有关生命的意义的作文5篇
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的生命的意义的作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
生命的意义的作文 篇1
我常常在想，生命是什么？
一天夜晚，我在灯下做作业，一只小飞虫不停地围着我飞来飞去，骚扰我。趁它停下的时候，我“啪”的一声把它拍死了。当我得意洋洋地把这件事情告诉妈妈，妈妈没有表扬我，也没有责备我，只是心平气和地对我说：“孩子，你有没有想过，那一只小飞虫也是一条生命啊！”是呀，就算是一只小飞虫，它也是一条小小的生命呀！
在宇宙空间飞行的宇航员，到南极去进行科考的科学家，当他们远离家乡，远离亲人，面对广袤的`大自然和宇宙空间挑战生命极限归来的时候，他们悟透了人生。他们感受到了人类在面对大自然的时候是多么渺小和脆弱，同时又觉得生命又是多么可贵和伟大，而能够活着则是多么不容易，又是多么值得庆幸。
残联的主席张海迪，她的一生经历了多少坎坷啊！5岁时跌倒，从此就再也站不起来了，不得不因此退学，每天只能躺在床上。可是她没有放弃，开始在家自学。她经历了大大小小无数次的手术。一次在手术时，她竟然没有打麻药，活生生的缝了四十多针。手术结束后，她的手是冰凉的，但是张海迪没有大喊大叫，大家问她为什么能忍受这样的痛苦？她只说了一句话：“我相信我能忍受世界上最痛的痛苦！”
把每一个黎明看做是生命的开始，把每一个黄昏看做是生命的小结。使我明白生命的意义是什么，是──勇气！
生命的意义的作文 篇2
生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。——题记
生命，自古以来一直是人们所追求的与向往的，每个人都有希望拥有永恒的生命。
还记得千古一帝秦始皇么？ 他统一了华夏，修筑了万里长城，建立了丰功伟绩，可为什么从古至今他依然是一位倍受争议的人人物？因为他贪婪，渴望拥有永恒的生命，渴望长生不老，所以他就轻信了那些江湖术士的话，炼制仙丹，企图得到永恒的生命，可最终得到的结果，不仅没有得到永生，还断送了生命，葬送了江山，使大权旁落，落入奸人之手，还给自己背负了千古骂名。
我想，每个人都看过《西游记》吧。为什么那些妖怪不顾一切想要吃掉唐僧呢？因为唐僧肉能使人得道成仙，从而得到永生。那些妖怪虽然是各路神仙派来刁难唐僧师徒的，但其中也不乏真心想要吃掉唐僧的，他们渴望永生，渴望与天地齐寿。
可大家想过没有，那样的生命到底有何意义呢？秦始皇为了永生，他断送了所有的一切，还落了个遗臭万年的下场。《西游记》中的妖怪为了得到永生有的失去了生命，有的失去了来之不易的自由。最终，他们自己什么都没得到，反而失去了自己最为重要的东西。
试想一下，就算你得到了永恒的生命又能怎样呢？你身边的人还是会一个接一个的离你而去，最终，只有你一人孤独的活着，陪伴你的只有渐渐淡去的记忆以及永无止境得生命长河，记忆中美好的事物也会随着时间一点一点的淡忘，时间对你来说没有任何意义，你只知道麻木的活着，犹如一个没有感情的机器人，只知道活着，活着，活着......
物以稀为贵。为什么大熊猫会是我们的国宝？不仅仅是因为它们娇憨可爱，更多的是因为它们稀有，世界上，只有我们中国才有。同样的道理，生命，也因为短暂而珍贵。
有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。这是臧克家的诗，其中说了两种人，这两种人，一种是生命有意义的，一种是没有意义的。有的人活着，他已经死了，这说的是生命没有意义的人，他们的'存在是为了带给别人痛苦，剥削百姓，这种人他们即使拥有永恒的生命，可依然得不到人们的尊重，他们是人们所唾弃的人。有的人死了，他还活着。这句话说的是生命有意义的人，他们的存在是为了让其他人更好的活着，奉献社会。这样的人，即使生命很短暂，但他们却活在了人们的心中，他们活出了生命的意义——奉献于他人，奉献于社会。
生命的意义不在于永恒，不要盲目的只追求永恒，世上没有永恒，任何东西都会改变。如果想要理解生命之真谛，那么，去奉献吧，生命的意义在于奉献。
生命的意义的作文 篇3
生命的意义不在于长短，而在于其广度和深度。
有的人死了，但其生命的光辉却拂照了一代又一代。这，就是广度。雷锋的一生只有短短二十余个春秋，但他却留下了“一火车”的好事；秋瑾的生命如烟火般在青史上一闪而过，但她爱国的激情却点燃了一代又一代中华儿女的心。这样的一生，难道不比苟且偷生来得更有意义吗？这样的一生，难道比安时处顺更为不济吗？
“每个人的生命都只有一次。人的一生应当这样度过：当他回首往事的时候，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧。这样，在他临死之前，就可以光荣地说：我的整个生命和全部精力，都已献给了世界上最壮丽的事业，为人类的.解放而奋斗！”是的，生命的意义在于为生命而奋斗。如果你是鱼，那就去游遍四海；如果你是水，那就滋润旱田；如果你是螺钉，就坚守岗位毫不动摇……各人作为社会的一份子，都有自己的职务。做好了，就是实现人生的意义，为社会事业添砖增瓦；做的不好，就更应该勤学深干，深深地挖掘自己处在人世间的意义。这，就是深度。
