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被自己感动作文500字四篇
在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的被自己感动作文500字4篇，希望对大家有所帮助。
被自己感动作文500字 篇1
阳光照射在我的脸上，我的嘴角抹出一丝微笑。
那一天，我收获了一份来自自我努力的信封。
六年级一个紧张的学年，我的成绩如一只被打伤的小鸟，跌宕起伏，一直处于黑暗的低谷里。
我开始紧张，三科老师不断鼓励我，但第一次不行，只考了300分的一半多一点，不及格的辣眼睛的数学分数，被大家嘲笑的70~80分的语文卷和仅一分之差就不及格的英语试卷，让我久久不能把丢失失的灵魂从分数线上拉回来。
我决心进步，语文，我努力地背诵，记古诗；数学，我记公式；英语，我看单词。我上课学，下课学，不管朝日相伴的兄弟来找我玩游戏，都一一拒绝，可这看似如虎添翼，如鱼得水的操作，却并没有起多大的`作用。
我忐忑不安，怀疑是不是我的学习方式有问题，我便询问老师，同学给我的回答是团队合作，但不顺心的事来了，我自己冥思苦想，花了九牛二虎之力写的一篇字迹优美语句通顺的作文，被诽谤为是“操人”的文章，我哭了一场，决心证明给大家看，就在上次考试当中，我进步了。
数学考得不太理想，但进步了十几分，语文也进步了几分，进步最大的还是英语，虽然不太理想，但整整进步了9.5分。
我哭了，不过也不算哭，说笑了也不对，我是被来之不易的努力感动了。
被自己感动作文500字 篇2
翻开旧相册，儿时的一幕幕随着淡淡的墨香飘入脑海，原来我也可以为自己埋下一刻感动的种子，用努力、坚强和坚持浇灌它，使它渐渐长大。
一
“啊，好疼。”
“别哭，自己慢慢站起来！我们家妮妮最棒了！”
忍住泪花，我扶着栏杆爬起来，踌躇了会儿，我终于在妈妈的糖果的诱惑下蹒跚地向她走去，一步，两步……，就这样，我独自走完了人生的第一段自己的路。
看着看着，心底不禁为那个努力的豁牙小女孩泛起小小的感动，为她大喊：“加油！”。
二
“呜呜呜，不要啊！我要妈妈，我要妈妈……“这是三岁的我第一次面对这种长久的分别，哭的惊天动地，一整天的.闷闷不乐和抽泣，似乎丝毫不起作用。第二天我还是被妈妈连哄带骗地送到了这个在我看似向医院的地方——幼儿园。
几个星期后我便可以从容轻松地和妈妈道别了。看着妈妈远去的背影，虽然有些不舍，但也能忍住酸酸的鼻子，跑回教室。
这是我第一次学会坚强了啊，心底感动益出来，眼眶湿润了。
三
火辣辣的太阳灼烤大地，我们面向太阳站的纹丝不动，汗水顺着脸颊流到了脖子，“好痒！”我心想，“不能动，千万不能动啊！”我咬紧了牙，努力忍着我终于坚持了下来。
“滴答”一颗晶莹的水珠从眼眶滑落，回想起那个被晒得黑黑的女生，我被深深地感动了。
回顾从前，才发现那个埋在心底的感动的种子和我一起慢慢长大了。原来，我也可以被自己感动。
被自己感动作文500字 篇3
“唉，怎么又考这分数！”我的心情顿时由晴转阴，我有点想哭，伤心地问自己。
那天是周五，上数学课时，老师公布了单元测试分数，我只考了83分。原本满心期待的一天，瞬间变成最糟糕的一天了。
下午放学时，我坐在校车上，不停地喃喃着：“这分数，回家肯定又被挨骂！我该怎么向爸爸妈妈交代呢！我真想再重考一次。”感觉今天的校车比平常跑的快，不知不觉很快就到了体育公园，看到妈妈好像生气的样子，我不敢和妈妈开口说话。
“数学考了多少分？”妈妈严肃地问。“8……83分。”我吞吞吐吐地小声说，眼泪情不至尽地湿润了我的脸颊。我本以为妈妈会像个母老虎，先狠狠打我一巴掌，再大骂一顿。不过妈妈这次既没有打我也没有骂我，而且还温和地安慰我：“这次考不好没关系，只要你肯努力学习，总会考好的。”
妈妈的'话时刻印在我的脑海，我把以前的信心给找了会来，我要认真学习，努力是我的目标，我一定不让妈妈失望。
在学校，我要多利用课余时间学习，我要比别的同学多下功夫，不然的话，我永远都会落在别人后面。最近我感觉特别的充实，在回宿舍的时候，感觉月亮也格外明亮，照耀着整个校园。
时间过得真快啊，一下子又要月考了，这次考试我很认真，反复检查了几遍，还好检查出了错题并改正了过来。
几天后，月考成绩公布了，果然功夫不负有心人，我的数学居然考了96分，虽然在班里排名不是最好的，但是我看到了我的努力没有白费，我还要继续努力，争取考出更好的成绩，来报答老师和妈妈对我的教导。
我又哭了，我没让妈妈失望，我被自己感动！阳光透过窗户照在了我的课桌上，我笑了，在哭中的笑真甜啊！
被自己感动作文500字 篇4
近日，天气有所转凉，天都阴沉沉的，仿佛一位少女失去了洁白而美丽的面容，失去了往日的神采奕奕。我被满天乌云包围着，仿佛很难走出。
去往教室的路上，同学们的手都放进了口袋里，大多数同学的面庞都如同这满天乌云，阴沉，沉得可怕。
上课时同学们都无精打采，感觉今天没睡醒，眼皮在不停地打架。老师停下来，不再讲课，教室里的同学连忙坐起，腰挺得直直的，眼睛睁大，好似一个无比精神的演说家。老师转过眼，开始讲课，同学们又垂下身子，一动不动地坐着。
老师讲到重点，开始提出问题，全班一下从无精打采中醒来，“有没有同学知道一般疑问句的句型？” 十几只手在空中脱颖而出，而我，缩着身子躲到前面同学的`身后，生怕老师点我的名字，老师注意到了我缩着身体的样子，对全班喊道：“我们班有一些同学不爱发言，没关系，尝试着改变一下自己，大胆地举手发言，你会变得自信起来！”
我听到了老师的喊话，心里有所波动：要不要上去？如果回答不正确怎么办？可我不太自信啊。不管了，笑就笑吧。我缓慢地把手举起来，直到老师看到了我举手。
“你来吧，相信自己，不要怕。” 老师鼓励着我。
虽然回答的有些停停顿顿，但我完整地回答出来了，我心里有种无比的成就感。
当我坐下时，心里暖暖的，我被自己感动了，感动的是我绕开了阻挡着我的石头，我看向天，天空温暖得让人舒服。
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