画漫画的作文

时间:2023-03-08 16:37:10 漫画 我要投稿

有关画漫画的作文合集7篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的画漫画的作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

有关画漫画的作文合集7篇

画漫画的作文 篇1

  “老师”大家肯定都知道吧!可我就有一个漫画老师。

  我的漫画老师就是乔老师,大大的眼睛,月牙似的眉毛,高高的鼻梁,樱桃似的嘴吧,一笑起来有一个小小的洒窝,很可爱,一头发黄的头发,最低下烫着一个大波浪,可好看了,戴着一个眼睛,时不时的扶一下,而且老师教我们读书的样子非常的专心,认真,旁边的大树的树枝上,站着一只只小巧可爱的'小鸟,一个个站的笔直,有的闭上眼睛,仿佛在听动听的诗歌,感受那美妙动听的声音。

  可老师一发脾气,样子可严厉了,睁着一双大大的眼睛,鼻子都有一点发红了,全班鸦雀无声,连掉一根针都能听见,同学们一动不动,每个同学都看着老师都很害怕,老师的眼睛都是火眼睛睛,哪个同学动一下老师都能着得见,但有的同学还是做小动作,老师就会发现。

  老师还是很关心我们,一知道有同学受了伤,都会让同学送受伤的同学赶紧送到医务室,

  一看到同学回来了,都会问同学有没有事。

  我的漫画老师既温柔又可亲,我喜欢我的漫画老师,听了我的介绍你们喜欢我的漫画老师吗?她是一个很认真负责的语文老师哦!O

画漫画的作文 篇2

  今天,我看了一幅漫画,我深受启迪。

  这幅漫画主要讲述了:在草坪上,有一块木牌,上面写着“小草怕疼,请不要从它身上踩过去。”可是有些人却视而不见,还专门踩草坪。第二天,木牌上的标语变成了“小心地雷。”大家都不敢踩草坪了,都绕道而行。

  看了这幅漫画,我感到很愤怒,为什么人们第一次看到“小草怕疼,请不要从它身上踩过去。”这块标语没有走草坪旁边过。而第二次标语变成“小心地雷”时,就会绕道而行。小草也是生命,人们那么爱自己的生命,为什么只为了一点点的方便,就去伤害一条生命呢?何况踩草坪是一种不文明的行为,只要迈出一小步,就能拯救一条生命。在我们的生活中有许多人都会做不文明的行为,比如:把垃圾倒在河里,污染河水;乱扔垃圾;随意吐痰;讲脏话……

  这一幅漫画,令我感慨万千。为什么人们那样的懒惰,只要走一小步,绕道而行,就能让小草不疼,却专门踩草坪,把小草踩疼。在踩草坪的同时,为什么他们不想一想如果有人在他们身上踩来踩去,他们难道会不疼吗?这引起了我的深思,我想最关键的'是人们缺乏保护环境的意识。美好的环境是需要大家来创造的,只凭几个人是不能做到的,大家应该一起行动起来,从自己的一点一滴做起,这样才能创造出美好的世界!

  文明——只是一小步,或许这一小步,能让小草不“疼”;文明——只是一小步,或许这一小步,能减少垃圾;文明——只是一小步,或许这一小步,能让世界变得更加美好……

画漫画的作文 篇3

  今天上午,妈妈出门上班的时候告诉我:“今天你要写完三篇读后感,三页暑假作业。我中午要回来检查,如果你没有写完作业的话,那你就不用吃饭了。”我把头点得像小鸡啄米似的,满口答应。

  可是妈妈一走,我就立马关上大门,拿起一本厚厚的漫画书聚精会神地看了起来。时间一分一秒地过去了,不知不觉地到了十点钟。这时,奶奶过来说:“赶紧去写作业,不然地话你又要挨骂了。”“我知道了。”我很不耐烦地说道。转眼间,到了十二点,咔嚓一声,大门被打开了。我定睛一看,原来是妈妈回来了。妈妈一进门先笑容满面地看着我,我的眼神开始闪烁,假装低着头找东西。妈妈立刻就不一样了,她先让我抬起头来,然后就板着脸说道:“你作业写完没有?”“好像还没有写。”我支支吾吾地回答道。“那你今天就不用吃饭了!”妈妈怒气冲冲地说道。

