【精选】校园趣事的作文合集六篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的校园趣事的作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
校园趣事的作文 篇1
“沛芷，你们班有什么新鲜事？”
“这一次我们有没有带健康操？”
“还有！还有！我们班有一个扭腰摆臀的伯伯……”
听到这一些乱七八糟的对话，就是我们七嘴八舌的长舌四人组啦！
在带健康操时，我们四人可是火力十足的在台上热情的跳舞，有时我还会不由自主的跳错呢！真是不好意思，又觉得好好笑。
上陶土课时，我们手舞足蹈的发挥创意，三两下就完成了！有时我们还会做一连串的搞笑表演，让陶土老师笑得合不拢嘴、眉开眼笑！
在我们班上，总有一些莫名其妙的事情会发生。记得有一次的接力赛上……
“四年五班遥遥领先！”四班、七班的老师惊讶的大叫！那是我们班最“娘”的男生，但跑起来竟如炫风侠，一马当先！轮到我的时候，不知道是谁从我肩膀边擦身而过，原来是这个功课整天迟交，跑步却跑得超快的──慧星一号。之后，我们五班从遥遥领先变成第三名，因为我长舌却是短腿啊！不过，前三名都可以进入决赛， 全班都眉开眼笑呢！
我们为恼羞成怒的.十班编了首诗：
十班十班真可惜，
输得惨兮兮！
千说万讲不能掉，
却有人掉棒不回头，
一查才知是汤包，
掉了棒还拼命跑！
老师同学笑啊笑，
有人却火冒三丈，
不知如何是好？
只怪汤包来掉棒，
还跑得神采飞扬！
总而言之，真是可惜！十班好不容易可以轻而易举拿冠军，却有一个掉了棒还直往前冲的“汤包”，才让我们班可以挤进前三名。有人哭笑不得，有人捧腹大笑！哈！哈！哈！那真是校园里，一场有趣的接力赛跑！
校园趣事的作文 篇2
“哦！去玩啰！”大家囔囔着一窝蜂似的冲出教室。显然，体活课时间到了。
我与好朋友飞奔下楼，拿起羽毛拍就往操场跑。此时操场已被各班的同学们占领了：打篮球的打篮球，跑步的跑步……玩得不亦乐乎。
我们找了个空地，便兴致勃勃地开始了一场“混战”。她架起发球姿势，对我说：“让着我点，我没打过啊！”我看着她两脚分开，右手拿拍在身后，左手提球在正前方，一副羽毛球单打主将的气势，说：“不像啊！”她却说：“打了就知道了。”她把羽毛球放下，右手一挥，球掉到了地上。“我说吧！”她指着在她前方的球说。
“我承认好像确实有些……”不等我说完，她便开始发第二次。一松手，一挥。球还是掉到了地上。我强忍住笑意：“你会发球吗？”她一边捡球，一边说：“会一点。”第三次，第四次……一直到第五次她都没有发出球，我忍不住大笑起来，说：“你跟羽毛球有仇啊！”她却不服气地说：“有本事你来发！”
我忍住不让自己笑出声，捡起球。这一次运气好，一下就发了出去。她原本以为我和她的水平差不多，她手忙脚乱，球没接到掉到了地上。
她无奈地捡起球，准备发第六次。“啪！”终于发出来了，说：“不错，总算发出来了！”她看着身后的球，也禁不住笑了起来。她走到球旁边，没有捡，而是像打高尔夫一样拨了过来。我还没有准备，球已经滑到了我的面前。
我说：“不能这么赖皮！”她却朝我吐了吐舌头。我看到她那得意的模样，想捉弄一下她，便捡来旁边的另一个球，把两个球叠在一起，挥拍打了出去。
她看着两个在空中的球，不知接哪个为好，结果两个球全都落到了地上。我看着她那慌慌张张的.样子，笑得蹲在了地上。
她趁我不注意，把两个羽毛球一起从地上拨了过来，我立即站起来，不甘示弱，拨了过去，我们就这样拨过来，拨过去，一场羽毛球比赛变成了地上双人对战桌球赛！
“叮铃铃！”下课铃结束了这场永无止境的“战争”。我们捡起球，我对她说：“你今天是发了六次都没有发起来哦。”她反驳道：“没有，第六次打到的啊！”我们对视了几秒，突然一起笑了起来，欢声笑语回荡在操场上空，久久都没有消散……
校园趣事的作文 篇3
校园生活多姿多彩，说也说不尽。校园趣事更是无穷无尽!在我记忆中，有一件很有趣的事情，到现在，还记忆犹新!想听吗？保证你会笑得前仰后合哦!
那天，科学老师布置我们每人回家做个生态瓶，大家都非常兴奋，开始谈论起来。科学老师还嘱咐我们一定不能少放或多放植物与动物，两样要放得合理一点，保持生态平衡。回到家，我认真地做好了。
第二天上学，我刚踏进教室，就看到地上湿了一大半!“怎么回事啊？”我疑惑不解。原来，晓鹏把生态瓶里的水给打翻了，有的还溅到了同学的衣服上!晕!
