【精品】生存的作文汇总7篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的生存的作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
生存的作文 篇1
俗语云：“初生牛犊不惧虎。”青年人都喜欢做一个勇敢者。勇敢，当然是值得赞美的。然而，面对这五光十色的大千世界，面对这千变万化的现实，以及随着年龄的增长，摆在我们面前的一系列人生课题，光凭勇敢显然是不够的。俗话说，有勇还得有谋。这就是说，我们在处理问题的时候，一定要学会用智。
有则寓言：一只老虎，看见曾打败过自己的水牛被人吆喝着耕地，便去问牛为什么怕农人。牛说，因为人有智慧。老虎向农人要求看看他的智慧，农人说把智慧忘在家里了，可以去拿，但要先把老虎捆起来，免得他走后老虎把牛吃掉。老虎听从了。农人回村叫来了村民，把老虎关进铁笼子，对老虎说：“这就是智慧。”虎之力于人不啻百倍，但是农人用智慧反将老虎擒住，可见，智慧的力量是如此之大。
我国宋代有一位大臣于渭，因皇宫失火被毁，他受命重建。当时的情况非常糟。建筑材料只能由水路运到汴河，距工地尚远;再者，建筑用土须从几十里外的郊外拉来，皇宫烧毁的瓦砾又须拉到郊外，这两项都很费工。面对这些情况，丁渭想了个绝招：他先下令顺大路开了一条渠道，把汴河水引到皇宫门前。这样，运料船就可以直达工地，开渠的土又能用于建筑，不必到郊外去拉，待到皇宫修好后，再把瓦砾等填到渠中，恢复了原来的'大道。如此“一举而三役济，省力亿万计”。丁渭真可算得上一个用智的模范。
其实，在我国古代，用智的例子数不胜数。西门豹治邺，诸葛亮的七擒孟获，田忌的赛马以及田单的火牛阵等等，至今都成为脍炙人口的故事。
智慧就是那关于驾驭一切的思想。用智，常常能以弱胜强，事半功倍;用智常常可以出奇制胜。巧获成功;用智，也常常可以避免不必要的损耗和牺牲，顺利地达到目标。法国怪杰拿破仑说过：“世界上只有两种威力，剑和智慧。从长远看，剑总是被智慧制服。”我们要不断努力，掌握知识，用我们聪慧的大脑，做一个智勇双全的新时代的英豪!
生存的作文 篇2
“学会生存”包括三个层面的意思。
一是学会维持生活的知识与技能。这包括就业前接受教育和就业后接受继续教育。
二是争取有保障的生存权利。在信息社会中，经济、科技与社会的发展变化不但是永恒的，而且变化的速度比以往任何时代都要快，我们不能指望一种教育和一定阶段的教育为社会成员服务终生。在工业化时代，如果一个人的工作被技术的发展所淘汰，这对他来讲，其后果是灾难性的。但是，在未来的岁月里，生产、工作的'技能过时将会成为很普遍的事情，人们的生存权利常常面临挑战。生产的变革、产业结构的变化，必然要伴随着劳动力的流动。曾经丹麦的一位神学教育家创建了丹麦民众普及学校，其任务是教育成年农民如何应付急剧变化的自然环境。丹麦的农民教育相当普及。在从穷乡僻壤向大城市的移民浪潮中，所有那些取得成功的移民都是通过接受教育来学会对付新的经济问题、语言障碍，学会与陌生人相处的。
三是改善生存条件，提高生活质量。
“学会生存”就要把学习当作一种生活方式，树立终身学习的观念。终身学习，是指人的一生都要学习，从幼年、少年、青年、中年直至老年，学习伴随人的整个生命历程。联合国教科文组织发布的《学会生存》报告把终身学习与建立学习化社会结合起来。“学习化社会”的一个重要标志就是学习成为整个社会成员一项经常的重要活动。创建学习化社会有赖于终身教育思想的普及，又有利于终身教育的实施与提高。
