【精华】小学五年级作文集合5篇
在学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的小学五年级作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
小学五年级作文 篇1
大人总是不让我们吃小孩子认为美味的东西,总说吃不好。这使我们这些馋嘴的小孩不得不去偷吃。
一天晚上,我刚刷完牙,准备上床。我一走出卫生间,就看到妈妈正津津有味地吃着鸡蛋干。妈妈一边嚼,嘴里还发出“滋滋”的声音。我回想起我最爱的鸡蛋干的美味和那滑爽的'口感,真是令人垂涎三尺。
我向妈妈苦苦“哀求”:“妈妈,分我吃一点鸡蛋干吧!”妈妈一边咀嚼一边严厉地说:“不行,刷完牙不准吃!”我真后悔太早刷牙,但仍不放弃:“那我吃完再刷!”我本以为妈妈会同意,可谁知妈妈自有自己的一番道理:“不行!牙刷多了对牙不好!”我只好翘着嘴巴垂头丧气地回了房间。
可回了房间,我始终对鸡蛋干念念不忘。我实在忍不住了,准备偷偷去吃。
我蹑手蹑脚地推开房门“吱——”一声,把我吓得魂飞魄散,跳上了床。后来,我用耳朵听听,没有动静,原来是虚惊一场。我小心翼翼地走到客厅,抓起一个鸡蛋干就往回跑,生怕下一秒妈妈就会出来。我坐在床上,撒开包装,小口小口地吃着鸡蛋干,生怕太大口发出声响惊动了妈妈。我吃得满嘴是油,乐呵呵的。因为吃了鸡蛋干,我的心总算舒坦了。
可垃圾怎么办,放在这儿会被发现,肯定要立即“销毁”。
我出了门,左顾右盼,趁妈妈没注意,便大大方方地扔了,走回去。走到半路,我撞到了——墙壁?不,我抬头一看,是……妈妈!我吓了一大跳。只见妈妈用愤怒的眼神虎视眈眈地盯着我,我手足无措,心想:完了……
小学五年级作文 篇2
在一个风和日丽的下午,我们兴高采烈地飞奔在操场上,脚下就像生了风,从操场的这边跑到那边,玩起了一个大家都很熟悉的游戏,那就是——猫捉老鼠。虽然是个普通的游戏但这次我们玩得格外的开心。
游戏刚开始,我们大家先用“黑白巧克力”的办法配好帮,然后用“剪子包袱锤”的方式决分出“两只猫”和6只可爱的“小老鼠”,我呢被分到老鼠队里,鼠队又成立了一个敢死队。敢死队是干什么的呢?告诉你吧!敢死队是负责在前沿阵地上把猫的.注意力吸引过去,给“偷食鼠”提供好的偷粮的机会的。其实这运用的就是调虎离山之计。
很快,那两只可怜的“小猫咪”被我们折腾的气喘吁吁,连走路的劲头都快没有了,这时的小老鼠已经不是小老鼠了,都已是如同猛虎下山一样的硕鼠了!
可是就在这时,由于一只小笨鼠的不留神,被捉了个正着,这下我们队的趋势就不占上风了。为什么呢?因为那只“变猫鼠”早就知道我们老鼠队的计划了。他死死的守卫在粮仓旁边,怎么也不离开,就算有老鼠非常的靠近他、戏弄他,他就是不离开那个粮仓门半步。
这时,我脑海中突然冒出一个妙计,我悄悄的离开鼠窝,绕到粮仓的后方,终于偷到了食物,那真是个源源不断,洋洋得意。我们又一次从小鼠变成了硕鼠。
可是偏偏在这个令人激动的时刻,老师下达了放学的命令。我恋恋不舍的走出了校门,心想如果游戏继续下去一定会更加精彩!
小学五年级作文 篇3
早上第一节课,叶老师就翩翩地走来,说:“同学们,虽说现在提倡减负,但是,我们还是必须考试的,好了,现在,给你们20分钟的时间复习第六单元,等一下的美术课、体育课,就给你们考,快点复习吧!”听了这话,我们都像打蔫了的茄子,非常的不高兴:什么嘛,一个星期好不容易才有几节美术、体育课,现在又要翘掉,算什么嘛!
叶老师似乎听见了我们的嘀咕,说:“同学们不要无视这张试卷,这张试卷虽然很少,但是,非常难,请同学们好好复习。而且,还要家长签名,那些‘尖子生们’加油啊!”叶老师这话说得像是给个别人听的,又像说给大家听的似的。
20分钟一眨眼就过去了,马上就要考试了。
考试前,心仪对我说:“瑞雪,你觉得这次的试卷会考什么呢?会不会真像老师说的.那么难呢?”“哎呀,听天由命呗,要不然,你把词语手册什么的一页一页的翻过去?”我有点带刺地说。心仪没话可说。
上课了,也老是抱着一大叠试卷走来,用飞快的速度把试卷发了下去。
我扫了一眼试卷,发现,这张试卷上大部分都是书本上的“死东西”,只不过阅读难了点。
大约过了60分钟,我的试卷、作文都写好了,叶老师看了我一眼,那眼神似乎在说:“做好了不要没事做,好好检查,你以前错的题都是因为粗心!”我羞愧的低下了头。
第二天,叶老师抱着批好的试卷走了进来 ,开始报分数了:“蒋心仪90.5。”“张瑞雪92。”“李晓晓87。”……听到这儿,我大吃一惊:晓晓怎么会考87分?会不会叶老师批错了?”