于是，为了追求生命的深度和广度，便有了“舍生而取义”的豪迈，便有了“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的淋漓，便有了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的广阔。这些名垂青史的人，有哪一个是安逸代劳、颐养天年的呢？有哪一个是为自己的生命意义而后悔不已，捶胸顿足的呢？
世间有两种生命，一种有着五色流溢的内涵；另一种则冗长无味。与其做一只“饱食终日，无所事事”的乌龟，倒不如做一条经历过大风大雨的鳆鱼来得更为可贵！
生命的意义的作文 篇4
生命是短暂的，消瞬即逝。好比天上的流星，来去匆匆。徒留那道光辉的路线，在不久之后就会黯然失色，接着消失殆尽。虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。
我曾在某篇文章中看到这样一段话：“人，最宝贵的是生命；它，给予我们只有一次。人的一生，应当这样度过：当他回首往事时，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞耻；这样在他临死的时候，他就能够说：我已经把我的整个生命和全部精力，都献给了这个世界上最壮丽的事业——为了人类的解放而斗争。”那么另当别论，人就是为了奉献而活着的吗？我并不赞同这样的看法。因为生命是自己的，自己的东西要自己来把握。我并不是一个伟大的人，但我也不是一个自私的人。我不会为了一世伟名而失去自己最重要的东西。想必，大家也认同我的观点吧！生命只有一次。就因为这样，所以我们才不能虚度了他。生命的价值不在于我们能活多少天，而在于我们如何使用这些日子！只要这一生是快乐的，那么在生老病死的时候就会无怨无悔。
有一个问题我们始终在思索，那就是生命的'意义是什麽？不同的时代、不同的国家、不同的民族有着不同的回答。…
生命的意义就在于它是为了活着，既不是为了某种交易，也不是为了被赋予某种概念，更不是为了削足适履以纳入某种体系形式。
生命的意义何在？嗯，你经常听人们说“生命是一段旅程”，但确切地说，这段旅程通往哪儿？虽然我不太理解生命的意义究竟是什么，但是我知道过一种优质而高尚的生活，那样，当你老去，回首往事时，才会再次体味到生命的意义。
今生今世，每个人要如何定位自己，要如何看待生命的价值与意义，生命的价值与意义，从来不曾以「长度」去衡量，是「深度」让生命璀璨闪亮。
生命的意义的作文 篇5
生命是宝贵的，也是美好的。人类、动物、植物——世界万物热爱生命。那么，生命的意义是什么呢？
蒙蒙细雨后，四周焕然一新，空气更清新了，一切都被冲洗过。从瓦房里跑出来几个孩子。白衬衫，小草帽，青布褂，彩头巾。他们不约而同向稻田跑去，走过细长的田埂，来到稻田旁。稻田里的水不是很深，水藻间穿梭着许多“音符”——小蝌蚪。孩子们挽起裤管，脱掉鞋，小心地踩到稻田里。伸手猛地往水中一捞，双手中就多了几条扭动着身躯的小蝌蚪。手心中的水从指缝间直往下淌，“滴答滴答”，水越来越少。小蝌蚪还是使劲地摆着尾巴，想逃出孩子们的“魔掌”，虽然这都是徒劳的，但小蝌蚪们并没有一丝的绝望。一会儿，手掌间的水全淌没了，小蝌蚪无力地拍打着尾巴，想要跳入水中获得自由。孩子们按捺不住内心的喜悦，急着找一个小泥坑，让小蝌蚪暂时安居下来。可刚一松手，小蝌蚪们就扭动着身子挣脱“魔掌”，安然回到了稻田里。这，就是生命！
夏日，显得有些阴沉、闷热。公园的一角，一个几百平方米的荷花池静静地待着，游人静静地赏荷，荷花也静静地骚首弄姿。池子底满是稀泥，稀泥中包裹着白白嫩嫩的莲藕。假如你扒开稀泥，拔出莲藕，再看看水面上纯洁的莲。两相对比，你不禁会大吃一惊：这就是“出淤泥而不染”。莲虽生于稀泥之中，却不受“出生身世”影响，反而更坚强了。只要你望着莲——娇嫩的花儿浮在水上，细长的茎随风摇晃，碧绿的荷叶随波荡漾，你不禁会发出感叹：这，就是生命。
峻峭的山崖上，一颗石子缓慢地移动着，不是它长脚了，会跑了，而是它阻挡了一株生命力旺盛小苗的生长。小苗从种子里冒出，又从泥土里探出头，却又遇到石头的阻挡。小小的嫩苗竟有如此气魄！它为了生存，为了生长，为了生命的尊严，用尽全身力气，终于将阻挡它的“强盗”赶跑。小苗经过一次又一次的'努力，终于，丧失勇气的石子害怕了，一侧身，像个皮球似的从山坡上滚了下来，一头栽进溪水中……终于，一株嫩绿的、小茂的、勇敢的小苗从泥土中探出头来，它仰着头，挺起腰，迎接阳光的怀抱、微风的抚摸、鸟儿的歌颂……它凭自己的勇气，顶开石子，得到了美好的生活。这，就是生命！
生命的意义是什么？生命就是坚持，就是“出淤泥而不染”和坚韧不拔的勇气！这，就是生命！
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