曾经读到了一篇名叫《挣扎才能生存》的文章，它讲述了一个因为怜悯而导致的悲剧：一个孩子在观察蛾出茧的过程时，由于觉得蛾出茧时钻得很辛苦，产生了怜悯心，便帮蛾把茧剪开了一个大洞。可是这只蛾由于没有经过钻出茧时的挣扎过程，翅膀没有力，很快就死了。与此同时，它引出了一种对教育的思考，对此我深有感触。
生存的作文 篇3
每个人都有一个让自己难忘的童年，我的童年相比别人起来更加坎坷、曲折，但是它让我更早学会了坚强！
十万分之一的幼年型类风湿不幸如陨石般降临到我身上。发病初期由小腿上的疼痛漫延至其它关节，接种而来的是持续高烧不退。其他小朋友正开开心心地上学，在家里随心所欲地玩耍的时候，我已经躺在了医院的病床上，出现在我眼前的是白衣天使们来回穿梭的身影和父母心如刀绞却又在我面前强颜乐观的慈祥，住院期间每天都是挂瓶输液，抽血化验，加上病痛的折磨，几乎让我到了崩溃的边缘。
有一天，我偶然发现了爸爸妈妈的手上竟然留下了我打针、抽血时咬下深深的'牙齿印。我不禁问爸爸妈妈疼不疼，爸爸说；“宝贝，爸妈不疼，每个人的一生都会经历风风雨雨，所以我们必须学会坚强，只要你能早一天摆脱病痛的折磨，就是上刀山、下火海，我们也愿意！”爸爸短短的一句话安慰却使我深刻感受到了话里的含义，再想那烙下的牙齿印说不疼分明就是在安慰我嘛！从那以后我慢慢地面对了现实，积极配合医生接受治疗，因为我知道只有自己坚强面对，迎难而上，才能取得最后的成功。
在医院的治疗效果并不理想，爸爸妈妈又四处打听关于治疗风湿的医院。高昂的医药费，医生无效的诊治却不曾打消我们全家一定要治好我的疾病的斗志。现在我又辗转回到老家，接受一种祖传的中医治疗方式，病情已经得到有效控制，并且我渐渐康复中。但每当我看到爸妈为我治病忙碌的身影，我就不由有颗必胜的心，面对一切，面对未来碰到的一切困难！
让生活的暴风雨来得更猛烈些吧！我一个十岁的小男孩的身躯里早已生长出了一颗钢铁般的心！
生存的作文 篇4
最近，我看了一本名叫《当成语遇上科学》的书。我从来没有想过与许多高新科技相关的科学有一天会和中国传统成语文化结合在一起。
在我的认知里，科学是一门非常具有距离感的学科，它就像是一位浑身充满了严谨气息的大家，以数据为马，行动靠变化。可以毫不夸张地说，科学给我永远一种可望而不可及的高高在上，我对它也只有仰望。而成语就不一样了，它是中华文化里的一类，拥有很深的文化底蕴和探究欲望，越深入地了解一个成语，或许就会感受到一段尘封已久的历史，一个鲜为人知的故事，一次津津有味的闲谈。成语与我而言，是可以无尽了解和探究的朋友，我对它充满兴趣。
但就是这样两个天差地别的学科，竟然也会交融出那般惊奇巧妙的绣锦。
这本书由一个个拥有科学事实的成语故事组成。其中令我感受最深的就是一篇叫做螟蛉之子的文章。这篇文章让我了解了什么是螟蛉和蜾蠃这两种动物。而且从这篇文章中我知道了，蜾蠃并非不会产子，但蜾蠃不会喂奶，所以蜾蠃将螟蛉幼虫带回自己建筑的窝，把毒针刺进螟蛉幼虫的头，让它活而不动，并把它丢进它所住的巢，等小蜾蠃孵化出来之后就可以吃到新鲜的螟蛉幼虫。螟蛉妈妈却充当一个毫不知情的母亲角色，早已离开自己的巢穴，一个人独自过着逍遥自在的生活，仿佛与自己孩子的生死与其无关痛痒。且螟蛉幼虫也是过着自生自灭的生活。在这一成语文化的介绍之中我们透过这一个故事了解到单单四个字的成语之后蕴含的文化积淀，也从这一个故事之中了解鲜为人知的科学事实。然而对于我们值得让我们思考的却是这一个故事折射于社会生活之中，我们所生存的社会是自然界的投影。自然界是残酷血腥的，人类社会也是如此。