下课了,晓晓走到我身旁,说:“瑞雪,帮我看一题,你看,这个排序的我都是对的啊,和你的对一下。”对了之后,她还真的是写对的!可是,在填空处却有很多涂涂改改。
叶老师批订正好的试卷了,轮到晓晓了,我凑上去看了看,晓晓对叶老师说:“叶老师,这题批错了吧?有六分,我都是对的!”“那行,我给你改过来。”叶老师漫不经心的说。课后,我问叶老师:“叶老师,你真的确定晓晓那题是对的?你也真仁慈!”“她想要分数,那我就给她一百好了,有什么假不假的,要看她自己诚不诚实。”叶老师严肃起来。
是啊,分数有什么用呢?还是诚实重要,晓晓,我希望你承认错误,虽然,我知道,你是看不到这篇文章的。
小学五年级作文 篇4
盼望着,盼望着,春姑娘迈着轻盈的舞步款款向我们走来。一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水涨起来了,榕樟也绿起来了。
进入校园,映入眼帘的是榕樟树,榕樟树是一棵大榕树中又长出一棵樟树,所以叫榕樟树。远远望去,它们就像一对母子紧紧地拥抱在一起。在榕樟树下仰望榕树的叶子挨挨挤挤,错落有致,层层叠叠的枝叶姿态万千,有的像一个超级绿宝石缀其中……
西边的停车场旁种着高大挺拔的羊碲甲,羊碲甲上开满了白色的小花,远看羊碲甲就像笼罩在粉白色的烟雾里,近看小花朵朵细致,犹如兰花一样。
百米跑道旁种着一排香樟树,它们个子不高但挺拔,它们像一排站立的哨兵,守卫着我们美丽的榕樟园。香樟树知道了春姑娘到来的消息,脱下了旧衣服,换上了翠绿的新衣裳,新衣裳里夹杂着小花,小花犹如天上的点点繁星,散发出的淡淡幽香沁人心脾。
学校东边的两棵法国梧桐树也换上了新装。法国梧桐树上结满了果子。深褐色的.果子是去年留下的,它们恋恋不舍地躺在法国梧桐树妈妈的怀抱里,尽情地享受妈妈最后的爱抚。翠绿色的果子是刚诞生的“小宝宝”它们个个顽皮可爱。一阵风吹过,它们在数叶间玩起了捉迷藏的游戏。
“一年之计在于春”。我们趁着这个美好的时光,努力地吮吸着知识的甘露,教室里传来琅琅地读书声,回荡在校园的上空,
啊!我爱春天的榕樟园!愿美丽的春色常驻榕樟园!
小学五年级作文 篇5
下雪了''白雪纷飞,天地空无一点尘;这是我人生中的第二场雪。自我被公司调识到北京的总公司工作后,一直被公务缠身,这场雪确实是唤醒了我的灵魂,唤醒了我的身躯,唤醒了我的思想。
二十年前的冬天,父亲患了急病,他原本可以熬过残酷、静寂、瑟瑟的冬天,静待春天来临,于万物回复生机、天气回暖之时调理身子。可是那场突如其来的暴风雪,催毁了一切。雪啊,你为什么与父亲的急病一样来得这样突然,叫人防不胜防!
那时在家乡的住所设备简陋,窗户不可关上;刮大风时,连风带雪刮进屋内,使父亲连声咳嗽,病情每况日下,我们是贫穷的家庭,没钱请大夫,家中又没有足够棉被,风雪持续了三天,我和大哥在首两天冒着寒风大雪到每户人家门前乞求帮忙,但换来的是一次又一次的被人叱骂,一浪接一浪的失落、绝望,那无奈的心情难以言喻,母亲如坐针毡,容貌憔悴。
有人认为雪是纯洁的象征,但我这几天看穿了人们的黑心,他们乌黑的心与白皑皑的雪形成强烈的对比,我经历到的'是各家自扫门前雪,即使他们多么富裕,也没有人愿意雪中送炭。第三天,我们知道父亲时日不多,整天待在床边。暴风雪终于停了,但父亲的呼吸脉搏亦停顿了。我们伏在父亲床前痛哭,雪啊雪,你为甚么要如此冷酷无情,难道你真的要把自己的心冰封在黑暗世界吗?不,我知道你的本性善良,你那天真无邪的心灵只是暂时被冷漠蒙蔽,是的,我相信你。
白茫茫的雪铺盖大地,太阳最后还是融化了雪那天真烂漫的心,雪逐渐消失,随着空气飘上白蒙蒙的天空。雪,你虽然夺去了父亲的性命,但我深知你只是一时的误入歧途,现已被太阳收服,愿你和父亲在天上可以得到安宁。既然雪都融化了,人们冰冷的心何时解封?我盼望下一次我再遇见雪的时候,人们的心会变得纯洁吧!
然而,二十多年后的今天,雪再次降临,人们的心已逐渐融化,如同两极的冰山融化般。这时,白晶晶的雪花落在我的手中,它是多么的闪烁动人,我犹然想起父亲,愿父亲一切安好。
假若雪不是纯白的,就永远不能光茫四射。
【小学五年级作文】相关文章:
小学五年级作文11-02
小学五年级作文精选02-15
小学五年级的作文:等03-17
小学五年级作文01-13
小学五年级作文《鸟作文》01-11
小学五年级作文:不翼而飞的作文03-08
我的五年级小学作文04-09
小学五年级作文:感谢08-06
小学五年级作文:感悟08-06
小学五年级作文:雨08-06