【实用】童话作文汇编五篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的童话作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
童话作文 篇1
一天，木匠又欠了别人钱，他正在思索着怎样才能还钱。突然，他想到了木偶匹诺曹，有了，就这么办！
他回到家，对匹诺曹是哦：“匹诺曹啊，你是一个男孩吗？”“不是”“那你是个木偶吗？”“是。”木匠见匹诺曹的鼻子一分也没长，气的火冒三丈，突然他想到了几个鬼点子，于是他又说：“那你的鼻子会变长吗？”“不会。”“那你会说谎吗？”“也不会”，这时，他的鼻子已经很长很长了，木匠见了欣喜若狂，把他的鼻子锯了下来做成各种各样的东西：扁担、棒球棍、打小孩的木棍去卖了。
就这样，年复一年，日复一日，木匠都把自己的钱存到了保险柜里，而且每天都要更改密码。这时，匹诺曹才发现在被骗了，于是决定好好惩罚一下木匠。
到了晚上，木匠又改密码了，匹诺曹仔细看了密码，然后装睡。
到了午夜十二点，匹诺曹偷偷地爬起来，确定木匠睡着后，蹑手蹑脚地走到保险柜下面，可是他太矮了够不着保险柜。于是他想到了一个鬼点子。他说：“木匠不是人！”他的鼻子向前长了一点，“木匠是精神病！”他的'鼻子又往前长了一点，终于能够到保险柜，他用鼻子输入了密码，并勾起了装金币的袋子，关上了门，随后把钱袋扔进全是屎的茅坑……
童话作文 篇2
一年一度的圣诞节到了，圣诞老人要给小动物们送节日礼物了，他各送给小鸡、小兔、小熊一口袋大米。
小鸡看着白花花的大米，高兴地喊道：“太好啦！我最喜欢吃雪白的大米了！”没过几天，小鸡就把一袋大米都吃光了。
小兔捧起饱满的米粒，看了又看，心想：多好的大米呀！我要把这袋大米磨成米粉，再做成胡萝卜饼，留着冬天慢慢吃。
小熊看到这么好的大米，就把它保存起来，留到冬天煮粥吃。
第二年，圣诞老人又来拜访小鸡、小兔和小熊。
他先来到小鸡家，小鸡说：“圣诞爷爷，感谢您去年送给我的大米，太好吃了。”圣诞老人乐得哈哈大笑。
他又来到小兔家，小兔说：“去年您送给我的.大米，我把它磨成米粉，做成了胡萝卜饼。”说完，小兔捧出一大盘胡萝卜饼请圣诞老人吃，圣诞老人开心地笑了。
最后，圣诞老人又来到小熊家，小熊高兴地说：“您给我的那袋大米，我把它保存了起来，用它煮粥可好吃了。”说着，小熊端来一碗香喷喷的白米粥，圣诞老人笑得合不拢嘴。
圣诞老人每年都给小动物们送礼物，动物们都喜欢他，他们做了许多好吃的送给圣诞老人。
童话作文 篇3
凛凛的海风吹着坐在海边的我，一分钟，两分钟，三分钟……我看着手表，一分钟一分钟地数着，等待着九点十分，也就是1月24日墨尔本日落的时间。
终于，手表上的秒针碰到了九点零九分六十秒上，也就是九点十分到了！那一刻，我兴奋地几乎要蹦起来了。因为――小企鹅马上就要登陆了。
过了没两分钟，旁边的叔叔轻轻地拍拍我，向右边一指，我顺着他指的方向看，可是，天很黑，太阳已经下山了，海滩上的灯光暗暗的，根本看不到什么。
为什么海滩上没有大灯方便游客观看呢？原来，小企鹅的.瞳孔只有我们人类的三分之一，强烈的灯光很容易伤害他们。所以，沙滩上的灯光是特别设计的，可以保护他们。同理，摄像机、照相机都是禁止使用的。
我费了好大的劲才找到他们。可等我好不容易找到他们，小企鹅们已经快走完沙滩，走进了草丛看不见了。
刚有点沮丧，离我们最近的这片海滩也有一小群企鹅登陆了。我数了一数，有八只。咦，他们怎么不想回家呢，这八只小企鹅分散在海边，其中有一只小企鹅，走来走去，他们在干嘛呢？突然，一个浪头打过来，他们便又跳回海里，一会儿他们又回来了，仍然有一只小企鹅走来走去，其他则立在海边不动，哦，我猜他们在清点数目！可能还是数目不对，他们于是又跳回海里，这样反复几次，他们终于开始回巢了，我一数，他们有十只呢！
