【实用】五年级快乐作文（40篇）
无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的五年级快乐作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
五年级快乐作文 篇1
叮叮当，叮叮当铃声多响亮……，又到了令小孩子们期待的日子，那就是圣诞老公公发礼物的时候。
圣诞节代表的是爱、希望和欢乐，在许多人忙着为自己心爱的人预备礼物的同时，却有很多的人没有办法收到礼物，他们可能连吃饭的钱都没有，所以学校才会邀请我们捐米、奶粉、饼干等这些食物，送给偏乡地区的小朋友。
爸妈问我：“今年希望得到什么圣诞礼物？”我想了很久，却发现自己什么都有，画册、故事书、各式各样的.玩具，根本都不缺，真的已经很幸福了。我觉得，不应该只有在圣诞节才能带给人爱、希望和欢乐，如果可以，我希望自己每年的圣诞节，都可以成为圣诞老公公，把爱、希望和欢乐，带给别人，我想这应该是我最喜欢的圣诞礼物了。
换个角度想，圣诞节不应该期待别人送我礼物，而是我可以常常成为别人的帮助，相信这将是一个更有意义的圣诞节。
五年级快乐作文 篇2
今天是星期天，我和妈妈一起度过了快乐的一天。
早晨，我因为激动，早早地起床了。我洗漱完毕后，还看了一会儿书，妈妈才醒来。已经上午9点钟了，还有半个小时，我们预订的电影就要开始了，于是我们打了一辆“滴滴打车”，向商城电影院赶去。因为“滴滴打车”太少，我们等了好久，又因为路上有点儿堵车，所以，我们到电影院时，只剩1分钟了，我们赶紧取了电影票、爆米花、可乐，就跑向检票处。检票时，我心想：妈呀！差一点儿就赶不上了！
我们看的电影叫《哆啦A梦：伴我同行》，讲的是未来的哆啦A梦回到了现代，与大雄发生了一系列的事情。电影院里有许多小朋友在前面跑来跑去，大声喧哗。我心想：这是我看过最不安心的一次电影了。
我们看完电影后，已经是11点半了，于是我们便找到了一家紫砂锅盖饭餐厅，我们一起吃了一锅基尾虾盖饭。
下午，我们一起去欢乐谷玩。我们坐出租车来到了仙桃的欢乐谷，刚进去就是一个喷泉，里面喷出来的水就像一座雪白的城堡，哇，太壮观了！
我走过喷泉后，第一眼就看见“激流勇进”项目，我便拉着妈妈向“激流勇进”走去。可妈妈不敢玩，我便自己开始玩。我坐在小船上，船慢慢地开向深水区，经过了大拐弯、小拐弯、小漩涡、上坡之后，我终于来到最高点，接着便是一冲而下，冲向水池。我心想，还好，只是鞋子湿了，要是没有雨衣，我可就全身都要湿透了。
接下来，我们又玩了大摆锤、过山车、猫捉老鼠……不过，我还是最喜欢玩过山车。当我们坐上过山车时，我大概估计了一下，列车上大约有十多人。过山车慢慢开动了，像乌龟一样慢慢往上爬，周围的树木、房子一点一点矮下去。过山车到最高点了，开始向下俯冲，刚开始是一段直道，然后是一些小转弯，我的身子忽左忽右，几乎要被甩出来了，到了一个大旋转时，我尖叫了起来，可过山车一点儿也没有减速的.迹象，越来越快，又是一段上坡，然后又是快速向下俯冲，接着又是一个大旋转，一段缓冲后，车终于停了下来。我一下车，就觉得刚才好刺激，我真想再来一次！
玩完了过山车，已经是下午6点钟了，于是，我们离开欢乐谷，到醉时光西餐厅吃了一顿丰盛的晚餐，有牛排、意大利面、风尾虾……
就这样，我们度过了十分欢乐的一天，如果我能天天过这样的生活，那该多好啊！
五年级快乐作文 篇3
快乐，是那洋溢在脸上的笑容；快乐，是那埋藏在心中的甜蜜；快乐，是那烙印在手心的回忆。马山摘杨梅的快乐更让人赏心悦目。
当我们来到马山时，只见群山连绵起伏。山上还种了许多果树，马山的亲戚带我们到了一片茂密的杨梅林里。只见一簇簇红玛瑙似的杨梅挂满枝头，映衬着绿色的叶子，远看既似红珍珠，又似漫天星火。