“终于把水加满了。”再看晓鹏，他一边自言自语，一边再给生态瓶加水。一会儿，大家开心地上科学课了。“生态瓶都带来了吗？”科学老师问。“带——来——啦!”大家纷纷把东西放到桌面上。老师开始一个个检查。“这位同学，你这也叫生态瓶？”同学们把目光转向晓鹏的'桌上。“哈哈哈哈!”晓鹏居然把电饭煲的锅给端来了!里面的东西是应有尽有，琳琅满目：螃蟹、龙虾、小鱼、田螺、水草、沙子……先不说这些，老师讲课时，晓鹏的螃蟹一直爬出来，爬了抓、抓了爬，一节课闹得不亦乐乎，再看晓鹏的双手，脏兮兮的还带着腥味。回到教室，他立即趴在课桌上，因为呀，他那“大锅”实在是太重了，晓鹏为了“扛”它，用了不少力气!
好笑吧？你生活中也一定有不少趣事，愿意和我分享吗？嘻嘻，校园生活真是丰富多彩，乐趣无穷，我永远无法忘记!
校园趣事的作文 篇4
打开语文书，翻着皱巴巴的纸张，纸张上的每一个字都有着趣事，让我从脑海里回想一下，那件事让我难忘……
有一次上作文课的时候，木子老师来到了教室里，眯起眼来，就像一只狐狸，大家都不知道她葫芦里卖的什么药，不知道她想干什么。
“大家好！”今天我们玩一个小游戏，你们猜是什么？击鼓传花？泡泡糖？老鹰抓小鸡……
每个同学的头上都打了个大大的`问号。
木子老师说：“错，是123，木头人！”木子老师接下来说：“你们谁想当木头人？”于是，我、鲍柯宇和鲍科安一起举手，真是心灵相通啊！
木子老师说：“游戏规则：木头人背对着大家，只要木头人一扭过头，谁都不能动，只有木头人能动，木头人要逗笑大家。
游戏开始了！我昂首挺胸地站在黑板前，说：“一二三木头人！”我扭过来头时，吴奇做了一个奇怪的动作，像超人，又像奥特曼。我就先从他下手，我用我的“九阴白骨爪”来逗笑他，我想这家伙挺厉害的，我张牙舞爪的样子他好像跟没看见一样，吴奇好像用了“给界”挡住了自己视线，又用“移魂大法”把魂移到某一处地方偷笑，于是我就这样败了！
鲍柯宇上去了，重复了我的话，扭过头来，吴奇又摆了一个姿势：圣斗士。鲍柯宇用“毒气”去毒吴奇，吴奇从心里知道他的口气太臭了！吴奇好像关闭自己的嗅觉，闻不见臭气。于是鲍柯宇败了。
鲍柯安上去了，又重复了那句话，扭过头来逗吴奇，鲍柯安用“鬼哭狼嚎”去逗吴奇，“鬼哭狼嚎”太强了！可吴奇还是不笑，又败了。
吴奇啊，吴奇！你真是“冷面杀手”啊，这节课太有意思了！
校园趣事的作文 篇5
《校园趣事》六年的校园生活匆匆而过，那些校园往事已成为回忆，像一幅幅美丽的图片在脑海里穿梭而过，一幅幅图画里有喜有悲、有笑有泪……今天发生的一件事是我在校园里最有意义的.事。今天学校搞了一个为顺德教育基金的募捐活动，何老师叫了我们班六个同学来帮忙，我是主动早请参加的，我觉得很有意义。我们把主摊位设在了市场的河旁边，然后就分配工作：我和左艳容、曾麟惠一组；何洁雯和何宝盈一组；邓清文和邓清元组负责在主摊位（简称总部），其他两组负责在其它地方。我们来到卖菜的门口，左艳容拿着箱子，曾麟惠负贴。
校园趣事的作文 篇6
美术课上，老师让我们画羊，路曦帆同学画的羊，从羊脸看上去就像个猴子，身体和耳朵也画得很奇怪，比例也不对。老师让我们画羊是因为今年是羊年，他却时光穿梭，差点把我们带到了猴年。
今天另一个很搞笑的事情，发生在一（1）班的'公开课上。外校来听课的老师问其中的一个同学“你们有书面作业吗？”，他以为“书面”作业就是把书的封面用包书纸包好，这可是开学班主任要求班上同学都要完成的。他将信将疑地反问：“老师，您是不是指包书啊？”，引起满堂大笑。
学校里几乎每天都有趣事发生，在我们中间流传，也给我们带来无尽的欢乐。
【校园趣事的作文】相关文章：
校园趣事的作文11-13
校园的趣事作文12-05
校园的趣事作文02-24
校园趣事作文03-07
作文校园趣事01-15
校园趣事作文精选01-15
校园趣事的作文03-14
校园趣事作文06-09
校园的趣事的作文11-02
校园趣事02-08