放风筝看图写话作文

时间:2023-03-10 15:29:09 看图 我要投稿

放风筝看图写话作文【荐】

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的放风筝看图写话作文,欢迎大家分享。

放风筝看图写话作文【荐】

放风筝看图写话作文1

  一个星期天的上午,天高云淡,秋高气爽,爸爸妈妈带着我和姐姐弟弟一起去江滩公园里放风筝,草地一望无际,满目青翠,蓝天上白云朵朵。

  穿着粉红色裙子的姐姐,手里拿着一只蝴蝶形的风筝,笑眯眯地对我说:“快看,天空成了风筝的舞台,活泼可爱的金鱼,勇猛高飞的老鹰,还有那长着无数只脚的大蜈蚣……”它们恰似顽皮的精灵,在同白云戏耍,又像美丽的仙女,舞动着彩色的绸带美丽极了。

  看着天空中各式各样的.风筝,我心里好羡慕,我对弟弟说:“咱们也来放风筝吧。”弟弟托起我的燕子风筝,我手持风筝线,抓牢线轴,一阵风吹来,春风姐姐伸出了无形大手托着我的风筝飞向天空,风筝飞上天了,风筝驾着清风越飞越高,时而盘旋几圈,好像在炫耀它的美丽,时而又翻几个跟斗,好像在同小鸟做游戏,时而又往下钻,但马上又调皮地飞了起来。

  这里除了我们还有别的一家三口,小男孩的风筝已经飞到了比我还高的地方,他看着天空上的风筝,他的心里美滋滋的。

放风筝看图写话作文2

  阳春三月,万物复苏,碧蓝的天空中飘着朵朵白云,碧绿的草地上跑来了一群爱放风筝的小朋友。

  看,小明和亮亮正在高高兴兴地放风筝呢!只见小明一手拿着线轴,一手拉长线,再一看看亮亮,他的手臂伸得直直的,把风筝高高举过头顶,大声地对小明说:“我准备好了。"小明喊:“听我口令,三,二,一,放!"话音刚落,亮亮就使出了吃奶的劲,用力把风筝往上一抛,风筝就飞到了半空中。接着,小明飞快地往前跑起来,风筝便越飞越高。两个小伙伴高兴地欢呼起来!

  可是好景不长,亮亮忽然发现风筝像被箭射中似的,正在慢慢地落下,急得大叫:“小明,快拉线!"可小明慌了神,眼看风筝马上就要飘落到地上时,小明才反应过来,用力一拉,风筝仿佛重新注入了力量,就像“神舟九号"一样,又飞上了天。

  远处,一家三口也在放风筝。小孩一边放风筝,一边高兴地说说:“爸爸,我的.风筝飞得好高呀,好像飞出宇宙了!"爸爸用手搭着妈妈的肩,说:“儿子会放风筝了,真能干!"

  天空中,一条条“金鱼"在空中游戏,一条“巨龙"在天空中飞舞,威武的“雄鹰”也在天空翱翔……多么欢乐的图画呀!

放风筝看图写话作文3

  “儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”春姑娘迈着轻盈的脚步悄悄地来到我们的.身边,星期天,我和爸爸妈妈到星海广场放风筝,一下车就看见天空中飞舞着各式各样的风筝,有燕子,公鸡,老虎……它们千姿百态,十分美丽,风筝在天空中摇摆,真是热闹非凡,让人眼花缭乱。“爸爸,我们也放风筝吧。”我已经迫不及待了,爸爸先帮我把风筝线绑好,让我拉着绳子,妈妈把风筝举得高高的,准备放风筝,我向妈妈招手表示准备,我喊“三、二、一,放”,妈妈把风筝向天空一抛,我赶紧拽拽手中的线,逆着风跑了几步,风筝缓缓地飞起来了。手中的线慢慢变短,风筝越飞越高,我抬起头仰望着风筝,他现在仿佛是一个箭头,飞呀飞,飞到九霄云外也没停留,渐渐的,它变成了一个小点儿。准备收线了,我费了九牛二虎之力才把他拉回三分之一,好累呀,这时爸爸走过来帮助我把风筝拉了下来,等到风筝离我只有不到三十米远时,我才发现,我的奥特曼风筝是多么英勇而帅气。

  我喜爱春天,但我更喜欢放风筝。

放风筝看图写话作文4

  在一个春光明媚的下午,广场上有不少的人在放风筝。在白云、蓝天和青草的衬托下显得一切都是那么平静和美好。

  广场上有很多人在放风筝,那些风筝真是姿态万千,有蝴蝶的、老鹰的、燕子的、蜈蚣的、三角形的.,让人们目不暇接,太漂亮了!