我挎着一个小竹篮，摘了一颗红杨梅迫不及待地送进口中，“妈呀！好酸！”我大叫起来。妈妈闻声赶来，轻抚着我的头，笑眯眯地说：“小傻瓜！摘杨梅怎么可以摘红的呢？要挑黑中带紫的杨梅，可甜了！”经过妈妈的一番指点，我仔细地在杨梅林中寻找黑紫色的杨梅。我发现伸手可摘的杨梅都是红的，而令人垂涎三尺的黑紫色杨梅都躲到树顶上去了。这可怎么办呢？
我看见旁边几个一同采杨梅的叔叔正爬上树去采成熟的杨梅。对呀！我也可以爬树啊！我在杨梅林中徘徊，终于挑选了一棵不高不矮的杨梅树。它有一根粗壮的`树干斜伸出去，我立刻抱住树干一个翻身，可是一个踉跄，差点掉下来。我一只手紧抓着树干，一只手则采着杨梅，就在这时，我一不留神，脚下一滑，“扑通”一声，我重重地摔在草地上。“唉哟！好疼！”我意识到在树上采杨梅是不可能的了，太危险了，可又没办法摘到甜杨梅。我像一只泄了气的皮球，沮丧到了极点。妈妈见了，又笑着指点我说：“云，看那些长竹竿，咱们可以用竹竿把杨梅打下来呀。”说罢，便起身拿了一根竹竿，她挥动着竹竿，“啪啪啪”，一颗颗黑紫色的杨梅掉落在地上，我连忙弯下腰捡了起来。不一会儿，我就捡了满满一竹篮。我拿起一颗杨梅塞入口中，酸酸的甜甜的，那独特的味儿刺激着我每一个味蕾，让人吃了还想吃。我咂咂嘴巴，感觉味道好极了，抓起一大把塞入口中。“好吃，真好吃！”我一口气吃了一大堆……此时的轻松快乐是任何时候无法比拟的，对我而言，自由地品尝美食是最大的快乐。
每个人，都会拥有自己的快乐，不同的人对快乐有不同的诠释，但有一点是共通的，那就是——快乐的往事值得珍藏！
五年级快乐作文 篇4
快乐是什么？我觉得快乐是一盒色彩缤纷的颜料，我们用这盒颜料涂写出原本平淡无味的人生。对你来说，快乐是什么呢？
对我来说，最大的快乐莫过于看书了，平时我最喜欢带一本书，走到花团锦簇的中庭，坐在凉亭下静静地看书。有时身边会有一些玩闹的小孩，但我总是无动于衷，自己沉浸在属于自己的书香世界。
在看书的时候，每次我都全神贯注，在看到紧张的情节时我会深锁眉头。有一点点风吹草动，我都会目瞪口呆，吓得跳起来，深怕会看到可怕的怪物。有时我会看书看到妈妈在叫我都充耳不闻，等妈妈叫了十几遍，我才会慢慢吞吞的离开我这小书虫的世界呢！
看书可以提升我们语文文的能力，此外，我也喜欢打篮球，虽然我打得很差，但只要我投进一球时，心中的喜悦是笔墨无法形容的。
还记得我第一次学投三分球，那时还是乳臭未干的小鬼头，看到大哥哥们打球的英姿后，觉得很酷又很简单，没想到还没开始学斗牛，我就已经尝到失败与沮丧的挫折感了。那时老师看我心灰意冷，特别交我小秘诀，鼓励我多多练习，那时我终于投进三分球的`成就感，我记得清清楚楚。而且篮球是一种有益健康的运动，让原本有些许肥胖的我顺利摆脱不少脂肪呢！
快乐，如果要简单描述的话，就是做自己喜欢的事。不管是打球或看书，都会让我感觉愉快，不论做得好或不好，只要好好享受、沉浸，便是最大的快乐了。
五年级快乐作文 篇5
感到幸福的人总是在寻找幸福。每个人的生活坐标都不一样。自然，他们对幸福也有不同的看法。事实上，幸福就在你身边。在秋天看到满是金子的田野是一件愉快的事。每天唱歌跳舞是富人的幸福。认为这本书有自己的黄金屋是读者的幸福。三江的商人很高兴他们的生意兴隆，他们的金融资源也很繁荣。政治家的幸福让人们对生活有了更多的.想法。有些人认为幸福是天上的一颗星，我们无法企及。事实上，幸福就在你身边。我希望你能找到他。在孤儿的眼里，你是幸福的，因为你有父母的爱。
在老人的眼里，你是幸福的，因为你有更多的精力和青春。在残疾人的眼里，你是快乐的，因为你有一个比他们更健康的身体。在失学儿童的眼中，你很快乐，因为你有一个更完美的学习天堂。幸福无处不在。幸福有时就像手中的细沙。没有注意到它，一个接一个从一个手指滑向另一个手指，没有回头。因此，有些人直到失去幸福才珍惜幸福。幸福是一个人对生活最好的体验，对生活的喝彩，对生活的热爱。幸福没有明确的框架。只要每个人都用心去感受，他们就会找到属于你的幸福。也许幸福是成功的荣耀，也许幸福是亲戚们无微不至的关怀，也许幸福是过去亲密朋友的回报，幸福被称为没有经验的孩子和富人的专利。事实上，每个人都可以拥有幸福。只要你有一颗热爱生活的心，一个可以为之奋斗的目标，一种坚韧不拔的精神，你就能随时感受到幸福的力量。