  可是妈妈前脚出我的房间,她赶着去上下午的班,后脚奶奶就把饭端到我面前,对我说:“赶紧吃吧。”话音未落,我立即端起碗大口大口地吃了起来。吃完饭,我又把写作业的`事情给忘了个精光。拿起漫画书就全神贯注地看了起来。

  不知不觉,时针就指向了六点钟,妈妈回来了。一看到我拿着漫画书,就转过身,拿起衣架朝我走了过来。我一看,心想“大事不妙啦!”我撒腿就跑,眼看妈妈就要打到我了,我急忙躲开。我左闪右闪,妈妈始终没打到我,我灵机一动。躲进了厨房并关上了门。妈妈在门外,拿我没办法

  之后,我想了想,觉得这件事情是我不对爱看漫画书,也不能不完成作业呀,说白了,还是我的学习态度不正确,贪玩,偷懒!

画漫画的作文 篇4

  “叮铃铃”“叮铃铃”下课铃响了。同学们正准备出去玩,数学老师大喊一声,“干什么去了?我说下课了吗?坐下,我再讲一分钟。”我们唉声叹气地又坐了回来。老师又说“怎么?还不想上我的课了?再一年半我们就见不上了,到时候见不上老师你们会伤心的。”然后又讲起来,“时间×速度=路程”讲了好久,上课了,数学老师等英语老师来了后,她才走了。本应该是一个美好的'课间十分钟,最后成了数学老师的天地。

  今天早上最后一节和下午最后一节都是数学课。不止我一个人绝望,全班同学都和我一样。

  早上数学老师和往常一样,都是那句话,“来,同学们我再讲一分钟.”我就心想,完了完了,数学老师的这一分钟,不知道又是多久,半小时,二十分钟,还是……很久后,路队都走完了,操场上非常安静了,我们班的一位同学大声的问“老师,都十一点半了,能放学了,我爸爸妈妈都要等着急了。”数学老师上一秒还在讲课,下一秒在我们班里发出了惊天动地的吼声。十分钟后,数学老师终于同意让我们放学了。

  下午,数学老师还“升级”了,一分钟“升级”成了五分钟,也就是十分钟变成了二十分钟。当时我的心情是无法用语言表达的。

  数学老师做的一切,我们要理解,她是为了让我们多学点知识,所以我们敬爱她。

画漫画的作文 篇5

  今天,偶尔在报纸上看到一幅漫画。漫画的内容是这样的:画面上是一家医院,左边是一位年过半百的老人,病怏怏地躺在床上。他老伴坐在床边,脸色苍白,神情呆滞,不时咳嗽几声。嘴里嘀咕着:“老了,生了病也没人来看。”

  右边是一张放满零食的病床,正中央做着老人的.孙子,旁边坐满问寒问暖的大人。“饿了没有?”“宝贝,渴不渴?”“感觉好点了吗?”“还有哪里不舒服?”孙子忙不应答。

  古话曾说:“百善孝为先”孝敬老人是中华民族的美德。例如《孝经》中的“夫孝,天之经也,地之义也。”--这些均是古人孝顺之道.反观现在,这种美德在极个别地方逐渐消失.相反,还出现“啃老族”等反传统的逆潮现象.对孩子如皇帝般的呵护,逐步转变成溺爱,促成饭来张口衣来伸手的恶习,导致孩子从小出现孝敬“空白”,而对“忠孝”二字,置之不理,视而不见.

  羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义.就连动物都能显现其孝顺之本性,难道身为万物之灵的人类不能做到?“养儿防老”,在漫画中恰成一句空话,剩下老人只能依偎老伴,无尽的酸楚油然而生。

画漫画的作文 篇6

  今天,我看到了这样一幅漫画:在一片茂密的森林里,一个头戴鸭舌帽,嘴里叼着一支烟,身穿制服的工作人员,正举着一把锋利的斧头,“刷——刷——”砍着一棵郁郁葱葱的大树,动作是如此熟练。斧子在树身上留下了一条条裂痕,几斧子砍下去,树脖子就进去了一大半。从他嘴里还不时吐出一串串的白色烟圈,他的斧子继续挥动着,砍在大树上,发出低沉的“咚咚”声。这声音打破了森林的宁静。这时,一只啄木鸟飞过来,停在他那榆木般的脑袋上,朝他的头啄去,并狠狠地说:“这段木头里一定有虫……”

