音乐的作文【热】
在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的音乐的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
音乐的作文1
我喜欢上音乐课了。对音乐的节奏也有掌握了。
五年级下学期的一天，妈妈下班回来跟爸爸说：“我的.同事的儿子学萨克斯了，让咱儿子也学一样乐器吧。”我连忙答应：“行！”我们经过一番商量后，决定让我在吉他和二胡这两种乐器之间选择一种，也许是一种缘分吧，我选择了二胡。爸爸妈妈很快给我买了一把二胡，找了一个二胡老师。我跟老师学了很多乐曲，但都是些童谣类的，如《闪烁的小星》、《小雨沙沙》、《八月桂花遍地开》等等。学会一些曲子之后，我就回来给家人拉着听。我喜欢哼着小调，哼着小调上学，哼着小调去超市，哼着小调跑步……我简直跟音乐像粘在一起分不开了一样。有时甚至我睡觉之前也哼一段。妈妈说：“这孩子，着了音乐魔了。”
音乐的作文2
我爱那高雅的钢琴曲，一双优美而又有力的手在黑白交错的琴键上敲击着，舞出一道美丽的弧线，如天边短暂却又璀璨的彩虹那样精彩。一曲《土耳其进行曲》仿佛把我带到另一个世界：土耳其国王率领着他的乐队、军队雄赳赳地行进在欧洲大地时，乐手所带的乐器在太阳的照耀下闪烁着耀眼的'金光，军士所带的武器在太阳的照耀下闪烁着逼人的寒光。一阵阵欢快的音乐，伴随着微风送到每个人的心中。
我爱吉他的摇滚，每一个音符里都藏着不一样的秘密，手一扬，就能指挥曲子的开始与末尾，使人的心也跟着乐手一起舞蹈。
我爱音乐的神秘和美丽，她是如此动听、悦耳！
音乐的作文3
今天晚上，我正在写作文，学校里突然响起一阵音乐。我很好奇，想去看看。我问我妈能不能去看看，我妈不同意。最后我妈同意了。我妈说：“你半小时后回来。”我刚走出门，我妈就拦住我说：“我怕你被别人拐走。我和你一起去。”我妈妈骑自行车带我去学校。
只在学校门口看到一个长方形的舞台。上面站着一个金发英俊的叔叔。大叔唱歌，做高难度动作，但是很久只有一次。我想：“要是整场演出不唱就好了。”然后，主持人上来让观众尝尝豆浆。我也想喝，但是太挤了，喝不到。还向我们介绍了豆浆机，这是一种全自动豆浆机，品牌是梅辛。
8点，我妈说：“太晚了，我们要回去学习，我就跟我妈回家了。
音乐的`作文4
春天的一天，狮子大王要选一只多才多艺的动物，做最佳演员。于是，就让梅花鹿告诉大家这个好消息。
梅花鹿还煞有介事地在两棵大树的中间挂了一个横幅，上面写着：森林音乐会。
不一会儿，小兔子、小马、小松鼠……都来报名参加了。
有小马当主持人。小马宣布：第一个上场的是小兔子。它给大家唱了一首歌，好听极了！大家都纷纷夸赞。小马又宣布：第二个上场的是小松鼠，它表演的`杂技，大家看了，都被它迷住了！
精彩的比赛结束了。小马宣布小兔子是最佳演员。小兔子高兴地跳起来！
音乐会终于结束了，大家都恋恋不舍地回家了。
音乐的作文5
爱上音乐
在我们身边，什么都会背叛，可音乐不会，哪怕全世界所有的人都背过身去，音乐依然会和你窃窃私语。
我以前问过一个哲人：为什么这天的人们还需要一二百年前的音乐抚慰？哲人答：人性进化得很慢很慢。
于是我明白，无论你前走多远，那些久远的音符还是会和你的心灵很近，生命之路并不顺畅，坎坷和不平都会出此刻你面前，但爱上音乐，我便放心，因为一二百年前，那些独对心灵的音乐编织者，早以为你谱下安慰乐句。
在你成长的'时代里，信息的高速发达使人们的头脑中，独自冥想的空间越来越小，然而走进音乐世界，你会在和音乐人的对话中，学会独立思考，学会用自我的感受去激活生命。每当想到，近日在我脑海里回旋的那些乐章，也会在未来与你相伴，我就喜悦，为一种生命与心灵的接力！
在那里推荐大家几首好听的歌：明日过后、天下……
音乐的作文6
春天终于来了，树林里举行了一场音乐会，有春雨，春雷，春水，春风来了。