五年级快乐作文 篇6
好久没写了，实在是因为最近有点忙碌，再加上手又有点疼了。年关近了，每每这时候，亲朋好友相聚特多，我想也是，忙忙碌碌一年了，总该歇一歇了，聊聊天，叙叙旧，追忆那似水流年，心底里那抹对相聚和团圆的渴望是人人都会有的。
刚刚陪女儿去散散步，荡荡秋千，与她闲聊，谈今天她们的语文阅读题，说是写一段关于快乐的话，她写了一段说给我听觉得不错，我问自己：快乐是什么？
快乐对于每个人的理解是不同的，我觉得快乐是那花前月下的卿卿我我，是执子之手与你相携的那份执着，是拼命工作事业成功的那份满足，是满桌丰盛让父母品尝的孝心，；孩子说是帮助别人后的`那份满足，是放下重担后的轻松，是视金钱如粪土的畅快；你说呢？不管怎样，只要我们快乐了，那就好！
浓浓的年的氛围已经弥漫，那份纯纯的情意也已经升腾，明天要参加一个聚会，一个曾经关心我和爱护我的长者即将离开工作的舞台，我买了一条暖暖的羊绒围巾作为告别的礼物，我想送去我的祝福：谢谢多年的关心和爱护，送上我暖暖的心意，愿今后的路更快乐和温暖，祝健康长寿！
孩子即将放假，过年对于孩子来说是最快乐不过了，想趁着年前出去玩玩，一家三口驾车出游，感受一下春意盎然，体会一把心旷神怡，好久没有去外面玩了，倒挺盼望的，愿快乐天天！
五年级快乐作文 篇7
生活的味道多种多样，清清的潮水中，蓝蓝的天空下，是我最多姿的生活。生活中的味道，就像一个个亮点，串成了晶莹透亮的风铃，在柔柔的月光中，随风摇响，“叮当”，“叮当”……
亮点一：书香飘飘
我从小就酷爱读书，小姑又是语文老师，她那儿有好多故事，我便常常缠着她给我讲故事，她讲完后，我就一口气讲给小伙伴们听，她们听得如痴如醉，当然，听完也不忘给我鼓掌。
如今我已是个中学生，读书多了，知道也多了，读书让我学会了思考，让我学会了品味人生的快乐。
亮点二：花香美美
十三岁了，我喜欢在有月亮的夜晚漫步在铺满梧桐花的小径上，品味花那淡淡的香。
十三岁，也不忘记为自己人生留一些美丽的'风景，于是叫上朋友们，在某某景区某某地点拿着照相机拍一些美丽的风景。
我们共同奋斗，和朋友一起说以后的计划。十三岁，让我品味到了友情的味道，像花儿一样香，一样美，它永远绽放着。
亮点三：真情浓浓
人活在世上，总是少不了那亲切的对话。
“快点刷牙洗脸，一会儿饭凉了！”“好，别急，马上就去了。”
妈妈洗菜、切菜、生火、炒菜，一切都显得十分利索，我倚在门边，静静地想：上天真好，感谢上天给我了一位这么好的母亲，我相信天下所有的母亲都一样，都非常疼自己的孩子。
“快刷牙、洗脸，一会饭凉了！”母亲的话又在耳边响起。
我感到亲情就像一杯牛奶，它浓浓的。
人生多么快乐，我口味到了这种快乐，你呢？
五年级快乐作文 篇8
放假喽！放假喽！我兴冲冲地跟着妈妈去看望在外地工作的爸爸。
一到爸爸那儿，我就迫不及待地提上一个小网袋，兴高采烈地拉着爸爸来到剡溪边。看着成群结队的小鱼、小虾在清澈见底的溪水里嬉戏，我忍不住甩掉鞋子，拉着爸爸的手，淌进了溪水里。
溪水很急，脚下的鹅卵石又很滑，我差一点摔倒。这时，三五成群的小鱼在我的`脚边游来游去，好像在嘲笑我：“大伙快来看这个不会玩水的小女孩呀！”“你们竟敢嘲笑我，看我怎么收拾你们！”我一边小心翼翼地淌着水，一边嘀咕着。这时，走在前面的爸爸突然转过身来，一把抓住了一条石斑鱼，鱼儿们惊恐万状，四处乱窜。我趁机也抓了一条小鱼。忽然，我又觉得脚边痒痒的，低头一看，原来是几根虾须子在逗我，没想到，小虾还会自己送上门来，就这样，我轻而易举地就把小虾捉进了我的小网袋。
