庆祝元旦作文

时间:2023-03-09 12:31:10 元旦 我要投稿

精选庆祝元旦作文汇编七篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的庆祝元旦作文9篇,欢迎阅读与收藏。

精选庆祝元旦作文汇编七篇

庆祝元旦作文 篇1

  在儿时的印象里,元旦不叫过年。农村人总说,阳历年是公家才过的,和我们农人没有什么关系,因而,那时的元旦连一顿好吃的都吃不着,都攒着过我们心目中那一个真正的年。

  直到现在,元旦对我来说都没有过年的感觉。但不管怎么说,元旦的来临也就预示着年关将近,前段时间,母亲就打电话问什么时候回来,车票买了吗,坐火车还是坐飞机,还是坐飞机吧,飞机快,不用遭罪,不过飞机不安全,不行还坐火车吧······母亲在另一端唠叨着。

  农历的的日子还在20××年这一端的时候,公历的日子却已经翻到了20××年的另一段了,是谁要将这样的一段时光扯得残破不堪,让人回首也不是,抬头向前也不是。岁月呀,岂止是无情,也让人无奈。

  三千里的云和月就这样铺陈开来,北国的风光与南国的景色的`转换,我却更思念北国的雪,好几年都不曾见得雪花开满山野的景致。今年的雪花早就开了吧,或许还未曾凋零,只是我的心依然空着·····

  我总感觉,节日不是用来庆祝的,而是用来祭奠的。尤其是元旦这样的日子,多少烟花的冷却,多少灯火的凄清,多少沉重的叹息,多少未遂的心愿,多少次这样的问:这一生,会好吗?

  这一年,我曾经在北京深浓的夜色里感受孤独。我所看到的北京的落寞与挣扎。北京,并不是自己向往的那座城。所有的美好都是自己想像出来的。北京的发展无非展示这个国家最不合理的一面,缺乏包容,缺乏内涵,缺乏平等,缺乏理想……缺乏让每一个生活的信心与希望。贪婪,欺诈,阴谋,自大,排外……几乎都这里可以看得到。街边的理发师,卖乌龟的阿姨,开黑车的司机……我看见了和我一样在为生活而挣扎的人们。于是,我离开了北京,再也不想去了!

  这一年,我依然在南国这一方山水中漫步,还是那样的空洞,那样的单调,那样的缺乏美感。忽而想起海子的诗:“没有月亮,面包甚至都不够。朋友更少,只有一群苦痛的孩子,吞噬一切。”我被海子的那一种孤绝所打动,而他就在我即将出生的那个春天自杀了,我读着他的诗句“到南方去,到南方去,你的血液里没有情人和春天”在南方的天空下继续红尘······

  这一年,我开始了另外一种生活,走出校园又走进校园,我不想再做学生了,我要去体会这个世界的苦难、卑鄙、无耻。可是,没想到的是我的骨子里依然保持着作为学生的姿态,甚至,我开始觉得作为一名学生是一件多么美好的事情,我希望自己能够一直保持着学生时代的热情与兴趣,而不是冷漠的,麻木的,索然无味的面对自己的学生以及自己的生活。

  这一年,“秋水长天居士的小窝”诞生了,我用自己的文字丈量着这一段光阴的长度,我用自己的思考透视着这一段岁月的深度。我开始想着写出我们的生活之中的苦难与悲伤,我开始想着写出我们的人性之中的幽暗与罪恶。尽管我还远远的不够资格,可是,我却发现自己再也回不去了,自己终究需要突破,需要关注,需要思考,需要悲悯······希望这个小小的窝能以秋水长天居士的名义默默地存在着,一如既往·····

  元旦了,总是要说一些祝福的话的,突然想起孙悦的《祝你平安》,学生说我听得东西都老掉牙了,我喜欢听一些老歌,总觉得歌就像酒一样,在岁月的长河里,会给他们注入深刻,注入沧桑,注入沉着。就借着这一首《祝你平安》,可惜找不到孙悦那一版的,就祝愿大家平安吧!