刚数完这一群，还没等他们走过沙滩，又有一群登陆了。几乎每一群都重复着刚才的故事，出海，点数，跳回海里，再上来，如此反复着……我不由担心起来，如果他们的伙伴被海豹吃掉了，那该怎么办呀？那他们岂不是永远回不来了！
走在回去的栈道，发现两边不时就能看到登陆后回巢的小企鹅。如果小企鹅需要通过我们行走的栈道，就会有工作人员拦住游人，让小企鹅优先通过！
他们走路的样子真着急呀，好像洞里的企鹅宝宝离开他们一会就会被饿死一样！又好像他们已经看到宝宝伸长脖子等吃的样子呢！
有些则不紧不慢地走着。我觉得企鹅走路的样子好可爱，一摇一摆地，真象一个小宝宝！
我真想把他们照下来呀，我一定要把他们走路的样子连续拍几百张下来。可是为了保护好他们，我只好把他们印在我们脑子里了……
童话作文 篇4
“公主和她心爱的王子结了婚，从此过上了幸福快乐的生活。”
大部分的女孩儿，小时候，读的很多童话都是这样的结局。不管故事中的经历有多少的荆棘和坎坷，幸福总是最后的归宿。
每每看到最后，我幼小的心灵就会得到满足和惬意，于是乎就会多看几遍，似乎故事里凶残的巫婆和恶毒的母后也都带上了几分的可爱。就连白日梦里都是童话里的风景，蓝天中包着甜甜的白云，草地上镶着宝石一样的花朵儿。
然而随着时间的流逝，童话渐渐地淡出了我的生活。我渐渐学会了画出那条线，那条将现实与你分开的线，也渐渐明白童话终究只能在书本上存在，并不会飞进现实来。那个唯美的世界只是寄托我们的美好愿望罢了。
上了初中后，我的书架被各种参考书和名著所占据了，而你慢慢的被挤进了“小黑屋”。失去你之后，我读的只有“枯燥”，“无趣”，“失望”。我学会了写“成熟”，渴望着摆脱童话里的'“幼稚”。
但是，在听不完的课堂和写不完的题目之余，我又开始想念起你。我走进了你的“小黑屋”，把你从中找出来，拍拍你身上少许的灰尘，和着阳光再一次地捧起了你
你和从前一样，王子总要越过千山万水才能遇到他心中的公主，然后一见钟情
与你再见时，我的心也从十三岁又再次掉回了我最爱的三岁，抛开学习时的琐碎杂念，就是为了再读一读那些早就烂熟于心的美好结局。
和你再见时，你不仅带给和从前一样对幸福生活和白马王子的渴望，同时也让我回到了三岁的童话，又体验了一次最纯洁的快乐，你把我变得又像从前一样天真无邪。
愿每个人都曾有过像童话一样纯洁的心灵吧！
虽然，我不能再以三岁的眼光来看你，但你故事中的那种纯真无邪拨动了十三的我的心弦，在繁杂的人际和每日每夜的学习，把大脑掏空跳进你的怀抱，像突然把自己身躯投入大海去感觉没有杂念的生活，与你再见时，你让我的身心放松，不再把你只当做睡前故事，而是把你当知已。
与你再次相见时，不会再问为什么公主老是会昏迷，因为与你再见时，我看见了那句：“王子为了自己心爱的公主奋不顾身，拔出宝剑与恶龙搏斗…。”
童话，当我与你再见时，你又告诉了我，无论谁都一样，想得到自己所爱的就要先努力，也只有经历挫折，才能得到自己想要的。
童话，再见！
在未来的日子中，也期待与你再见！
童话作文 篇5
老鼠一直都想上小学，可是它才五岁，还没到上学的年龄。
两年后老鼠七岁了，它开始上小学了。老鼠上学的.第一天，第一节课是数学课，教数学的熊猫老师在黑板上写着1+1=2。老鼠心想：1+1=2那2+2就等于3太简单了，这时下课了，同学们对老师说：“老师再见。”老师也会对同学们说：“同学们再见。”
第二天熊猫老师让老鼠到黑板上写1+1=几2+2=几3+3=几。老鼠来到黑板前胸有成竹的写上1+1=22+2=33+3=4。这时坐在下面的同学开始大笑，老鼠说：“难道我写的不对吗?”熊猫老师叫小花兔来写1+1=几2+2=几3+3=几，小花兔在黑板上写着1+1=22+2=43+3=6，熊猫老师说：“小花兔你真棒，老鼠你上课的时候有没有认真听讲?”老鼠低着头说：“没有，熊猫老师。”：“你以后还在不在课堂上开小差了。”老鼠说：“不会了，熊猫老师。”
从此老鼠没有在课上开小差了。
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