“大蟹兄在哪儿呢？”我问爸爸。爸爸告诉我，蟹一般都躲在石头底下。于是，我弯着腰，翻了一块又一块石头，可就是不见它们的影子。我暗暗下决心，非找到它们不可。我找呀找，翻呀翻，终于在一堆由三、四块石头围起来的一道石头缝中找到了一只蟹。我轻轻地伸出手，一下子把它捉住了。虽然不是很大，但足够让我开心的了。
我望着小网袋中的虾兵蟹将，心里乐开了花。
五年级快乐作文 篇9
如果真的有一天，你再也没有机会，看到这些风景，会有多好。还是说停留了那么长的时间，她们根本就不需要去在乎。
也许从一开始，他们就已经说清楚了，自己擅长的领域是那些乡土人情方面的东西，写那种小人物可能比较擅长。并不是所有的人都喜欢那种很高大上的东西的。很多人可能写文章的过程中，着重于寻找他们所拥有的价值以及在写作当中体会到的快乐，而不是仅仅为了附带的利益而进行创作。
也许在很多事情当中，根本就没有必要那么较真。所以这就关系到你的时光，还有各种各样事情的相关态度。
也许在某一天，你终于可以毫无顾忌的说出，那些你心中隐藏已久的小小心事。哪怕是和别人倾诉也能够有人愿意倾听，而不是一直应付着，而敷衍着。为了维持着表面的关系，而是做那些没有用的事情。
就好像年幼的.时候，你看到那些电视剧一样，他们早就知道，就整个过程中所表达的爱情观，还有价值观都是完全不一样的。对于你来说，如何去消化吸收，仿佛才是最重要的一个观点。
而不是当他们真的发现自己做错了之后再去后悔莫及，那个时候，已经完了。
也许我们本身，就能够想象得到很多东西的吧。
他们当时说出了自己的心里话，我们也终于能够过得体面一点。而不仅仅是因为，那些被我们遗忘掉的东西。
五年级快乐作文 篇10
时光老人移动着他的脚步，一步一个脚印地走着；我也陪着时光老人，一步一个脚印地走着。
先由一个活泼可爱的小女孩，变成了一个亭亭玉立的大姑娘，这就是我的成长经历。成长的历程是绚丽多彩的，是充满挑战的，是快乐的。在我回忆的银河中，所有的星星都是快乐之星。成长的快乐是什么呢？成长的快乐是花儿心中的蜜蜂；是沙滩上的贝壳；是海面上的浪花……
学习的进步是我成长中的快乐。只要看到语文作业本上的“好”和“优”，我的心中就会掀起一股还要优的热潮；只要看到数学本上的“你真棒”，我就会下决心考一个100分；只要看到英语本上“Good”，我的心愿就好似在这一刻实现了，只要看到奖状上名次的前三名，分数的加大，我的心中就充满了快乐和更上一层楼的决心。
读书是我成长中的快乐。我从进小学一年级开始认字就读起了书。这些年来，我读书无数，可随着年龄的成长，作业使我拥有读书的时间只有几分钟，可是“时间就好像海绵里的'水，只要你愿挤总还是有的。”正如这样，我每天睡觉前的洗漱总是很利索，这样就可以迎来很多宝贵的时间读书。正因为时间关系，我选择深奥的书籍、简洁的书籍来阅读。有书的陪伴，我的成长历程也越来越快乐了。
成长的快乐似天空中的繁星，似乌云下的雨滴，似海洋中的鱼儿，说那些自己没有成长快乐的人，你们的成长真的没有快乐吗？不是，只是你们还没有发现快乐的踪影。
五年级快乐作文 篇11
五一劳动节到了，学校里放假，我待在家里没事干。于是，我想了想，可以做些什么？我想了又想，对了，我可以帮妈妈洗衣服呀！
主意一打定，我就开始忙活起来。我从放脏衣服的地方拿了一大篮慢慢的又臭又脏的衣服，把它推到了阳台上。接着我在盆里放满了清澈的水。我把一大篮衣服扔进盆里。“扑通”医生，水花四溅，小水滴在空中舞蹈。开始洗了，我把一件件衣服在盆中揉搓，用水浸泡之后，清水马上变成了污水。我拿出一件衣服搓起来，不一会儿，衣服上沾满了泡泡，我轻轻一吹，泡泡在空中飞舞着，像一个个可爱的小精灵。洗完这件衣服之后，我就觉得洗衣服简单多了。
