【实用】描写活动的作文50篇
在日常学习、工作和生活中，大家对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的描写活动的作文，欢迎大家分享。
描写活动的作文 篇1
星期五，我们学校隆重地举行了第21届冬季田径运动会.这天，操场上热闹非凡，加油声、欢呼声、鼓掌声此起彼伏.瞧，300米跑步比赛马上就要开始了，场上的运动员蓄势待发，就像战场上的勇士，一个个雄心勃勃，因为他们要为集体的荣誉而战。
“啪”随着一声哨响，运动员们就像离弦的箭向终点冲去，从我们面前飞速地“过”。“加油，加油！”拉拉队的喊声震耳欲聋，全场一片沸腾。你瞧，我们班的跑步健将小宇，只见他摆动着双臂，双脚生风似的'，总算跑在最前面。可别班同学也不甘示弱，紧追着小宇使劲往前跑。离终点越来越近时，还是不分上下，拉拉队的喊声更是一浪高过一浪。同学们的心绷得紧紧的我的心简直提到了嗓子眼，真想过去推小宇一把。小宇果然没有辜负我们的的希望，他听到拉拉队在为自己喊加油，好像注入兴奋剂，双脚就像踩着风火轮，最后终于第一个冲过了终点。
“我们赢了，我们胜利了！”我们班的同学欢呼起来，那股高兴的劲儿真是无法形容。这次运动会，小宇还得了一个立定跳远第三名，李丁子是150米的第一名，5米的第二名是余美慧……这些同学为我们班争得了荣誉，是我们班的骄傲。
这次田径运动会真激烈！真精彩！
描写活动的作文 篇2
在我来到学校的几年，举行了一次义卖活动，而今天，举行了第二次这样的活动。
我们这些同学在今天一刻都停不下来，东忙忙西忙忙的，下面，就让我为大家直击这场活动吧!
一切都万事俱备，只欠东风。待主持人宣布义卖活动正式开始后，所有的同学都活跃起来，伴随着愉快的音乐，一群群同学蜂拥而来。我和蔡维佳是负责销售书籍的，装有足够零钱的张诗琪就站在我的旁边，想要找补零钱就十分的容易。一名小同学看中了一本书，他问我：“这本书多少钱啊?”我看了看，说：“这个5元一本。”这本书的最低限价就是3元，我得先把价格提高点，如果他觉得贵了，我再慢慢的降到3元。“嗯……好吧，我就要这本。”耶!成交，我的第一笔生意做成了。看看其他同学：抽奖区的肖渝被围得水泄不通，只见他一会儿拿这个一会儿拿那个(礼品)，忙的不可开交。买玩具的也有很多人，只听见他们在那里讲着价：“这个不能再少了。”
陈晓晗拿着一本《十万个为什么》：“胡俊洁，这个多少钱?”蔡维佳刚想说：“十元!”就被陈晓晗说：“便宜一点嘛。”我可不想一分钱都赚不到，便当机立断：“5元，不是看在你是同学的话，我就买6.7元了。”陈晓晗听后，高高兴兴的把书买走了。没过多久，书便被卖得所剩无几，现在只剩下另外一本《十万个为什么》和《一句话日记》了。我们正在用欧阳源恋借来的扩音器喊着：“最后几本书，便宜卖了!”就当我们的嗓子都快哑了的`时候，刘乐莹便走来问价格：“多少钱一本?”“5元。”“少点嘛，3元。”“不行不行，最少只能4元。”“3.5元嘛。”“最少4元，不然不卖了。你看嘛，这本书看起来这么新，4元很便宜了。”“好嘛好嘛，我买了。”我这时面带笑容的对着她，“谢谢惠顾!”没想到她又在说：“送点什么礼品不嘛?”“本来就是便宜卖给你了，你还想送什么礼物啊。”
时间过去得很快，有些老师也来光顾了我们的店面。一场活动下来，我们赚了两三百块，虽然不是很多，但是我们依然很快乐，因为那是我们自己挣来的。
描写活动的作文 篇3
星期六下午第二堂课，我们在教室里举行了一次中队活动。叫“做一做想一想”。活动开始后，班主任李老师宜布第一个小实验名叫“不吹自灭的蜡烛”，是由我们这一组小华同学表演。只见他快步来到讲台上，把早就准备好的蜡烛放在桌子上，然后用火柴点燃它，再用一只透明玻璃茶杯倒扣在蜡烛上方，慢慢往下放，杯口离桌面还有一寸来高的时候，只见蜡烛上的火苗越来越小，还在微微地晃动着，过了儿秒钟，火苗竟然熄灭了。把茶杯拿掉，蜡烛头上还飘着一缕淡淡的青烟。王恩华同学做完实验后，对大家讲解了蜡烛熄灭的原因：“蜡烛在玻璃杯里燃烧，燃烧要氧气，氧气消耗完了，杯里只剩下二氧化碳，而二氧化碳是不能帮助燃烧的，所以火苗处在二氧化碳包围之中时自然就熄灭了。”我听了暗想：“不吹自灭的蜡烛”里还有这么多的学问呀。
正当我想得出神时，第二个实验“会游的花篮”表演开始了。只见扎着一条长辫子的许慧昭同学把一只纸折的花篮放在盛着水的睑盆里。嗨！真奇怪，不一会儿，花篮在水里就自由自在地游起来……同学们不约而同地发出了一阵赞叹声。许慧昭同学煞有介事地告诉我们，花篮的动，是因为它的底部夹着一片薄肥一皂，后面水的张力减弱的'缘故。
这个道理还挺深奥的，老师说等我们学到中学物理的时候，就会知道。接着有的同学做了“巧取硬币”、“雨的形成”等小实验，每个实验的成功都引起教室里一阵掌声。
通过这次中队活动，我又增长了一些知识。我们身边的知识真多啊！
描写活动的作文 篇4
6月5日的少先队活动课，是我和小钰主持“放飞少年梦，共圆中国梦”主题班会。这是我第一次主持班队活动，一开始我有点担心同学们会不会喜欢我们的.活动内容，而我又能不能顺利地主持下去。
星期五下午，班队活动开始了，我暗暗为自己鼓劲。我们先介绍了六一儿童节的来历和其他国家的儿童节习俗。然后玩了一些找不同，小头脑大爆发等小游戏。同学们对这些小游戏很有兴趣，气氛一下子变得很活跃。接着我们介绍了中国梦的含义，以及为实现中国梦我们少年儿童应该做一些力所能及的事——好好学习、天天向上，做出色少年。同学们还在小卡片上写下了自己的理想。班队活动在“中国少年梦”的歌声中顺利结束了。我很开心，下次有机会我还要积极参加。
描写活动的作文 篇5
暑假期间，我们参加了居委会的活动，期间我有很多不同的经历和感受。
我记得我第一次参加活动时，我告诉和林1点钟到学校集合。他们到达时，我们去了万斯居委会。到了居委会，才想起居委会两点半才上班，棒极了。我们等了一个半小时。最后，居委会阿姨来上班的时候，我们向阿姨建议，要为社区宣传法律知识，把宣传内容写在黑板上。想了一下，阿姨同意了。她给了我们信息，反复告诉我们要把字写好。
后来她让儿子给我们带路。在炎热的夏天，我们站在凳子上努力写作。突然，我们的脸上布满了汗水，衣服被汗水浸湿，用毛巾擦拭。但是我们并没有因此放弃，反而变得更加认真。随着时间的'推移，我们一个个走了出来。这时，路上行人更多了。他们有的认真看着黑板上的内容，有的用好奇的眼神看着我们，还有的说今天的小学生真了不起。看着这些行人，听着这些赞美的话语，我突然觉得无比自豪，因为我们也可以为社会做贡献。阿姨在接下来的活动中充满信心地给了我们任务。
通过这次暑假活动，我不仅增强了组织能力，也学到了很多知识。以后我会参加这些组织活动，更好的锻炼自己。
描写活动的作文 篇6
哇，又要跳绳？
一听说要进行跳绳比赛，我的心砰砰直跳，因为我的跳绳成绩一直不好。怎么办？唉，赶鸭子上架，跳吧。
其他同学各个摩拳擦掌，跃跃欲试的。第一个人是小高，她可真厉害啊！先是双脚跳，又是单脚跳，最后一边跳一边往前走，跳绳在她的手里就跟成精了似的，上下翻飞，一点也没有拌倒小高的意思。
轮到我了，我的心都提到了嗓子眼儿，手也开始冒汗。但是没办法，我只能硬着头皮到老师那拿了跳绳开始跳。我把跳绳摇起来，笨拙地跳了几个，虽然跳得不像小高那样优美，也没有小周那样快，但还算是比较顺利。我刚有了点自信，绳子好像故意和我作对，一下在我脚底下绊住了，我只跳了11个就败下阵来。我非常难过，因为我应该再多跳一些的；不过我的心又放了下来，因为我终于熬了过来。
最搞笑的`是小宋，他一开始跳得就像小兔子，非常轻盈，速度也很快。可是越跳越慢，最后简直像一个大笨熊，双脚落在地上“咕咚咕咚”响，好像能把地砸出个大坑一样。哈哈，真可笑啊！
这真是一次难忘的跳绳活动。
描写活动的作文 篇7
今天，我们全校师生都来到了极地海洋世界。
一下车，一阵携带着阵阵海洋气息的凉风扑面而来。我跟随着队伍走进了极地海洋世界的大门。
一进门，首先映入眼帘的是一只憨态可掬的北极熊，它那一身雪白的绒毛令我想起了严冬里那漫天飞舞、洁白透明的雪花。接着，我们又看见了体型庞大的鲸鱼，它扭动着银白色的身体，缓慢的游着。那微微上扬的嘴角，仿佛在向我们微笑，欢迎我们的'到来。
今天的游客好像格外多，我们顺着人流，看到了许多有趣的海洋居民：行动缓慢的大海龟，活泼可爱的小企鹅，凶猛残暴的大白鲨和五彩缤纷的珊瑚……最后我们还看了海豚和驯养员们精彩绝伦的表演，真是令人拍案叫绝。
吃完了午饭，我们来到了青岛规划馆。在这里，我看到了360度岛城全景规划模型，知道了青岛以后的规划，明白了领导们想改造青岛，美化青岛的心情。所以，让我们和领导们一样，为使青岛变得更加美好，一起努力，展望未来吧!
