观察蚂蚁的作文【荐】
在平日的学习、工作和生活里,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的观察蚂蚁的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
观察蚂蚁的作文1
今天,我到外公、外婆家去玩,那里是个很美丽的地方,春天那里百花盛开,夏天荷叶长满荷塘,秋天凉风习习,冬天大地穿银装。下午,我正准备离开时,无意中,看见了几粒米粒正在地上挪动,这下可把我给吸引住了,我一时不想离开,想看个究竟。我想:米粒没有翅膀,也没有脚和腿,怎么会动呢?我又仔细地观察了一遍,没想到米粒竟然是被一只蚂蚁给拖走了。开始,我特别小看蚂蚁,那么小的个子,哪里能把一粒米粒给拖回家呢?就是拖半天也拖不回家的,这只蚂蚁觉得自己拖不动了,没有灰心,而是想了个好办法,碰了碰它同伴们的触角,同伴们立刻走过来,齐心协力地将米粒很快地就抬到蚂蚁洞了。
现在,我告诉你们个小秘密,其实呀,蚂蚁会发出一种只有它们会闻到的气味,而别人是闻不到的。其实,生活中也有一些有趣的科学,我们必须多观察、多思考才能懂得更多的'知识。
观察蚂蚁的作文2
今天,闵老师带着我们到楼下去观察蚂蚁,我手里拿着饼干,别提多高兴了!
到了楼下,我们三个人找了个位置,开始观察蚂蚁。我们把饼干磨成碎末儿,有时把大点的饼干碎片也放进去了。
这时,一只蚂蚁走了过来,闻了闻,选择了一粒碎末,把它搬走了,搬回家时,有时撞在墙,有时不小心把碎末弄到了地上,重新搬起来,好不容易搬回了家。后来,又叫了许多伙伴来搬食。一个“大力士”把一块较大的'碎片搬回家。还有一只蚂蚁搬不动,就用触角碰一下伙伴的触角它们俩就一起把食物搬回了家。蚂蚁越来越多,它们堵在门口,有些蚂蚁进也进不去。
蚂蚁搬得正聚精会神的时候,来了一条棕色的蜈蚣,可能是因为美食太香了,把蜈蚣给引来了。一群蚂蚁为了保护自己的食物,跟蜈蚣决斗起来,蚂蚁爬在蜈蚣身上,蜈蚣无可奈何,只好逃走了。
回教室了,我恋恋不舍的走了,还不时地往回看,不由得想:蚂蚁真聪明啊!
观察蚂蚁的作文3
经过观察,我发现蚂蚁是一种勇敢、团结的动物。
有一天,我和妈在小区里散步。突然,我看见一群蚂蚁在和一只身长两分米长的蜈蚣搏斗,我饶有兴趣地看了起来。只见蚂蚁们争先恐后地爬到蜈蚣身上,用小得看不见的大牙使劲攻击这只“庞然大物”。我很惊讶地想:小小的.蚂蚁竟然敢对付比它们大千万倍的大蜈蚣,简直就是吃了豹子胆,不要命了。蚂蚁群们继续进攻,可是这只大蜈蚣似乎很讨厌它们,用强壮有力的长尾巴来了个“神龙摆尾”。不少可怜的蚂蚁就这样活生生地摔死在地上。蚂蚁群们毫不罢休,一波又一波的猛烈攻势弄得大蜈蚣筋疲力尽,慢慢地败下阵来,最后“身亡”了。
我再也不敢小看像蚂蚁这样弱小的动物了。
观察蚂蚁的作文4
小蚂蚁的'家里没有东西可吃了。
一只小蚂蚁出去找吃的,小蚂蚁找到了一粒大玉米,于是它高兴地想把玉米搬回家,可玉米太重了,它搬不动。之后它想到了一个办法,用绳子绑在玉米身上再拉,可玉米还是很重,累得它满头大汗。这时,另一只蚂蚁看见了,连忙跑过去帮小蚂蚁推玉米前进,走了一会,又有三只小蚂蚁看见来帮忙,之后就两只蚂蚁在前面拉,三只蚂蚁在后面使劲推,经过它们团结一致,最后把玉米顺利地搬回了家。回到家后,蚂蚁妈妈看见了,高兴地说:“你们真是团结友爱的好孩子。”小蚂蚁们听了,高兴地蹦了起来,开心极了!