音乐会开始了，首先大显身手的是春雨，“滴哒，滴哒”好听极了，大家都为春雨鼓掌，可是春雷不服气，觉得自己的声音比春雨好听多了，于是就开始使出自己的.“秘方”，只听“轰隆隆”，出现了几声刺耳的声音，使大伙不得不把耳朵给捂上。春雷觉得很满意，得意的走到了一边。“哗啦啦，哗啦啦”，咦，是谁在唱歌呀？它们走近一看，原来是春水呀。你听，它的歌声多优美呀，伙伴立刻把捂在耳朵上的手松开了。这么好听的歌，不听，听谁的歌啊！
春风吹起了“小号”，“呼，呼”把人们的帽子都吹到了九霄云外，可它还在吹，没办法，只能等它吹完了再评比。
最终，裁判春柳说：“春水，一等奖；春雨，二等奖；春风，三等奖。”
音乐的作文7
这天，老师给我听了一首动听的音乐。
随着歌声，我仿佛看到一群人，来到了一片热闹的森林中，召开了一场盛大的音乐会，并放出了美妙的音乐。音乐声吸引来了一群活泼可爱的小动物，它们加入了这场盛大的晚会。
动物们有的唱，有的`跳，有的“弹吉他”，有的吹笛子。好不快活。青蛙坐在绿色的舞台上，“呱呱”地放声歌唱；蟋蟀在草丛中，用它的“小吉他”给青蛙伴奏；小狗也蹲在地上，“汪汪”地打着节拍；连鹅姑娘都跟着音乐声大摇大摆地跳起舞来，并用宽大的翅膀给它们“鼓掌喝彩”。
小鸟歌唱家们也循着声音从遥远的山边飞来，用婉转清脆的歌喉给它们加点“颜色”，音乐会变成了一场美妙的狂欢！
最后，音乐会结束，小动物们依依不舍地离开了，洒下了一路的欢歌笑语和一片皎洁的月色。
音乐的作文8
优美的音乐，听起来会很悠闲，很自在；热闹的音乐，在节目里，显得十分喜庆；欢快的音乐，可以让人的心情愉悦无比。音乐就是心情的药剂师。
不同的音乐，有不同年龄段的人喜欢。小朋友特别喜欢那欢快的音乐，一听到这种音乐，在哭闹时放出欢快的音乐，他立马会停止哭声，“呵呵”的笑声接连不断给。
年轻人就特别喜欢听那种优美的音乐，因为在工作的压力下，能得到这样的`放松，何乐而不为呢？因为压力大，所以有时心情不好，因此这样还能修复自己的不愉快心情。
老年人在喜庆的时候，比如：春节呀，元宵呀，中秋呀，老人们都聚在一起听听、唱唱那喜庆的歌，因为他们认为美好的幸福生活是唱出来的。
心情的药剂师就是音乐。
音乐的作文9
我的耳朵里有一只小虫，我的耳朵是它的家，它是哪来的呢？让我来告诉你吧。
一天我在听最流行的歌曲《小苹果》，结果听着听着感觉耳朵很痛，我开始用手来抓耳朵，没想到耳朵动了动，爬出一条虫子来，啊！虫子。我开始回想，我的耳朵什么时候有了虫子呢？想到了那次爬树时，有松毛虫的卵，不会掉到耳朵里了吧？不对，我明明倒了出去了呀，怎么还有呢？
对了，还有一次，我蒙受冤屈，便在梦里爬上了世界上最高的树，难道在那里我的耳朵进虫子了吗？“别想了，我是被你的音乐吸引过来的。”那虫说。我忘记了，正常的.虫子是不会说话的，没想到这只虫子居然会说话。“你能不能离开？”我说。“不能，绝对不能，天上没有免费的音乐，这里却有，我怎么可以走？”我急忙说：“你不走，要是被我妈发现了，你可就是一命归西了。”那虫子吓坏了，急忙整理行李立马走了。但是它把我新买的苹果四手机拿走听音乐去了，我的手机呀！我以后永远不要再听音乐了。
音乐的作文10
你喜欢听歌吗？你难过的时候或者开心的不得了的时候会不会也忍不住哼起歌，那些或伤心难过或是开心喜悦的歌词是不是也能恰好表达出你当时的心情？
我喜欢听歌，难过的时候喜欢，开心的时候也喜欢听歌。
每次遇到不开心的事情，失落难过却又无法排解的时候，我就会戴上耳机，一个人待在某个安静的'角落，静静的听着歌。五月天有一首歌是这样唱的，“伤心的人别听慢歌”，我倒是觉得伤心难过的时候去听些抒情柔和的歌，心里也会慢慢地平静下来，难过的事情也不会再那么深刻。
开心的时候，我也是很喜欢听歌，听着那些欢快喜悦的歌曲，心情也会不自觉的飘扬起来，会更加开心，更加热爱生活。有时候还经常不自觉的跟着哼唱起来。
你喜欢听歌吗？你喜欢音乐的乐趣吗？
音乐的作文11
从小到大我就很喜欢音乐，一听到音乐就手足舞蹈。