在返回的途中，我的脑海中还浮现着今天快乐的点点滴滴，不知不觉地，脸上的笑意难以溶化……
描写活动的作文 篇8
老人家都喜欢有亲人陪在身边，而敬老院的老人们，要不就是孑然一身，要不就是儿女太忙，要不就是儿女太不孝顺，说真的，他们真的挺可怜的'，我一直都想去看看他们的生活，到底是怎样的……
我跟班里的同学一起，去敬老院看望老人。
为了让老人们感到温暖，我们女生亲自煲了些汤带过去，虽然没有酒楼的好喝，但是也是一份心意吧。此外，我们还准备了很多节目，我们要给老人们带去快乐，让他们开心……
我们到了敬老院之后，就把汤分给了各位老人，他们喝了之后赞不绝口，说我们都是大厨，看到他们的笑脸，我们也很开心。
接着，由班里的几位开心果给老人们送来小品，看的老人们可开心了，一直笑个不停……
一天下来，虽然累，但是看到老人们如此开心，瞬间就觉得好满足。其实，我们都知道，我们给老人的，只是一时的快乐，我们毕竟不是他们的儿女，对于他们来说儿女的一句问候，一些关心，比世界上任何礼物都要珍贵，可是，有很多人都忙于工作，忙于挣钱，而忽略了老人们的感受，他们是多么需要关爱的啊……
"树欲静而风不止，子欲养而亲不待"，希望这样的事情，不会再发生，让人感到遗憾吧……
描写活动的作文 篇9
今天是揭阳日报小记者俱乐部普宁实验学校小记者的第三次活动，我们要去的地方是揭阳市档案馆。档案馆，一个陌生的名词。它在哪里？它里面又有什么内容？今天，就由我们小记者带领大家走进揭阳市档案馆开展实践活动。
揭阳市档案馆位于揭阳市委机关大楼六号楼。走进档案馆，首先映入眼帘的是一块给参观者签名留念的红色签名板，我们在上面签名。签完名，我们来到了展览厅，展览厅分为四部分，第一部分是峥嵘岁月，讲述了在战争时期揭阳各地人民群众纷纷参加抗日战争和中共揭阳党组织的创建与发展；第二部分展示了揭阳从古至今的名人名事；第三部分介绍了揭阳市的'各类名特产；第四部分主要告诉我们揭阳市的各种风俗习性与传统文化。
参观完展览厅，热情的工作人员还教我们如何制作档案。通过工作人员的介绍，我了解到制作档案的几个要点，如不同种类要各自归为一类，做好编号，装在固定的盒子里，同时要记得在盒脊上填写“目录号、时间、起止件号”等相关内容。从中我们知道了档案能记录岁月的足迹，可以重现过去的时光。
通过今天的实践活动，大家都大开眼界，增长了不少知识，也了解到我们揭阳的发展历程。
描写活动的作文 篇10
我的家乡位于成都的南面，是一个美丽的小镇，古时候称为广都，现在叫华阳。当太阳刚刚露出笑脸，公鸡的啼叫声就把小镇唤醒了。
我的家乡是美丽的。府河旁边，一棵棵柳树就像一位位美丽的姑娘，风一吹过，姑娘们的头发沙沙作向，身体也随风摆动起来。河岸边，几只白鹭正悠闲的玩乐，稍有响动，它们就一起高飞，在空中形成一道靓丽的风景线。南湖的菊花更是多姿多彩，有红的.、黄的、白的、紫的、绿的……多的让人数不清，远看就像一条条彩带，五颜六色，美丽极了。
我的家乡又是热闹的。马路上车水马龙，商场里人来人往。草地上，小孩在嬉戏，老人在锻炼，一群老奶奶还在扭着欢快的大秧歌。菜市场上，到处是鱼虾、蔬菜和水果，小贩们卖力的吆喝起来，热情的招呼着过往的行人。
我的家乡更是美味的。白家的肥肠粉、洛带的伤心凉粉、龙泉驿的蜜桃、黄甲的羊肉、老妈的兔头、小巷里的麻辣烫、大酒店的海鲜……听着就叫人流口水了。每到周末，成都的好吃嘴们都到这里来解馋。
我爱我美丽的家乡——华阳。
描写活动的作文 篇11
今天上午我们上学,10点30分结束后我们开始玩小队活动。
我们先到城市广场发对联。城市广场人这么多。我们每人分到两幅对联，然后，张逸舟妈妈大声说：“两个人一组去发对联。”我找的是李奕楠。她发得可快了，一下子发完了，又去找剩下的对联了。我发给一位阿姨说：“阿姨过春节了，祝你百年好运!”说完双手递给了阿姨。还有一幅是送给一位老婆婆，我祝她福如东海，寿比南山，老婆婆眯起眼微笑着夸我真懂事。
我们该吃午饭了，吃什么呢?小朋友们最喜欢吃肯德基了。我们来到肯德基店。我正在想，我好久没吃肯德基了，真是口水流下三千尺，疑是银河落九天。周屹昂妈妈给我们每人一份儿童套餐，我最开心了，得到了我最爱吃的小鸡块。小朋友们围着坐在一起，谈天说地，有说有笑，品尝着人间的.美味，个个都兴奋极了。
最后一个项目是看电影。那里放得是兔年顶呱呱，可好看了，小朋友你们快点来看噢!
啊!今天真好玩。小队活动使我们增长了不少知识，又增进了同学之间的友谊，下次还想参加!
