成长烦恼的作文600字

时间:2023-03-10 16:01:49 [第一单元]成长的烦恼 我要投稿
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【实用】成长烦恼的作文600字三篇

  在日常生活或是工作学习中,许多人都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的成长烦恼的作文600字3篇,欢迎阅读与收藏。

【实用】成长烦恼的作文600字三篇

成长烦恼的作文600字 篇1

  每个人都有属于自我的烦恼,我也是。

  长大一岁的烦恼、上学的烦恼、玩电脑的烦恼、买衣服的烦恼……很多很多。

  我的烦恼是成长中的烦恼,父母的唠叨,有时自由权都没有。他们总是说:“爸爸、妈妈挣钱很辛苦,你不用功学习,反而还嫌我们唠叨,你自已想想我们付出了多少代价。爸爸、妈妈舍穿舍用,为了是你有一个更好的环境,让你学习,欢乐地成长。”是的,爸爸妈妈给了我一个好的条件,让我在关爱的怀抱中成长。在学校,我的烦恼也数不胜数。教师让我写作业,接二连三。有时候,遇到脾气不好的教师,要是这道题目不知如何解答,跑过去问的时候,总是那么不愉快,那么地悲痛。还有,电脑课让我十分怒火。在学校里学习,本来课程和作业多,一个星期也仅有两节电脑课,玩的时间还不够塞牙缝呢。最不可容忍的是连那内存比较大一点的游戏也不许玩。

  同桌则是个暴力、野蛮的女孩,天天和我后面的大嘴巴欺负我,我真烦呀!可是同学们给我同桌起了个绰号叫“饥肉女”,这绰号真古怪。难听。哎,也难怪,什么样的人就有什么样的`绰号。要是跟她说道理她听不进去。同桌之间要彼此尊重,互相帮忙才行。可她呢?却用封建的思想来说理:“什么呀!同学之间互相帮忙,也不害羞。”我只能用两个字“无语”。这个蚊子天天在我周围吵来吵去地,真叫人烦。教师的烦、同学的烦、父母的烦,真让我想一向钻进细缝里。

  我的烦恼,何时是个头啊!学习上,真累得我气喘吁吁。语文、历史、生物、数学……令人头痛呀!这么多的烦恼,也难怪,就因为这些烦恼,成为了我成长中奋斗的源泉。

  成长中难免有许多烦恼,可是这些烦恼促使我在学习奋斗,给我的成长交了一份满意的答卷。

成长烦恼的作文600字 篇2

  有这样一幅画面:一个学生在由双亲以及很多亲人所围成的密不透风的空间中埋头苦读,身边已堆满了作业本。这围城中的几个人物构成了一个狭小而拥挤的学习天地,这是家长们怎样的一种呵护?

  在家长的心目中,学生的天分是学习,学习一词成为无数个成长中孩子的专用名词,这是众望所归!

  在我的学习生活中,也没能逃离这可悲的围城。说我幸福,只不过是我的围城相比较起来要松快很多,偶尔能呼吸到城外的芳香气息。在学习的过程中,爸爸妈妈严肃而庄重的神情始终在我脑海中,时隐时现。我不奢求什么,只是希望从那期望的目光中透出一点鼓励和安慰。然而记得有一天下着雨,妈妈带着一身雨水回到家,她手里是期中测试的卷子,我在妈妈的一举一动中明显地意识到——风雨之前,海面上的一丝平静与不安。你自己看看成绩,都退步到二十多名了,一天不知道是怎么学的,你看别人,考得多好。果然,我的猜想是正确的'。我不愿意否定自己的努力,但是在这种情况下,我只能在黑暗的角落独自哭泣。

  爸爸妈妈没什么文化,在科技发展日新月异的今天,他们想找到一份轻松的工作非常难。因此他们把希望寄托在我的身上,不希望我像他们一样,将来过贫苦的生活。但正是他们过高的期望成为文章开头的那幅画面:他们用期望紧紧地包住了我,给我营造了一个所谓的只有学习,而不存在劳力活的良好的学习环境,但谁能知道这其实已经成为我心里的围城,时时刻刻束缚着我的思想。在这围城里,我看到的只是枯燥的书本,密如蚂蚁的印刷文字。

  我真的渴望在阔如蓝天的知识海洋里尽情游荡,我真的渴望自由。

成长烦恼的作文600字 篇3

  作业多,睡觉少;考试多,分数少。别有一番滋味上心头……

  ——题记

  在我们成长的道路上,快乐并不是我们形影不离的好伙伴,有时更多的则是代替快乐的烦恼。我们成长的烦恼也不少,其中最多的自然是作业和考试了。

  作业多一直是我们苦恼的内容。老师常说:“你们现在六年级了,到关键时期了呀!要多练,多做,不要觉得这有多痛苦,挺一挺就过去了。到了初中,作业会更多,现在的作业还算少呢。”老师总是找这样的“借口”,家长便也这么认为,而且越来越疯狂了,只为孩子能够上优秀的中学,总以为这样才会有所谓的“出息”。但真不知道,他们想过孩子们的感受没有?如山的作业堆在面前,何时是个头啊!大量的`辅导课等着呢,休息时间又在哪儿?过大的压力并没有得到好成绩,取而代之的只是增加的近视度数,严重的睡眠不足与不健康的身体。有不少孩子这样说:“减负,减负,减也是‘负’,负负得正,作业越来越多啰!”

  不光作业,考试也是同学最怕的东西。考不好要被家长、老师批评,考好了又担心万一下一次不好怎么办?要不哪有这句顺口溜:“考考考,老师的法宝;分分分,学生的命根”呢?考试本是检验我们学习是否到位的一种手段,可现在这种方法好像变味了,更多家长重视的只是分数,只是荣誉。那这种考试意在何处?难怪考试会成为同学们的烦恼。

  唉,如果解决这些烦恼只能靠家长思想的改进,老师教育的更新,那我们这些充满烦恼的学生又要等到何年何月才会没有烦恼呢?但愿社会能关注这些问题,帮助我们解决烦恼。我们期待着。

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