庆祝元旦作文 篇2

  一眨眼,就到了我们小学生涯的最后一个元旦节了,老师说我们应该让这个元旦更加多姿多彩一点。我们六年级的同学就打算为元旦搞一个诗朗诵,去赞颂我们的祖国。在全年级学生中选二十名,我被光荣的入选了,接下来的几天,我们天天排练,为旦节做准备。

  终于到了元旦节了,我兴冲冲的穿上校服,带好红领巾,向学校走去。街上的行人也多了,脸上微笑着,好像那些人也为元旦节而特别高兴。我到了学校,同学们正七嘴八舌的议论着哪个年级表演些什么节目,推测着哪个年级表演得最好。过一会儿,表演就开了,我们都特别兴奋。刘校长和杨书记走上台,为每个班评出的“三好学生”和“优秀少先员”“成长少年”发了奖状。然后宣布庆祝会开始,首先是别的年级表演,有的年级的同学表演***,有的跳舞,有的表演小品,还有的同学表演乐器……同学们都表演的有趣又长知识的。比如那小品吧,这个小品讲的是从前有一只叫“年”的怪物,每年1月1日便出来危害百姓,吃别人的东西,抢别人的儿女,狼狈的人们找到月下老人,求老人告诉他们怎么灭“年”。月下老人便告诉他们说:““年”最怕红色和响声了”。于是人们便挂起了红红的灯笼,放起了烟花,用响声和灯笼赶走了“年”。从此以后每逢1月1日人们就要挂灯笼、放烟花。后来形成了一个传统,每年的1月1日就叫年,要欢庆几天,这几天张灯结彩,是人们觉得赶走了“年”的好日子。

  一片片掌声送走了一个个节目,又迎来了最后一个节目,也就是我们六年级准备的诗朗诵,我们走上台,望着台下千千万万名学生,激动万分,“群山起舞,大海扬波,春风度玉门,高……”跟随着领读的节奏,我小声地朗诵起来,但是我突然发现我们班上的一名朗诵很好却很胆小的同学也放开了声音,我想:他能做到的我也能做到。慢慢地,我放大了声音,这次表演成功了,在热烈的掌声中圆满地完成了庆元旦活动。我真心的祝愿母校办得更好,为祖国出多的高材生,祝愿同学们考上好的中学,学习进步。

  元旦,你给我留下了深深的记忆,让我难以忘怀。

  关于元旦的作文:元旦的祝福

  甲:尊敬的各位老师、亲爱的同学们

  合:大家好!祝大家节日快乐,向我们尊敬的老师致以崇高的敬意!

  乙:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞

  丙:今天,我们激情满怀、心潮澎湃

  丁:今天,送去我们的祝福,迎来新的一年

  甲:过去的一年,老师辛勤的为我们日夜操劳

  乙:关心培育着我们,用爱为我们营造一片新的天空!

  一眨眼,就到了我们小学生涯的最后一个元旦节了,老师说我们应该让这个元旦更加多姿多彩一点。我们六年级的同学就打算为元旦搞一个诗朗诵,去赞颂我们的祖国。在全年级学生中选二十名,我被光荣的.入选了,接下来的几天,我们天天排练,为旦节做准备。

  终于到了元旦节了,我兴冲冲的穿上校服,带好红领巾,向学校走去。街上的行人也多了,脸上微笑着,好像那些人也为元旦节而特别高兴。我到了学校,同学们正七嘴八舌的议论着哪个年级表演些什么节目,推测着哪个年级表演得最好。过一会儿,表演就开了,我们都特别兴奋。刘校长和杨书记走上台,为每个班评出的“三好学生”和“优秀少先员”“成长少年”发了奖状。然后宣布庆祝会开始,首先是别的年级表演,有的年级的同学表演***,有的跳舞,有的表演小品,还有的同学表演乐器……同学们都表演的有趣又长知识的。比如那小品吧,这个小品讲的是从前有一只叫“年”的怪物,每年1月1日便出来危害百姓,吃别人的东西,抢别人的儿女,狼狈的人们找到月下老人,求老人告诉他们怎么灭“年”。月下老人便告诉他们说:““年”最怕红色和响声了”。于是人们便挂起了红红的灯笼,放起了烟花,用响声和灯笼赶走了“年”。从此以后每逢1月1日人们就要挂灯笼、放烟花。后来形成了一个传统,每年的1月1日就叫年,要欢庆几天,这几天张灯结彩,是人们觉得赶走了“年”的好日子。

  一片片掌声送走了一个个节目,又迎来了最后一个节目,也就是我们六年级准备的诗朗诵,我们走上台,望着台下千千万万名学生,激动万分,“群山起舞,大海扬波,春风度玉门,高……”跟随着领读的节奏,我小声地朗诵起来,但是我突然发现我们班上的一名朗诵很好却很胆小的同学也放开了声音,我想:他能做到的我也能做到。慢慢地,我放大了声音,这次表演成功了,在热烈的掌声中圆满地完成了庆元旦活动。我真心的祝愿母校办得更好,为祖国出多的高材生,祝愿同学们考上好的中学,学习进步。

  元旦,你给我留下了深深的记忆,让我难以忘怀。

  关于元旦的作文:元旦的祝福

  甲:尊敬的各位老师、亲爱的同学们

  合:大家好!祝大家节日快乐,向我们尊敬的老师致以崇高的敬意!