有一次，在上音乐课的时候老师开开音乐让我们跟音乐唱，我先听了一遍，就可以用标准的音调吧歌词唱出来。同学们用羡慕的眼神看着我。我的同桌说：“你太棒了，只听了一遍音乐你就可以完整的唱出来，你的脑袋了到底装着什么啊、你真是音乐天才。”老师问我：“你学过音乐么？”
我说：“老师没有啊。”“那你为什么只听一遍就能唱出一整首啊？”老师怀着好奇心问我。“可能是因为我从小就对音乐敏感吧。”我不肯定的`说。老师说我是音乐天才，让我在舞台上自己唱这歌，下面的老师和同学给我加油打气。我鼓起勇气在舞台上唱出了让他们自豪的歌。
心静，细心聆听。偶尔微风一过，头顶的风铃发出清脆的响声。此刻，你惬意吗？
音乐的作文12
唱歌，是我最喜欢做的事，我可以抱着愉快的心情，认真、开心的态度，去唱我最爱的歌。唱歌，是我的兴趣。我疏解压力，我减轻负担，我可以沉迷在音乐的世界中。
我喜欢唱歌，记得以前我第一次接触到音乐时，我什么都不会，所以我很紧张，于是就下定了决心，至少要学会一首歌，我每天回家都乖乖的照着音乐课本唱，因为我相信，“只要肯努力，就一定有成果。”隔天，我制作了一个“课程”计划表，星期一、三、五要吹笛子，二、四、六要唱歌，顿时，我在心中鼓励自己：“加油！你办的到的'”。
当然，日积月累，我唱的的技巧提升了不少，这件是功劳在大的就是我妈妈，在学音乐的过程中，我曾经有几次想要放弃，但妈妈总是对我说：“没有人是第一次就成功的”，妈妈谢谢您！
唱歌，真的好有趣喔！我以后也要成为一位音乐家，站在舞台上以美丽的歌喉，唱给全世界热爱音乐的朋友听！来吧！为我加油吧！
音乐的作文13
进入四年级下学期了。开学之后，学校举行了一次合唱比赛，每班的所有同学都要参加。我有些不情愿，平时，我最不喜欢唱歌了。但这回全班同学都得去呀，去试试吧，没关系的，万事开头难，说不定这次我还能对音乐产生兴趣呢，我心里想着。这回我班唱的.是校歌。我们站在舞台上，随着高亢的音乐，我们激情的唱起来了。我见大家都在认真地唱，也随着高声唱了起来。我并没有喊哪，怎么这回……啊！我学会唱高音了！我十分激动。后来，我班拿了全年级的一等奖！回到家，我又听了一遍《赛马》，回忆着唱歌的感受，自言自语地说：“音乐原来这么有意思呀！”
音乐的作文14
不知道怎么地，从小我对音乐就有一种特别的感觉，仿佛它像我的一位挚友。懂我，教我??????爱好音乐者更能观察云月的形状，触摸音乐的质地，品尝音乐的滋味。
贝多芬说：“音乐应当使人类的精神爆出火花。”健康的音乐应当是我们前进的号角、旗帜和动力。小时候的我不爱睡觉，而妈妈只有一边抱着我，一边哼着“风儿吹，鸟儿鸣??????”我才慢慢进入梦乡，有时在玩耍的时候，妈妈和姐姐也会给我唱歌，那时候妈妈和姐姐就是我的音乐，感觉他们就像感觉音乐一样。
音乐似乎对我有魔力，漫漫长大，我好事不折不扣的喜欢音乐。音乐是一种动人的力量。它时常潜移默化地影响着我们的心灵。音乐也是多种多样的'，不同的人钟爱不同的音乐。而我，却独爱聆听大自然的音乐。
为此我还做了一首诗“聆听音乐的旋律，享受自然的风采。让世界变得美丽，我们要多多关爱。”自然美妙的音符无处不在。
音乐的作文15
吃过晚饭，我拉着妹妹的手，在美丽的西湖边散步。“哇!哇!好!真美啊!”……咦?这声音是哪儿来的?我们被这阵阵喊声吸引了过去。
原来那儿有喷泉灯。
喷泉灯可美了，五光十色的灯光打在喷泉上，映出各种各样的图样。突然，喷泉灯的小狗变成了火箭，飞上了天空。哈哈~火箭转了45度角，成了火车。火车呜——呜——地开着，开进了一座可大可小的房子里。突然，小房子不见了，一座金碧辉煌、光彩夺目的城堡出现在我们眼前，停顿了一会，它开始在空中旋转着，越来越小。等它慢慢放大后，一看，在我们眼前的`不是城堡，而是地球，圆圆的地球。哦!不对!是方方的地球，像一台电视机。啊!喷泉灯没了，“电视机”关了。
西湖里又恢复了平静，我们也依依不舍地回家了。
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