描写活动的作文 篇12
这个暑假的一天，我们小区里开展了废电池换礼品的环保活动。
我一听到这个消息高兴得跳了起来，马上跑去我的房间里找废电池，左翻翻,右翻翻的找来找去，终于找到了我小时候放废电池的一个小铁盒，打开一看，里面有10多颗废电池呢！我又开始找旧玩具车里的废电池，我的玩具实在太多了，找了一半，我已筋疲力尽了，只好叫妈妈过来帮忙。找了不知多少颗的废电池，我房间里已经没有废电池了。下一个就是我奶奶的房间，我忽然想起在我奶奶的抽屉里有3颗废电池，奶奶的电筒里有两颗大的废电池，在她房间一共找到了5颗废电池。再接下来就是爸爸妈妈的房间了，因为爸爸妈妈不喜欢废电池，所以只找到两颗废电池。我数了下收集到的废电池，一共有55颗。
活动是早上九点开始的.，我收集好废电池的时候已经十点钟了。我本想换一些购物袋给妈妈，可是下楼一看，人家早就把购物袋换完了。没办法，只好换了两条10小包装的纸巾、3小包鸡精和一支笔。她们看我环保意识那么好，能收集那么多废电池，又送我一把小扇子和一支圆珠笔。我高兴极了。
今天真是开心的一天，希望大家也和我一样，为环保做一些有益的事情。
描写活动的作文 篇13
周六，我和妈妈一起参加了张掖冰沟丹霞的大型徒步活动，这是我第一次参加这样的活动，很是兴奋。
在车上，导游阿姨向大家讲述了活动安排和注意事项，阿姨的一句话深深的记在了我的心里：“除了你的脚印，什么也别留下；除了你的照片，什么也别带走。”这句话使我想起在学校，老师也经常教导我们：爱护环境，人人有责！所以我暗暗下决心：在这次活动中我也要做一名环保小卫士，爱护环境，不乱丢垃圾之类的`东西。
徒步活动中，我把自己吃过的零食包装袋、用过的纸巾、喝完的水瓶等垃圾都放在了自己准备好的垃圾袋中。我们沿着河道走的时候，走出一段路，便会看到有工作人员叔叔阿姨们抻着一个大垃圾袋，我便把自己的小垃圾袋放入其中。
在行进时，我看到了很多，想了很多：有些人为了自己的一时方便随手丢的垃圾，环卫工人却要花费大量的时间和精力去把它们清理干净。而一些残留在景区没有被清理的垃圾就会像一块块膏药似的留在风景区，使美丽的风景大打折扣！多可惜啊！
所以，我深深的记住了这句话：“除了你的脚印，什么也别留下；除了你的照片，什么也别带走。”为了让家乡的天更蓝、景更美，我们爱护环境是必须的。文明出行，从我做起！
描写活动的作文 篇14
放寒假了，所以，按照我们的计划，要完成参观博物馆这项活动，我们打算到大唐西市博物馆去参观。
星期六的早晨，我们早早地来到博物馆门口集合，大家拿着大人的身份证，跑到取票口那里，排好队，有秩序的取票。取完票，大家高高兴兴地排着整齐的队伍走进了博物馆。
首先，我们看见了一个大牌子，上面写着对丝绸之路的介绍，看完了前言，使我了解了西安是丝绸之路的起点啊！接着，我们继续往前走，我看见在脚底下有许多玻璃地板，立刻问爸爸：玻璃地板下面的是什么呀？爸爸说：玻璃地板下面是古人的排水沟。这让我觉得古人好厉害呀！这时，我猛的`一抬头，看见了丝绸之路起点示意图。原来，丝绸之路不光是只在西安，别的国家也有呢！最终，我们又看了许许多多的文物。在它们当中，我喜欢的文物有很多，比如：古代人用的耳环、古代人穿的服装、古代人喝酒的酒杯，还有古代人系的腰带，我最喜欢的是古代人穿的衣服，因为，他们的衣服非常精致，感觉就像用丝绸做的一样，而且衣服上的花纹也有各种各样、丰富多彩，非常美丽。
我真心喜欢这次的活动，因为这次活动使我增长了许多古代文物的知识，还让我认识了大唐西市和丝绸之路。
描写活动的作文 篇15
5月已经飘过，6月的快乐已经来到，我的心跳加快，因为有一系列的六一活动等着我，在这一系列的活动之中，我最爱校园义卖活动。
下午，我午休回来后，义卖就快要开始。终于活动拉开了帷幕。我打算就是绕操场一圈，我先来到了临近操场出口的`第一个班，在哪，我发现了好多东西，其中最引人注目的就是那里的冰淇凌。我买了一根，边走边吃，接着我看到了一种亲手制作的发圈，一块钱，买一个还送三个星星，我买了一个。接着我到了我们班，那里的东西也是琳琅满目，应有尽有。我左思右想买了两个娃娃只要四块。接着我又买了两本书，一本《校园魔法》一本《长袜子皮皮》接着我给我弟弟买了一桶橡皮泥。我累了坐在一旁休息，玩游戏，聊聊天。
义卖快接近尾声了，我回到了教室，这可是我有史以来最开心的一次义卖，而卖出去的钱则捐到了贫困山区，让他们吃饱穿暖，过一次快乐的六一儿童节。总而言之，这次活动不仅仅买的开心，而且还捐出了一份大大的爱心。
活动很快结束了，但是我们还沉浸在那一份喜悦里头，操场上洋溢美人们欢笑，啊！多么开心的义卖啊！多么温暖的一次义卖呀！那是一个自主的公益活动，那是个开心的公益活动。多棒的一次活动！
描写活动的作文 篇16
大时代门口有一家卖烧烤的，生意可是红红火火的。
从这边路过，一丝香气偷偷溜进了我的鼻子，我忍不住这浓郁的香味，再用力的吸一口那香味是直接进入人的肺腑，“真香！”我不禁舔了舔嘴唇。我赶紧让妈妈给我一些钱，跑过去买烧烤吃。“这个，这个……还有这个！”
“好的！”烧烤的阿姨赶紧把穿好的'食物放在烤架上。
“呲，呲……”正在烧烤中的食物中的水分正在火焰的燃烧下消失掉了。阿姨立刻往上刷油，撒上一些儿调料，这些过程中，阿姨没有一点停，一套动作如行云流水般地下来，让我们看得目瞪口呆。
“呲……”一个声音和一股香味把看楞了的我们惊醒了。烧烤已经不知不觉地烤好了，原本翠绿的青菜在烤完后变得深了些，成了墨绿色，但是又加了许多光泽，油亮亮的。棕色的肉变得更黑了，也亮了几分像是涂上了橄榄油。
烧烤刚入手，我就忍不住咬了一大口青菜，“咔”青菜脆脆的，辣味十足，更重要的是有我喜欢吃的孜然味，呵！真的太香了呀。
大家也来尝尝吧！
描写活动的作文 篇17
星期五下午，天气暖洋洋的，我们学校迎来了一年一度的爱心义卖活动。这次义卖是为了向新疆一所学校的贫困学生捐款。
为了这次义卖活动，我们全家人做了很多准备，希望能够为我们学校筹集更多资金，去帮助那些需要帮助的人。爸爸制作捐款箱，写“爱心屋”三个大字和编写爱心义卖的口号；妈妈当家长志愿者帮我们看着店铺，我把家里的水彩笔和一些文具都准备好了，我们全家一起上阵。
随着校长一声号令，我们的活动正式开始，操场立刻变成了热闹的集市。有的班级卖甜品，有的班级卖文具，有的'班级卖冰淇淋，各种商品琳琅满目，叫卖声，讨价还价，打闹声，乱成一团。我们班里卖了玩具和文具吸引了同学们的喜爱，他们纷纷前来选购。经过一个下午的努力，当天我们班的营业额达到了811元，我高兴得一蹦三尺高。
这次爱心义卖活动圆满的落下了帷幕。我们募集的钱不久将送达新疆贫困孩子们的手中，希望能对他们有所帮助，顺利完成学业。一个人的力量是有限的，但大家的力量是无穷的，只要我们每一个人都能奉献一片爱心，世界就会变得更美好。
描写活动的作文 篇18
劳动，是我们每个人都会经历的。大家都知道，自己亲身劳动过，得来的成果才是最甘甜的，最有滋味的。而那一天，我也感受到自己劳动的来得结果真的与众不同。那是来之不易的，是精心做的，是经过一番困难新鲜“出炉”的。
