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难忘小学生活的作文600字六篇
在平时的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的难忘小学生活的作文600字6篇,欢迎大家分享。
难忘小学生活的作文600字 篇1
光阴似箭,转眼间到了四月份!离6月份越来越近了!到了六月份之后,我将要与同学们分别,与母校分别!虽然,还没到六月份,我就有点依依不舍,能永远在母校该多好啊!但是,也不可能实现。 在这六年小学生活中,每发生的一件事都值得回忆,永远忘不了。
忘不了与同学们一起合作。一次,学校开展“阳光体育活动”,活动主要分两个:投篮、拔河。因为我比较高大、力气大,所以我被推选去参加拔河比赛。随着一声哨子响,比赛开始了,大家同心协力,不停往后拉,对方见不妙,也在努力拼搏!我们见势不可挡,为了胜利,大家用尽了吃奶的力气。一分钟后,仍分不出胜负!我们班越来越累,眼看我们就要输了,但是,又看到老师、同学对我们的鼓励,大家似乎吃了“兴奋药”,一下子把对方拉倒。
忘不了老师对我的关心、鼓励。那是我一年级的时候。一次课间,我到大操场玩,玩得十分开心。正玩得起劲的时候,却不小心摔倒在地上,我的脚部出了血,十分疼痛,便大哭起来。老师看见了,便连忙走过来把我扶起来。“没事吧?”老师亲切地问,但我没有回答。老师看到血流得越来越多,把我背起来,向校医室奔去,在背我的时候,我突然看到老师急的汗珠一滴一滴往下流。到了校医室,校医涂上药后,我仍在哇哇大哭!老师又用亲切的`话语对我说:“别哭了,除非你不是男子汉,一点点小事怕什么,要站起来!”听到老师的话,哭声停止了。
忘不了学校的大舞台,因为那时我经常表演、主持节目的地方;忘不了学校的大树,是它给我们挡雨、挡阳光。使我们才能痛快玩耍······母校,我十分喜欢你,我是不会忘记你的!
难忘小学生活的作文600字 篇2
光阴似箭,日月如梭,六年的小学生活如烟似云般过去了。我就要毕业了。老师的金玉良言和谆谆教诲,同学的互相鼓励和安慰,是那样令人感动。那教室里似乎还传出我们琅琅的读书声,走廊里似乎还荡漾着我们爽朗的笑声,操场上似乎还挤着我们快活的身影。往事记忆犹新,历历在目。然而最令我难忘的是三年级发生的一件事。
三年级的语文老师是一位慈母般的老师,她在给予我们无穷的知识之余还给予我们慈母般无尽的关爱。她总是鼓励我们要勤勉,要诚实,要正直。不仅如此,她还是一位知错就改的好老师。记得那是一次语文测验,我刚好肚子痛,所以答卷时马马虎虎,结果只得了76分。当天下午,老师叫我去办公室。尽管我做好了挨训的心理准备,但当我看到老师那板起来的面孔时,我还是忍不住两腿直打颤。
老师什么也没说,只是抽出我的卷子狠狠地扔给我。试卷轻飘飘地落在我面前,顿时感觉背后一下凉了起来。老师指着我的试卷,大声斥责我:“身为班干部,这么点分不丢脸吗?……”霎时,所有的'老师的目光都转向我,还不时指指点点。我的脸像熟透了的苹果,心里十分委屈,泪水夺眶而出。
晚上老师却出乎意料地打电话给我。我犹豫着不敢接电话。无奈,我拎起电话筒,电话那端,老师不停地向我表达歉意,鼓励我。她不知道,这端的我早已感动得一塌糊涂,伤心和委屈化作泪水流出眼眶……第二天,老师又一次向我表达了歉意,帮我分析试卷,还表扬我说:“你身为班干部,抱病考试,精神可嘉!”我不由得鼻子一酸,泪水模糊了我的双眼……不为别的,只为老师的知错就改。
这件事虽然过去很久了,但时时在我的脑海中回荡,并且鼓舞着我不断地前进。
难忘小学生活的作文600字 篇3
小学生活像珍珠,它在耀眼的灯光下闪闪发光;小学生活像春风,它吹拂着一切使大自然显出勃勃生机;小学生活像一本名著,它会带我们领略知识的奥秘,这就是我难忘的小学生活!
