【热门】童话的作文汇总六篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的童话的作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
童话的作文 篇1
一个阳光明媚的早晨，小毛虫和小蚂蚁在梦中相遇了。
它们伸伸懒腰，起床了。它俩走呀走，遇到了一个鸡蛋壳，蛋壳里的小鸡已经孵化了，鸡妈妈也带着宝宝们离开了。
看着空蛋壳，它俩想了一个好主意：找根木杆，搭在上面，不就可以玩跷跷板了吗?于是，它们赶忙找来了木杆，做起了跷跷板。
它俩边玩边笑，笑声把一只红如玫瑰的`小蝴蝶吸引来了。小蝴蝶羡慕地说：“你们可以带我一起玩吗?”小毛虫回答：“当然可以。”可是三个人怎么玩呢?小蝴蝶又想了一个点子：找块布，再向蜘蛛借几根丝，把布用丝连接在蛋壳的四边，风一吹，不就变成气球了吗?“那样，不就可以三个人一起玩儿了吗?”小蝴蝶跟它俩说道。说干就干，于是它们三个一起动手造了一个蛋壳气球，载着它们飞过大山、田野、河流……
到了下午，天空突然乌云密布，好像要下大雨啦。它们赶紧把蛋壳倒了过来，全部躲到蛋壳下面躲雨，雨虽然下得很大，可是它们一点儿也没被淋湿。
不一会儿，雨停了，天也渐渐黑了，月亮爬上了天空。它们趟到了蛋壳里。树上飘下来一片树叶，盖在它们身上，很舒服，就一起睡着了。它们应该都觉得，蛋壳今天立了大功，有了蛋壳才让它们度过了超快乐的一天。
童话的作文 篇2
一转身，“嗯，气球，我想要气球！”“好，来一个，大舅掏钱！”大舅妈冲着大舅发威，我则抿着嘴偷笑，挑了个心仪的气球拿在手上。好奇怪的感觉，一个十七岁的女孩——遗忘好久的感觉，觉得自己像一个被宠坏的三岁小孩子。
舅妈拉着我冲进人群，我就这么顺从地跟着。记得应该是我主动拉着妈妈的，可眼前是舅妈拉着我。不知从几时起我早已习惯拉着别人而不是别人拉我。有种被掏空的感觉。看着人们脸上灿烂的笑容，一丝的伤感迅速溶解，就在元宵节这天晚上让自己再做回孩子吧！
突然舅妈像发现新大陆似的对着小吃摊问我：“婷婷，要吃什么，大舅付钱！”我有点可怜起大舅来，不过还是抵挡不住诱惑：“臭豆腐。”“好，来两串臭豆腐。”舅妈命令道，一把扯过大舅，“快，付钱！”看着舅妈如孩子般天真的笑，我也被感染了。如果是爸妈在身边，他们是决不会满足我的`，难道这就是亲疏关系吗？记得妈妈曾说过，我小时候很霸道，只要是想要的东西就会大声的哭喊直到满足为止，可是现在，我学会了忍。此时此刻，舅妈点燃了我骨子里的渴望。
随着人流的前进，我们三人不时被挤散，闹出不少笑话，第一次没有拘束地露出可爱的小酒窝开心地笑。好希望时间就此停留，心情就此保存，虽然我知道再好的东西存久了也会腐烂，但就让我任性一回吧，为了自己不完整的青春。
在回去的路上，各式的灯充斥着整条街，我以为舅妈不会买灯，因为爸妈从来不会往这边多看一眼。出乎意料的，舅妈要我帮她找刚才看到一个人手中拿着的蜘蛛灯，还说：“我也喜欢买灯！”今夜舅妈带给我太多的惊喜，我甚至有些招架不住。可是一路上除了猴子灯还是猴子灯，因为今年不是蜘蛛年。突然我看见一个小弟弟脖子上带着荧光棒串起来的项链，于是我再次开口。“好，大舅快拿钱过来！”舅妈还是爽快地说。看着自己脖子上的“项链”，一种叫做感动的东西油然而生。
的确，是舅妈帮我找回了那种迷失已久的感觉，就像忘却了的童话一样—我曾有过无愧于童话的纯真年代，但那已是“很久很久以前的事了。”
不知道是好是坏，现在的我一意孤行，冷漠得让我自己都觉得可怕。饭桌上，我宁愿少讲一句话，也不要说错一个字；朋友中，我宁愿做一个听众，也不想成为废话连篇的人。惜字如金，这不是我的本性，可是我依然坚持，有一个名词叫做“任性”。我想说，也许将来我会后悔，但现在我就是要说“不”！
总是习惯于锁上门，不管睡觉还是做作业，我在怕什么！怕一眼被人看透？我不知道，一股悲凉涌上心头。可是现在我不锁门了，因为妈妈说我在搞小动作。我没有反抗，可是睡觉的时候我依然锁上，其实我只想拥有自己的空间，不奢求自由，只是空间而已！
拿着气球回到家，正如我所料，爸爸冲我说：“你当自己还是三岁小孩子！”我干笑两声，走进自己房间。在关门的一刹那，眼睛里似乎有条小鱼在游动，一滴晶莹的泪珠滚落在手背上，我的手一颤—不是说好十七岁不哭的吗？
我不敢看童话，怕在它无限明艳的春光映照下，自己的四周变得阴暗，寒冷。因为这个年龄是不属于童话的，虽然我依旧对它着迷。我以为自己很坚强，但童话只是童话。
童话的作文 篇3
一个炎热的下午，两个农民在这里乘凉。其中一个叫拉姆，另一个叫希亚两个人都带了面包，当午餐。拉姆带了三块面包，希亚带了五块面包。正当他们要吃午饭的时候，一个商人路过此地，说：“下午好，先生们。”
