【精华】小学生快乐的作文四篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的小学生快乐的作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学生快乐的作文 篇1
炎热的夏天来了荷花开了，我么小伙伴冲出家门去池塘里游泳。
骄傲的太阳傲慢的看着大地，把大地爷爷晒得有气无力的。我们没管那么多，一到池塘边就扑通扑通的跳进水里，水花溅起一朵朵水花，不会游泳的小伙伴还带着救生圈，调皮的'小朋友则光着身子去旁边的西瓜地里去找西瓜吃，还有的小朋友都在水里打水仗，只见水花四处乱飞，一会飞到这一会飞到那，逗的小伙伴们有的尖叫有的大笑，水中的欢声笑语在池塘内回荡。就这样，我们开开心心的玩起来，天气的炎热早就抛到九霄云外去了。
小学生快乐的作文 篇2
秋天到了，天气凉了，一群大雁排着整齐的“人”字匆匆向南飞去。
在公园里，秋风一吹，一片片金色的落叶在微风中多像一只只黄蝴蝶呀！静静地躺在地上。远远望去，仿佛铺上了一层金色的毯子。
几个可爱的孩子们，弯着腰，双手不停地挥动着扫帚，把公园打扮的漂漂亮亮。看到了这一切，我仿佛来到了一副秋天的.图画里。
小学生快乐的作文 篇3
早上，太阳暖洋洋地透过窗帘照射到我的床上，好象要跟我来个亲密接触。我沐浴着阳光，满怀希望地迎接新的一天的到来。
吃过早饭，妈妈就送我去学英语。学完英语，妈妈便带我去书店买书。走进书店，妈妈就对我说：“你去选自己喜欢的书吧，多买几本。”我知道，我在买别的东西的时候，妈妈总是很小气，会跟我斤斤计较，可是妈妈在给我买书时，是再大方不过了。于是，我就开始挑选自己喜欢的书了。我翻翻这本，很好看，翻翻那本，也很好看，每一本书我都爱不释手。最后，我们买了一大摞新书。
一回到家，我迫不及待地打开一本新书，津津有味地看起书来，看得如痴如醉，连饭都忘记吃了，我真地做到了闻着书香当饭吃的程度了——尽管爸爸做的一桌子丰盛的菜很香，但是今天，这么多的美味佳肴摆在我的面前，顿时失去了它们的魅力，丝毫没有引起我的.食欲。我已经完完全全沉浸在一个个精彩的故事中了。
记得小时候，妈妈经常对我说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。那时候的我不明白这句话的意思，今天我似乎有一点点明白了。这算是我今天一点小小的收获吧！
屋外，阳光依旧灿烂，我的心中也充满了阳光。
小学生快乐的作文 篇4
掌声是生命的泉流，生命需求掌声。一个人得到掌声时，就像一滴水落在枯燥的土壤上相同，它在心中发声、发热、发光，使人们得到持续尽力的能量。
许多人尽力不懈，就只为了那一声掌声，那一声洪亮亮堂的掌声。掌声对人适当重要，它使全部尽力不会白搭，它是一种鼓舞。在别人得到荣耀时，有人无私地给予掌声，有人却在旁冷淡地看着。会拍手的人，是懂得赏识别人的人，有了他们给予的掌声，让悲观的'人心里再度燃起期望之火，得到再接再厉的勇气！鼓舞别人的人是支付，是斤斤计较；对别人嘘声的人是小气，没衡量。经常鼓舞别人的人，当有一天他需求鼓舞时，别人也会无私地支付他们的掌声，给予鼓舞。
尽力不懈才会得到掌声。六年级，我的音乐教师期望我去参与竞赛，一来能够添加表演的经历，二来又能够看看自己的才能在哪快乐天教师鼓舞我，他说只需仔细、仔细一定能成功，后来我真的考过了，教师为我拍手，尽管只要一个人，但我其时却非常的感动！
掌声，使生命从头燃起生命之火；掌声，使悲观丧志的人从头振奋；掌声，发明了许许多多的成功巨人。当我站在舞台上，如雷般的掌声响起时，我的心里将会和一只在草原上快跑的马相同，自在豪放！
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