精选三年级叙事作文锦集五篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的三年级叙事作文5篇,欢迎大家分享。
三年级叙事作文 篇1
人生漫漫长路上,有个美好的名词叫“理想”。人们的一生中,总会或多或少的和这个名词有所接触。它很渺小,没有多少人会注意它的存在;但它却很重要,没有任何一个人可以遗忘它的存在。这,还真是个有趣的名词啊!
所谓理想,就是自己对多年以后的想法。例如,我以后想当一位物理学家,这就是理想。那么,要怎么去实现一个理想呢?主要的步骤有三点:1、理想的范围尽量小,太广泛的理想只会令人的一生碌碌无为,要对自己的理想坚定,不要经不起任何考验,那样,还不如说你的理想就是成为一个懦夫更好一些;2、在确定理想后,便要不断地朝这个方向努力,不要先说自己要去北方,结果却往南方行进,这样只是白白的'浪费精力;3、要对自己拥有信心,超过百分之八十的人没有实现理想的原因,就是认为自己做不到,你相信自己做得到,就相当于成功了一半。
另外,要懂得理想与空想的区别,不要将自己的理想成立于完全不可能的事情上。当然,这和创新完全是两码事。举个例子,如果你说自己的理想是让汽车运用的能源是空气中的二氧化碳,那么这就属于创新,因为这个是完全有可能实现的;而如果你说自己的理想是让时光倒流,那么这就只是南柯一梦罢了。
这就是理想,唯有懂得理想,才能去实现理想;唯有坚持理想,才能实现理想;唯有明确理想,才能实现理想。
三年级叙事作文 篇2
“叮铃铃,叮铃铃……”上课铃声响了。这节是美术课。大家拿出美术工具——卡纸、剪刀和双面胶,静静地等待美术老师的到来。
美术老师面无表情地来了。一进教室,她就严肃地说:“今天,大家要完成一样美术作业,按山高低大小完成。可以合作。”我听了,骊上马上四处寻找合作对象:找陈烁吧?不行不行!陈烁没带美术工具,跟她合作,还不如自己做呢!找阮欣吧?不行不行!我和阮欣中间隔了一桌,不好合作啊!跟邱宇合作吧?不行不行!邱宇这人太小气,是不会跟我合作的……
“王涵,你能跟我合作吗?”谁呀?我转头一看:呀,是杨平!我脸一下子红了:我刚才怎么没想到她呀?“行,当然行!”我迫不急待地说。杨平听了,对我说“来,我们做四棵树、五座山。你剪两座山、两棵树,我剪三座山、两棵树。”
说干就干。我们找来一张蓝色卡纸,做底板;从红色卡纸上剪一张圆片,当太阳;从白纸上剪下三个椭圆形,当云朵;把绿色、红色、黄色的卡纸拿去剪山;把绿色卡纸拿出剪树……我只剩下一棵树没剪了。再看看杨平,她还有两棵树没剪呢!我心里很得意。可就在我得意时,杨平对我说:“我剪好了,你呢?”我这才想起我还有一棵树没剪,就认认真真地剪好。
开始拼贴了。首先,我们把高山贴在后面,低山贴前面;太阳和白云贴在上面;树贴在山的四周。不一会儿,一张“风景画”在我们的`手中诞生了。
我们把作业交给老师,老师在卡纸上写了一个“优”。我们见了,心里别提有多高兴了。
回到家,我把作品送给妈妈。妈妈见了,夸奖我做得很好。我听了,心里甜滋滋的。
三年级叙事作文 篇3
星期天下午,夏荷新邀请我和几个同学到她新家里玩。
到了夏荷新家,发现有几个同学已经先来了。他们看见我赶紧叫我:“夏杰豪,快来和我们玩游戏吧。”我也迅速参加了他们的游戏。游戏有,“公主和王子”、“词语接龙”,还和同学一起看动画片、和她家的小狗玩。你摸摸小狗的.鼻子,他拉拉小狗的毛毛,小狗被我们逗得筋疲力尽,转身就钻进窝里,拖也拖不出来。
过来一会儿,芊妈说要带同学走,我们玩得正开心呢,舍不得同学走,就对芊妈说:“阿姨,我们再玩会儿,行吗?”同学也哭着对她妈妈说:“我们还要再玩一会儿,能不能迟点走?”她妈妈说:“现在已经很晚了,我们要回家了,下次再和同学玩吧。”同学听她妈妈这样说,就躲到角落里放声大哭。但她最后还是被她妈妈劝走了。玩了一会儿,我们也去睡觉了。
寒假里和同学玩,真是一件开心的事。
三年级叙事作文 篇4
今天,我无比兴奋,那是因为我们要去越秀山参加“活力东风西,共圆中国梦”的活动,再叫上魏子翔、刘津妮和妈妈们,便出发了。
一路上,我和魏子翔跑来跑去,东张西望,仿佛在寻找什么宝贝,走走停停......
