书信的作文

时间:2023-03-05 13:47:31 书信 我要投稿

有关书信的作文合集10篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的书信的作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关书信的作文合集10篇

书信的作文 篇1

  尊敬的陶渊明先生:

  您好!

  您前半生有“大济苍生”的宏愿,而后半生却“躬耕自资”。是官场的黑暗反衬了您“部位五斗米”的气节。您不慕荣利,安贫乐道,一生足矣!

  是《桃花源记》让我了解了您。你带着对美好生活的追求和向往,感染了一代又一代人,这其中就包括我,一个价值观尚未明确的少年。“土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。”多美好的自然环境呀,俨然是人间仙境。更何况“黄发垂髫,并怡然自乐。”淳朴的民风,和谐的关系,幸福的生活。这是您的'期望和梦想呀,也是多少代人的期盼和追求啊。

  我喜欢您,喜欢您那句“衣沾不足惜,但使愿无违”的朴真。您的《归园田居》,字字句句都表现出您的安贫乐道,潇洒自在。“问君何能尔?心远地自偏。”您内心超脱尘俗,自然不理会世俗沉浮。

  我最爱您那句“采菊东篱下,悠然见南山。”一个真正的隐士,必然陶醉于大自然的雄伟与灵秀。以景怡情,以情怡景,人与自然的和美统一,人生的最高境界莫过于此。我向往与您一样,悠悠地望着高高的青山,无论贫穷或富有,无论成功或失败,在大山面前都南无渺小,那么微不足道,自然而然的忘乎无谓的悲伤与欢喜。

  我敬佩您高尚的气节,您不肯与黑暗势力同流合污,趋炎附势。而是不卑不亢地面对权贵。富贵可以抛,气节不能丢!现代社会,人们对物质生活的向往,俨然超过了精神上的追求,若没有您,谁为我们做指路明灯?

  其实。我有事也在想,与其“独善其身”,不如救济天下。我不知道,如果你积极与黑暗势力作斗争,结局会不会一样。即使您没有成功,但起码做出了努力。当然,您能的血液中就透着正气,与小人斗争,不符合您的气节。

  如果一天,我能和您见面,将无比欣喜。因为我盼望真实地走入您的世界,感受您的气息,感染我,陶醉我。

  现在,着仅是一个美好的想象,我们的肉体跨不过时空的距离,但是我盼望饿的精神世界可以与您有点点交融。我更希望所有人的精神世界都可以与您交融,这样世界会变得更好。也不枉《桃花源记》的字字忠良。

  祝您永远畅游桃花林!

  您忠诚的读者:xxx

  x年x月x日

书信的作文 篇2

敬爱的爸爸妈妈:

  你们好!

  如果你们是水,那我就是水中的小鱼;如果你们是蓝天,我就是在天空飞翔的小鸟;如果你们是大海,我就是大海里的珊瑚礁……

  很早就想把我的心里话告诉你们,一直没有机会,这次就借中考来向你们讲述吧!

  在我刚出生时,你们就因怕罚钱,把我送到了乡下大姨家。大姨一家对我很好很好,把我当成亲女儿,我很幸福地生活着。就在九岁那年,你们又把我送到城里的大伯家,在那里我过了三年的受苦生活,因为他们不把我当人看。三年后,回到了你们身边,本想我会很快乐很快乐,可是你们……

  就是由于我不是在你们身边长大,你们不信任我,你们可知道,我是多么渴望你们的理解和信任!

  记得那一年的一天晚上,你们得知我给乡下的大姨打电话,你们狠狠地打了我一顿,看着身上的血印,我不由地哭了,可是你们却又拧我的耳朵,我很痛,心里更痛。还让我跪在地板砖上两三个小时。你们太不理解我了,他们含辛茹苦地把我养大,难道我不应该给他们打电话吗?

  你们可知道,我多么希望得到你们的理解啊!

  那天,老师让交书钱,要二十元。当我开口向你们要时,你们的反应很大,爸爸吼着对我说:“明天让你的班主任写个条证实一下,是不是真的要交钱!”妈妈你则是说:“明天我去问问!”要知道,你们伤害了女儿的纯洁的`心啊!第二天,班主任给你们打电话,证实以后你们并没向我道歉,而是说天天要钱!