我又拿出一件衣服搓起来。这次我发现了一处脏脏的地方——领口。我在这个地方搓了好久好久，可这个脏脏的`地方依然很脏，怎么办呢？对啦！可以放点洗衣液呀！我倒了一点儿洗衣液，轻轻一搓。嘿，脏东西洗掉了。洗完这件衣服，我觉得有点累了。我又不想洗了。我闭上眼睛，脑海里浮现了一幅画面——妈妈照顾弟弟。我不想让妈妈累，所以我一定要把衣服洗完。不一会儿，我重新充满了自信。我把衣服洗完了！
今天，我终于算是尝到了劳动的艰辛，劳动的快乐。同时我也体会到了妈妈的累，妈妈的不容易。我以后一定会帮妈妈干活的。
五年级快乐作文 篇12
书是人类文明的阶梯，书是人类最好的朋友，书如清泉缓入我们心中，书似火把，照亮人类探索文明的路程。
读书，我快乐，我能感受到那份特殊的.快乐。
在学校里，我算的上是高等生，我的好朋友很羡慕我，常问我是怎么做到的。我每次的回答都是发自内心的诚恳，可她却认为我说的不是实话。
妈妈每天都让我读书，可我偏不听，坐在沙发上看着电影。
我不是不爱读，我是不想看那些作文书，太没劲了。
一次考试，语文成绩发下来，看作文的分数，我突然害怕起来，不是因为怕被妈妈说，而是因为怕被同学嘲笑。
回到家，妈妈也没有说我什么，只是安慰我，这次只足失误，可我总觉得应该帮点什么，便下定心每天回家看书，仅周五看电视。计划的第一天，一切顺利，可也只有这一天，我坚持住了。以后的每一天，我都就看一会儿，一会儿就够，可直到8点我才睡觉，时间就这样流逝了。
那天，妹妹在看书，而我仍在看电视，却不知为什么，我反道不想看电视了，拿起一本书，便钻了进去，今我吃惊的是，原来书中的世界这么美好，可自己又感到羞愧，因为自己竟是时刻被妹妹影响着。从此，我也找到了读书的乐趣。
书中自有黄金屋，通过读书，我收获知识，而未来的美好的生活也在向我招手，这不是一举两得吗？
五年级快乐作文 篇13
快乐是什么？快乐是辛苦劳动后看着自己的成果，是在帮助他人后留下的于温。
我是值日生，班里的课桌啊，椅子啊，黑板啊都离不开我们值日生的亲密照顾。这不，今天正好是我值日，刚一下课，同学们一走，我们便开始“工作了”。瞧瞧这些娇气的`灰尘，“死到临头”了还漫天飞舞。嘿嘿，别以为我治不了你们，在同学们的帮助下，我们将这些淘气鬼逼到了一起，准备将它们一网打尽，有些家伙想逃跑了，刚把它们扫到簸箕边，望着这张大嘴巴准备饱餐一顿的“怪物”，灰尘们都东逃西窜，不过我们可不是吃素的，“嗖”的一下，灰尘们就都进了簸箕里，哈哈，扫地就大功告成了。接下来轮到棘手的家伙了，没错，它就是“模特”桌子，为什么叫它“模特桌子”呢？往下看就知道了。这可不是一个小角色，它可挑剔了，必须把它放到它满意的位置，它才肯罢休，不然它这么扭来扭曲，就扭不准，我们自有妙计，在我们的地板上，有着一些线条，课桌的脚边就是线，我们只要将“脚”对准线一放，它就老老实实地待在了那。之后我们只需用我们的好伙伴“黑板擦"将本来就不白的黑板擦干净一点。最后关上窗，熄灭灯，我们就可以走了，看着自己精心打扫的"家”，不由得有一种骄傲的感觉。
劳动不但对我们身体好，而且劳动完后我们是用汗水换取快乐。
五年级快乐作文 篇14
怎么才能获得永恒的快乐？乐不难，吃到美味会乐，和朋友玩耍会乐，KTV包厢唱歌也会乐。但那并不永恒，因为吃完饭后，你会付账。那就不乐了，与朋友聊天，聊到不开心的话题了，或者不感兴趣的话题了。也会不开心。KTV唱歌更敏感啦，唱的时候或许高亢兴奋，然而走出包厢的那一刹那，似乎所有人的情绪就一下子低落下来了，或者说比在里边的时候低落了。
由此我们可以知道，很多很多的事情都不是真正的快乐。更何况，现实生活当中，美味，畅聊，消遣。只是点缀而已，主旋律更多的是压力和烦恼吧。
所以说，如何能掌握一种永久快乐的方法就显得至关重要。而这关键还是在于心态：第一，要了解所有事实的真相，使自己成为事实真相的了解者，却不要说破。成为一个智者。第二，当你成为这个智者之后，你就会有一种众人皆醉我独醒的感受，当然这时候你要以一个清醒者的心融入群体当中。随着大家一起开心，而你又全都明了。这个时候，在你的眼中，苦与乐就都变成了你的乐资了。那种乐，何其乐哉？第三，始终不要忘记你的目标，你永恒的`目标。就如同学生要考上大学，工人要拿到工资一样。其他的所有事，只是沿途的风景。观赏即可。而你要做一个演员，体会演戏的快乐。这就是人生如戏的道理。
