想象的笔盒作文8篇
在学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的想象的笔盒作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
想象的笔盒作文 篇1
我是一个铅笔盒，是主人参加学校围棋比赛赢来的奖品。主人可喜欢我啦！
我是个长方形的笔盒，笔盒的`最上面有一个米老鼠，戴着一个蝴蝶结，穿着黄衣裳，活灵活现。我是个铁质的笔盒，颜色是粉红色，里面有两层，上层装铅笔和橡皮。下层装尺子和刀子。上面还有一块镜子和一把小梳子。我的小主人很爱臭美，每当下课了，她总会照照镜子，用小梳子梳梳头发，瞧！我的功能很多吧？
记得有一次小主人把我忘在家里上课去了。小主人写作业时找不到我，急的满头大汗，多亏小主人的妈妈发现后把我送来了，从此她每天上学前总要看看我在不在，每天和我形影不离。
昨天，小主人的爸爸给她买了一支非常漂亮的铅笔，小主人可喜欢了。叮嘱我说：“我把这支铅笔交给你，你一定要帮我保管好啊！”我点点头，对主人说：“放心吧，我一定会把你交给我的东西保存好的”。
这就是我-----小主人最爱的铅笔盒。
想象的笔盒作文 篇2
笔盒妈妈有五个儿女，分别是爱美的水性笔、高个子的铅笔、骄傲的橡皮、长长的尺子和改作业的红笔。
这一天，五个儿女在讨论谁的'功劳最大，水性笔说：“写字的时候，小主人会需要我，我的功劳最大。”铅笔骄傲地说：“得了吧！你这个矮个子还敢跟我比，你瞧我，个子高高的，小主人画画的时候会用到我。”站在一旁的橡皮说：“小主人用铅笔画错东西的时候，就会用到我擦去铅笔画的痕迹。” 尺子走过来说：“小主人画直线的时候会用到我。”红笔也走过来说：“小主人改作业的时候也会用到我。”
五个儿女争来争去，吵来吵去。最后，五个儿女都不服气，他们就去问笔盒妈妈，笔盒妈妈说：“我先不下结论，我给你们个一张纸，谁在这张纸上画出的画是栩栩如生的，谁的功劳就最大。”五个儿女一个一个去画，结果五个儿女都没成功。
笔盒妈妈说：“你们五个一起帮忙。”五个儿女一起互相帮助，果然五个儿女就画出栩栩如生的小动物。
笔盒妈妈说：“明白了吗？五个人齐心协力，力量才会越大，你们五个不可缺一。”从此以后，五个儿女做事都齐心协力，每一件事都做得很好，和和睦睦，快快乐乐。
想象的笔盒作文 篇3
一个宁静的夜晚，有一个地方却非常吵闹，那就是——笔盒。
骄傲自大的铅笔借上次小主人考了高分，对橡皮、削笔刀嘲笑道：“上次小主人考了高分，是因为用我答题，你们俩起不了什么作用！”橡皮听了，很不乐意，反驳道：“小主人考试时写错的字，都是用我来擦，要不然才不会考高分！”削笔刀也挤了上来，叫道：“你铅笔秃了，还要到我这里来削，不然一个字也写不出来！”铅笔听了，很烦燥，夸下海口：“那这次考试，你们俩都别来！我一个人也能帮小主人考高分！”橡皮和削笔刀想看铅笔的笑话，就答应了。
考试那天，铅笔和小主人单枪匹马，上了考场。刚不一会儿，铅笔就写错了一个字。没有橡皮，铅笔只能重新在旁边把正确的字写出来，这样既浪费时间，又看得模糊不清。很快，铅笔就秃了。没有削笔刀，他只能坐以待毙。最终，小主人只得了70分。
铅笔终于认识到了自己的.错误，也认识到了大家各有分工，只有团结起来才能做好每件事。但是，橡皮和削笔刀却迟迟不能理解铅笔，还变本加厉地嘲笑铅笔。铅笔没办法，就去找笔盒大哥。笔盒大哥帮助铅笔、橡皮、削笔刀沟通一番。从此，大家相互理解，齐心协力，帮助小主人创造了许多辉煌成绩。
想象的笔盒作文 篇4
每个人都有自己心爱的铅笔盒，但是用久了，慢慢地它就会坏掉。未来，我要给同学们设计一个高科技的铅笔盒!