商人看起来又饿又累。所以，拉姆和希亚邀请他和他们一起吃午餐。“但是，我们有三个人，怎么分这八块面包呢。”拉姆有些为难。“我们把面包放在一起，再把每个面包切成均等的三块。”希亚建议到。把面包吃完后，商人要给他们钱，他们又不好推辞，就收下了。
待商人离开后，两个人一数金额的数量是：八个。“八个金币，两个人，我们就每人四个金币。”拉姆说到。“这不公平！”希亚大声反驳道，“我有五块面包，你只有三块，所以，我应该拿五块，你只能拿三块。” 拉姆不想争吵，但他也不想让希亚拿五块金币。“我们去找村长来决定吧他是个公正的'人。”拉姆说。
他们来到村长毛尔维的家，把整个事情告诉了他。毛尔维想了很久，最后说：“分配这笔钱的公平办法，就是希亚拿七个金币，拉姆那一个。”“什么？”拉姆尖叫道。“为什么我该得的七个？”希亚也觉得非常奇怪。当毛尔维把他分配的理由解释清楚后，拉姆和希亚都没有对这个分配再提出意见。这真是一个公平的裁决呀！
毛尔维决定只给拉姆一个金币，而给西亚七块，是因为，商人吃的八块面包中，只有一块是从拉姆的面包中来的，而其余七块都是希亚的,如果商人吃的八块面包中四块是拉姆的，四块是希亚的，或者还有其他的情形，那又该怎么办呢？如果你把所有的可能都考虑到了然后在计算，你会发现，结果仍然是相同的。
童话的作文 篇4
夜深了，人们都进入了梦乡。忽然，从字典公公家里传来了一阵吵闹声，这是怎么回事？原来，是标点符号们闹别扭了。
只见他们一个个把眼睛瞪得很大，扯着大嗓门，振振有词地说自己很重要，谁也不服谁。
首先，拄着拐杖的感叹号大声喊道：“伙伴们，我的感情最强烈，文章里谁也没有我重要！”它的声音重得就像敲铜鼓，震得大家的耳朵嗡嗡作响。
“哼，你算什么，文章里要是没有我来发问，怎么能引起读者的思考呢？”小问号不服气地嘲笑道。
小逗号也着急了，它和顿号一起反驳小问号：“要不是我们把句子隔开，文章就会像一根长长的面条。”
这时候，省略号也坐不住了，它还是一副学问很深的.样子：“要讲我的作用嘛……哦，不说大家也知道。”
轮到句号发言了，它总爱留在最后作总结报告：“只有我才是文章的主角，没有我，话就说得没完没了。”
标点符号你一言我一语，争得不可开交，字典公公实在看不下去了，就发表了自己的意见：“孩子们，你们都很重要，缺少一个，我们的文章就没那么美妙了。只有团结一致，才能让文章更生动、更优美。”
听了字典公公的话，标点符号们都羞愧地低下了头。
童话的作文 篇5
今天是个阳光灿烂的日子，老师宣布下周举行一场别开生面的“童话节”活动，一听到“童话节”三个字，我高兴的差点跳起来，同学们也都你一言，我一语的炸开了锅，甭提多开心了。接下来老师开始选角色，我自告奋勇地举起了手，而且一直举得很高，生怕老师看不见不选我，最后我终于被老师选作扮演小棕熊。这下我可算是如愿以偿了，要知道我平常最喜欢的动物就是小熊了，胖胖的、笨笨的，可爱极了。晚上回到家，我就迫不及待的开始按照老师的要求做头饰，我做的小棕熊头饰可漂亮了，圆圆的脑袋、大大的眼睛、翘翘的鼻子、调皮的嘴巴，最出彩是他的头上还漂染了几撮粉红色的头发，看上去帅呆了。我还把老师发的小棕熊的台词也背得滚瓜烂熟，一切准备就绪，就等着“童话节”的开始了。
在期盼中终于等到了“童话节”的那一天，为了下午的表演不出错，中午，我又在家背了几遍台词，加深了记忆，并且还用橡皮泥为“童话节”做了一件非常漂亮的立体“小森林”。下午我信心十足的带着我的头饰和“小森林”大步流星的往学校走，一路上，好多的人们都对我的作品啧啧称赞，来到学校，同学们也都来围观，夸我的作品做得好，我听了心里想喝了蜜一样，甭提多开心了。
好不容易熬到“童话节”开始了，我们表演的是童话剧《好样的熊孩子》，主要讲述的是一只小黑熊和小棕熊的`父母为了孩子牙齿的健康，不让他们吃最喜爱的蜂蜜，他们相约各尽所能去找蜂蜜，并且为了吃到更多的蜂蜜互不相让，甚至打架，最后在熊老师和其他小熊的帮助下，他们既吃到了蜂蜜又和好如初的故事。我们的表演声情并茂，得到了老师和同学们热烈的掌声，我也对我的出色发挥感到很满意。事后老师还给我们这些小演员们合影留念，我心里的那个美呀真的无法用语言来形容。
通过这次“童话节”活动，不但锻炼了我手脑并用的能力，增长了见识，最重要的是通过这项活动，使我懂得了遇到困难和问题不能慌张，不能自私自利，更不能大打出手，同学之间要相互谦让，相互帮助，只有大家齐心协力，才会使事情得到圆满的解决。
童话的作文 篇6
小兔子琪琪聪明又可爱，非常讨人喜欢，可是，她有两个坏习惯：任性和没礼貌。
琪琪和谁说话都是：喂——有时候，甚至连称呼都没有。比如：琪琪肚子饿了，她就大喊：我肚子饿了，快给我拿根胡萝卜过来!遇到了不会做的题目，就直接喊：这道题怎么做啊?
