描写活动的作文

时间:2023-03-06 18:40:02 活动 我要投稿

关于描写活动的作文4篇

  在现实生活或工作学习中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的描写活动的作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于描写活动的作文4篇

描写活动的作文 篇1

  那是一个星期五的上午,天气晴朗。我们小记者来到了镇江市博物馆。在这里,我们欣赏了很多文物,更深刻地了解了我国悠久的历史。

  镇江博物馆创建于1958年,它西依云台山麓,北领浩荡长江,东毗西津古渡,镇江博物馆中有国宝级文物一件,国家一级文物70多件,二级文物300余件。

  来到青铜器展厅,我一下子就被展厅中央的一尊青铜器给吸引住了,它的纹饰真令人赞叹不已,口沿下为四组长尾鸟组成的瓣形饰,颈部为四组两两相背的分尾鸟,腹部为两对大型凤鸟,整体呈青色,显得生机勃勃,美不胜收,堪称当年吴国青铜器中之瑰宝!吴国青铜器仿造中原型铜器继续流行,而各种造型轻便灵巧、新颖别致的地方特色铜器大批涌现,形成吴国中期青铜器的崭新风貌。

  然后我们来到陶瓷展厅,在这里,我了解到陶瓷原来是没有颜色的.,到了宋代,陶瓷就变成有颜色的了,有青、蓝、绿、红等各种颜色,宋代是我国陶瓷业发展史上的繁荣时期。你看,一个用陶瓷做的盘子,这是多么美观、漂亮啊!一支桃树的枝干围绕在盘子四周,上面挂着一个个美丽、诱人的桃子,看着这只盘子,真会让人口水直流三千尺!

  这些都是古代劳动人民智慧的结晶。我真为自己是镇江人而感到自豪、骄傲!

描写活动的作文 篇2

  母亲总说我是冷血动物,天生不会哭。每当我受委屈时总是强忍着不哭;每当爸爸母亲被电视情节感动时,我总觉得幼稚;每当我磕伤碰痛时,我总是一笑了之……总之我觉得:哭是软弱的表现,然而今天我却哭了一常

  事情是这样的:今天,我去小姨家,看到外婆正在整理东西,我问外婆:“您干嘛?”外婆说:“我明天就要回家了,

  ”我大叫了一声:“啊!”母亲惊奇地看了我一眼叫我洗澡了。我根本不想去,只在那暗暗伤心,心中充满了委屈和不舍。过了一会儿我忍不住哭了起来,母亲起初不知道我为什么哭,后来才知道因为外婆要走了,便说:“有什么好哭的`,外婆过几天会再来的。”然而我却哭得更凶了。

  外婆回家我为什么要哭呢?那要从我小时候说起。我那时才七八个月大,母亲要上班了,就把我交给外婆管。外婆对我非常好,听母亲说,有一次我生病了,外婆睡觉都不敢睡,连夜把我送医院去,担心得是吃不下饭睡不好觉,直到我病好了才放下心来……长大后虽然没住外婆家,但总能感受到外婆对我的爱,更希望外婆来我家玩。可外婆总是很忙,好不容易来了,可没住几天又要走了。我是多么舍不得,所以听到外婆要回家就忍不住哭了。

  我多么希望外婆永远住我家天天照顾我,那样我就能天天得到外婆的爱了。

描写活动的作文 篇3

  星期六下午第二堂课,我们在教室里举行了一次中队活动。叫“做一做想一想”。活动开始后,班主任李老师宜布第一个小实验名叫“不吹自灭的蜡烛”,是由我们这一组王思华同学表演。只见他快步来到讲台上,把早就准备好的蜡烛放在桌子上,然后用火柴点燃它,再用一只透明玻璃茶杯倒扣在蜡烛上方,慢慢往下放,杯口离桌面还有一寸来高的时候,只见蜡烛上的火苗越来越小,还在微微地晃动着,过了儿秒钟,火苗竟然熄灭了。把茶杯拿掉,蜡烛头上还飘着一缕淡淡的青烟。王恩华同学做完实验后,对大家讲解了蜡烛熄灭的原因:“蜡烛在玻璃杯里燃烧,燃烧要氧气,氧气消耗完了,杯里只剩下二氧化碳,而二氧化碳是不能帮助燃烧的,所以火苗处在二氧化碳包围之中时自然就熄灭了。”我听了暗想:“不吹自灭的蜡烛”里还有这么多的学问呀。

  正当我想得出神时,第二个实验“会游的花篮”表演开始了。只见扎着一条长辫子的许慧昭同学把一只纸折的`花篮放在盛着水的睑盆里。嗨!真奇怪,不一会儿,花篮在水里就自由自在地游起来……同学们不约而同地发出了一阵赞叹声。许慧昭同学煞有介事地告诉我们,花篮的动,是因为它的底部夹着一片薄肥一皂,后面水的张力减弱的缘故。

  这个道理还挺深奥的,老师说等我们学到中学物理的时候,就会知道。接着有的同学做了“巧取硬币”、“雨的形成”等小实验,每个实验的成功都引起教室里一阵掌声。

  通过这次中队活动,我又增长了一些知识。我们身边的知识真多啊!

描写活动的作文 篇4

  伴随着新年的钟声,一年一度的全市新年征文已经圆满结束。与往年不同的是,本届由《寿光日报》社、市教研室联合主办,山东圣海集团公司协办的“圣海杯”20xx年新年征文活动,首次增加了教师组和书画类作品的评选。经过由教师、教研员、编辑、记者组成的评委的.认真评选,评出了师生作文、书画285名获奖者,其中一等奖35名。不少佳作确实令人感到由衷欣喜。

  参赛者对祖国和家乡的热爱、对人生真谛的领悟、对社会科学和自然科学的掌握,是前所未有的,可见学校的素质教育正在逐步深化,教育教学改革已显见成效。不少作品遣词造句、谋篇布局的水准,使评委们感受到耕耘在教学第一线广大教师的奉献。欣喜之余的忧虑是不能不谈的。部分作文口子大,开掘浅,面面俱到、包罗万象、浮光掠影是此类文章的通病。总结过去,是为了未来。

  20xx年新年作文书画大赛已结束,学生、教师、家长都应吸取成功经验,因为他山之石可以攻玉;当然,更应接受别人失败的教训,因为,往者不可谏,来者犹可追。

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