平时的我，中午在家从来不会多吃一口饭，要么不吃要么扒两口就算了。但今天，我准备亲自下厨做蛋炒饭。让自己饱口福。说干就干，我从冰箱里取出鸡蛋，找来两根香肠。心想：“蛋炒饭嘛，不止有蛋一定要色香味俱全”想到这，我迫不及待地洗了青菜，将其切好。急切地放下锅了。过了一会，我才反应过来，看着锅里的'油毕毕剥剥地响着，叫道：“完了，油忘放了！”于是，我就这么眼睁睁地看着绿油油的青菜被烧成糊。炒菜这个环节——失败。但我不灰心。既然要倒油，那就先煎鸡蛋吧！我一拍脑门。迅速地把鸡蛋打好，倒油下锅。这油就像一个顽皮的孩子，被火给烫的得一蹦一蹦的了。把鸡蛋当泡泡吹。我操起饭勺，炒了起来，将鸡蛋翻来翻去。一直到熟了为止。“出锅喽！”我高兴地喊着。
描写活动的作文 篇19
不一会儿，姚老师来了，我们按照已经分好的小组排好队。姚老师给每人发了一张黄色的纸，这是下午玩游戏记分用的。
游园活动开始了，每个班级都准备了游戏，大家可以自己选择。我们班的游戏是’抢凳子‘。规则是：十个人一组抢八把椅子，鼓声一响大家就围着凳子转圈，鼓声一停就开始抢凳子，没抢到的两个人被淘汰。下一轮减少两把椅子，再淘汰两个，最后剩下六个人获胜。我和李戎戍、杨子沐几个一组，游戏开始了。我前面是李戎戍，只见他走得很慢，手还摸着凳子，时刻准备着等鼓声一停就坐下。我觉得这办法很好，就学着他的样子。突然，鼓声停了，我慌乱的抢一把凳子坐下，安全了，被淘汰的是谁呢？原来是杨子沐。唉，倒霉的老杨，我真同情你。第二轮开始了，我们继续围着凳子转圈。经过两次激烈的'抢夺，我们六个获胜。哈哈哈，我心里得意的笑了。
接着，我去了其他班级，二（1）班是萝卜蹲，二（2）班是海底捞月，都可有意思了。很快，两节课过去了，我们要去操场上欣赏社团展示，一起去吧。
描写活动的作文 篇20
上个学期，我们学校组织了义卖活动。叶老师跟我们解释了什么叫“义卖活动”，然后让我们把家里闲置的玩具、文具、书籍拿来义卖。
回到家，我做了一个抽奖盒，抽奖盒里有一等奖、二等奖等抽奖券。我们班的李老师还给我们一些尺子，说这些尺子是附赠送给买东西的“顾客”。做好了准备，我们说干就干。第二天，我们从楼上把我们的“货品”搬下来。有许多班级已经作好准备在卖东西了。我们把桌子拼在一起，摆成一个“摊位”，然后拿两张“广告”贴在摊位前，我们就是“营业员”。
我们在摊位上等着，可是等了半天也没等来一个客人。忽然，我看见我的姨婆也在这里，我灵机一动，飞快地跑了过去对姨婆说：“姨婆，快来买呀，我们班的东西可多了，你买一些送给表弟吧。”姨婆就跟我过来选中了四只铅笔，并给我付了两元钱。就这样，我的第一笔“生意”成功了。过了半天，我们班的东西卖得差不多了，我就拿着我的10元钱，去别的班级买了许多小吃、书、还有玩具，刚好把我的10元钱花完了。
这次的义卖活动非常有意义，老师说要把赚到的`钱捐献给需要帮助的孩子们，我很开心，希望学校里能多举行这样的活动。
描写活动的作文 篇21
假期的时候我帮社区的工作人员清理垃圾，经过这次体验，让我学会了很多东西，我深深地感受到一个人在工作岗位上的那份热情，和他爱的这份职业。
扫地是一件十分简单的'事，在家的时候，我还常常帮妈妈扫地呢。但是这次可不一样，那个笤帚比我都高，扫起地来十分费劲。但是我很快发现了一个方法，那就是：“横着扫地，这样还增大笤帚与地面的接触面积，扫起来还干净。”
纸屑与果皮还好扫，可是最可恶的就数泡泡糖了，它粘在地上不好弄下来，还要用小铲子一点一点弄下来，经过一上午的努力，我终于把属于我的那一片弄完了，看到自己想到的方法取得了成果，当时心里挺兴奋的，于是更加满怀信心，去劳动了
当我在切身体验劳动时，我才更进一步地融会了这句话的精髓。劳动确实很辛苦，但却是苦中带甜的。劳动的感受，在劳累时大汗淋漓的感受。这些都不是能从我们平时的学习生活中所能触摸到的，这种感受是作为一名劳动者内心深处最平凡而又殊于一般的感受。
描写活动的作文 篇22
11月2日星期六 ，阴转小雨，今天爸爸带着我和弟弟参加了学校和松下公司共同举办的“我是小农民”亲子农耕活动。早上我们从家里出发，到达学校后先去了学校的报告厅，找到位置坐下后，等了一会儿活动就开始了。
在主持人的介绍下，有位叫张诚的大哥哥上台教我们认识了各种颜色的蔬菜和水果，并教我们种菜的步骤和顺序，然后给我们发放了种菜的工具和肥料。我们带着工具和肥料到外面排队，去了种菜的的'嘟嘟农耕园。我们选了一块地后，爸爸教我先用小叉子松土，再用小铲子挖坑，再把肥料撒进坑里，最后把菜放入坑中种好后，我们还给新栽的菜苗浇了点水。菜种好后，我们还拍了照片，最后洗手回到孔子像前，和其他参加活动的小朋友合影留念。照完像后我们回到了报告厅，吕校长还给我们讲话了呢……最后我们每位小朋友还拿到了小礼物。
我觉得今天过的好开心，因为通过和爸爸学习种菜，我知道了关于种菜的新知识，并体会到农民伯伯的辛苦，所以我以后要爱惜粮食绝不浪费。
描写活动的作文 篇23
今天一早我去上学。走到教室里，我看见后面有很多零食上面还有标志号，我不知道为什么，一转身，看到老师的电脑上显示的'是抽奖号码，我懂了，是抽奖对吧，我有点失望，因为我每次抽奖，抽到的都不算什么好的。但这次好像不一样了。
我就眼睁睁地看着他们抽得好是坏。抽啊抽啊，终于到我了，我很激动，点击了，抽奖机发现我居然抽到了5号，5号是蛋糕，我很兴奋，向蛋糕跑去。祁弘博把蛋糕端给了我。我非常开心。
到了后面珊珊妈妈还把后面的饮料和糖都给我们带来了。我赶紧做端正，他们把零食发给了我。
放学了。我拿着饮料和糖。我赶紧冲出了教室。跟着队伍一起。到了小剧场因为妈妈没来，所以我到了玻璃房。在那等了一会儿。我就看到了弟弟和妈妈。诶，弟弟怎么没去上学呢？原来他发烧了，所以没去上学，我开心的跟妈妈说了今天学习有抽奖活动。这件事妈妈也很开心。
我很喜欢这次抽奖，我很开心，感谢身边默默为我们付出的老师和家长们，你们辛苦啦，我爱你们！
描写活动的作文 篇24
星期六的下午，我们和老陈一起去卖报纸。为什么要去卖报纸呢？这是因为。我们要为谭娟姐姐募捐。谭娟姐姐在地震的时候也曾被埋在地下，她被救出来之后，还捐了她珍贵仅有的五十元钱给灾区。后来，她得了骨肉瘤，她说自己死后，要捐出眼角膜，她的精神，真值得我们学习。
我们一路高高兴兴地走到了锦里。老陈给我们一人发了十份报纸。这时，走来了三位外国人，我们看见都高兴地叫着和他们打招呼。这时，老陈对我们说：“谁能让他们买一份？”于是，我和其他两个同学走到了他们面前，说：“我们是给谭娟姐姐捐钱的，如果你想买一份，就请你自己出价吧，我们的爱心是无价的'。”同学们都以为外国朋友要给我们美元，结果他们给了我一张一元的人民币。后来，奥运“火炬手”杨庆带我和其他九位同学到锦里里面去卖报纸。我们也对其他的人说着同样的话，请他们来买我们的报纸。最后，我们十个同学的报纸一份一份地都卖完了。我们一共卖了七百五十一元和一美元。
哇！今天真有意义，不仅为谭娟姐姐义卖了报纸，还能和火炬手在一起，并且，他还挺喜欢我的。真高兴。
