童话故事的作文

时间:2023-03-11 09:30:37 [第三单元]写童话 我要投稿

实用的童话故事的作文合集八篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的童话故事的作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实用的童话故事的作文合集八篇

童话故事的作文 篇1

  从前有一只可爱、善良的小白猫和益智爱拿小动物好东西的狡猾的狐狸。

  有一次,狐狸看到小白猫有一个很漂亮的小红背包。狐狸心里想:“好漂亮啊!这个一定是我的。”于是,狐狸走过去问:“小白猫,这个小红背包是哪来的?”小白猫说:“这个是我妈妈为我做的,可好看了!”狐狸眼珠子一转说:“这个小红背包能不能给我背一下呀?”小白猫说:“可以呀。”狐狸高兴地说:“你真好!”小白猫把背包给了狐狸,狐狸拿着就跑。小白猫急忙地追,一边追一边喊:“还给我,还给我,这是我的背包……”狐狸说:“这么好看的背包,要我还给你,我才不呢!”小白猫追不动了只能蹲下来大哭起来!

  “呜,呜……”小白猫越哭越伤心。这时候从树林里出来一只小猴子,它听到了哭声,就过去问:“小白猫,你怎么在哭呀?”小白猫伤心地说:“狐狸把我的小红背包拿走了。”小猴子生气地说:“又是这只可恶的臭狐狸,每次都拿别人的好东西,看我怎么收拾它。”小猴子想到了一个办法。它把所有的.动物都叫了过来,让动物们都把自己漂亮的的宝贝拿出来吸引狐狸过来。

  狐狸跑不动了坐在一棵树下休息,它的手上还拿着小白猫的小红背包。森林里突然有了歌声,欢呼声,狐狸看到森林里亮晶晶的一片,心里想:“那里肯定有好东西。”狐狸拿着背包就跑到森林里去。小动物们一下抓住了狐狸!小猴子过来说:“快把小红背包还给小白猫,还要道歉,拿别人的东西是不礼貌的行为,你如果这样,大家都不会喜欢你,也不会和你做朋友。”狐狸把背包还给了小白猫:“对不起,小白猫,我不应该拿你的小红背包。”小白猫说:“我原谅你,只要知错能改就是好样的。”狐狸对着动物们说:“我再也不拿大家的东西了。”

  从此以后,狐狸和动物们一起玩耍,它们在一起幸福快乐的生活!狐狸也变成了一只可爱、善良,大家都喜欢的狐狸!

童话故事的作文 篇2

  小猴长大了,想出去长长见识,就告别妈妈下山了。

  他走啊走,来到一条小河边,看见猫伯伯把一条网扔进河里。小猴问:“您在干什么呀?”猫伯伯说:“我在打鱼啊!”“鱼又没干什么错事,干嘛要打他呢?”小猴又问。猫伯伯连忙说:“不是这样的,打鱼就是把鱼从水里收上来。”

  小猴又走啊走,来到一家台球厅,看见两位狗哥哥拿着木棒在比划。小猴问:“狗哥哥,你们在干什么呀?”小狗说:“我们在打台球呀。”“我知道打台球是什么意思,就是把台球收上来!”小猴说着就要伸手去抓。狗哥哥马上拦住他说:“不是这样的,打台球就是玩台球。”小猴似懂非懂地离开了。

  小猴饿了,走进一家餐厅,看见厨师手里拿着两个鸡蛋。小猴问:“您这是要干什么呀?”厨师说:“我要打鸡蛋呢!”小猴说:“我可以打鸡蛋吗?”小猴接过鸡蛋就玩了起来。厨师说:“打鸡蛋不是玩鸡蛋,是这样把鸡蛋磕破。”厨师把两个鸡蛋一碰,蛋清蛋黄都落进碗里。

  小猴越来越不明白,他皱起眉头,自言自语地说:“怎么一个‘打’字,就有这么多的意思呢?”他要赶紧回家去问妈妈呢!

  评语:在学习人教版语文一年级下册语文园地五时,为了让学生轻松掌握“打”的多重含义并对汉字“一字多义”现象产生深刻的'印象,我把“打鱼”“打伞”“打球”“打电话”“打牌”“打酱油”等都编进童话里,运用讲故事的方法进行创意教学,没想到给小作者留下了这么深的印象。小作者巧妙连缀,合理安排,完成了这篇趣味横生的童话作文,实在给力。

  个人简介:赵梓雯,在河北省保定市容城县容城小学一年级三班学习。她爱读书,读过《木偶奇遇记》《小飞侠》《绿野仙踪》《小王子》《纸村庄》《小猪稀哩呼噜》等许多中外童话。她也爱写作,最爱写图画日记、图画作文,她的《三块小橡皮》《落叶》《小壁虎借尾巴》等作品已向贵社投稿,天天盼望作品被发表。除了读书写作,她还爱画画、跳拉丁舞,她喜欢和所有的小读者交朋友!