  这幅漫画,引起了我的深思,特别是“这段木头里一定有虫……”这句话更是深深地触动了我的内心。人的脑子里真的有虫吗?是的,有一条贪婪之虫在人们的脑中游荡,正是贪婪毁灭了人们心中珍惜资源、保护环境的'意识。画中的年轻人,他的心灵被贪婪蒙蔽了,看不见牌子上的“严禁伐木”,看不见黄沙满天的危害。因为有了许多像他这样的人,一棵棵树倒了,一片片林消失了,一座座青山成了光秃秃的黄土山坡。

  看着这幅漫画,我不禁想起自己曾经看到过的一篇文章。在拉丁美洲的巴西与巴拉圭两国的交界处,有一条世界著名的大瀑布——塞特凯达斯大瀑布,长期以来,这条瀑布一直是巴西和巴拉圭人民的骄傲,世界各地的观光者纷至沓来,感受这世外桃源的清新空气。可是,由于人类用水毫无节制,再加上沿河两岸的森林被滥砍滥伐,水土大量流失,使瀑布的水量逐年减少。游客常常乘兴而来,败兴而归。

  这样的现象在我们身边越来越多,由于环境的破坏、森林的消失,使生态系统产生恶变,如植被消失、沙漠化、旱涝灾害……长此以往,后果不堪设想。

  让我们大家一起行动起来,爱护我们赖以生存的美丽家园,保护我们共同生活的环境吧,还我们一个绿树成荫、百鸟争鸣和碧水蓝天的世界!

画漫画的作文 篇7

  “清晨,森林里所有的生物都还在沉沉的睡着,突然,一阵汽笛声划过长空,尖利的声响打破了这一片美好的宁静。一个身穿白色工作服的青年人手上拿着一把斧子,嘴里叼根香烟,大摇大摆地从车上走下来。他走到一棵大树前,开始砍伐大树。一只啄木鸟目睹着这一切,愤怒地飞到青年人的“木头”脑袋上啄起来,边啄边说:“这段木头里一定有虫……”

  当我看到这幅由周月泉先生画的漫画时,心里翻江倒海,像打翻了五味瓶——不是滋味。为什么呢?在我心里,‘酸苦辣咸’集于一身,最多的是愤怒与悲哀。“这段木头里一定有虫。”这是啄木鸟口口声声念叨的,它看到过,人类乱砍乱伐树木,为的是自私自利:盖房子、赚钱……我愤怒,愤怒的是这是我们人类不断破坏环境;我悲哀,悲哀的也是森林的减少造成了环境的恶化。因为,人类不珍惜眼前拥有的,那些森林资源剩下的还会多吗?

  想想吧,森林对我们来说的重要性,它们为我们吸收了二氧化碳,呼出了我们人类所需要的氧气,据测定,森林种空气的二氧化硫要比空旷地少15-50%。若是在高温高湿的夏季,随着林木旺盛的生理活动功能,森林吸收二氧化硫的速度还会加快。相对湿度在85%以上,森林吸收二氧化硫的速度是相对湿度15%的5-10倍。森林为我们做的贡献是多么大啊,比如:它能调节气候、它还能为我们挡住风沙,防止水土流失等。

  根据调查,全球森林已减少了一半,主要原因就是人类的.生产活动。现在,全球森林面积从1990年的39.6公顷下降到20xx年的38亿公顷。全球每年消失的森林近千万公顷。由于人口迅速增长,人们无限制的开垦放牧,使得森林毁灭,草原破坏,连绿色的植被也遭到了严重破坏。如果世界上没有森林,陆地上的生物将减少90%,将有250万个生物物种灭绝。等到森林全部消失时,人类再来后悔莫及,那一切都已经太迟了。

  让我们,从现在开始行动起来吧!一起来保护地球,保护环境,保护森林。我们要牢记:“我们是大地的一部分,大地也是我们的一部分。树汁流经树干,就像血液流经我们的血管一样。我们和大地上的山峦河流、动物植物共同属于一个家园。”

  大地不属于人类,而人类是属于大地的。

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