  你们又可知道,我多么渴望得到你们的信任!

  风儿啊!你再吹快点,快吹醒爸爸妈妈的大脑吧!让他们醒醒吧!

  小鱼也需要自由,小鸟也需要理解,珊瑚礁也需要信任,难道不是吗?

  爸爸妈妈,就请风儿告诉你们我的想法吧!

此致

  敬礼!

  你们的女儿:×××

20x×年×月×日

书信的作文 篇3

  老师的爱是无私的,他能在你人生迷茫的时候,为你点燃黑暗中的明灯,帮助你指明人生的方向。

  《感恩老师》是令我受益一生的眷恋师恩的书。这本书中的故事《艾拉的三位老师》给我的`启示是:好的老师,不仅教给学生知识及学习方法,同时在施教的过程中将理解与爱心一并施与。他们无言的关爱像暖流流过,温暖了学生的心,让学生心怀感激,铭记一生。由此,我想到了教过我的张老师。

  她是一位优秀的班主任。张老师第一天给我们上课时的印象是幽默风趣。在她的课上总能把我们带到课本中,好似有股魔力,一下子就把你给吸进去了,再加上她妙语联珠、出口成章,课堂的气氛一下子就活泼起来了。这种学习氛围我们成绩能不提高吗?

  事例一:壮观的书

  张老师每次备课用的书都写的密密麻麻,可见张老师也是学无止境的,查找资料需要博览群书,分段分节要精益求精;扩词组词需要日积月累;巩固复习要循序渐进;多音字查找需要举一反三张老师在备课的背后也花了不少功夫和汗水呢!

  我们也要不甘落后,与张老师比一比、赛一赛,争取超越自我!

  事例二:勤快的老师,年轻的心态

  说起张老师啊,她很年轻,最主要是她有很好的心态,她也十分勤快。当初,她来教我们班的时候,大家甚至连怎么拖地都不会,张老师知道后,立即示范给大家看,还培养出了这方面的精英呢,看得出来像张老师这样的老师很少。

  事例三:作业高要求,作题高质量

  老师有的时候布置了很多作业,有的学生就开始抱怨了。大家知道老师是为我们好,你们去看看其它班,作业是我们班的几倍,张老师知道填鸭式教育是行不通的,便布置的数量不多却要求我们高质量完成。布置那么多作业,没有质量,又有什么用呢?

  张老师用她的心血培育着我们,我们用什么样方式来感谢她?学会感恩,珍惜现在,努力学习,做一名品兼优的好学生。

书信的作文 篇4

亲爱的舅姥爷:

  您好!

  舅姥爷,您在北京工作、生活怎么样?距离你上次回烟台,已经有六个月了,经过六个周的快乐暑假,我迈入了初中的大门,成为了一名初一新生。虽然初中学习压力很大,但暑假的乐事依然让我时时想起。您来听听我在暑假中参加的一次实践活动吧。

  这次活动的主题是“社会基地群,实践大课堂”,是我们烟台市中小学生综合实践教育基地管理处、烟台市综合实践教育研究室的叔叔阿姨们创办的一次走基层、观科技的活动。可以分为三大类:第一大类是科技、历史类;第二大类是基本、技工类;第三大类是个人修养类,有二十多个项目呢!

  这科技历史类是我十分喜爱的。特别是我最喜欢的还是“山东省核电科技馆”了。它是我们山东唯一一处核电科技馆。进入馆区,你就会被深深吸引:它分为四大主题,五个展区。一楼有一个度立体大屏幕,以纪录片的形式给我们展示了人类利用能源的历史,了解了核电内部的强大能量。接着我又观看了4D电影《丛林寻矿历险记》,感受到寻矿的艰辛;二楼主要展示了核能的发展,我惊奇于核能的巨大能量,赞叹核电站的高科技;三楼中,我足足花费了半小时才深入了解原子核的'裂变。又和小伙伴们一起玩了一些有趣的小游戏,比如照哈哈镜,与镜子中的自己握手??无数小而有趣的物理实验让我们兴致勃勃地进行一次又一次。

