”的那个男孩吗,他怎么被车撞了?我听见旁观者议论纷纷,“唉!这孩子这可怜啊!刚才不小心撞上了一辆大卡车,连人带车一起飞了出去。”“如果这个孩子车骑得慢一点,如果那个开车的开慢一点,如果……”可是,再多的.“如果”也不能使这朵已经完全凋谢的蓓蕾重新开放。这个男孩的父母不知为这个倒在血泊中的孩子操了多少心,可现在只能眼睁睁地看着自己的孩子离去,让父母悲痛万分……

  现在城市交通繁忙了,像这种悲惨的交通事故在国内多如繁星,因为我国交通事故死伤率居世界第一。所以,无论交警在不在场,我们都要自觉的遵守交通法规我们小学生不仅自己要遵守交通法规,而且发现有人违反了,应及时地批评、劝阻。

关于安全作文15

  生活是一个充满希望而又脆弱的词。这个词,让人觉得熟悉,又觉得陌生。因为你不能很好的看透生活,生活很微妙很复杂。但对于生命,我只知道人的生命是脆弱的,要好好呵护。大多数人也是如此。生命如此短暂,珍惜生命,关爱生命,让我们在短暂而有限的生命中获得无限的快乐。但这样美好的场景现在只能是幻想,因为在这个社会,这个社会的人是“不被允许”的。

  随着经济的.发展,大多数家庭都是有车有房的小康家庭。拥挤的道路上行驶着无数的车辆,不可避免地会导致交通事故。根据目前的新闻报道,我看到很多人死于交通事故,其中很多是学生。祖国的花朵和希望都没了,真的很难过。哪里可以谈祖国的富强?我认为,我国应该重视交通安全,使我们的交通合法文明,这样我国的交通事故就不会发生得那么频繁。红灯停绿灯行的基本交通规则是众所周知的,但是很少有人能真正做到并且做得很好。在大家看来,红绿灯的作用不大,因为大家都是见机行事,只要车辆不多,不管是红色还是绿色,冲过去就行。如果有交警,大家可能不会那么肆无忌惮,反而会更加克制和自觉。毕竟闯红灯是违法的,会有处罚的。人们不想陷入一些不好的事情,他们都想要和平。然而,有些人只是想闯红灯,算算车速。被交警抓到后,不仅认错,还出言不逊,对交警叔叔破口大骂。这就是不文明的交通表现。最近交通事故太多了。我很想对司机喊:“别开太快,很危险。长时间开太快,永远不会一个人来!不仅车会损坏,还会对自己和他人造成伤害和损失,损失更大!”

  人生只有一次,幸福在你手中。希望同学们通过这篇文章学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规则的好习惯。

  "我活着,如果每个人都遵守交通规则,那么世界将是美好的!"我相信如果大家都遵守交通规则,世界会更美好!

  关爱生命,文明交通,从我做起!

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