五年级快乐作文 篇15
在一个风和日丽的日子里，我踏着轻松的步伐，去青龙山寻找快乐。
到了青龙山，映入我眼帘的是一大片一大片的绿色，使人心旷神怡，可美了。一路上，虽然有点热，可山上一大片一大片浓荫，手拉手地挡在我头上，可凉快了！
我一口气来到了草地上，瞧这一片绿油油的草地柔软而有弹性，天上一只只风筝凌空飞起，有老鹰、小鱼，还有各种图形。我眼睛一亮，那儿有个买吹泡泡的地方，我见了马上跑过去买了一个，吹了起来。“啊！真美！”一个个泡泡随风飘着，在阳光的照射下，一个个五彩缤纷，颜色各不相同，红的，黄的，蓝的，把我陶醉其中，不一会整个草地都成了泡泡的世界，可漂亮了！有些泡泡跑到了大树上，玩起了捉迷藏，有的`泡泡飞上了天空，它们一定是想飞到风筝边，和五彩的风筝讲悄悄话吧！有些泡泡呢？则成了草坪上小孩们追逐的“玩具”不一会儿，我又到了山顶，从那儿遥望，就会看到许多东西，蓝蓝的大海，长长的大桥，四通八达的马路，还有一排排错落有序的房子，美丽的东港新城尽收眼底。可行人呢？只有蚂蚁般大小。我又玩了那里的许多玩具装备，可开心了！
可时间不早了，我只能恋恋不舍地回家了。原来快乐就在我们身边呀！今天我走出家门，成功地在青龙山找到了快乐。
五年级快乐作文 篇16
今天早上，我们乘着车前往马岙。我们先参观了马岙博物馆，在门口我看见五个刚劲有力的大字“马岙博物馆”。导游阿姨带我们参观了古代的钱币、陶器、陨石等……“快看呢！古代的钱币原来是圆形和正方形的。”“瞧，这儿的陶器怎么做的这么光滑呀？”同学们问。导游阿姨亲切地说：“因为这里的泥土非常光滑，所以做出来的陶器也非常光滑。”这下我们终于明白了。最吸引我们的是旁边的`一块大石头，围在它旁边的人可多了。有的在拍照，有的在仔细观察，这块石头是怎么弄来的呢？我们可好奇了。不过你们可别小瞧它哦，它的重量有125千克呢！没想到一块小小的石头也有那么重。这就是罕见的天落奇石——陨石。
不一会儿，我们参观完了马岙博物馆，徒步来到了青青世界。那里青山环抱，好美啊！长长的走廊由竹子搭建，两旁栽满了竹子，竹子遮天蔽日，两边的竹板上还贴着关于青青世界的图画和资料。那里的游乐场里有秋千、滑滑梯，同学们玩得可高兴了。还有一个动物园，有鸵鸟、孔雀、猴子、还有兵马俑呢。最后大草坪上才是我们真正的快活林，大家分组野餐，铺上桌布，从书包里拿出零食吃了起来。
时间过得真快啊，一天的游玩结束了。有时间我还要和爸爸妈妈再一起来，我要做他们的小导游，为他们介绍。
五年级快乐作文 篇17
总想摆脱浮华，远离这喧嚣的世界，一回头，却终然是徒劳无功。珍藏起那些回忆，释然，让你我更美丽。——题记
窗外，几点阳光泛上枝头，独自坐在阴冷的小屋里，身寒心亦冷，面对这个充满欺骗和虚伪的世界，我灰心了，不愿多看一眼，也不愿再多停留一刻。操场上，映入眼帘的是一个个奔跑的身影，而在我看来，不过是一个个虚伪的躯壳罢了。轻轻闭上眼睛，丝丝凉气袭面而来，我感到好累。突然朋友叫我，闪射的瞳仁中透出一种东西，叫活力。
我不知道，眼前这个人是否值得信任，或者说，我根本不想知道。我摇了摇头，仿佛又看见了那个充尽虚伪，尽慕虚荣的世界。他不由分说，用他那充满活力的手把我从小屋里拽了出去。操场上，我迟迟不敢睁开眼睛，生怕这久违人事的双眼禁受不住浮华的沉积，这时，一阵爽朗的笑声传来，里面包含着的是满满的快乐。我被这快乐震撼了，竟不由自主的.打开了心的窗户——眼睛。暖暖的阳光顿时刺痛了我的眼睛，放眼望去，竟是另一番景象——天空是那么蓝，像一幅优美的写意画，白云是那么软，犹如一团团软软的棉絮，风儿是那么清新，到处飘散着朱砂梅般的清香，一切都是那么令人神往。回望朋友，芬芳的笑容传递着浓浓的爱意，柔情的双眼传递着对我的关心，一切都是那么美，那么美……我感到了一种久违的情感，是快乐。