  远处,一家三口在放风筝,那个小男孩问他的爸爸妈妈说:“为什么风筝会飘上天空,而不会掉下来?”爸爸说:“那是因为有风把风筝带上了天空,它才能飞起来。那么你知道风筝是怎么来的吗?”小男孩抢着回答道:“我知道,有一个人叫鲁班,是他发明了风筝,有一首诗,是大诗人高鼎写的,里面有一句叫儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”在太阳下,一家子是那么美满和幸福!

  近处,有三个小朋友在一起,一个小女孩抱着一个又大又漂亮的蝴蝶风筝,看那两个小男孩放风筝。他们分工明确,其中一个小男孩用力地拽着风筝线,而另一个小男孩则是将风筝向上抛,风筝就飞了起来,旁边的小女孩也为他们开心,希望他们也可以帮自己放飞风筝。

  这一天,广场上的人们都一定非常得开心。

放风筝看图写话作文5

  春天来了,小草探出了脑袋,花朵们换上了漂亮的衣裳,小朋友们也出来玩了。小东、小丽和小刚一起到公园的大草地上放风筝。

  到了公园,一眼就看到许多美丽的花花草草,还有不少家长带着小朋友也来放风筝。风筝的形状各式各样,有报春的燕子、飞舞的'蝴蝶、腾飞的巨龙……到处都热闹非凡。

  看着形态各异的风筝在天上嬉戏玩耍,互比高低,小东兴奋地说:“我们也赶快开始放风筝吧!”于是他们就开始放起了风筝。只见小东左手拉着风筝线,右手握着线轴,边跑边回头说着:“小刚,你跟着我,跑快点儿!”,小刚高举着风筝,大声呼喊:“小东,放心吧!我跟得很紧。”不会放风筝的小丽看了羡慕极了,说:“你们可真厉害!可以教教我吗?”小刚说:“好呀!我们一会儿放完后就教你。”

  草地的另一边有一个小朋友,只见他拽着风筝线,迎着微风一路小跑,风筝就在空中慢悠悠地跳起舞来。小朋友的爸爸妈妈依偎在一起看着小朋友兴奋的样子,也露出了笑容。

  今天这次放风筝,小东他们不仅玩得十分尽兴,还明白了有时候做事情要团结协作的道理。

放风筝看图写话作文6

  今天天气晴朗,白云飘飘,暖风徐徐。风比较大,正是放风筝的好天气。我和小云、琪琪一起在郊外的草地上放风筝。我带的是燕子风筝,琪琪带了蝴蝶风筝,天上还有许多花花绿绿的'风筝:有蜈蚣风筝、老鹰风筝、金鱼风筝……

  小云和我放一只风筝,琪琪自己放一只风筝。我和小云一会就把风筝放上了天,我们正玩得高兴,却看到琪琪不能把风筝放起来,一副失望的样子。我赶忙去安慰琪琪,说:“遇到什么困难了吗?我来帮你吧!”琪琪神情沮丧地说:“我的蝴蝶风筝放不起来了。”我很乐观地说:“没事的,我们一起来放吧!”我继续说:“我来放线,你来提风筝,好吗?”琪琪高兴地说:“好呀!”说干就干,我们马上就放起风筝来。一开始时,我们担任着自己的工作,放得有些摇摇欲坠,蝴蝶风筝在天上扑棱来扑棱去,活像一只受了惊的麻雀。我一边跑,一边把绳子迎着风往上拽,风筝就稳稳当当地上了天。琪琪高兴极了,一边蹦蹦跳跳,一边欢呼道:“太棒了,太棒了!我们终于把风筝放上天了!”我心里也暗暗高兴。

  好朋友就要互相帮忙。不要总想着自己,也要考虑别人的感受,这样才能更好地相处,收获更好的友谊。

放风筝看图写话作文7

  这是一个风和日丽的早晨,一群小朋友在草地上放风筝。他们你追我赶,玩得不亦乐乎。

  她是一个穿着粉色裙子的小女孩,梳着短短的妹妹头,溢满春光的脸上流露出微微的'笑容,十分可爱。她双手捧着一只彩色的蝴蝶风筝,仿佛风筝就是她心爱的宠物。当这个小女孩正准备放起风筝时,调皮的风却不见了;于是,小女孩只好收起风筝。她并不失望,可爱的笑容仍然挂在嘴边。又一个穿着绿色衣服、蓝色牛仔裤的小男孩跑过来,手中的雨燕风筝被一个“淘气包”紧紧抓住,看起来马上要被撕破了。“淘气包”一边开心地大声笑着,一边大声叫:“你跑快点!把线拉紧了,我手酸了!我扔喽?!唉……”

