小学二年级作文300字

【精品】小学二年级作文300字汇总八篇

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的小学二年级作文300字8篇，希望能够帮助到大家。

小学二年级作文300字 篇1

　　春天最美是清晨。一打开窗户，清新的空气迎面扑来，刚才春雨淅淅沥沥下个不停。现在，绿树绿草正贪婪的吮吸着春天的甘露，大地一片生机勃发，充满希望。

　　夏天最美是黄昏。中午，神气的太阳已经疲倦了，只能发出柔和的红色的光芒，云被太阳的余辉变成了橘红色。树上、墙上、地上都被太阳镀上了一层橘红色。

　　秋天最美是傍晚。走在回家的'路上，两旁青翠茂盛的大树如今已变成了黄色，一片片枯黄的叶子打着旋儿不断的飘落，像一只只黄蝴蝶在翩翩飞舞。

　　冬天最美是夜晚。白雪纷飞，一朵朵洁白的雪花纷纷飘落，大地好似披上了一件洁白的棉袄。树上光秃秃的，没有一片叶子。看远处的房屋上落了一层厚厚的雪，就像给房子戴上了一顶洁白的帽子。

小学二年级作文300字 篇2

　　爸爸说这几天会下雪。就在今天，我终于把雪盼来了。早上我起床了，刚拉开窗帘，哇！呈现在我眼帘的是一个银白的世界！我赶紧跑出去，用手迎接小小的雪花。晶莹的雪花落在我手里，不一会儿，它就化了。中午，我打电话给我的好朋友王梓帆，和她约好下午一起去翠湖公园堆雪人。

　　我们刚走进翠湖公园，哇！柳树上挂满了雪，好像一根根银条垂在半空中，真壮观！我们好不容易在一个土堆上找到一处没有踩过的雪，开始堆雪人。

　　我们分好了工：我堆雪人的身子，爸爸给我运雪，王梓帆和她妈妈做雪人的头。

　　我堆了一个自以为很大的.身子，刚想去叫王梓帆过来看看，突然发出王梓帆做了一个比我堆的雪人大十倍的头！可是，身子应该比头大呀！这时，爸爸教我一个方法：把四周的雪往中间推，就可以把身子堆大。我试了一下，身子果然大了很多。做完了头和身子，就该做面部器官了。我用一个饮料瓶盖子在雪人眼睛、鼻子的位置盖了一下，王梓帆用手在雪人脸上画上了嘴巴。最后我们用两根树枝做好了手。

　　望着堆好的雪人，我们开心地笑了。感谢这场大雪，它让我看到了美景，也让我收获了快乐！

小学二年级作文300字 篇3

　　我最喜欢冬天了，因为冬天会下雪，我们就可以打雪仗了。

　　今天杭州终于迎来了新年后的第一场雪。清晨我打开门，门外一片白茫茫的样子，爸妈的汽车都穿上了一件银白色的外套，包的严严实实的，生怕它会冻着。树上，房子上，洗衣板上，都积满了一层厚厚的雪。我和妹妹说：“妹妹，快点来，我们来堆雪人。”妹妹说：“好啊！”我和妹妹分工合作，我先把雪铲在一起，堆起了一个胖乎乎的身子。又堆起了一个又大又圆的脑袋，放在上面。然后用两块木炭当作雪人的眼睛，再把胡萝卜插在雪人的.脸上，哈哈，雪人就有鼻子了。接着我又给雪人画了一个大嘴巴，最后把两个扫把放在雪人的两边，当作雪人的手。就这样一个漂亮的雪人就出现在我们的面前了。

　　虽然我们的小手有点冻僵了，但是看到我们的成果，我们还是很高兴的！

小学二年级作文300字 篇4

　　今天，老师说要举行吹鸡毛比赛。规则是这样的：八个人一个小组，一组一根鸡毛，把鸡毛吹到终点，用时最少的组获胜。如果鸡毛落在地上，可以拿起来再吹，可是只有三次机会。

　　我是第一组第二个吹的。只见第一个组员吴漾把鸡毛吹得满天飞，最后飞到哪里都不知道了。她急着到处找，找来找去找不着。没想到她一晃脑袋，鸡毛从天而降。原来鸡毛就躲在她的'头上呢。快要轮到我上场了。我十分紧张，双脚不停地抖，终于轮到我了。我看了一眼周围，只见同学们都十分紧张，有的在不停地拍手，有的在手舞足蹈，还有的在不停地大叫着：“加油，加油。”我忽然一点都不紧张了，猛吸一口气，就开始拼命的吹，鸡毛飞出去很远才掉了下来。我赶紧又猛吸了一口气，把鸡毛吹了出去。这一回，鸡毛不停地在我的头顶上飞舞，还在不停地转圈，转到最后，鸡毛就要掉下来了。说是迟，那时快，我跳了起来，一口气把鸡毛吹到前面，冲过了终点线。