童话故事的作文 篇3

  因为小木偶的脸上只有一种表情那就是笑笑带给了他许许多多的麻烦和许多困难。

  清晨小木偶背着自己心爱的红书包高高兴兴地上学去了,小木偶笑容满面乐不可支小木偶今天非常高兴因为小木偶是第一天上学所以他笑嘻嘻的,小木偶兴冲冲的走到学校在走进自己的教室时一只红狐狸往小木偶身上扑过去,把小木偶吓的魂飞魄散,这只狐狸看上去很漂亮但心低就非常丑陋不堪,狐狸一不小心把小兔老师给撞倒了就在这时熊校长走过来看见小兔老师在地上火冒三丈,生气地说:“这是怎么一回事。”

  熊校长一边小心翼翼扶起摔在地上的小兔老师,一边问我们,过了一会儿,小木偶自高奋勇地往前迈了一步,说:“这不是我干的是狐狸干的。”校长看了看小木偶他看见小木偶脸上笑眯眯的,现在校长肯定地说:“这肯定是小木偶干的。”“着真的。”校长打断了我的话,小木偶只有一种表情不能形容自己的难处校长让小木偶站在校门口,突然一阵痛让小木偶无法忍受,小木偶的头越来越痛,突然,一位小女巫来到了小木偶的'身边,他问小女巫:“我的头怎么这么痛还越来越痛?”小女巫说:“这是因为你很伤心,但是你不会哭。”

  小女巫用手里的魔法棒点了几下小木偶的头,小木偶有了很多的表情,小木偶他突然放声大哭,慢慢的,小木偶不再伤心,脑袋也不痛了小木偶高兴极了!小木偶明白了一个道理:笑是很重要的,不过要是只会笑,那可远远不够的。

童话故事的作文 篇4

  从前,有一只乌鸦,她总觉得自己很漂亮,谁也瞧不上。她瞧不起歌声婉转的百灵鸟,也瞧不起俏皮可爱的黄鹂,甚至连五彩缤纷的孔雀也瞧不起。

  有一天,乌鸦出来散步,碰巧遇上了一只满肚子坏水的狐狸。狐狸诡计多端,想捉弄乌鸦。于是,狐狸有恭维地说:“乌鸦大姐,你这么漂亮,已经是美丽排行榜的第一名了。”

  乌鸦听完这句话,心里很得意。她像一阵风似的飞向宫殿,想要去看看自己是不是美丽排行榜的第一名。结果乌鸦很懊丧。原来乌鸦在排行榜的最后一名。

  乌鸦无精打采往回飞的`时候,被乌龟瞧见了。乌龟问她:“乌鸦,你怎么啦?不高兴的样子。”

  乌鸦很难为情地说:“狐狸骗我,说我是美丽排行榜的第一名。结果我不是……”

  乌龟说:“你不能光听狐狸说,你还要自己照镜子。”乌鸦听了,去林子里找了一面镜子。乌鸦发现原来自己真的不好看。乌鸦很惭愧,再也不像以前那样瞧不起人了。

童话故事的作文 篇5

  蜜蜂王国就要和蚂蚁王国开战了。消息传遍整个动物世界,惊动了狮子大王。为了动物世界的安宁,狮子大王召见了两国的国王。

  “动物世界讲究的是和平,以和为贵,有什么事情是不能解决的,非要动手不可”,狮子大王开口道。

  “尊敬的狮子陛下,本来我也不想开战,可是蚂蚁国的国王却给我下了战书,我不得不迎战啊!”蜜蜂国王回答说。

  听见这话的蚂蚁国王气急败坏,它对狮子大王说:“狮子大王,事情不是它说的那样,蜜蜂家族想要占领我国的领地,我不得不下战书,以免领土遭到侵犯”。

  “是它说的这样吗?”,狮子大王转身问蜜蜂国王。

  “回陛下,它说的没错,可我也是迫不得已啊!”,蜜蜂国王为自己解释道。

  “你有什么难言之隐,快快说来,说不定我能帮你解决。”

  “狮子大王,你也知道,以前我们蜜蜂王国是多么的.友善,可是人类乱砍伐树林,乱丢垃圾,我们的安身之所受到威胁”。蜜蜂国王话还没说完,狮子大王便插嘴说:“所以你就想着去侵犯别人的领土?”“我这也是没有办法啊,为了我的国民,我必须不择手段想尽一切办法”。

  “原来如此,我知道该怎么做了。”

  “请问狮子大王打算如何?”蚂蚁国王开口道。

  “蜜蜂国王,我分给你一块领土,你们蜜蜂家族在那里安居乐业,如何?”