观察蚂蚁的作文5
今天,我在地上发现了几只蚂蚁。蚂蚁很可爱,也很调皮,同时也很厉害。
有一只蚂蚁趁我不注意的时候,偷偷地跑到我的脚底下。我感到脚心很痒,就看了看。结果看到有一只蚂蚁在我的脚心上乱跑,于是,我便把它提了起来,关在一个小盒子里。蚂蚁能爬过小山,爬过墙壁,怕过很多地方,而我却不可以。蚂蚁在搬食物的时候,总是会互相合作、互相帮助。要是有一只蚂蚁遇到了麻烦,其他的蚂蚁就会过来帮助它;要是有一只蚂蚁搬不动食物,它的同伴就会过来帮它一起搬回去。书上说,蚂蚁是用触角互相碰撞来传递信号的。如果找到的`食物又大又合胃口,它们的触角就会摆动得非常剧烈。
蚂蚁虽然个头不大,但是它们很勤劳。每天一大清早爬起来去找食物,成天劳动着。累了,它们就躺在用叶子做的摇篮里;渴了,就去摘一片小叶子到河边去取水喝。蚂蚁可真厉害啊!
观察蚂蚁的作文6
傍晚,我在树下,一边乘凉,一边拍苍蝇,一会儿,我就打死了十来只苍蝇。
我忽然发现,一只蚂蚁绕着一只死苍蝇转,他想搬动苍蝇,但搬不动。于是他爬走了。
不一会儿,一个奇异景象出现在我的眼前,蚂蚁们倾巢出动,列成一条蛇形队,向着“战场”进发,一到目的地,它们就分几队,同心合力把这些死苍蝇洞里搬。我看见还有十多只蚂蚁找不到活儿干,便把远处的.几只死苍蝇拔过来,让它们一起去搬……这支“运粮大军”浩浩荡荡,满载而归。
我还发现,在搬苍蝇的工作中,自始至终没有一直蚂蚁偷吃过苍蝇。它们把整只的苍蝇搬进洞,然后大概是共同分享劳动果实吧!
在我们的生活中,有些人净想占便宜,说什么“有捞不捞猪头三”。这些人真是连小蚂蚁都不如哩!
观察蚂蚁的作文7
这天傍晚,我坐在院子的树下写作业,刚做完作业,忽然看见一群蚂蚁在树下忙碌着。
好奇心促使我蹲下来仔细看,几十只蚂蚁围着一块面包屑,上下左右乱转,有的拖、有的推、有的.拉,看样只是使足了力气,没有偷懒的。不一会儿,他们把面包屑都搬进了洞。
回头一看,有一群蚂蚁拖着一只苍蝇向洞口方向移动。那死苍蝇虽大,由于它们齐心协力,把苍蝇搬到了洞口,可洞口太小,进不去,这真有好看的了。我正笑着说,只见蚂蚁把苍蝇分成了几份,把他搬进了洞。
我被震撼了,小小的蚂蚁竟会这样聪明。
观察蚂蚁的作文8
我仔细观察过蚂蚁。我观察的时候,手里还拿着馒头!我想,如果我捏一个小圆面包扔在地上,会不会有蚂蚁?我想试一试。结果,真的'有蚂蚁。
这是,一只小蚂蚁发现了一条死了的绿色蠕虫。它试图移动它,但是它太重了,不能移动,所以它很快转过头去寻找它的伙伴。它用它的触角和伙伴们交流。过了一会儿,我看到小蚂蚁们一起向绿色的虫子涌去。然后,他们朝同一个方向工作,把绿色的虫子移到洞里。
我兴奋地对父亲说,“原来蚂蚁是用它们的触角来说话的!”