蜾蠃妈妈作为一个母亲的角色没有在幼年时扮演好作为一个母亲该有的责任。在人类社会中有许许多多因为意外而得到的孩子。这些孩子在自己母亲懵懂的年龄诞生，因此许许多多这样的孩子被抛弃不闻不问，在某种程度上而言对于螟蛉而言，也对于人类而言，当你选择生下孩子，虽然你尽到养育的责任，可作为父母不单单仅仅是养育，人类不像自然界一般有属于自然的本能。人类的教育是后天获得的，父母生下孩子却不进行教育，仅是养育，那这个对于人类社会的贡献为何。即使在今后所谓坚强，那缺少父母的言传身教，又会变成怎样一个人？可以说，中国的成语故事中所蕴含的不仅仅是故事更是一种人生哲理，这是建立在科学事实之上。
这本书帮我重新认识了这个世界，也使我思考，是不是但凡为家，都渴望积极成长。螟蛉的故事说白了是一种自然界认可的，可以维持生存的方式，人类社会自然也是自然界的一部分，放眼现代社会，我们正在全面实现小康社会的最后冲刺阶段进行全力追逐，每个家庭在从各个方面努力着，拼搏着，奋斗着，就像我的爸爸妈妈在努力工作，而我在努力学习，我们都在为中华民族的未来更好做着小小的努力，因此社会风气的变革与科学文化的'传播致为关键，对于传统文化中所蕴涵的哲理要通过新的一种方式传播，这样才能改变社会中的歪风邪气，在能够让每一个人的努力不被辜负。
对于这本书让我思考颇多，开始觉得很奇妙，它运用我们已知的且熟知的东西去帮助我们开启一个相对陌生的学科，就好比是一块敲门砖，叩开了一扇新世界的大门，然而在我看了这本书之后，对中国传统成语中故事所蕴含的哲理能够拥有自己所独到地见解，也在自己的思考中将科学的事实记录于心中感到惊叹。
所以我很乐意向大家推荐这本书。我也希望可以帮助许多像我一样的朋友，多多敲响新世界的大门，多多接触新世界，在增长自己的知识的同时，开阔自己的眼界，从这一则成语与科学结合的故事之中感悟到属于自己那一份独到的见解。
生存的作文 篇5
雄鹰只有学会飞行的本领，才能直击广袤无垠的苍穹；
野百合只有忍受孤独的寂寞，才能盛开漫山遍野的蓓蕾；
游鱼只有掌握生存的法则，才能徜徉无边无际的大海。
我们又何尝不是如此呢？只有学会生存，拥有生存的能力，才能立足于社会，立足于生活，拥有梦想，从而获得成功。生存能力即是生存本领。除了衣、食、住、行这些基本的事物之外，还有我们的身体、学习和能力。
学会生存能力，要求我们拥有良好的体质。也就是健康。健康是第一财富。合理的膳食、经常性的运动都是健康的保证。只有身体健康，我们才能有努力学习的前提和动力；也只有身体健康，我们才能有积极向上的态度。
学会生存能力，要求我们拥有乐观的心态。李白曾吟：“天生我材必有用，千金散尽还复来。”学习不应该成为一种负担。要主动学习，在学习中寻找快乐；要坚持不懈，在学习中发现真谛。态度固然重要，但要付之行动。“苟有恒，何必三更睡五更起；最无益，莫过一日暴十日寒”。我相信，成功一定属于那些付出努力的人。
学会生存能力，要求我们努力、努力、再努力。我们一定要争气，我们并不比别人差。作为学生，我们要在自己的学业上努力；作为儿女们，我们要在自己的生活中努力。面对成功，我们不能抬起骄傲的`头颅；面对失败，我们不能放弃明天的希望。泰戈尔说：“当你因错过太阳而失声痛哭，你也将失去流星”。胜利的果实固然甜蜜，但对挫折的坚守也固然美好。
岁月长河，几多风雨，几多欢乐；十里长亭，多少人放弃，多少人坚守。只有付出辛勤的汗水才能收获秋天的果实。只有努力学会生存的能力，才能叩响彼岸的大门。蜡烛是一个小的不起眼的东西，现在可能在家中再也见不到了。在原来还没发明电灯时，蜡烛是最亮的所以受到重用，可发明电灯后，渐渐连穷人也能用上了，所以自然而然被淘汰。