  为了让我了解技工方面的知识,妈妈又带我参观了“山东省技术服务学院”。来到一个巨大的厂房里面,摆放着各种各样的机床,我一个也叫不上名字。再往里走,只见一位叔叔正在操作机器。只见他把一个圆柱形的铁零件放入机床,不一会儿,转送带转了一个新的零件来,变成两头尖,中间圆。我疑惑不解地问:“叔叔,这是怎么加工出来的啊?”叔叔耐心地为我解释道:“小朋友,你看,这是一台数控机床,只要你把相关的加工数据输入到电脑上,它便会生产出你需要的零件啊!”真是太神奇了!

  第三个我印象比较深的是“开心城堡——少儿职业体验中心”。在职业体验馆里,我分别体验了警察、建筑工人、护士三个职业,我体会到每个职业都有苦有甜,我们的社会离不开任何职业的人,无论是工人、农民、医生、教师,只有我们大家共同合作,才能让我们的生活更美好。舅姥爷,这就是我的快乐暑假生活。

  最后,祝舅姥爷工作顺心、万事如意!

书信的作文 篇5

  亲切可爱的妈妈

  你好!

  妈妈,一直以来,我都不能诚心地跟你说句心里话,因为我们之间还是有点距离,所以我没有勇气跟你诉说,向你彻夜闲聊。今天,趁着明朗的天气,我决定打开心扉,通过书信的方式跟你聊聊。

  妈妈,每个人都有童年,每个人的童年都是值得留下一段美好的记忆。我知道妈妈你的童年就藏在了一个小小的"百宝箱"里,多年来,你把它看得还比我重要,仿佛是手中的宝贝,绝对不轻易打开。这让我感到好奇,调皮的我在一个中午里,趁着你没有回来,我静悄悄地走进了你的房间,偷偷地打开了你的"百宝箱",偷看了你的童年。"百宝箱"里边装了蝴蝶结、红领巾、一本本整齐的写字本、还有成绩单、获奖的证书等。这个箱子说不上是特别豪华,但却装满了妈妈美满的童年记忆。

  妈妈,我可以感受到你的童年是令你十分回味。你有你的童年,我也有我的童年。可是,在你唠叨的监督下,我的童年就仿佛变味了,你根本不了解我的童年。我的童年就是自己亲手制作米老鼠、光头强、自己折叠的星星、玩具车、还有我与同学的友谊之卡……这些都是我童年的全部,我真的.很想永远留在自己的身边,让这些童年记忆成为我人生当中重要的一部分。然而我的美梦却被你打碎了,你竟然没有通过我的同意,狠狠地把我的这一些美好的童年记忆丢了,让我的童年化为乌有,我为此而感到格外伤心。在你看来,那些东西根本一文不值,但是它们在我的心里却是无价的,我对它们充满希望,它们就像每天晨曦里太阳发出的万丈光芒,让我时时刻刻充满自信,让我有足够的动力去追寻我的梦想。但是,你却……

  妈妈你的"百宝箱"里的每一样物品都是你童年中有着一段美好的回忆!难道我拥有的那些就不是我的童年记忆吗?您就这样给我丢的,不仅让我失去了物质,而且还让我失去了美好的童年,失去了色彩缤纷的童年美梦。你这样做,我真是伤心透了。

  每个人都有他的童年,每个人都应该拥有保护童年的权利,妈妈你的童年能装进箱里,为什么我的却不能呢?我真希望妈妈你能给我一个箱子,让我把自己梦幻般的童年记忆装进这个童年储物箱。

  妈妈,话以到此,希望你能让我拥有属于自己的童年记忆。

  祝您,身体健康、幸福快乐!

  你的儿子:小飞

书信的作文 篇6

  亲爱的地球妈妈:

  您好!