五年级快乐作文 篇18
与朋友在河边乘凉的时候，无意发现一枚铜钱，然而当我从那久经河水冲击的泥地里将它拾起时，已只剩半边，散发铜锈味的身躯被岁月镀上了层层灰土，难以辨认那证明身份的刻字，只依稀可见一个铜钱的模样．有收藏价值。我微笑着对朋友说。事实上，我并不清楚它的来历，想要说的，应该是它很有意义吧。
后来，我用绣花针除去那表面的杂质，终于可以看清那两个字读音大抵是“禹”和“壮”背面无仍何图画我无从知道它的另一半的模样，另外的两个字或是晓得它的年代。因为我毕竟不是古钱币学家，所以不知晓。
透过那半个生有红锈的方孔，看着同样不完整的世界，忽然在想，每个人应该都是不完整的半个铜钱，永远都不会完美的`无暇，只是某些人能够对那不完整的一半加以修饰，使它变的有特色点儿。曾经看过一本《方与圆》，说每个人都像一枚铜钱，外圆而内方，方是做人之本，你的心灵品质等；圆是处世的老练，圆滑。可若真是这样，也只能做到半个铜钱吧！总有不优秀的内心世界和你粗拙的做事。谨如我，可能永远学不会的就是奉承的话语，虽然它对中国这个社会很有用……
这也是每个人最美的一点吧。缺点是一种恩惠，你那大大小小的瑕丝给予了你奋斗的机遇，使你有发展的空间，进一步追求完美。一生下来就什么都有了，还有什么活头呢？
达不到的，不如作个追随者吧！乘着阳光，踩在软软的沙滩上，追逐快乐的浪潮，寻求你做不到的另一半。
五年级快乐作文 篇19
星期天，我跟妈妈去菜市场买菜。我坐在妈妈的电动车后面，一路哼着歌儿，一会儿就到了菜场门口。
菜场门口人来人往，停车场里也挤满了车。妈妈让我先下车，她自己去停车。我便找了个空些的地方一边等妈妈，一边四下张望。突然，我看到一位盲爷爷，他一手拄着拐杖，不断地敲打着地面；一手挎着篮子，篮子里放着菜肴，看来是买好菜准备回家。盲爷爷在吵杂的菜场门口慢慢地移动着身子，被拥挤的人群带到了停车场边上。停车场内，一些车子急着进停车场抢车位，一些车子正忙着倒车出啦。一些经过停车场的`路人都格外小心。我看着盲爷爷，不禁担心他能安全走过去吗？几辆车不停地按着喇叭从盲爷爷身边擦过，看得我的心都提了起来。我来不及问妈妈，三步并作两步冲到了盲爷爷身边，温和地对盲爷爷说：“爷爷，这里车多，我扶您走吧？”盲爷爷愣了一下，说：“谢谢你小朋友！”我问了盲爷爷要去的地方，就扶着他小心地走过了停车场，把他送到了安全的地方。一路上，盲爷爷不停地说：“真是谢谢你了，小朋友。”我听了心里喜滋滋了，比考试得了一百分还开心。
当我回头找妈妈时，妈妈正在到处找我。看到我，妈妈急得要发火了。我急忙把帮助盲爷爷的事情和妈妈说了。妈妈听了，笑呵呵地说：“原来我家孩子是学雷锋去了，那妈妈还要表扬呢！”我听了心里更高兴了。
这个星期天是我最开心的一天。原来帮助别人可以收获到快乐！
五年级快乐作文 篇20
“六一”儿童节是全世界儿童的节日。一大早，我睁开眼睛，一阵柔风向我散来。随着风的思绪，迎着花的芬芳，听着鸟儿的欢唱，我走进校园。校园里早已充满了欢声笑语，时不时会听到同学们的声音。
我们的活动有许多：冷餐会，自由玩耍，游园会……其中让我记忆最深刻的是上午玩的.“抢椅子”游戏。
“开始！”主持人大声喊道。我与汪雨婕、王欣妍等六位同学参与第一场游戏，“啦——”随着音乐响起，我们几人一起围着椅子转圈圈。“抢啊！”周围的人都叫了起来，幸亏我眼疾手快，一下子就坐到了椅子上。我的心跳开始加速，音乐又接着响起来了，其他人也和我一样警觉起来，小碎步动了，眼睛张大了，耳朵也仔细地察觉音乐是否停止了。三、二、一，坐！我在心里默默数道，“呼”我心里的小石头落了下来，可别大意，还有一块大石头没有放下了呢！现在只有我、汪雨婕和姜栋耀三人了，我开始飘飘然了，以为胜利在握。咦？音乐呢？不好！两个椅子都被他俩抢走了，我差点坐到了地上。旁边的同学都调侃道：“你比树懒才快0.1秒吧！”