回首这六年小学生活,在毕业时我才觉得无比留恋和不舍。这里有难忘的母校,难忘的老师,难忘的同学。这宝贵的六年时光是说忘记就可以忘记的吗?
我永远忘不了,忘不了这六年来老师对我们的谆谆教诲。在李老师的数学课上,同学们都能展开想象的翅膀,打开心灵的天窗,让心情,让思维,让创造在自由的天空中翱翔。李老师的数学课不仅让我体验到了学习的快乐,更让我感受到身心的宽松与健康。教语文的王老师,她教会我们学会爱自己,不是让我们自我姑息、自我放纵,而是要我们勤于律己和矫正自己,养成独立学习的好习惯。六年的师生情此生难忘。
我永远忘不了,忘不了校园里留下过我们追逐嬉戏的背影。我们学校的操场是宽阔美丽的。每到课间活动的时候,整个操场上就像是一个热闹的菜市场。有的同学你追我赶地踢足球;有的同学在玩紧张激烈的跳绳比赛,还有的同学在欢快无比地踢毽子。此时的天都感觉格外的蓝,"大火球"照耀在大地上,操场上的大树吸收着阳光,长得更加茂密,我们经常在操场上举行跳绳比赛,裁判一声哨响,我们的绳子就飞快的甩了起来,犹如条条彩龙在飞舞。"啪啪啪!"绳子落地,尘土飞扬。"呼呼呼!"耳边只听见了绳子的甩动声,无数绳子组成了绳网,让数的人眼光缭乱,就只好看脚来数。有的`单脚跳,有的双脚跳,有的还花样跳呢。比赛结束后,我们脸上都流下了无比喜悦的汗水。整个操场回荡着我们的欢声笑语,在这里我们感受到了无比的乐趣。
难忘母校,难忘师恩,难忘同学,难忘的小学生活,你将是我人生道路上最亮丽的回忆!
难忘小学生活的作文600字 篇4
班级日记是我们班主任范老师的一个重要“发明”,就是我们班每学期建立十一本日记本,每组五个人,每人每周写一篇日记。班级日记不但记录了这些年发生在我们班的奇闻趣事,也激发了我们写日记的积极性,围绕着班级日记发生了许多有趣的事。
记得有一次,我拿到班级日记后,生怕让别的同学抢去,赶紧把日记放到书包里,之后把书包放下,就放心地去打扫卫生了。
放学回家后,打开书包一看,忽然发现班级日记不见了!我仔仔细细地把书包翻了一遍又一遍,可是连班级日记的影子都没有,难道它真的不翼而飞了吗?如果真的`把班级日记弄丢了,那可怎么向范老师交代啊!
第二天,我来到学校一问,才知道原来是班里的一个同学把日记“偷”走了。我找到他,问清了事情的真相,顿时怒火中烧,可他竟然在幸灾乐祸!我一怒之下,转身而去。
没想到他竟然把昨天“偷日记”的经过写得活灵活现,还得了范老豆最高的评价!在他的刺激下,我也写出了被他偷走日记后的感受,同样得到了最高的分数。这么说来,我这叫因祸得福?
看来“偷日记”也不乏是个好办法。我如法炮制。
有一次,我本想写班级日记,可是最后的一本日记本却被另外一个同学抢走了。于是,我便与一个同学精心策划着如何能把日记偷到手,但“敌人”防守太严,没偷到。
偷不到就抢!放学后,我们暗中跟踪着他,另一位同学则在校门口是设伏,等他一到校门口,就拦住他,说:“把班级日记交出来!”
“不!”他说。
话音未落,他撒腿就跑,像一阵风一样,向校门外跑去。我也不甘示弱,紧随其后,使出浑身力气,跑到马路的尽头,拦住了他的去路,我们两面夹击,让他无路可逃,终于迫使他不得不“缴械”投降,乖乖地把班级日记交了出来,我们以胜利而告终!