终于到了!我们一溜烟似的奔上了难走的斜坡上,不用回头都能猜到,三位妈妈肯定被这突如其来的一股强劲儿吓呆了。而我们其中跑得最快的就是一位大家公认慢吞吞的人:刘津妮!我们很奇怪,平时她慢得像乌龟,今天怎么就来了股强劲儿?大概是因为奖品吧!我们第一个目标:五羊石像。很快就到了,哇!五羊石像可壮观了!小羊们都躲在羊爸爸的身下呢!我一来到五羊石像,就看到了我的`father,我让他拍了几张照片就找盖章处去了。我们迫不及待地冲向盖章处,嘴边还喊着:“为奖品而战!”接着,我们又向镇海楼出发。
唉!为啥又是上坡路?!累死我了!我们几乎不想来了!我们走了一会儿,就来到了镇海楼。因为镇海楼被大树和博物馆给档住了,我们只能看到它地房顶。我们又开始了冲刺。耶sir!现在只剩下北秀歌舞台的印章了!
哎哟哟哟哟!说起来容易,做起来难啊!北秀歌舞台还真远,只剩下15分钟了!还没到!这回真的死了!下坡也挺难的,再加上太阳火辣辣的光,真让人难受,走了好久,总算到了北秀歌舞台,我们兴奋得无法形容,拼命地跑呀跑,嘴边更是兴奋地喊:“奖品!奖品!奖品!......”我们盖完章,找到了谭老师,让人惊心动魄地时刻!没想到奖品竟是笔袋和一支笔,我们失望极了。但是还是装出兴奋地样子......
最后,我们恋恋不舍地离开了越秀山。
通过这次活动,我感觉东风西地同学们都充满活力,都要做中国那甜蜜的酒窝、盛开的花朵、灿烂的星河!
三年级叙事作文 篇5
在生活中,每天都会发生许多事情,其中有一件事让我很难忘,每当我在公交车上看到有人让座,我便会回忆起这件事,这件事让我感到十分惭愧,也让我对一位素不相识的人产生一种敬佩之情。
那一天下午,我上完舞蹈课要准备回家,我上了一辆公交车,就赶紧找了一个位子坐下,随后又往车厢瞧了瞧,车厢里的人还真不少,整个车厢就像一个沙丁鱼罐,比肩继踵,拥挤不堪。
我正悠闲地坐着,看着窗外的美景时,一位老奶奶上车了,我本想是想给老奶奶让座,但是我又想:“到家里还有好几站呢,让座以后要挤在人堆里,我到底让不让座呢?”正当我犹豫时,一个小伙站了起来;说:“老奶奶,您坐我的位子吧。”然后,他小心地扶老奶奶坐下,而他一直靠着座位,一手撑着,用力抵抗拥挤的地方,见老奶奶有了座位,我心里没再想什么,继续看风景。
公交车又过了好几站,可是只有前门上来的人,看不见后门走出来的'人,车厢更拥挤了,那小伙被挤得满脸汗珠,腰背弯了起来,他艰难地站着,好不容易到了终点站,大家你推我挤地像车门走去,不知哪个人把小伙的腿撞了一下,小伙子“哎哟”的叫了一声,咬着牙,捂着腿下了车。我觉得很奇怪,心想:“撞一下也能疼成这样?”我边想边下了公交车,只见那小伙坐在路旁卷起裤腿,查看伤口,呀!原来那是条伤腿,被纱布紧紧地包住膝盖,我站在那里,呆若木鸡,心想:“我是少先队员,我对得起红领巾吗?”
这件事虽然过去那么长时间,我却记忆忧新,这事告诉我:“要做个乐于帮助的人,只有帮助别人,才能更快乐。”
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