描写活动的作文 篇25
6月17日，我有幸参加了牛通社和瑞鼎里山湖农庄精心准备的采风活动。在那里我看到了他们是怎样低毯生活的。
中餐是由农场免费提供的，看着盘子里的菜，可丰富了，有红烧大排、炒南瓜、番茄炒蛋、炒青菜……菜里透出一阵阵清香，是我从来没闻到过的。我们都迫不及待地拿来餐具盛菜盛饭，而且满满的，生怕不够吃。可是到最后，留下了满桌子的剩菜剩饭。这时一位阿姨拿着一个盆子过来收拾，剩大排放在一起，剩菜剩饭放在一个盆子里，我怀着好奇心问道：“阿姨，你这是干什么，把他们倒在一起不是很省力很快吗？”阿姨说：“小朋友，肉骨头是给狗吃的，蔬菜剩饭是用来喂猪的，这样就不会浪费了。”旁边的叶叔叔告诉我说：“这里所有的菜都是他们自己种出来的，猪也是农场自己养的，油是自己种的油菜籽自己打出来的，大米也是自己种出来的.。全是有机产品。”我明白了，原来这就是农场的低碳生活。我的脸一下红了起来，我也没吃光，剩了好多。
通过这次活动，我知道了在日常生活中，只要我们有心到处都可以低碳。让我们都来做低碳的有心人。
描写活动的作文 篇26
世界水日前夕，我参加了一个实践活动。需要我对陌生居民进行调查，了解居民的节水问题。当时很激动，但是有点担心。这是我第一次社会实践，没有经验。如果他们不欢迎我，把我赶出去怎么办？
而真相并不是我想象的那样。我来到我家旁边的一所房子，敲了敲第一所房子的门。我的心还是紧张得怦怦直跳，脑海里还在想象后来说话的画面。最后，一位老妇人打开了门。她笑着看着我，和蔼地问：“你找谁？”我说明了我的目的.，但是我奶奶很乐意帮我完成实践活动。看到奶奶慈祥的脸，我也慢慢放松了。我把问题告诉了我奶奶，她很认真的回答我，生怕漏了一个字。很快，我成功完成了第一家庭的调查。临走的时候，奶奶还对小孙女说：“学学这个妹子，长大了做点社会调查！”听到这个我真的很尴尬。
然后我调查了二三户……一切顺利，心情越来越轻松。后来，我想和我的朋友和亲戚谈谈。
虽然练习结束了，但是小区里叔叔阿姨爷爷奶奶的笑脸总会浮现在我的脑海里，让我觉得人与人之间温暖和谐！
描写活动的作文 篇27
春风吹绿了大地，吹来了快乐的气息。在这美好的春日里，我来到爸爸的农庄，在诸多项目中，我最喜欢做陶艺，我还给它取了个别名呢，叫做玩泥巴，虽然听起来很简单，可如果真要做陶艺，还是特别难的哟！
我们正式开始做陶艺了，教做陶艺的老师给我们发了一坨泥巴，让我们把自己手中的泥巴搓圆，搓成一个圆滚滚的球。其他同学轻而易举的`就完成了老师给我们布置的任务，唯独我和曹淑易没在规定时间内完成这个任务。我们，之所以没完成这个任务，是因为我们的泥巴太硬搓不动，于是，我们用尽了九牛二虎之力和体内的洪荒之力，再爆发了自己的小宇宙搓，可那泥巴似乎是个大铁球，任凭我们换着什么花样去搓它，它还是无动于衷。
正当我们快绝望时，我的脑海里浮现出一个绝妙的办法滴点水在泥巴上，然后再搓。我们试了试，果然成功了，泥巴又软又滑了，我们高兴得一蹦三尺高。可是，好景不长，我们的手成了泥巴手，这让我的情绪低落几万丈。但最后我还是做了个爱心形的小花盆，真是不可思议，不过不能带走，太可惜了。
爸爸的农庄真有趣呀！玩泥巴让我玩出了一个心得：遇到困难时，要学会动脑筋。
描写活动的作文 篇28
在一个阳光明媚的日子里，我到校园里寻找春姑娘的足迹。
我来到栽种着葡萄的长廊。葡萄的叶子已经十分茂密，开着米粒大的小黄花，抬头望去，根本看不到阳光。我心想：回来秋天降临，葡萄成熟后，一嘟噜一嘟噜的绿色、紫色的葡萄一定会把长廊装饰得更加美丽。
穿过葡萄长廊，来到了通往操场的小路上，路边的花真多，有红的、白的、紫的`。每一朵都努力开放，呼吸新鲜空气。一阵春风吹过，小花在微风中摇曳，仿佛在向我热情地招手。
来到操场，眼前一片碧绿，那绿色仿佛是用春姑娘的颜料染上去的，充满生机。同学们在操场上嬉戏、运动。有的在打羽毛球;有的在比赛跑步;还有的打篮球，非常热闹。
看!围墙那儿东一颗，西一颗地长着什么?我走近一看，是一些野生油菜，尽管长势凌乱，也没有人管理，它们却无所谓，依然那么开心，皮肤嫩绿嫩绿的，湿漉漉的，亮晶晶的。好可爱!
春天在哪里?春天在美丽的花蕊里;春天在哪里?春天在同学们的笑容里;春天在哪里?春天在我们美丽的校园里。
描写活动的作文 篇29
盼啊盼，盼啊盼，终于被我盼到了，寒假终于到来了。我们虽然离开了学校，可以轻松一下了，但是我们仍旧要帮助有困难的人，也要帮助弱势群体和老年人。同时我们也要保护环境。
在寒假中，我和哥哥一起去收废电池，这是因为我们要保护环境 ，我们准备收集50节废电池。在我家，外婆家只找到15节废电池，离我们的目标还很远。怎么办呐？想了半天，哥哥终于想出了一个好办法，就是上门收废电池。一开始，我害怕，不敢去，不过在哥哥鼓励之下，我们就一起去了。虽然有几家给了我们废电池，有的人说没有，但是仍旧不满数量。第二天，我们继续上门去收废电池，在第一家碰到了一个不讲理的人，被她狂骂，只好走人。我被她骂了之后我有点泄气。第三天打算不去了，哥哥对我说了一番好话，我想了想，我们的目的'是保护环境，所以最后就去了。经过好几天，我们已经超过了目标。我感到我们这样做是应该的，因为我们保护了环境，在寒假里做了件有意义的事情。
寒假将要结束了，我们虽然在学校里学习很艰苦，但是也不能忘记为我们生活的环境尽一份自己的力量。
描写活动的作文 篇30
立夏是我国的传统节日，那天人们会做米鸭蛋，编立夏绳，吃健脚筋的笋……最受小朋友欢迎的就是拄蛋，而今天拄蛋比赛就要在我们教室举行了。
我们耐着性子总算等到了第三节下课，马上就要开始比赛了。同学们争先恐后地拿出各种各样的蛋：大的，小的，白的，黑的，咖啡色的；鸡蛋、鸭蛋、鹅蛋，还有叫珍珠蛋的'，个个摩拳擦掌，跃跃欲试。我也紧握了手中黑黝黝的大鸭蛋，早早摆好了架式。毛老师压下教室里闹哄哄的声音下令了：“第一轮同桌对拄，预备，开始！”我和同桌的白鸭蛋马上来了个亲密接触，把全身的力气都灌注在手上，就像两只斗牛，使劲往前推，只听“咔嚓”一声，我紧张地仔细一看，发现我的大鸭蛋完好无损，对手已经粉身碎骨了。“耶，我嬴了！我嬴了！”我高兴得尖叫起来，不禁亲了我的鸭蛋一口。
经过一轮又一轮的激烈比拼，最后角逐出的是三个又小又硬的珍珠蛋，谁也拄不碎谁，毛老师只好设了三个“蛋王”。拄碎了的蛋呢？哈哈，都进了我们的肚子里！
描写活动的作文 篇31
今天，我们的小区里有一个元宵活动，共有四个环节：赏灯猜谜，元宵游园，汤圆派送和冰墩墩抽奖活动，规则是每玩完一个环节，就有一个章，集满三个章，就可以抽奖。
我开始了第一个赏灯猜谜环节，规则是猜中三个灯迷，就可以有一个章。我拿了一个灯谜，上面写的是：山下还有一座山，我一下子就知道谜底是“出”字。接下来的两个谜题，我也三两下的答出来了。第一个环节，我轻松通过，得到了一个章。
第二个环节：元宵园，分成三个小节：你比我猜、一箭成名和投壶活动。“你比我猜”这个小节的队伍排好长啊，好不容易才轮到我，爸爸在那里比了一个射箭的姿势，我就猜对了。“一箭成名”、“投壶”两个小节，经过了我和爸爸的共同努力，才过关。