发生在小学生活的故事太多了,这些故事都被我们用文字记录了下来。
“唯文字不朽!”这些故事都将成为我们今后的美好回忆!
难忘小学生活的作文600字 篇5
小学生活,是丰富的,是美好的,是多彩的,更是难忘的。而我,更是有千言万语想说出来,想写下来。
一次,在快下课的时候,天空突然由晴转阴,刮起了狂风。刚打了一声响雷,雨珠便像一颗颗断了线的珠子铺天盖地倾泻下来。一条条树枝在狂风中摇曳着,生气地拍打着周围的一切。
忽然,一阵悦耳的下课铃响了起来,全班同学整理好书包,下楼了。一出校门,我和好朋友便把书包高举过头顶,一齐奔向了公交车站。到达目的地后,我俩都已经累得气喘吁吁了。终于,我们等到了一辆挤满了人的公交车,也管不了那么多了,飞身挤上车,刷了卡,扶住把手站在了公交车的角落后,我俩便开始聊天。我还时不时地向窗外望一望,车窗外雷声震天,路上的行人也都压低了帽檐,快步向前走着。边聊边望窗外,我和朋友不约而同地向前方看了一眼。前方不远处的'一个站台,在朦胧的烟雨中,站着一个老奶奶,在不停地向着公交车招手。这时,公交车司机说话了:“这一站有人下车吗?如果没有,那么这一站就不停了。”这辆车中没有一个人回答。这时,我的好朋友发话了:“啊,司机,我要下车,我要下车。”见他要挤着下车,我赶紧拉住他,说道:“你现在下车干什么?你家离这里还有两站地呢!”“哦,我还有一件重要的事没办,我先走了。”说完,他就挣脱了我的手。他下车后,就把书包举起来,举到头顶向前跑去。与此同时,那个老奶奶也上了车。看着这一幕,我恍然大悟。
小学生活是那么美好,那么丰富,那么多彩,那么难忘。难道不是吗?
难忘小学生活的作文600字 篇6
即将分手,即将告别,即将说再见,即将……这六年的时间是如此的短暂,流逝的是如此的快,瞬间即逝。要离开这美好的大家庭,离开这些可爱的同学们,离开我们的启蒙老师……不经会伤感,会难过,会舍不得,但想着以前那种种美好的回忆,那伤感就会淡一些。在小学的生活里,有许许多多难忘的回忆,例如:和同学一起学习,一起玩耍,一起打闹,听老师讲故事,讲课……这些都是令人难以忘却的。
有一天上学的时候,到了学校后,我发现笔没有带来。我的心里很是后悔:要是昨天把笔盒放到书包里,就不会出现这种丢三落四的情况了。
马上就要上课做作业了,我该怎么办呢?我着急得眼泪直在眼眶里打转,还差一点儿就要掉下来了。
这时,我的.同桌看见了我的表情,她轻轻地拍了拍我的肩,说:“没关系,我借你一支钢笔吧。”我感激地说:“谢谢!谢谢!”她连忙摆摆手,笑着说:“不用谢!”
“叮!叮!叮!”上课了。果真,语文老师来了,这节课的任务就是练习抄写生字。我拿出同桌的钢笔,趴在桌上写起作业来。她转身对我微笑了一下。她的微笑让我心里热乎乎的。
教室里,同学们都在安静地写作业,只听得见笔尖在纸上“沙沙沙”愉快地唱着歌儿。谁也不知道,就在几分钟前我差点因为没有笔而哭起来。
放学的时候,我把钢笔还给了同桌,再一次地对她说:“谢谢!”“没什么,我们是好朋友,这是应该的啊。”她笑眯眯地说。我们一起快快乐乐地回家了。
回到家里,我心里想:我能交到这样好的好朋友真是我的荣幸啊!同学关系融洽相处,这种感觉真好!
能有这样的好朋友,很不容易,可是,我们再过一个多月,就要分别,各自过新的生活,各自去到那崭新而又陌生的学堂,不过我们也能再次相遇,回到这熟悉的教室。
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