  瞧,远处有一男一女两个大人,他们旁边还有他们的儿子,他们依偎在一起,看儿子放风筝,一边看还一边说:“儿子多厉害呀!小小年纪就能把风筝放得那么高,难得。”

  天上飞着形形色色的风筝,有红艳艳的鲤鱼风筝;有逼真的蜈蚣风筝;有翱翔蓝天的老鹰风筝;也有普普通通的三角形小风筝……

  放风筝真有趣。

放风筝看图写话作文8

  蓝蓝的天空几朵白云悠闲地飘浮着。早晨,我和小伙伴们一起去公园的广场上放风筝,广场上的小草又绿又嫩,有些还挂着露珠,踩下去软软的。

  天空中各式各样的风筝竞相争艳,有凶猛的老鹰风筝,有长长的蜈蚣风筝,有红红的金鱼风筝,这些风筝在蓝天白云的映衬下显得格外美丽。远处有一家三口也在放风筝,孩子拿着一个三角风筝,嘴里发出嘻嘻哈哈的笑声,夫妻俩开心地看着笑容满面的孩子。

  我们带的是一个燕子风筝。我抓着风筝线,朋友拿着风筝骨架,站到远处,我右手拿着线轴,左手挥了挥手中的线,喊道:“来,抛起来吧!”朋友一松手,轻轻向上一抛,风筝缓缓地飘了起来。旁边的女孩捧着她心爱的蝴蝶风筝,开心地叫道:“飞起来了!飞起来了!”我跑了起来,时不时看看风筝,随着风的大小收线放线,等风筝稳定了,我停了下来。

  我们看着空中自由飞翔的.“燕子”,脸上露出了天真开心的笑容。此时我们的心情像那些无拘无束的风筝一样自由,烦心事好像随着风筝飘走了,我们快乐地奔跑着,跳跃着。灿烂的阳光下,身上暖暖的,心也暖暖的。

放风筝看图写话作文9

  阳春三月,天上的太阳暖洋洋的,光线十分柔和。空旷的草地上迎来了一群放风筝的'爱好者。

  你瞧,远远望去,小明、亮亮、兰兰正在开心地放风筝呢。只见小明踮起了脚,伸直了手臂,把风筝举过头顶。然后另一头正握着线轴的亮亮说:“准备!开始——”小明就使出了九牛二虎之力,将风筝抛上了高空中。亮亮一手拉着风筝线,一手快速地转动线轴。飞快地跑了起来,只见风筝慢慢地升了起来。亮亮和小明高兴极了,希望风筝再飞高点。

  忽然,一阵大风刮过来,风筝突然一摇一摆地跳起舞来,就像一个在天空中,踩着云朵就要掉下来的酒鬼一样。这时,小明和亮亮心提到了嗓子眼上,心脏跳动也加快了,心里都在想:别掉下来,千万别掉下来……但风筝还是像一片树叶似的,从空中落了下来,小明和亮亮十分伤心!但他们没有放弃,还找到了问题的所在。他们这次逆着风将风筝放到了高空,这次风筝飞得又高又好,好像要飞到云层里去了呢!在一旁捧着风筝的兰兰说:“你们真厉害!"在小明和亮亮的帮助下,兰兰的蝴蝶风筝也飞上了高空。

  而在不远处,一家三口也在津津有味地放风筝呢。小男孩的彩虹风筝也飞上了高空,他说:“爸爸妈妈,快看,我的风筝飞得多高呀!”爸爸搂着妈妈的肩说:“你真厉害!这么快就学会了放风筝!”

  渐渐的,天空中铺满了风筝,有长长的小龙、可爱活泼的小金鱼、厉害的老鹰,它们似乎要冲破云层,飞向宇宙,美丽极了!