第三个环节就是吃汤圆，既可以吃汤圆，又可以拿章，真的是一举两得。我拿着三个小章，开心不已。我参加的第四个环节是抽奖，我最希望抽到特等奖，因为奖品是冰墩墩。我一下子抽到了三等奖，奖品是一盒水彩笔。我就只好叹着气回家了，管理员看见了我叹气的'样子，就给了我一盒乐高。我可开心了，脸上露出了笑脸，心想管理员真的是一个乐于助人的人啊！
元宵活动又能吃又能玩，让我度过一个开心的下午。
描写活动的作文 篇32
“丁零零”下课铃声响了，同学们闹嚷嚷地从教室里挤了出来，就像从一只大魔术匣子里，飞涌出来一群接一群的小天使。原本宁静的操场立刻变得热闹起来。
同学们三人一群五人一伙，做着体育项目，有的拍皮球，有的打羽毛球，有的拔河，有的投篮，还有的正在跑步。
看！有几个小伙伴正在踢足球呢！一个小朋友双手握拳，纵身一跃，用左脚使劲一踢，就把足球踢进了球门。“好球！”旁边的'一个小朋友一边叫着，一边高兴地拍手。另一个小朋友摆好准备姿势，等待守门员给他发球。
另有几个小同学正在打乒乓球呢！只见两个女同学紧紧握着球拍，身体微微下蹲，全力迎接乒乓球的到来。突然，乒乓球向一个女同学弹去。那个女同学像一只灵活的猴子，向桌角边一跳，用球拍一抵，迅速把乒乓球给击了回去。还有一个同学拿着一个本子正在记分数。
瞧！一个同学正在练习跳高。只见体育老师一吹口哨，那个同学就一个健步，跑到了横杆前，双腿一蹬，在空中将身一转，轻轻地落在了垫子上。
“丁零零”上课铃声响了，同学们也回到了教室。操场又恢复了先前的宁静。
描写活动的作文 篇33
我的春游消失后的大半个月，有天我们欣喜若狂。你一定猜到了吧，学校又组织了。
早晨，我兴高采烈地来到学校，脸上挂着充满期盼的笑容，久久不能消失。来到班级，同学们正认真地背诵小古文，我也不能落后，放下书包跟上大家的节奏。
到春游的目的地了，“兰里花园”，看到这个大标题，我的脑海里突然跳出了许多问题：为什么叫兰里花园呢？难道这里是个花园？为什么要戴军帽呢？为什么还有教练呢？……此时一大堆为什么涌到了我的嘴里，开始和同学议论纷纷起来。
春游的`项目多彩多样，其中“萝卜蹲”这个游戏让大家乐得不要不要的。我们分为四个小组，每组都有不同的名字：草莓、哈密瓜、橙子、菠萝。首先由草莓开始：“草莓蹲、草莓蹲，草莓蹲完橙子蹲。橙子蹲、橙子蹲，橙子蹲完哈密瓜蹲……”就像无边无际的天空永远不能收尾。
我们还去了狼牙训练场。教练的箭法百发百中，我也尝试着拉弓射箭，有一箭正中靶心，我高兴地跳了起来。我们还打了枪，那个子弹眨眼一个眨眼一个，甚至比一眨眼还快，我还没反应过来子弹就用完了。
这次春游我们玩得不亦乐乎，开心极了。
描写活动的作文 篇34
今天是我举办小队活动的日子。下午2点，同学们陆陆续续地来到我家，2点半，小队活动正式开始了！
今天我们活动的主题是：DIY 手指画教师节贺卡。大家先打开包装纸，拿出半成品画、印泥和贺卡。然后大家就兴奋地开始了。当他们的手指离印泥一步之遥的时候，我突然提醒了他们一句：“大家最好先在白纸上印一下，看效果，再正式在贺卡上印哟，不然颜色会深浅不一，不好看的。”说完，我拿来一张纸，示范地先印了一个手指印，大家也争先在上面印，有的深有的浅，有的圆有的方，各有特色。接着，大家就各做各的了。小朱同学做的气球象油画一样，小许同学的速度最快，小罗同学的'颜色最鲜艳。不一会儿，我们就都完成两到三张贺卡了，大家看着自己的成品，笑呵呵，很有成就感。最后，大家在自己的贺卡上写上了送给老师们的祝福语。祝福老师们教师节快乐！
到这，小队活动基本算结束了。我们拿着自己亲手做的贺卡，4个队员拍了个合影。
这真是一次快乐而有意义的小队活动呀！
描写活动的作文 篇35
在我们班上，一直有一个"环保卫士"，她就是马玉前。之所以叫她环保卫士，是因为马玉前在这一方面一直做的太突出了。如果你不信，就听听下面这个故事吧！！
在三年级的一天，我刚来到学校，只见马玉前已经到了，在他的身边有一个塑料带，所有人从它身边经过都没有把它拣起来，而马玉前发现后，不管它给人踏了多少脚，是多么的`脏，就弯腰去捡它，结果，马玉前的手被人踩了一脚，忍着疼痛，还是把塑料带扔进了垃圾箱。我默默的看着这一切，而忘了去帮她。
按常理来说，在我们正在捡垃圾时，手被人踩了一脚以后，我们通常会生气地丢下垃圾不管它，然后不由分说的骂他一顿。事后对正在地上的垃圾渐渐淡忘了。可马玉前没有，她给我们树立了一个好榜样，一个好班长的作风，值得我们去学习！！！
可等过了几天后，倘若你再问起来，她会谦虚的说："没啥事，人人都能做的呀！！！"所以我打心眼里佩服这位好班长，我觉得她是我们班的骄傲！！我希望我们在这个班里多出几个这样的环保卫士或其他的，为我们争光！！！我也要加油！！！
描写活动的作文 篇36
3月14日的下午三点，我和景彤一起来到中山路做义工。
我们来到“爱心小屋”集合，王忠武叔叔跟大家介绍了一下活动的主题。今天的义工分成六个小组，第一组的牌子是：善心善行365——出门遛狗讲文明；第二组的牌子是：善心善行365——公共设施要爱惜；第三组的牌子是：善心善行365——车辆请勿乱停放；第四组的牌子是：善心善行365——过街请走斑马线；第五组的牌子是：善心善行365——出行垃圾不落地；第六组的牌子是：善心善行365——公共场所不吸烟。我和景彤被分到第五组，我们俩举着“出行垃圾不落地”的牌子，穿梭在中山路的大街小巷。刚要把垃圾扔到地上的`叔叔阿姨们看到了我们上面牌子的字，反思了一下，就乖乖地把垃圾放入了垃圾桶。
我很高兴大家这样做，因为大家讲文明了。凡是看到我们手上牌子的人都会向我们投来赞赏的目光，然后很自觉地把垃圾放入垃圾桶中，每次看到这一幕幕，我特别开心。
今天我们小小的义工活动让大家知道了“出行垃圾不落地”让中山路变得了更加美丽！
描写活动的作文 篇37
昨天上午，弘文的老师们带我们去万达广场玩那儿的攀爬活动。
可能是我们来的有点太早了，万达场还没有开门，虽然只有四分钟，但我们还是觉得很长，因为我们十分期待去玩攀爬活动。
大门终于打开了，我们紧紧地跟着老师走，我们到了，有的人兴奋地冲了进去，有的人不慌不忙地走了进去。我们玩得很开心，我先玩低处的，再玩高处的，有人说低处的.有点难爬，可是我一下子就爬到了顶上来了，我去玩高处时，要一身衣服，还要戴上一顶上面写着“小勇士”的安全帽，最后把一根绳系在衣服上就可以了，不过有点重呢。
第一层的时候我觉得一点儿都不怕，也不难，第二层的时候我看了看旁边已经二楼这么高了，再看了看下面，真高呢！我有点害怕了，再看了看前面也有点开始难了点，不过我还是顺地走了过去，下来的时候，要把绳子绑东西上，抱住柱子，不要抱的太紧，让自己滑下来，我最喜欢玩这个了，过了一会儿，老师说要走了，我就恋恋不舍地离开了。
我真想再玩一次啊！万达广场的攀爬活动，我们喜爱你。
描写活动的作文 篇38
每当秋高气爽，菊花飘香，桂花盛香的时节，瓯海实验小学南瓯校区的小学生迎来了一个特殊的节日——读书节。本次读书节就有一个特别隆重的义卖活动。
