当一回老师作文

时间:2023-03-07 16:51:00 老师 我要投稿

当一回老师作文

  在生活、工作和学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的当一回老师作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

当一回老师作文

当一回老师作文1

  那天,一位新英语代课老师来我们班上课,正好是教师节,同学们准备好了一大堆礼物,我也带了一束花、一张贺卡和一支钢笔要给老师。

  上英语课前的课间里,我正好被语文老师叫去搬东西了,回来后就已经错过了全班一起送礼物的时间,但好不容易准备好的礼物也不能不送,就在下课后,老师正要提着同学们的礼物离开时,送了上去。老师还以为我为了让她记住我这个同学,特意要单独送,又看我提了一个袋子送给她,而且长得挺高,就觉得我是个好同学,还问了我的名字。

  这天下午,英语老师正好需要一个人帮她搬本子,因为对我印象最深,又问我愿不愿意做临时课代表,我当然高兴,就答应了。

  还有一节课,英语老师把书落在办公室了,要去拿,又怕我们在教室吵闹,就让我在讲台桌上管理,等着她回来。我受宠若惊,老师这么信任我。这是我第一次帮老师管理教室,非常兴奋,但看着同学们被我管得服服帖帖,又很骄傲。

  这位英语代课老师应该只给我们上了一星期的.课,却给我带来了一段不寻常的经历,我也给她留下了好印象,希望我还能再次上到她的课。

当一回老师作文2

  我们每逢上课,都很调皮,都觉得当老师可容易了。但通过今天的亲身经历后,我们都不觉得当老师简单了,甚至觉得更难。

  今天,我们老师带我们玩了一个比赛游戏,规则是按顺序每个人要当一次老师。如果当的好,可以加分,如果当的不好,可能没分或者减分,如果学生当的`不好,也要减分。一直想当老师的我们个个都欢呼雀跃。

  老师安排好后,我们就开始了。第一位同学,似乎是第一次当老师,很紧张,但也教会了我们什么要详写,什么要略写,我们大概都听懂了。过了一会儿,第二位老师出场了,他先简单的把课文描述了一遍,然后提我们回答。他当老师当的很不错。到了第三位,老师上台了,你们猜猜是谁?没错,就是我。上起课来,起初我有点紧张,先把第一段读了一下,并简单概括了一下,又对一位同学说:“那第二段省略号六个点……段?”一向不结巴的我,当老师竟有些结巴了,那位同学回答过后,我立马跑回座位,我也慢慢地冷静下来。

  接着第四位,第五位都结束了。直到第六位老师,他的教法与说法可有老师范了,他一到讲台上就让我们读课文,读完就提问,但发现有两位学生讲话,他立刻以闪电般的速度跑了过去,并让他们口述刚刚那位同学说的话,我们立刻严肃起来,只要是他提出的问题,我们都认真地回答了。

  通过今天的亲身体验,我觉得我应该认真学习,不再调皮,不给老师增添负担。

当一回老师作文3

  我有一个邻居,他们家有一个小孩,他经常找我来玩。这个孩子的父母在外地工作,只好给爷爷奶奶带。他马上就要上一年级了,他还没学好拼音,他的奶奶就让我来教他拼音了。

  他带着拼音表、铅笔盒还有拼音练习本来到我家了。我先教他声母,他把拼音表上的前几个声母读了一遍但是到了后边就不会读了。我说:“这个像一扇门的‘n’读‘呢’,‘刚才发生了什么呢’中的‘呢’。”他又继续读了几遍,可过了一会儿,他又忘记了,而且他读的也不标准,把“n”读成“l”。我让他在本子上写了几遍,边写边读,果然,他终于记住了。接下来要学“z”和“zh”,这两个他经作文常读错,我又让他边写边读,他一个个都记住了。

  接下来学韵母了我先教他简单的“a”、“o”、“e”,他都读对了。然后我教了他比较复杂的韵母,我让他边写边读,试了好几次,可终于读对了。然后我教他声调,声调他读的可以,就是有时候经常把声调搞混。学完韵母,我又教他整体认读音节,他学的'比较快。

  他把拼音基本上学好了,可是需要练习,不然又忘记了,我让他从第一个往下读,中间有一些读错的,我纠正了。再这样连续读了几遍之后,他终于学会了,他十分高兴,十分自豪。

  我看着邻居的小孩高兴的样子,我想,原来当一个小老师也真的很有意思。

当一回老师作文4

  上星期,王老师告诉我们周五的班队要上关于心理健康方面的知识。但不是她来上,而是让我们自己来当小老师。有兴趣的同学可以报名。教室里一片沸腾。

  回到家,我认真地查找资料,并在爸爸妈妈的帮助下做好了PPT课件,第二天交给了王老师。王老师看后,很满意,说:“孙晶,这次班队就由你来给大家上吧!回去先自己准备一下。”我心里一听,别提有多激动了。这可是我第一次当老师啊!周四,我在老师办公室把要讲的内容、过程演练了一遍,老师又给我提了点建议,帮我纠正了一些不足,

  等啊盼啊,星期五下午的班队课终于来到我的身边。老师示意我上台。一时间,同学们的眼睛都齐刷刷地看着我,把我愉悦的心情顿时变得十分紧张。刚开始,我都不知道该怎么站好,说话也有些不自然。但看到老师用鼓励的'目光看着我,我的信心大增,并且越讲越好。同学们更是踊跃发言,我成功地当了一回小老师。

  我想:当老师是一件多么光荣的事啊!不过我也体会到了当老师的辛苦。我暗下决心,从现在开始应该好好学习,认真听讲,掌握很多知识,将来才能当个称职的教师。

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