  乙:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞

  丙:今天,我们激情满怀、心潮澎湃

  丁:今天,送去我们的祝福,迎来新的一年

  甲:过去的一年,老师辛勤的为我们日夜操劳

  乙:关心培育着我们,用爱为我们营造一片新的天空!

庆祝元旦作文 篇3

  光阴似箭,眨眼间,新的一年就要到了。为了迎接新年,今天,我们班举办了一场别开生面的“元旦庆祝会”。

  下午一点,“元旦庆祝会”正式拉开帷幕。在董芳瑾洒脱自如的街舞之后,就是唐佳慧表演的民族舞――《万花谷》。她身穿一件粉色连衣裙,仿佛一只美丽的蝴蝶随着优美的音乐,翩翩起舞,把同学们带进了百花争艳的花园。一曲完了,大家热烈地鼓掌。

  接着,大家期待已久的小品开演了。他们幽默风趣的语言逗得大家哈哈大笑。有的笑得流出了眼泪,有的笑得前仰后合,有的笑得直喊肚子疼。连平时严肃的卓老师也笑得合不拢嘴。而演员却始终没有受到丝毫影响,一直在一本正经地表演。越是这样,同学们笑得就越欢。欢乐的`笑声都要把楼顶抬起来了。

  快到我们表演了,我心里十分紧张,好像揣着只小兔子砰砰直跳,我想:“他们都表演得这么好,我们能不能也这样镇定自若呢?”我正在胡思乱想,只听主持人说:“下一个节目是由陈诗孟、余欣蓉、蔡雨菲表演的舞蹈《马兰谣》”,教室里立刻响起了热烈的掌声。音乐响起,我匆忙上场。随着婉转动听的旋律,我一丝不苟地做着每一个动作。一会儿迈步,同时弯腰,身体前倾,左手背后,右手在颌下轻轻地滑过;一会儿身体直立,左腿侧身,右臂微微抬起,双臂相搭,目视前方,神态恬静。我完全沉浸在舞蹈的世界中,每一个动作的指尖,都仿佛有一个快乐的小精灵在跳动着,已经把开始的紧张抛到了九霄云外。同学们也被我们婀娜的舞姿陶醉了,有的同学目不转睛地盯着我们;有的随着我们动作的起伏而拍手;有的凝神注视,仿佛被我们带入了一个奇妙的境界。音乐结束,我们竟浑然不知,直到雷鸣般的掌声响起,我们才回过神来。

  接下来,还有钢琴演奏录像、合唱等。教室里充满了欢乐的气氛。

  同学们真是“八仙过海――各显神通。”最终,“元旦庆祝会”在一片欢呼声中圆满结束。

庆祝元旦作文 篇4

  说起元旦,我总会想想自己的生日,而我们学校为元旦开了一次庆祝大会。

  那是星期四中午,我们吃完了中饭,大家就兴致勃勃地化妆,准备表演。风雨打操场可热闹了!许多家长早早地坐在后头了,想看孩子们的表演,主持人正等待大会的开始同同学们也是交头接耳地谈话。

  “元旦大会,正式开始!”主持人刚说完,许多同学就准备上台了。

  有的班级表演唐诗咏唱;有的表演小鸭子唱英文歌;还有的表演现代舞。最好看的是跳新彊舞。那些跳舞的大姐姐把头发扎成一根又一根的麻花,把它们盘起来,姐姐穿着红色的新彊舞裙,跳舞时脖子一扭一扭的',我忍不住试了一试,想:“如果我去跳,一定行!

  一个又一个班级演完了,我们406班早就跃跃欲试了。终于轮到我们班级了,我们一个个信心十足地走上台,笑咪咪地望着观众,认真做着每一个动作。我是个捧书的,没什么动作可做,但我还是很努力,让自己不出一点错,在“下课”时,我们的“小火车”后面蒋萌欣断了,我紧张了一下万一老这样,那多难看!一点儿错不太要紧,我们蹦着跳回去。等我们最后一个动作时,台下热烈极了,真是没白费了几个晚托班的练习呀!