活动才刚开始，操场上就已经闻到非常强烈的气息了。我看到我们班的桌子，里三圈外三圈，人好多啊!就像给我们班的`桌子穿了一件暖和的外衣。我想挤进去，但一个很胖的人把我弹了出去，摔了一跤。我吸取了经验，终于挤进去了。我看到大家都在看那几本《怪物大师》。有的觉得太贵了，有的很想买但钱不够。我也很想看，便问：“尤嘉杨，这本《怪物大师》几元?”她回答：“7元钱。”“我买两本。”我说。于是付了钱。
在我走的路上，看见好多人都看好多书。我便问了一个人：“你怎么有这么多书?”她回答：“四(3)班的书，最低的2元钱!”说完我就跑到四(3)班的桌前看了一下，有的书我看过的，有的书太贵了，“看来来迟了。”我自言自语道。
今年的义卖太有意思了，如果下次还有义卖活动的话，我就先看清楚了再买。
描写活动的作文 篇39
在这个秋高气爽，秋风宜人的日子里，福东小学又迎来了一年一度的社会实践活动，在车上，同学们，个个兴奋的像一只猴子。
为了充分了解杨柳青民俗文化的发展和起源，体会杨柳青对，传统文化的传承与创新，我们便来到了杨柳青镇民俗文化馆，进行了传统体验。
当天上午，我们在讲解员的带领下参观了杨柳青民俗文化馆，馆内陈列了很多新奇的老物件，同学们瞪着大眼睛东瞅瞅，西看看，对古镇文化充满了兴趣，通过参观，我们了解了古镇浓厚的`历史底蕴。下午我们又在老师的带领下进行了杨柳青民俗的传统文化体验。
吃完午饭后，我们便出发前往我们这次的实验基地，我们这次的实验基地是一个小山村，我们要在这里面挖红薯，同学们也很兴奋，到了那里，我们听了老师说的步骤，便小心翼翼地开始挖了货，我好像挖到了一个最大的同学们也都很兴奋，好像一直在逼着谁挖的更多，直到活动结束，同学们都非常开心！经过两个小时的活动，同学们望着自己胜利的果实，心里好像已经尝到了甜头，我们就要回家了，同学们都非常的恋恋不舍。
希望下一次的活动也能像这次一样精彩，好了，不说了，大巴车就要发动喽！
描写活动的作文 篇40
义卖开始了!瞧，王徐博得意洋洋地举着枪大声吆喝道：“走一走，瞧一瞧了哦!两把模型枪10块钱!机不可失，时不再来!”起初，并没有人来买王徐博，但他半推半拉，拉来了一个路人，他大声叫道：“今天你运气好，第一个来买我的枪，我免费送你一把!后面的人一块一块增，快来买哦!”这一叫，叫来了所有的男生，也让原本愁眉苦脸的王徐博成了小商人。此时，他手忙脚乱，脸上却是他招牌式的笑容。我也凑上前去，一手搭着他的肩膀，一边亲热地说到：“老兄，看在我们同学五年的`份上，送我两把呗!”“这可不行!”王徐博看出我的主意，连忙说到。“3块两把怎么样!”我也开始了我的死缠烂打功。“7块，不给不卖。”王徐博斩钉截铁道。“4块。”“6块。”
“4块。”“6块。”就这样，我们吵了好一会。“6块，”王徐博声嘶力竭地说到。“6块,”我灵机一动，说到“卖不卖。”王徐博立刻回应到: “不行，4块!”我乘他没有反应过来，得意洋洋地说：“好，4块就4块!”“哦，不”，王徐博反悔道。“不行，大丈夫一言既出驷马难追。”“呜……好吧。”就这样，我“讨价还价”的功力又增了一重。
描写活动的作文 篇41
今天，我们进行了一次意义深刻的活动课。主题是：“我读书，我快乐”。
其中，我印象最深刻的节目是王研自编自演的课本剧：哈姆雷特新传。
我也参与了这个节目，我是这个节目的旁白。当王研把剧本给我时，我惊讶了！王研写的剧本怎么这么有深度？“在由叔父执教的剑术比赛上，哈姆雷特和奥迪斯交战”。只见王研和关付舒月拔剑欲刺。王研一副气势汹汹的样子，关舒月一副定为父报仇的模样。通过看这个节目，我了解了莎士比亚笔下的哈姆雷特的悲惨身世。
我还特别喜欢由邢劲主演的小品：傻子上学。
这个小讲述了傻子上学时发生了很多趣事。
当老师问傻子圆明园是谁烧的时，傻子的脸立刻憋红了，那样子好像马上就要哭了似的'，一站起来连忙回答：“老师，不是我烧的！”老师气急败坏，又问别的同学，同学连忙解释：“老师，真不是傻子烧的！”老师终于大发雷庭，又问另一位同学：“老师，当时我和傻子在一起，我可以证明！”最后，傻子把老师给气走了。这妙趣横生的语言逗得我们哄堂大笑！
通过这节活动课我不光收获到了欢乐，也收获到了知识。比如认识了一本书，叫《小狗钱钱》。
这节活动课，使我受益无穷，一生难忘……
描写活动的作文 篇42
书是打开智慧之门的钥匙，是书教会了我许多做人的道理，高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”所以我一直把书当成我的朋友，看书常常是废寝忘食。
有时我考试取得好成绩或表现好的时候，妈妈会问我要什么奖励，我总会毫不犹豫。不假思索地回答：我什么都不要，我只要去书店看书或买书。确实，书店是我最向往的地方了。每次我走进书店，看到架子上摆着琳琅满目的书，我就恨不得自己再多长几只眼睛，能把它们看个够。在书的海洋里，我会完全迷失了自己，陶醉在其中。有时妈妈在叫我，我也完全听不见，甚至连上厕所我也会带本书坐在马桶上看，结果被妈妈发现了，可想而知，大骂一顿。
现在，在我的房间里，也放满了各种各样的课外书，俨然像个小书店了。我更是从它们那里学到了好多课堂之外的知识，大大提高了我的写作能力和理解能力，我真的'很感谢它们。所以我很爱护它们，每一本书都没有一点点折痕，看好后我会小心翼翼把它们放入书架上，就像刚从书店买来一样的崭新。
书是一位无声无息的老师，它默默地传给我们很多知识和道理，书也是我们的好朋友，我希望它们永远伴随着我左右。
描写活动的作文 篇43
一大早，怀着激动的心情，我参加了天中晚报小记者采风活动。在我们站长梅老师的带队下，我们排成整齐的队列进入了新蔡检察院。
首先我们进行了升国旗仪式：忙碌的检察官们走出大楼，和我们一起组成整齐的方队。在庄严的国歌声中，我们看着鲜艳的.五星红旗缓缓升起。升旗仪式结束之后，一位漂亮的检察官阿姨带领我们先从机关大院开始参观。在参观完清风苑、文化长廊后我们就要进入检察大楼了，这让所有的小记者们都激动不已。
进入检察大楼，我们首先参观的是党建活动室，在这里讲解员阿姨自豪地讲解了检察院的历史与多年来获得的荣誉。而这琳琅满目的荣誉都是凭借检察院工作人员对工作的认真和负责才获得的，我们小记者们也要努力向检察院叔叔阿姨这种工作态度看齐。
接着，我们又参观了书画室、荣誉墙、未检处等部门。最后则是小记者跟检察官的互动问答环节，我们小记者们提出了五花八门的问题，而检察官们都一一给予了细致耐心地回答，现场不断爆发出阵阵热烈的掌声。
通过这次活动，我增长了见识，学到了很多法律知识，也对检察官的工作充满了崇敬之情。
描写活动的作文 篇44
超级偶像是一个让大家开心的岗位。最近，我还在看一部叫做偶像的励志漫画。
主人公有星宫草莓，雾矢葵，紫吹兰。另外藤堂百合、少女、神崎美月、北大路樱、枫、杰尼斯老师、校长、星宫荔枝技术、草莓苗的母亲的主人公中，我最喜欢紫吹兰。由于，她的叙事眼中友情是最重要的。有一集，兰以便盆友撤出了顶尖超级偶像神崎美月的超级偶像组成。
