【精华】二年级的春天作文汇总7篇
无论是在学校还是在社会中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的二年级的春天作文7篇,希望对大家有所帮助。
二年级的春天作文 篇1
嘀嗒…嘀嗒…,这是谁敲着动听的音乐?噢,原来是春雨呀!春雨敲响了窗户,嘀嗒…嘀嗒…真好听。呼…呼…这是谁唱着好听的歌曲?噢,原来是春风呀!春风吹拂着柳枝,像是在帮柳树梳头,叽叽、喳喳,这又是谁叫着欢乐的声音?噢,原来是小鸟们在树枝上叽叽喳喳地讨论呢!
快乐的'春天就在这里,春天带来了美好的开始。
二年级的春天作文 篇2
萧索单调的冬季里,总是在盼望春天。盼望她的草长莺飞,丝绦拂堤,盼望她的千树琼花,碧波涟漪,盼望她的.兰馨蕙草,润物如酥;盼望她的春色满园,落红如雨。
如今,春季已到。春天是一年中最美丽的季节,古往今来人们几乎用尽了所有美好的词语诗句来形容、赞美春天。春天,带给人生命力,带给人希望。
春,暖人心脾,“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”
春,稍纵即逝,“林花谢了春红,太匆匆。”所以“有花堪折直须折,莫待花落空折枝。”
春,沁凉润透,“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”
二年级的春天作文 篇3
来了,小草被春风姑娘一拂就变绿了。小花被春风姑娘一拂变得芬芳扑鼻了。还有那小溪叮叮咚咚好像在唱歌。小燕子在像紫燕剪春风一样美丽。人们眼中的景象就是家家万户春。
小朋友们,会在空中放飞一架架五颜六色的'风筝,装扮着湛蓝的天空,真美丽!
春天像什么?就像一幅五彩的画!
二年级的春天作文 篇4
春天,万物复苏,是耕耘播种的好季节。
刚下过一阵蒙蒙细雨,小草偷偷的从地下冒出来,探头张望;桃树上已经长满了花苞,有的饱胀得就像要破裂似的;柳树正在微风中梳理嫩绿的长辫子;油菜花开了,金黄金黄的远远望去就像黄色的地毯一样;杜鹃花开得正旺,一丛丛、一簇簇的.;红桎木的花也开出了一丝一丝的绒条儿,小溪的水哗哗的流着,小鸭子嘎嘎的在水里游来游去,鸟儿偶尔在树上叽叽喳喳的叫着,小蝌蚪在水里快活的玩耍着。一年之计在于春,农民伯伯在田土里种着菜,小朋友脱掉棉袄向田野奔去放风筝,玩游戏。一个多么热闹的季节啊!
春天真美丽,我要大声高呼:“春天,我爱你!”
二年级的春天作文 篇5
冬爷爷留下美好的祝福悄悄离去,三月的微风带着湿润的芬芳气息,吹过山峦和田野。春姑娘迈着轻盈的脚步,匆匆地来到了我们的身边。
嫩绿的'小草悄悄地探出头来,伸了伸懒腰,挺了挺身子,做了做运动,换上了崭新的绿衣,在灿烂的阳光下尽情地沐浴着。
这就是春天——小草发芽的春天。
美丽的花儿在阳光下绽放着笑脸。红的桃花,黄的迎春花,白的梨花,粉的杜鹃花……真是五彩斑斓!一阵微风吹过,花儿翩翩起舞,一阵阵芳香随风飘荡,香飘四溢,真令人心摇神醉啊!
这就是春天——花儿绽放的春天。
校园里,可爱的孩子们在快乐地游戏:有的跳绳,有的打球,有的玩沙包……人声鼎沸,欢腾跳跃,校园里处处充满着孩子们的欢笑。
这就是春天——孩子们快乐的春天。
春天真是美不胜收呀!它是那么绚丽多彩,那么生机勃勃!“一年之计在于春。”春天是播种的季节 ,是万物复苏欣欣向荣的季节,让我们踏着春天的足迹,珍惜美好的时光,迎接灿烂辉煌的明天吧!
二年级的春天作文 篇6
春天来了,妈妈在迷你菜园里埋下了南瓜籽、苦瓜籽,冬瓜籽等等。布谷鸟唱着欢快的歌声“布谷布谷”,提醒农民伯伯们要播种了,这样秋天才能有收获。这岂不是“一年之计在于春,一天之计在于晨”吗?我们小朋友也要趁着年少,“好好学习天天向上”,否则就会“少壮不努力,老大徒伤悲”的。
菜园四周的小草虽然没有树那么强壮,但是有一颗坚忍不拔的心,顽强的生长着。
一棵棵大树像一个个士兵笔直站在这里守着宝塔,不管狂风暴雨,依然矗立着。点点嫩芽从树木的'枝头上吐出,宝塔显得更美了。我于是想到我们上学更应该风雨无阻,不能因为一点小病就不去上学。
二年级的春天作文 篇7
春天到了,大自然一片生机勃勃的景象。
小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸缎。一群群小鱼在河里游来游去,它们有的潜到水底捉迷藏,有的一个接着一个围在一起做游戏。
草地上,几棵大树高得都碰到蓝天了。五颜六色的花儿把自己打扮得漂漂亮亮的,在一起比谁更美丽呢,真是争奇斗艳!这时,不知从哪儿蹦来几只小白兔。一只小白兔闻到了鲜花的'香气,便蹦到一朵花旁边,看了又看。突然,它打了一声喷嚏,嘴上粘上了许多花粉。其它几只小白兔跳到它身旁,围着那只小白兔蹦蹦跳跳,好像在说:“嘻嘻,真好玩!”
远处,一座座高山连绵起伏。湛蓝的天空像一块漂亮的纱巾,那么,洁白的云朵就是点缀在这纱巾上的图案了。
啊,春天真美呀!
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