观察蚂蚁的作文9
蚂蚁是我们常见的小动物,校园里、花坛边、墙角边都能找到它们的身影。
今天,我们班的同学们在校园里观察蚂蚁,带上一些面包屑和白糖作为引诱蚂蚁的.食物。带上放大镜,可以观察蚂蚁的身体。我们发现蚂蚁身穿黑衣服,身子像个大冒号,头顶上长着一对像鼓槌一样的触角,一对眼睛又黑又亮,肚子两旁长着三对又细又长的脚,非常讨人喜爱。我们还发现用铁的东西碰一下蚂蚁的触角,它就会把触角竖起来。我们还知道蚂蚁在行进的过程中,会分泌一种“信息素”,这种“信息素”会引导后面的蚂蚁走相同的路线。如果我们用手划过蚂蚁的“信息素”,后面的蚂蚁就会失去方面感,到处乱爬,所以我们不要随便干扰它们哦!它们还能搬动比自己身体重很多倍的东西呢!
这次的观察让我更加深入地了解了蚂蚁,它的本领可真大啊!
观察蚂蚁的作文10
每到春暖花开,我家的门前,就会有一大堆密密麻麻的“不速之客”来赶集,它们就是平常不引人注目的小蚂蚁。
它们十分喜爱这个地方,有的在太阳下晒太阳,有的钻进墙缝里找食物,好不自在。它们倒想长久地住下去,可我们这些主人并不欢迎它们。因为它们有的爬回家,上了床;有的爬上锅台,钻进了食物里。这使我们十分愤怒,决定对它们实施大围剿。
我们把所有的招术都使出来了,用脚踩,用手捏,渐渐地我们嫌那些蚂蚁死尸脏,决定采用水攻。果然,一只蚂蚁荣幸的成为第一个试验品。水一放出,它就慌了手脚,在水中打转儿,试图寻找出路,它挣扎着,六只脚划动着,由于距离近,在离出口出口不远处,它抓住了这一线期望,奇迹般的逃离了“大海”。
我的心头怦然一震,蚂蚁这种努力拼搏一生的勇气令我震憾,让我明白生命的'真谛:无论你多么弱小,受到的挫折多么巨大,只要你有勇气正视现实,并奋发努力,那么你必须会战胜困难,成为生活中的强者。
观察蚂蚁的作文11
虽然蚂蚁不是人,可是它们也有自我的墓地。如果蚂蚁在外发现同伴的尸体,它就会再找到一个同伴把尸体抬道一个公共墓地;如果有同伴死在巢穴里,蚂蚁绝对不会就这样将同伴的尸体藏再洞穴内,而是举行一嘲追悼会”,所有蚂蚁站成两排,几个蚂蚁抬着同伴的尸体,从众多蚂蚁面前走过,算是最后的告别。及罢,他们便转身离去,将同伴的尸体掩埋。
相信吗!小小的蚂蚁竟然会有自我的娱乐方式!
每当有空闲时光,这蚂蚁赛场上可就热闹了!你瞧!那两只工蚁正用两根后脚站立,前脚就和另一只蚂蚁的'前脚接起来,用力一扭,倘若谁扳倒了谁,那他就是不可否认的摔交大王了!
小小的蚂蚁学人一样过日子,真是不可思议!
观察蚂蚁的作文12
有一天中午,我和同学走棋子,突然看见有一大群蚂蚁正忙着搬食物。我连忙停了下来看它们到地板到哪里去,我发现了原来有带头,很有秩序地爬行。忙个不停,相遇时,它们还要碰碰头,摆摆触须互相打个招呼呢!