此次，让我来详细介绍紫吹兰吧！紫吹兰被称作漂亮的冰刃。最好的朋友是星宫草莓、雾矢葵、藤堂尤利卡、神崎美月、樱花、枫组成soril。服饰的品牌是辛辣食物燕尾蝶。她喜爱轻轻松松公仔中的bi胖乎乎。bi胖乎乎很肥，你要了解兰为什么喜欢它吗？是由于它很可爱，很有魅力，还无拘无束的日常生活。有很多兰的屏障，第一季度是星宫草莓、雾矢葵、藤堂百合。第二季的是空。她演戏，空演，兰当剑士，中性公主，杰尼斯教师是恶魔。兰是最合适的女模特，她是她最喜欢辣味食品燕尾蝶的.独家模特。
大伙儿喜爱兰吗？我下一次写的是星宫草莓，她是超级偶像中最激情的。
描写活动的作文 篇45
放寒假的前一天，绍初教育集团红十字会在罗门社区组织了很有意义的“衣循环，爱循环”的捐衣活动！我们北海小学的103班许多同学都参加了这次活动！
每当在新闻中看到一些偏远山区的学龄儿童衣衫褴褛，每天在艰苦的学习环境中学习，还要帮家里干许多我们从来没做过的家务活！真是既佩服又心酸！一直有强烈的愿望希望有机会能帮他们一把！
今天机会来了！吃过中饭，爸爸带我早早地来到了指定地点，当时已经有好多同学围在那里，只见一只一人多高的绿色青蛙张大着嘴巴正欢快地“吃”着小朋友们送进去的旧衣服呢！见此情景我也赶紧想把妈妈准备的衣物投给绿蛙吃，可是试了好几次因为绿蛙长得实在是太高了，我的`个子还够不着，最后还是在爸爸的帮助下终于把这次光荣的“喂食”任务给完成了！
在温暖的阳光照耀下！小朋友们一个个可爱的脸蛋洋溢着满满的爱心！一件冬衣 一份温暖。希望通过更多的这种慈善活动帮我们传递更多的奉献爱心！让山区的小朋友们从此都能过上温暖的冬天！
描写活动的作文 篇46
我盼呀盼，终于盼到了这一天——到肯德基体验实践活动，做一小时的服务员。
到了肯德基，我们就分工了：我和徐浩源做门童，王婷宣、蒋一晓、陈欣竹擦一楼的桌子，张哲铭和余孝擦二楼的桌子。
我和徐浩源站在门的两旁。我妈妈告诉我们两人客人来了，要说：“欢迎光临”，客人走了要说：“谢谢光临”。我和徐浩源一听就明白了。
这时有客人来了，我们推门人客人进来，又异口同声地说：“欢迎光临。”紧接着又来了一位客人，我们又说：“欢迎光临。”又有两位客人走了，我马上说：“谢谢光临。”
我们站了二十分钟，该换班了。我的脚站酸了，用力一弯，有点儿疼。
这次我是擦二楼的桌子的，我看见一个人吃好了早餐走了，就马上跑过去，把放在桌子上的.空盒子压在一起，扔进了垃圾桶，又用桌布把盘子擦干净，把桌子擦干净，我就有了一种成功感。
这时一个老奶奶走过来说婴儿的奶瓶盖不见了，我立刻在二楼里找了一遍，连垃圾桶也找了，就是没有，真可惜!
一个小时很快就过去了，我满头大汗，身子累得发软。我想：赚钱真辛苦，我不会再乱花钱了。
描写活动的作文 篇47
“丁零零……”下课了，老师匆匆地收拾好物品就走了。顿时，全班就像菜市场一样，热闹非凡。
有的同学在发作业，有的同学拿到作业就立即开始奋笔疾书，还有的同学在看书，我也在看书。我被书中的内容逗得捧腹大笑，忍不住发出了大笑声，周围的人都向我投来了疑惑的目光。这时，一个纸条向我扔来，我气愤极了，锁定目标后就冲了出去，就像一只离弦的箭，一直将他追到了操场上。
哇，操场上更热闹了！有的`在玩抓人，有的在躲猫，还有的在玩老鹰抓小鸡。这时，几个同学来找我玩抓人游戏，游戏开始了，我找了一个隐蔽的地方躲了起来，心想：我不会是第一个被抓的吧，真是十五个水桶打水七上八下啊！抓的人陆陆续续地抓到了很多人，唯独没抓到我，不知谁喊了一声“王皓轩在那！”我吓得拔腿就跑，时不时还回头看看他们是否还在继续追我，完了，我跑得越来越慢，最后还是被他们抓到了。
“丁零零……”上课铃响了，我们依依不舍地回到了教室，等待着下一个下课铃声。
描写活动的作文 篇48
今天，雨丝又从天而降，但是，它永远不会让我的高兴心情消失，因为我今天要参加“红领巾相约中国梦小雏鹰争章大体验”活动。
你问我玩哪几样印象最深？告诉你吧！我印象最深的是画彩蛋和穿手链。先说说画彩蛋吧！别看它样子好玩，其实很难哦！如果你把手指放在刚画的地方，你的手会变脏，彩蛋上也会有个手指印，我彩蛋上画了一条又一条斑纹……终于画好了，我带着彩蛋找老师盖章。看着一个个大姆指，鲜红的“花”和自已的作品，我的心里美滋滋的，比吃了蜜还甜。
再说说穿手链吧！我来到二（2）班，这儿人山人海。终于到我了，我先拿了一朵花儿穿进绳子里，又把珠子穿了进去，穿珠子这件事对于心灵手巧的'我简直就是张飞吃豆芽——小菜一碟，我一会就穿好了。我拿着自己的杰作看了一遍，不错，可是，就在我要打结的时候，旁边的人突如其来的撞了我的左手，我的珠子基本上全从我的“魔掌”里“逃”了出来，没办法，我只能再穿一次珠子了。
除了这两样，我还玩了垃圾分类 。出行保平安。走进音乐世界。
看着我的小本子和成品，我十分激动，今天真难忘呀！
描写活动的作文 篇49
今天是星期六，不过我还想快点到周一，这样就可以和同学们在一起做游戏了。
就这样，时间很快的到了周一。我高高兴兴背上书包来到学校。走进教室，看见同学们都坐得整整齐齐等待老师的到来。一节课的时间很快，“叮铃铃……”下课了，我们就如那飞快的汽车一样，奔向操场。可是到出口的时候，汽车都堵在了一起。后来，来了一位交通警察——老师，把堵塞的汽车疏通开。不一会儿，操场上就热闹起来。
我的同学有玩踢口袋的、有跳大绳的。我一眼看到了我最喜欢的游戏，踢足球。于是，我马上加入火热的足球比赛中。我一上来，就来了一个无影脚，朝着球门的方向，把球踢进了。我们都欢呼起来。
第二局的比赛也开始了。对方似乎生气了，他们怎么踢也不进球，把他们的`头发都气得立了起来，着出了一团火焰，头发都快烧着了。他们队的队长猛力的射球，一使劲，唉，还真进了。我们现在的比分是一比一，平。最后一个关键局已经开始了，我们全力以赴，最终我们还是赢得了比赛。
而这时，铃声也再次在耳边响起了，我们也进入教室上课了。
描写活动的作文 篇50
记得每次下课的时候，同学们就在课间做各种各样的活动，学校的操场上就显得非常热闹哦。
铃铃地响了，终于下课了，同学们就急急匆匆地走出明亮的教室，怀着兴高采烈的心情来到操场上开始做活动。
你们看一下，操场上的中间有许多女生们在跳绳，一会儿在左边一勾，一会儿在右边跳一跳，跳得速度真是非常快，让我看得眼花缭乱。你们再看一下，操场左边的篮球场里有几个男生们在认认真真地打篮球。虽然他们的个子不够高，导致他们很难将篮球投进篮球圈里，但是他们很积极地打篮球，你追我赶的，打得非常激烈，一点都不会垂头丧气，非常有精神。你们最后看一下，操场里的`右边有很多人在那里围成一堆，我发现有两个同学在打乒乓球，打啊打，打得非常激烈，这两个同学打乒乓球是你推我挡的，使得乒乓球飞来飞去，这时围观的同学们都鼓起热烈的掌声为他们两个助威，为他们欢呼，为他们呐喊，为他们喝彩。
这次课间活动真是让同学们难以忘怀，同学们做活动真是十分高兴，真是十分快乐。
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