  “那多谢狮子大王了,可是如果人类再侵犯怎么办?”

  “放心吧,只要他们敢再来,我自有办法向那些不知天高地厚的人类发起攻击。”

  “狮子大王英明”,众动物齐齐说道。

  “蚂蚁国王,对不起,我不该为了我族利益去侵犯你国”。

  “没关系,反正你又不是故意的,再说,我们也没有造成损失,这件事就让它过去了吧!”。

  “以后你们有困难尽管找我,我一定会竭尽全力帮助你的”。

  “对对对,就应该这样和谐共处,让我们举起酒杯,开怀畅饮,庆祝和平”。狮子大王高兴地说。

  “好”,众动物齐声应道。

童话故事的作文 篇6

  有趣的数学题可以锻炼小朋友的大脑,下面为大家分享了小学五年级数学日记,希望对大家的学习有所帮助!

  森林中的一个角落,狮子开了个怪会议,狮子提出要把动物们分成两部分,第一大部分是中大型动物,后者当然是小型动物了。那些可爱的小动物只能割舍到一小部分森林。

  但是这些小动物还是玩得很开心。一天,大猴儿和小猴儿玩得正欢。猴子父子俩可是这个新家族中算大的了,连连好几个小动物都比不过他们。跷跷板的一头也总是倒在他们那边。小兔子独自躲在角落偷偷看着,被飞在天上的小鸟看见了,小鸟知道小兔子平时都很胆小,没有自信心。于是在她面前飞来飞去,“兔姐姐呀,你也去试试嘛。”“不行呀,我才3.7公斤,怎么可能比得过他们,在说上次,我跟两只小猴玩耍,4只兔子才和他们一样重。”“那就多叫几个朋友,众人拾柴火焰高呀。”在小鸟的一再要求下,小兔子终于答应了。小兔子又找来了5个姐妹。说来真巧,6只兔子都是3.7公斤。在“战场”上,6只兔子和猴儿父子俩打个平手。

  回去的.路上,小兔子充满了信心,这时小鸟提出问题:“我到现在还不知道大猴子到底有多重,平常老听他吹牛。”小兔子自信地回答到:“4只兔子=2只小猴子,一只小猴子就等于2只兔子。”小兔子掰着手指继续说:“6只兔子减去小猴子等于的2只兔子,大猴儿就等于4只兔子。4*3.7=14.8公斤,那大猴子就是14.8公斤了!”大家都夸小兔子聪明,小兔子更加自信了。

童话故事的作文 篇7

  星期六的早上,阳光灿烂,小猫去河边钓鱼。过了十分钟,小猫觉得很无聊。水面很平静,一条小鱼也没有钓到。小猫看见不远处有一只蝴蝶向它飞来,小猫没有心思钓鱼了,它要去抓蝴蝶。

  追着追着,小猫被石头绊倒了。这时一匹小马来了,它对小猫说:”小猫你这儿有吃的吗、“小猫这才知道自己是来钓鱼的呀。

  小猫说:”你等着,我这就给你去钓鱼,小猫专心致志地钓起了鱼,突然,钓到一条大鱼。小猫高兴极了。它们两个赶紧把鱼带回家,看着美味的`鱼,它们吃得都停不下来。

  这个故事告诉我做事一定要一心一意,三心二意是做不好事情的。

童话故事的作文 篇8

  在一条小河里,住着鲤鱼一家。

  有一天,鲤鱼拉着鱼钩去法庭,对乌龟法官说,“公正的法官大人,这个鱼钩差点害了我们全家人的性命。上个月我的`父亲被他带走了,至今不见踪影,我那美丽的母亲,被他划破了衣服,那可是爸爸送给妈妈结婚十周年的礼物。我那强壮的叔叔也差点送了命,昨天,他又拿着好吃的来骗我,引我上钩,幸亏我防范意识强,不然早就没了命。”

  乌龟法官说,“被告,你有什么话说?”

  鱼钩委屈地说,“法官大人,他说的都是实情,但他对他们一家贪吃的行为怎么一个字也不提呢?是他们主动来咬我的,我还得告他们呢!”

  鲤鱼辩解道,“法官大人,是他主动来诱惑我们,他的动机不纯,请您给我们做主!”

  鱼钩大喊道,“他狡辩!法官大人,我是无辜的!”

  法庭上,双方争论的不可开交。

  乌龟法官也一时没了主张,说,“现在暂时休庭。”

  至今,这个案子也没有结果。

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