  我喜欢过生日,更喜欢和同学们跳着玩着做节目。

庆祝元旦作文 篇5

  今天本校举行了一年一度的游园活动!我一早就到学校了,期待着一年一度的游园活动!我们上完两节课后,游园活动才正式开始!

  首先,是同学之间互换自己的小礼品,我得到了四份小礼物都是小本子,虽是本子,但这包含这同学之间的友谊!接着,就可以去其他班玩了。

  我先是去玩“吹蜡烛”,老师规定要三口气吹灭四根蜡烛!我第一口气没吹中,后来就把那四根蜡烛吹灭了,我后面的张嘉颖连说厉害。就这样,我获得了第一本本子。接着,我去玩“扔圈圈”我获得了一支笔和一块橡皮擦,好玩极了!随后,我去玩了“贴鼻子”又获得了一块橡皮擦。最后我玩了本班的'“两气和成”,就是把兵乓球吹到杯子里。听上去简单,实际很难哦!但我获得了四本本子。最后回到班上。

  在这里,我认为可以把游戏时间延长。并不要规定只能在一个楼层玩,可以到其他楼层玩游戏。而且每班玩的人数太多,导致礼品缺少!

  希望这个活动越办越好!祝大家:元旦快乐!

庆祝元旦作文 篇6

  蜕变,让我爱上它

  元旦——新年的第一天。

  又是个新的一年,在这辞旧迎新之际,中考即将来临!我学习的担子更加沉重了,让人感觉负荷不起。中考就像一座大山,压得我无法呼吸。在班级中,高手如云,我犹如一只蛹,怯生生地爬着。有时碰到学业的棱角,有时碰到尖子生嘲讽的冰山,有时遭到家长多多逼人的呵斥,有时卷进老师失望眼神的漩涡。我很难过,很害怕,很委屈。

  裹茧的日子是我最紧张、痛苦、艰难的日子。茧里的`空气好闷,阳光也不够充足,可这里很安静,它是我悄悄努力的小空间。可我的心却变得好大,我开始反省地计划着,开始暗自归纳总结着,开始用自己的双手蜕变我。我挂在学习的枝头,天天吮吸知识的露珠,沐浴生活的阳光,外面的世界很闹,,没有谁注意我。可我却很快乐,纵使绽放着笑容,我成长了。

  我想那破茧成蝶的日子近了吧!我相信结局不是谁可以预料得到的,但是我知道时间让我成长,成长让我蜕变了。我要在以后的日子里向目标不断的前进,跨越生命这道栏槛!

  我在蜕变中爱上这个日子——元旦!是这个日期告诉我中考将至破茧成蝶.庆祝元旦作文500字

庆祝元旦作文 篇7

  我们学校开展了:“庆祝元旦”的活动,同学们开心极了,现在是我们各自展现本领的时候到了。

  要开展活动当然是先装饰教室的前后的黑板了,同学们奋不顾身的都愿为班级做贡献。只见前黑板上写着“庆祝旦”四个苍劲有力的大字,上面还画着一些草丛、蝴蝶大树······,只见后黑板下画了花草,还有小孩子,放飞气球等等图画。而且桌子也变化摆放,三个桌子一拼,排成两个竖着的“1”。该中间有两个大古筝,李祯瑞先上去表演。他戴上了手指壳便弹出了一首令人心情舒畅的曲子。正当我们听的入迷的'时候,李真瑞已弹完了。接着该杨雯圆了,她戴上了护指弹壳弹了一贡《高山流水》。她弹得神出莫测,让人忽然感受到高山巍峨。狂风暴雨让人心情激动不已。不知过了多少个人,该我们男生小合唱了,我们激动地唱出《三国演义》的片头曲。由我先领头激情高昴地唱出开头结拜结盟结交,满结同好。当唱到片尾时,我们轻柔地唱:“本是同根生,相煎何太急。”唱完以后感觉兴致未了,就要求再唱一首《爱情买卖》这首歌是我们经常在班上常唱的,所以都有点激动,特别是应承刚,他唱得口沫橫飞,:出卖我的爱,你背着我离开······一个个词在我们心中翻动。我也放开嗓子跟着唱,我们都有唱得很投入,所以得到的热列掌声。让老师们捧腹大笑。唱完后我感到两脚发抖,又觉得有点激动惧怕。

  这次的活动我感受到了快乐,也提高了我们男生的同步性。

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