一只很小的蚂蚁拖着一粒米饭,比它自己大得多的米饭,吃力地缓缓地挪动。可能是累了,它没走多远就放下米饭,回头走了,我以为它不来搬了。过了一会,它叫了四五六个同伴,一起帮它搬到洞口。
洞口实在太小了,它自己爬了进去,食物却怎么也搬不进去,急得团团转。乌云布满了天空,快要下雨了。怎么办?不能再等了,我连忙拿来了工具,很小心地把洞口的`土拨了开去,看来它们是想在大雨之前把食物搬到家里。然后我和同学为它们加油,终于完成了任务,小蚂蚁顽强的精神却深深地感动了我,以后在学习上我要像它们一样,永不放弃。
观察蚂蚁的作文13
观察蚂蚁,我特别感性趣。那天,我走过小路,看见一群群小蚂蚁在我旁走过,我被那些小蚂蚁给迷住了。我拿了一个食物放在地上,蚂蚁们“攻击”了,把食物抬了起来,“嘿咻嘿咻”的向家走去。它们走得好吃力啊!这下该我帮忙了。我拿了一张纸,把蚂蚁拉到家里,但食物却掉了下来,这下蚂蚁“生气”了,我不慌不忙,把食物重新拉了上去,蚂蚁们这下高兴了,吃着自己找到的食物,还欢歌跳舞,根本不离我。啊,蚂蚁啊蚂蚁,只顾着食物,咳......名师点评:小作者写出了蚂蚁可爱的一面,也从侧面表现了自己可爱的一面。作者记录蚂蚁搬东西的`过程很是生动,还用了“攻击”和拟声词“嘿咻嘿咻”来形容蚂蚁,写得很有趣。若能写得更详细点就好了,错别字也要注意下,“我特别感性趣”中的“性趣”应为“兴趣”,“根本不离我”中的“离”应为“理”。
观察蚂蚁的作文14
外面下着小雨,屋脊下面有一颗红提。那是我昨天不小心掉地下的。我看着不顺眼,就用石头把它砸碎了。
今天竟然引来了一群蚂蚁,我局顶要好好观察它们。我挑了三只瘦小的蚂蚁放进我的`墨盒里,再放进去几支红墨囊和蓝墨囊。
啊,死了?才这么一会儿就死了?不太可能吧?
我小心翼翼地把它们拿出来。气死我了!他们竟然在装死!太不像话了!
我又把它们放了进去。过了一会儿,我又发现它们不见了。我打开一看,哦,原来是它们再找一条缝,想要逃出去呢。
我把它们拿在手指上,玩了玩,想要放进去的时候,它竟然抓住我的手不放,好像在说:“我不要进去,里面太不好玩了,我要回家!”
原来蚂蚁也很聪明。
所以我又把它放回了蚁巢。
回家以后,它们好像在跟它的同伴说“我看到了很多东西。”
观察蚂蚁的作文15
11月12日 星期六 晴
今天上午,我跑到楼下去玩,突然在一棵树下发现了一个蚂蚁窝。
我的运气很好,刚好一只可爱的小蚂蚁出来找食物。据我的`了解,它是一个工兵。我以为工兵都很丑,没想到工兵也有可爱的呢,我真无知。我正想入非非的时候,突然一拍大腿,小蚂蚁都要爬走了,我赶紧喂了一块饼干给它。趁它自己准备回去搬救兵的时候,我赶紧拿放大镜观察,发现它的身体分为头、胸、腹三大类。其中,我觉得最有趣的部分就是头了,头上的触角摆动的时候,可爱极了。它搬救兵的过程中,遇到了自己同伴,它用触角碰了碰同伴的触角,同伴好像知道了它的意思,帮它去搬救兵了。这到底是怎么回事呢?我忍不住好奇心,回家上网查了资料。原来,蚂蚁的触角会分泌出一种液体,蚂蚁通过触角给同伴,同伴就明白了它的意思。
我急忙下楼,看见小蚂蚁对我挥动着触角,好像在对我说:“谢谢你给我们食物!”
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