恐龙在人类之前就已经有了，那时它们算是一方霸主了，所有比较大的陆地动物都逃不过它们的捕杀，惟有蚂蚁蟑螂，这类的小生物才能存活。但随着时间的推移和环境的变化，恐龙渐渐灭亡，但相比之下小生物虽然在不断变形，但还是能生存下来的，像现在的鱼蛙虫，大的动物像是鹿马象，它们之所以能生存是因为它们能适应各种环境。
恐龙不能适应各种环境，所以被淘汰了；像鱼蛙虫，等的动物能适应各种环境所以能生存下来了，它们如果能继续适应未来的环境那它们将永远不被淘汰直到老死；蜡烛因为跟不上时代潮流也被淘汰了，灯因为跟上了时代步伐所以它成为人们现在所需的光亮。人也是一样，只有适应所在的环境，跟上时代潮流，才不会被淘汰。生存就是这个道理。
生存的作文 篇6
春夏秋冬，岁月蹉跎。我们在慢慢成长。自从我们落地的那一刻起，就开始对生命的追求，开始了我们的人生海涯。学会生存是我们人类要做的事，也是我们这辈子所需要做的`事。在这个自然界中，当然免不了自然的灾害，例，地震，火山爆发，海啸，龙卷风，洪水等，虽然魔爪是逃不过的，但是我们也要学会保护自己，只要有一线生机，就要抱着侥幸的心理，来向魔爪挑战学会生存，就要坚强。生活也少不了坎河，但是我们不能迷失光明的道路，走向黑暗。无论人生的道路上多么困难，多么艰难，我们一定要坚强地走下去，正所谓“知难而进”。在你最困难的时，要对自己说：“明天会更好!”学会生存，就是要奉献。把自己的爱心传播给他人，看到被自己曾帮助，奉献过的人能在阳光下幸福成长，那是一件多么快乐，幸福的事啊!桌子曾说过：“做人要脚踏实地。”人如不脚踏实地，而偷偷摸摸正如酿酒缸缸好造醋，坛坛酸。技术太差，这社会是有竞争力的，天上不会掉下馅饼，只会掉下陷阱，我们也要看穿陷阱，吃到馅饼!“学会生存”别看这四个字简简单单，看似简单做到，实际上要做到，那得经历过不少挫折和坎河，才能领悟到这四个字的含义。
至少，我懂得了学会生存，首先要努力学习，将来报效祖国，为人类做出贡献!
生存的作文 篇7
好像是很久很久以前吧，当我还是一个小小的树种的时候，我就离开了大树妈妈，跟着风伯伯四处飘荡，盲目的跟着。终于，它在一个阳光明媚的上午停了下来，我也跟着停住了，准确的说是在失去依靠之后，直直的下坠，卡在石缝中，即使这样让我很不舒服，但我也只能接受，谁让我只是一个毫无力量的树种呢？只能默默的接受。
那时候，我总是天真的以为只要长成参天的大树就可以主宰自己的命运了。可是，在命运面前，我是那么卑微，它总是能把我的愿望轻而易举地粉碎，把我快乐的记忆变成一地悲伤，想捏死一只蚂蚁样简单。我是多么的不甘心啊！可是，即使我已长大，在它面前，我仍是毫无力量的。
我枝繁叶茂的时候，我有许多朋友：在我枝干上搭窝的幸福的百灵鸟一家；定期来给我检查身体的啄木鸟医生；还有活泼可爱的小松鼠。那时的我是多么快乐啊，我真希望时间能在那一刻定格，不再往后。可命运这个可怕的东西在一场大雪后，直接把我从天堂扔进了地狱，毫不犹豫地！
在那场大雪中我失去了几根枝干，风雪把它们硬生生地从我身上扯了下来。雪后，我悲哀地发现百灵鸟一家和小松鼠不见了，啄木鸟医生不再来了，我的'身体被那些可恶的虫子咬的千疮百孔，变成了现在这个难看的样子。
为什么，为什么命运那东西不在那场大雪中夺去我的生命？或许，那样子，我现在会好受些——在地里永远的沉睡，不再醒来，不再疼痛。
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