我设计的铅笔盒是这样的'：主体是一个方型的迷你电脑，两边有两只可以拿笔的小爪子，底部装有四个可以自动移动的轮子。
如果你想拿出一支铅笔，只要说：“给我一支铅笔。”它就会用小爪子打开铅笔盒，然后拿出铅笔。
还有，你写着写着笔芯如果断了，只要把铅笔放到铅笔盒的自动削铅笔处，就可以削得既美观又实用。
未来的铅笔盒可以放大，也可以缩小。每天跟着我去上学，晚上我可以睡里面，这铅笔盒还有很多奥秘。
如果你把它落在家里了，它就会用火焰喷射器，然后飞到学校里主人的教室。这就是我用新概念设计的未来铅笔盒，我一定要努力实现。
想象的笔盒作文 篇5
一天深夜，一个小女孩的铅笔盒传出响声，原来是铅笔盒里的铅笔，橡皮，转笔刀吵起来了。“小主人天天用我写作业，画画，当然是我的功劳最大。”铅笔刚说完。“不对不对”橡皮就急着反驳道：“小主人写错了字，只有我能改正，要是没有我，小主人的作业本上早有成千上万的黑团团了。所以我的功劳最大。”“你们都别争了，论功劳谁最大，当然是我。”转笔刀傲慢的说。“为什么呢？”铅笔和橡皮不约而同的.问。“如果没有我，小主人就不用你了，小主人不用铅笔，你就没的擦。所以我功劳最大。”转笔刀傲慢的说。大家各执己见，谁也不愿意让着谁，他们吵的不可开交。
他们越吵声音越大，小主人被他们吵醒了，小主人仔细的听着声音的来源，找啊找，终于找到了声音的源头—自己的铅笔盒。她蹑手蹑脚的走过去打开铅笔盒一看，自己的文具正吵的不可开交呢！
她对文具们说：“你们不要再吵了，你们都有自己的长处，也都有自己的短处，你们要学会互相包容对方和睦相处。“
文具们听了小主人的话后羞愧的低下了头。
想象的笔盒作文 篇6
我有一个未来的铅笔盒，可是它不叫铅笔盒，而叫――星际飞盒。
星际飞盒外观看起来很普通，但是走近一看，你们就会发现，星际飞盒就像一块扁平的面包上镶嵌了七颗五彩斑斓的.大宝石!使人一见，就生起羡慕之心。
对了，星际飞盒有七种颜色按钮，分别是：红、橙、黄、绿、青、蓝、紫等七个按键。红键，是用来报警的。假如你遇见了凶神恶煞的坏人，按下红色键，星际飞盒就会用电流做成的网子网住坏人，使坏人无法动弹，然后自动报警，让警察来抓住坏人。橙键，是有电话功能的。如果你无聊了，按下橙键，打一个电话，同学们，朋友们，全都会不请自来!这个时候，应该有音乐吧?有!按下黄键，使人舒心的音乐会神不知鬼不觉地播放起来，让你紧张的神经立即舒松下来。绿、青、紫这三个键的功能是娱乐。如果同时按下它们，一股快乐的气氛就会立刻在你的四周散播开来。快乐会源源不断地向你袭来!星际飞盒，那当然是飞起来呗!在你的身边转悠转悠，惹你哈哈大笑。按下紫键，不论在什么地方，只要想得到，没有去不了!如果你上学快要迟到了，按下紫键，星际飞盒会像飞碟一般，立刻旋转起来，并徐徐上升，将你送到学校!怎么样?神奇吧!
星际飞盒还有许多功能，我就不一一介绍了，我的去上学了，拜拜!
想象的笔盒作文 篇7
我们每个同学都有属于自己的铅笔盒。刚买回来时他非常漂亮，可不到一个学期，就面目全非，脏了，盒顶裂了，盒盖没了。我们只好”啪地把它扔进垃圾箱里，之后又拉着爸爸妈妈去书店买新的，这样会花去父母很多钱。我想发明出一种既漂亮又经济耐用的文具盒。
这种文具盒首先是漂亮而耐用。不管用多少时间还会和刚买会那样美丽如新。盒盖的图案可以自由换动有动物，植物，山水，动漫人物等，一天一个样，这样就不会对文具和产生厌倦了。打开盒盖，左边是一台多功能计算机，右边是一直卡通多功能电子表，这样我们就不用戴手表了。这种文具盒还有一种功能，就是防摔，无论摔多少，漆都不会掉。这种文具盒是分层的，一共有四层：第一层是一面镜子，也许会有人问，要镜子干嘛？我来告诉你吧，要镜子是为了检查你的小手干不干净。镜子的两边有两个小灯，一个是红灯一个是绿灯。如果通过绿灯亮起;不通过，红灯亮起，必须去洗手，不然就拿不到笔。第二层是放其他文具的'，如固体胶，颜料等。第三层是笔一类的文具摆放区。第四层吗，就更好了，是一个音乐盒，里面储存这好几种音乐，比如：儿童音乐，流行音乐等。每当写作业感到疲劳时，打开它你便能听到优美悦耳的音乐，让你陶醉其中。
我相信，随着科学技术的发展，在不远的将来一定会有这种文具盒。
想象的笔盒作文 篇8
一天，笔盒家发生了争吵。
最先发言的是铅笔 ，铅笔说：“你们谁都不如我，我可以写字，你们有谁可以写字？”橡皮擦说：“那你写错字了能把错字擦掉吗？况且，我们也不容易用完，你们几天就被用完了。”削笔刀说：“你们谁都 没有我重要，我能把钝掉的铅笔削尖，还能把橡皮削出美丽的`模型。”橡皮擦对削笔刀说：“你削我的时候我擦掉写错字的次数会越来越少，而且，我们也会感觉到疼痛。”铅笔说：“没错，我也会感到疼痛，不过，我削尖了的话，写出来的字也变好看了。”
最后，笔盒公公发言了，说：“你们各有各的长处，就像铅笔，他能写字，橡皮擦能擦掉写错的字，削笔刀能削铅笔，你们各有各的长处和短处。”铅笔、橡皮擦、削笔刀听了笔盒公公的这一番话才停止了这场激烈的争吵。
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