兔妈妈常常语重心长地对琪琪说：小孩子要懂礼貌，懂礼貌的威力可不小啊!
可是琪琪不听，依旧那么任性、没礼貌。
有一天，兔妈妈在做胡萝卜蛋糕，这可是琪琪最爱的食物。琪琪看见后，开心极了，对兔妈妈说：快给我拿一块蛋糕!兔妈妈不理琪琪，继续做蛋糕。
就当琪琪垂头丧气地向房间走去时，她看到兔姐姐正在切青菜。琪琪想：吃不到胡萝卜蛋糕吃点青菜也不错。她大声喊道：给我切些青菜，快!兔姐姐看了一眼琪琪，也不搭理她。
琪琪伤心极了，重重地坐在床上，把床上的书扔在地上，生气地想：今天这是怎么了，大家都不理我，真气人!
琪琪又看见了兔奶奶在扫地，她没好气地说：喂!她们都不给我吃，你去帮我拿一块胡萝卜蛋糕吧!说完朝兔妈妈那指了指。兔奶奶头也不抬，继续扫地。
琪琪想去外面散散心，她撅着嘴，摔门而去。
琪琪看见一个狗爷爷坐在长椅上，她走过去，大声地说：移开点，我也要坐!狗爷爷往旁边移了移，笑着问琪琪：怎么了?是谁惹你生气了?琪琪有一肚子的气，她才不想回答狗爷爷呢。可是，最后她还是忍不住回答了一句：她们!狗爷爷笑着问：她们是谁呀?琪琪没好气地回答道：妈妈、姐姐还有奶奶。狗爷爷继续笑着问：她们怎么了?琪琪不耐烦地说：我让妈妈给我拿胡萝卜蛋糕，她不理我;我让姐姐给我些青菜，她不理我;我让奶奶帮我拿，她也不理我。狗爷爷继续问：你是怎么对她们说的?琪琪不耐烦了，扭过身子不理狗爷爷。狗爷爷看见琪琪不理他，就说：我能让你吃到胡萝卜蛋糕和青菜哦!琪琪听了，连忙转身，激动地问狗爷爷：真的吗?狗爷爷点点头，笑着说：当然是真的。只要你看着妈妈的眼睛，笑着对她说，妈妈，请给我一块蛋糕，好吗?别忘了拿到蛋糕后，还要说谢谢哦!如果对姐姐说的话，就把称呼和食物名称换一下就行了。琪琪听了之后，直接往家跑去。
琪琪跑到兔妈妈面前，看着兔妈妈的眼睛，笑着说：妈妈，请给我一块蛋糕，好吗?妈妈惊讶地看着琪琪，像看外星人一样，然后挑了一块最大的蛋糕，递给琪琪，并对琪琪说：乖，去那边吃蛋糕吧!琪琪顿时心花怒放，当然，也没忘了说：谢谢!接着琪琪又跑到姐姐面前，看着她的'眼睛，笑着对她说：姐姐，请给我一些青菜，好吗?兔姐姐也惊讶地盯着琪琪。琪琪都被盯得不好意思了。兔姐姐装了满满一盆的青菜递给琪琪。
琪琪兴奋地向外面跑去。兔奶奶说：慢点，小心摔跤了。琪琪边跑边对兔奶奶说：知道啦!
琪琪拿着蛋糕和青菜跑到了长椅那，可是狗爷爷已经不在了。琪琪朝四周大喊：狗爷爷，我吃到胡萝卜蛋糕和青菜了，不信你看!琪琪也不知道应该朝哪个方向喊。可是空气中竟然有一个声音在问：你知道为什么她们原来不给你，现在给你了吗?琪琪大声说：因为我按照您说的去做了呀!不对，再想想吧!
琪琪想了想，突然明白了，原来这就是懂礼貌的威力啊!
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