放风筝看图写话作文10

  今天天气晴朗,阳光明媚。我不禁想起一首诗“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟,儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”。

  这真是个放风筝的好天气呀!小红、小明和小华三个好朋友一起来到公园的草坪上放起了风筝。

  天上飞满了风筝,有的像老鹰;有的像巨龙;还有的拖着长长的尾巴像金鱼……天空成了风筝的海洋。小红、小明和小华也放起了风筝。春风呼呼地刮着。小明拉着风筝线在前面跑,边跑边说:“小华快跟上!”小华则举着风筝跟在后面说:“放心吧,我把风筝举得很高,跟得很紧,加油!”一旁的小红羡慕极了,也想让他们帮忙放风筝。

  远处的一家三口也在放风筝,小孩子对父母说:“爸爸妈妈你们快看!我的'风筝飞得很高很高。”

  一阵微风吹来,我看到我的风筝飞得更高了,我的思绪也飞得很远很远。我望着它渐渐浮想联翩,好像自己也变成了一只小鸟,一只自由自在的小鸟。

  小季老师点评:

  恩君的书写工整,思路清晰,能够由近及远,抓住人物的动作语言等进行细节描写,使得文章条理清晰。开头引用诗句,让人眼前一亮!

  很棒的一点还在于能学以致用,把课堂上学到的修辞手法运用到自己的文章中,排比和比喻都为文章增色不少呢!最后的结尾富有想象力,点赞!

放风筝看图写话作文11

  星期六,我和爸爸妈妈邀请我的小伙伴们去放风筝。

  天气很晴朗。

  我们选了广场上的一块空地,说:“我们就在这里放风筝吧!”这里人不多,正是放风筝的好地方。

  我和爸爸妈妈一组,辰辰、丽丽和千千一组。

  辰辰举着“小燕子”风筝,千千拿着线轴。

  千千慢慢地把线轴上的'线放长一点,再放长一点。

  突然,一阵风吹来了,辰辰迎着风把“小燕子”抛到了天空中。“小燕子”摇动着它那小剪刀一样漂亮的尾巴,乖乖地随风起舞。“风筝飞起来了!风筝飞起来了!”丽丽把“蝴蝶”风筝拿在胸前,高兴地大喊。

  我和爸爸妈妈也不甘示弱,把三角形风筝放上了天空。

  空地上,又来了一些放风筝的小朋友,蓝蓝的天空中飞起了可爱的“小金鱼”、凶猛的“老鹰”、威武的“长龙”……我跑过去对小朋友们说:“我们看谁的风筝飞得高啊!”我的风筝仿佛听懂了我的话,越飞越高,我赢啦!

  傍晚时分,我们开心地回家了,夕阳很美,把我的影子拉得长长的。

  影子仿佛在对我说:“你真棒呀!“

放风筝看图写话作文12

  盼望着,盼望着,春天回来了!放学后,我和好朋友童童、豆豆迫不及待地来到草地上放风筝。

  扑面而来的春风,像一群顽皮的孩子,先是一个劲儿地往我们怀里钻,然后又不停地拉动我们手里的小燕子风筝和蝴蝶风筝,要和它们一起玩耍。豆豆说:“燕子是春天的使者,我们还是先把小燕子风筝送上蓝天吧”。我和童童非常赞同。我一手拿着线轴,一手拉着线,童童在我身后举起风筝,一起飞快地向前冲去。可是我们的合作不太默契,不是童童把风筝抛得太早,就是我把线放得太快,这只“小燕子”就像刚出生还没有学会飞一样,跌跌撞撞,最后总是栽到地上。但是,我们没有互相抱怨,聪明的'豆豆也跟我们一起总结每次失败的原因,指挥我们做到协调一致。经过多次努力,我们的“小燕子”终于学会了展翅翱翔,一飞冲天。这时,天空上翱翔的很多风筝都围拢了过来,“金鱼”摇摆着像火焰一样的大尾巴、“蜈蚣”舞动着密密麻麻的腿脚、“老鹰”不停拍打着健壮的翅膀,像是为“小燕子”送来祝贺。

  我们三个小伙伴开心极了,不仅是因为教会了“小燕子”飞翔,更重要的是懂得了好朋友之间只有齐心协力、互相帮助,才能在成长的天空里一起越飞越高。

放风筝看图写话作文13

  阳春三月“清明节”踏着它那轻盈的步伐到来了家家户户出来踏青。这个时候人们总是把五颜六色的风筝送上碧空天空顿时变成了风筝的海洋。

  下午吃过午饭我和爸爸妈妈带着我活波可爱的“小鱼”来到了广场广场上已经有很多人在放风筝了各式各样的风筝在五彩缤纷的空中飞来飞去有美丽的“蝴蝶仙子”、有龙腾虎跃的“龙王”、有活蹦乱跳的“小兔子”……看得我眼花缭乱。我赶紧把我的“小鱼”拿出来好想把它也送上高高的天空。可是一开始它就摔了个大跟头怎么也飞不起来。看着别人的风筝快乐地飞来飞去我心急如焚。试了几次之后终于在妈妈的帮助下我的“小鱼”飞起来了它忽高忽低在空中遨游起来我高兴极了傻呆呆地望着空中飞舞的“小鱼”一时间忘了放线我心爱的“小鱼”又重重的`摔了一跤。我向妈妈抱怨说放风筝怎么这么难啊!