　　前面。其他人也差不多，有的在东张西望地找鸡毛，有的因为鸡毛乱飞而想方设法想把鸡毛吹上正确的方向。总而言之，大家都想没头苍蝇一样到处乱转。

　　随着一阵阵欢呼声，校园的运动场上沸腾起来了。

小学二年级作文300字 篇5

　　我的班主任苗老师有一双会说话的眼睛。

　　在校园里，在走廊上，在教室里，我总会迎上那深情的目光。记得有一次，班级打扫卫生，老师选了几位学生，没有选我。我想：我的作业都写完了，妈妈等一会儿才能来接我，我也和他们一起干吧。正当我干得热火朝天的时候，老师走进了教室，她看到我，什么也没说，只是微笑地看着我。第二天，老师面带微笑走进了教室，她的目光在全班扫视了一下，然后投向了我，那目光里，有鼓励，有赞许……同学们也都微笑地看着我，我的心里都绽开了花。

　　老师的目光还会变呢，有时是温和的，有时却是严厉的'。一天，老师正在讲《问银河》这篇课文，我却想起了一个笑话，便和同位讲了起来。老师看见了，还是什么也没说，却把严厉的目光投向我，好像在说：“上课要专心听讲啊！”看着老师的目光，我惭愧极了，认真听起课来。

　　老师的目光真神奇呀，有时温暖，有时严厉……却每时每刻给我希望，给我鼓励，如丝丝春雨滋润着我，让我茁壮成长！

小学二年级作文300字 篇6

　　“衣服有绿又有红，味道酸酸又甜甜，多多和它做朋友，小脸红红人人爱。”你知道我说的是什么吗？答对了，就是苹果。

　　还没成熟的苹果，绿绿的，躲在绿叶丛中，不易被人发现。成熟的苹果，红彤彤的，像个小太阳，又像我们的笑脸，看上去很可爱。用手摸摸，感觉滑溜溜的。

　　我用小刀小心翼翼地切开来，横着切，像一顶帽子，竖着切，像一个心形。露出黄黄的果肉和黑黑的籽，像小瓜子似的。闻一闻，香甜香甜的，像糖果的味道。咬一口，脆脆的.，甜甜的又微微带点酸，让我忍不住吃了一口，还想吃第二口，真是叫人垂涎三尺……

　　俗话说得好“每天一个苹果，医生远离我”。因为，苹果营养丰富，含有多种维生素，可以补充人体的需要，让我们健康每一天。

　　朋友，听了我的介绍，你是否也喜欢上了苹果呢？

　　老师的话：

　　你能从苹果颜色、样子及作用等方面来介绍，条理清楚、语句通顺。采用猜谜语的形式开头设下悬念，再用一个设问的句子来揭谜，形式新颖有趣。看得出，你有一双善于观察的慧眼和热爱生活的心。

小学二年级作文300字 篇7

　　今天我做的家务是削黄瓜，可有趣了！

　　爸爸先教我方法，然后是我自己动手实践，我明明是一绺一绺的削的，可爸爸和妈妈偏说我是砍的，可能是我不太熟练吧。

　　我“砍”黄瓜的时候，老是把“砍”的皮给“砍”飞，一会儿让爸爸在那儿去捡，一会儿又让妈妈在这边来捡。真是全家总动员啊！

　　我左手拿黄瓜，右手拿刀，第一根还没有削完的时候，又长又大的黄瓜已经让我的手感觉酸溜溜的`了，削第二根的时候，我已经筋疲力尽了，这时我真不想削了，可是想到半途而废多丢人啊，只得咬咬牙，坚持到底，不是说：坚持就是胜利嘛！哈哈~~当我削完第三根的时候手都抬不起来了，根本无法动弹，稚嫩的小手和那肥大的黄瓜很不成比例哟~~

　　说实话，我的技术的确不咋样，笨重的黄瓜拿在手上，刀也不听我的话，一会儿偏到左，一会儿又偏到右，老是不按我的想法走，有时我还把刀拿反了，倒着削，急得爸爸直叫“小心，刀锋不能对着手，会受伤！”要想削好可真不容易啊，看来这事真辛苦，还要多多练习哦~~

小学二年级作文300字 篇8

　　五一放假三天，我终于有时间做自己喜欢的事了，我和我的同学、好朋友准备上山挖野菜——蒲公英，很多人都爱叫它婆婆丁。

　　我们准备好了筐和铲子，一起来到了山坡下，放眼望去山坡像批了绿色的地毯，上面长满了各种各样的野草。究竟蒲公英长什么样呢？我问妈妈，妈妈说：“蒲公英的叶子有锯齿形的，有椭圆形的，很好认。”妈妈挖了一颗给我看，说：“蒲公英还是药材，吃了有清热解毒的功效。”

　　我仔细的找着，哇！我看见了一颗，我很兴奋，赶紧拿起铲子伸进蒲公英的底部，使劲儿一铲，挖出来了，摘掉枯露出了洁白的根部，就这样一颗一颗的挖起来，不知过了多久，我和妈妈挖了一小筐，我的同学和朋友也挖了很多。

　　看着满筐的.野菜，我知道了要想有收获，就要付出辛勤的劳动和努力。我们累病快乐着。让我想起了一首学过的儿歌“一颗蒲公英，一群小伞兵，飞呀飞！一落落在青草坪，太阳晒，雨水淋，长出一片蒲公英。”我决定每年的五一节都要来挖野菜。