  首先,我代表全人类向您道歉:“是我们发射的原子弹,让您千疮百孔;是我们建造的工厂,只为了利益,而忽略了您的`身体健康;我们的伐木工人,把您的“头发”都快拔光了;这样害得风沙、地震、洪水都来找我们为您报仇,书信的作文。这一切都是人类的咎由自取,也是在惩罚我们。

  在您的惩罚下,人类终于领悟到:“地球妈妈在哭泣,我们一定要保护您。”例如,现在有很多基金会,都在想世界人民呼吁:“我们不能失去地球,地球是我们人类赖以生存的唯一家园,保护地球妈妈,从我做起。从今年的三月3号起,政府开始对全国实行”禁牧“的政策,很多外国朋友很疑惑,来到内蒙大草原,却看不到牛羊遍地跑了。但这的确是对环境的一种保护措施。

书信的作文 篇7

亲爱的老爸:

  您好!今天我终于可以给您写这封您催了半个多月的信了(不是女儿不愿意写,而是文才不好,怕您见怪!)

  老爸,女儿知道您很疼我。自从我上了初中以后,您每天中午都赶回家给我做丰富多样的午饭,好使我营养充足,而您每天吃过饭后还要赶回单位去上班。每天您来回奔波,丝毫不惧怕那刺骨的寒风。您还在女儿需要学习资料的时候,不厌其烦地把各个学科的试卷精挑细选,再打印下来,亲自交到您这个不懂事的女儿手里。

  老爸,如果您是山,女儿便是一株生长在山上的小树,山是树的依托。老妈说过:您是我们家的支柱。我要说,树没有了扎根的山,就无法成长为栋梁之材,您是女儿成长的依托。

  有人说,父爱是深沉的,是不易察觉的,但我却在生活中的点点滴滴中的的确确感受到了您那无以伦经的温暖的父爱。您这份爱没有作文书上的父爱那样深沉,也不像朱自清《父亲》的.背影让人潸然泪下,您给予我的爱,都体现在平淡的生活中,令女儿感动不已。

  还记得上六年级时学校搬到离家很远的地方,冬天的每个早上,您都亲自把我用大衣围巾把我裹得严严实实,再送我出门,生怕我被冻到,有一次,竟把我给打扮成了一只小“北极熊”!这都是一片真挚的慈父爱啊!您和老妈平时不太管我的学习,只是教我做人的道理,当我做错事时,您有时也会打我一顿,虽说挨打的时候我会有些烦您,但您的慈爱之心总是让您“打一巴掌再给个甜枣吃”,让我哭笑不得。

  老爸,您现在要少抽烟(最好别抽烟),少喝酒,少吃油腻东西,少生气,不要再让我和妈妈为你的身体健康担心,好吗?

  此致

敬礼!

  有点不听话的乖女儿

书信的作文 篇8

尊敬的孔老夫子:

  您好!

  我是一名八年级的学生,晚辈所生活的时代距您已有千年,打搅您实在是不好意思,经过这两年的语文和历史学习,我对您也略知一二,感慨甚多。

  大家都知道您主张“因材施教[注: 因:根据;材:资质;施:施加;教:教育。指针对学习的人的志趣、能力等具体情况进行不同的教育。]” ,所以在您那,同样的问题往往能得到不同的答案。

  我印象最深的就是那次子路问:“闻斯行诸?”您说:“有父兄在,如之何其闻斯行之?”用我们的现代汉语来说,就是子路问您,听到一件事,该马上去做吗?您便对他说,有父兄在你就敢贸然行动?

  有父兄在,你就不请教请教他们?你不商量商量?上来就做,好像不合适。

  子路走了,然后冉有又来了,他问您:“斯闻行之?”

  您便果断的'对他说:“斯闻行之!”同样的问题,您对两个人有不同的答案。让我和我的同学都百思不得其解。我们便继续往下看,幸运的是,第三个学生西华跟我们有同样的疑问。

  我们不能问您,但他能问您。

  您回答说:“求也退,故进之,由也兼人,故退之。”

  也就是说,冉有这个人,生性怯懦,凡事犹豫不决[注: 犹豫:迟疑。拿不定主意。],老往后退,他要听见一件事,就要鼓励他赶快去做。这叫进,给他一种前进的力量。子路这个人,勇猛过人,什么事都要超过别人,对他就要让他谨慎思考,凡事掂量掂量再去做,要给他一种往下撤的力量。

  这应该就是“因材施教”一个典型的事例了吧。每个学生都是独特的,各有各的优点,所以照搬照抄,死板的教育是毫无效果可言的,因此在我们现代的课堂里,老师们也主张对我们“因材施教”然而早在几千年前您就已经做到这些实在是令人折服啊!