  眼看天快要黑了好多人也带着自己的风筝回家了我只能带着我遍体鳞伤的“小鱼”和爸爸妈妈回家。

  在回家的路上妈妈看我一脸不高兴的样子就对我说:“做什么事情都要掌握技巧不能轻易放弃放风筝看似容易、但也要努力下次我们一定让你的小鱼儿飞上天空”听完妈妈的话我的脸上露出了笑容我想下次我们一定能成功让我的“小鱼”飞上天空和它的小伙伴一起在空中嬉戏翱翔。

放风筝看图写话作文14

  春天来了,万物复苏,百花齐放,有红的、黄的、粉的……姹紫嫣红,争香斗艳。天上的太阳红彤彤的。一只小熊来到了野外放风筝。

  小熊拿着风筝线,举起风筝,快步的跑着,跑了一会儿,风筝就飞的很高了。

  突然风停了,小熊的风筝像喝醉酒的.人一样,左摇右摆,飘到了一颗大树上。可小熊想完事,抬头一看,才看到了风筝在一颗大树上。小熊想把风筝拉下来,可是怎么也拉不下来。小熊想:我力气大,我把风筝摇下来,可是树就纹丝不动的站在草坪上。小熊又想了一个好办法,猴子可以爬树,我就像猴子一样爬树把风筝取下来就可以了。小熊跑了半天,怎么也爬不上树。小熊又想了几个办法,可是,每个办法都不行。

  小熊一屁股坐在地上,哇哇大哭起来。大声说:“谁来帮帮我,谁来帮帮我……”它心想,:上次买的玩具车,没玩半个小时就撞坏了。这次挂在树上,下次妈妈就不会在给我买玩具了,回家一定是男女双打了,我可怎么办?小熊的眼泪一滴一滴流在了地上,都可以成泉水了。

  这时,一只长颈鹿走了过来,他问小熊:“小熊,你怎么哭的这么伤心?”小熊伤心地说:“我的风筝挂在了树上,你可以帮我把风筝取下来吗?”长颈鹿好奇的说:“这种事对我来说小事一桩。”然后进入走到大树旁边,伸长脖子,咬住风筝,把风筝取了下来。它跑到小熊身边说:“小熊,我把风筝取下来了”小熊破涕而笑说:“长颈鹿,你真是个大好人。如果不是你,我回家一定会被爸爸和妈妈狠狠的揍一顿。谢谢……”

放风筝看图写话作文15

  春回大地,万物复苏。小草从泥土里探出头来,小鸟在树枝上唱着欢乐的歌儿,花儿们竞相开放。春天是美丽的季节,春天也是小朋友们放风筝的季节。

  星期天,小明和小军约好在公园里放风筝。他们来到草坪上,小军拿出燕子形状的风筝交给小明,小明举着风筝,小军在前面将线拉了一小部分出来。小军喊:“放!”小明将举着的风筝手轻轻松开,小军拉着线,顺着风向前跑去,燕子形状的'风筝慢慢地升上了天空。风筝在天空中随风飘动,如同一只小鸟飞在蓝天上,越飞越高,越飞越远。小军和小明望着高飞的风筝,心里可高兴了。一旁的小妹妹,她手里拿着蝴蝶形状的风筝,也准备放。她望着小军和小明的风筝飞得那样高,她心里也暗自想,我也要将我的风筝飞得跟他们一样高。不由自主,小妹妹的脸上露出了甜美的笑容。

  远处,一家三口也在放风筝。孩子拉着风筝线在草坪上愉快地跑着,爸爸妈妈看着孩子长大了,欣慰地笑了。多么温馨,多么美的画面。

  天空中有各种各样的风筝,有蜈蚣形状的,有金鱼形状的,有老鹰形状的……成为了天空中一道美丽的风景。一阵微风吹来,人们的脸上露出了甜蜜的笑容。啊,春天真美啊!放风筝真有趣!

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