  您是儒家的创始人,因此你为我们留下了许许多多儒家经典,这里面的儒家思想可影响了中国人的思想长达几千年,至今还对我们的一言一行[注: 每句话,每个行动。]有着重大作用,像其中的《论语》,“温故而知新”,“学而不思则罔,思而不学则殆”“发愤忘食[注: 努力学习或工作,连吃饭都忘了。形容十分勤奋。],乐以忘忧[注: 由于快乐而忘记了忧愁。]”等等,都是我们现代生活和学习中的灵丹妙药[注: 非常灵验、能起死回生的奇药。比喻幻想中的某种能解决一切问题的有效方法。]。

  能够给您写信,我感到十分荣幸,感谢您为我们留下了无比巨大的文化财富。

书信的作文 篇9

  亲爱的塔明诺:

  你好!

  我是从《爱心企鹅》这本书里认识你的。我非常喜欢你--一只有爱心的小企鹅。读完这本书,我就忍不住给你写了这封信。

  当你在课堂上听说了帝企鹅公主娜努玛的遭遇,你马上决定去远方救她。大鲸告诉你,只要找到了爱就能救出公主。于是,你横过太平洋、绕过南美洲、飞过大西洋…你遇到了各式各样的人物:海象、海鸥、骆驼、老鼠,甚至一台可以帮人实现愿望的留声机,一滴想快乐起来的悲伤眼泪,最最可怕的还是那个抢走公主的"大脚兽"…但你却从"大脚兽"那里得到一顶小红帽,让两只海鸥带你飞越海洋,跟老鼠到下水道,被章鱼送到了意大利…这一切需要多大的勇气呀!最后,你在动物园里找到了娜努玛,并带着所有动物"越狱",返回自然,重获自由。

  哇,在这奇妙的.旅程中,你历尽了千辛万苦,遇到了无数的困难。为了拯救朋友,你一点儿都没有退缩,一直坚持到底。在这个过程中,你终于找到了爱。

  你的坚持让我也知道了什么是爱。正像你妈妈讲的那样"爱是我们所能体验的最美的东西。当你体验到爱时,你就会感到有东西在你黑礼服上酥酥的爬动,在你的胸中温柔的涌动,而且你会希望这种感觉永远不要停止。"你的身上处处闪耀着爱的光芒,让所有看过这本书的小朋友心里都特别温暖。

  塔明诺,我非常敬佩你。真希望能和你一起历险,再将爱的种子播撒到五湖四海!

  祝

  永远幸福快乐!

  你的朋友a

  20xx-3-25

书信的作文 篇10

亲爱的表姐:

  你好!

  打开记忆的事锁,依然记得在3年前一起玩耍的画面,往事桩桩件件,虽历历在目,但是3年过去了,我们一直没有机会再在一起嬉戏。

  今年我上六年级了,还有两个月多我就要考试了,我即将迎来我人生学习的'另一个起点,我一想到如果自己会考砸了,不仅影响到自己今后走到中学的学习,而且对父母也没有一个交代。每当想到这些,我的背上就像背了千斤重的担子一样,我马上忐忑不安,因此,我现在尽我所能,很努力的学习。上课不走神,认真听讲,大脑时时秒秒保持运转。后来,隔壁的大哥哥告诉我,他以前复习时也是像神经过敏一样都认为自己会考砸,没有没有去最后在写作业时发现其实还有很多地方自己都没有好好掌握,很多地方没有去重点反复复习,于是,他给自己制定了日程安排表,严格的按着表中的是去安排做,就这样,把每一件都做的井井有条。不知道你是不是有更家有效的学习方法?记得回信告诉我。

  好了,千言万语也说不完,为了我们的梦想而一起努力奋斗吧。暑假抽空来看我吧!

  祝你

  学业有成!

  你的表妹 阮红艳

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