下午，我与好朋友们一起去各个班里玩游戏。沙包，夹弹珠，乒乓球……只有你想不到，没有玩不到的。可惜还有一个班没有去玩。没关系，我已经很快乐了。
这次“六一”儿童节快乐凝结着家长、老师和学校们的辛勤付出。古话说得好：“独乐乐，不如众乐乐”，他们给我们带来了快乐。
五年级快乐作文 篇21
今天，我经历了一场短暂的快乐，那就是突然停电了！
下午六点多时，本来亮着的台灯突然灭了，我被吓得一哆嗦。随后，我按了几下，一直也不亮。于是，我又转念一想：“肯定是停电了。哈哈我终于可以名正言顺地休息一会儿啦！”我搂住妈妈，撒娇地说：“妈妈，您看现在停电了，我该怎么写作业呀？不如就趁这会让我歇一歇吧！”我边说边给妈妈捏肩捶背。“你看这天还亮堂着呢，借着天亮再写会儿吧。听话啊，乖”妈妈劝着我说。“可是妈妈，您不是常说在光线暗的地方学习，会影响视力、伤害眼睛的，就让我休息一会儿嘛！”我摇着妈妈的.胳膊，嘟着嘴恳求道。“那好吧，来电以后要好好学习。”妈妈不情愿地说道。“好的”我立马跑去院子里玩儿了。
正在院子里玩得兴奋时，居然来电了。我瞬间呆若木鸡，看着那灯火阑珊处，不禁欲哭无泪、哭笑不得。
What？怎么那么快就来电了？本小姐我还没玩尽兴呢！流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉，为什么快乐的时间总是那么短暂？
被妈妈叫进屋的那一瞬间，别提多难过、多尴尬了！
为什么那么快就来电了？以前不是停很长时间的嘛！怎么这次不到八分钟就来了呢？妈妈给出了回答：“可能是哪儿出了点小毛病，也可能是谁家拉错了电闸，然后又给推了上去”。
唉，虽然这段快乐的时间很短暂，但是却给我带来了丰富的情感体验！
五年级快乐作文 篇22
劳动一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福的长眠达芬奇[意大利]。这句名言告诫我们劳动的重要。有人觉得劳动很累、很苦，其实劳动也是快乐的。
记得有一个下午，我主动去帮爸爸挑沙。爸爸给我一个小桶和一把铲子，让我将沙子一桶一桶从一楼提到两楼，我愉快答应了。因为当时有些想逞强的'心理，所以我又向爸爸要了一个桶。一开始，我干劲十足，挑着两桶满满的沙子，一个劲儿地往上跑。装修工人看我挑的沙多，又跑的很快，连连夸赞我，我的心里美滋滋的，脸上还露出了两个灿烂的小酒窝。第二趟挑沙，两桶还是满满的，不过我走上阶梯时，沙子因为我的左右摇摆，所以掉了一些。而且这一次挑沙还很吃力，不像第一次那样轻松。三趟，四趟，五趟我就这样挑着沙子在过道上，在阶梯上来回穿梭。在这过程中，我的力气一点点地减弱，沙堆的沙子也一点点地减少。到第十六趟起挑沙子时，我真的受不了了，手脚发麻。爸爸夸我干得不错，要休息一下，别累坏了。
天色渐渐暗了，我们终于挑完半方沙子。我在屋子里拍拍身上的脏衣服，看看已快装修好的房子，我心里既开心又期盼着。刚才那份累，顿时消失得无影无踪。
我想这就是劳动付出带来的成就感，有了成就感，快乐就伴随而来。这就是劳动带给我的快乐，我喜欢快乐，也喜欢劳动！
劳动，其实很快乐！
五年级快乐作文 篇23
之所以我暑假喜欢回老家湖南，是因为家里小区有游泳池可以游泳，再者爷爷可以辅导我的学习，而奶奶负责教我游泳，她不会游，却教会了四个人，太厉害了。
我会游蛙泳和自由泳等泳式，因为可恶的鼻炎，仰泳我怎么学也学不会。另外，我还会潜水、冲浪和三米跳水。
一开始学蛙泳时，奶奶要我先吸一口气，把头埋进水里，把气从鼻子里吐出来。反复后就是换气。腿部动作是：把腿伸直、合拢、再把脚掌并拢，跨缍开，然后把脚掌分开，脚形成了个直角，把动作连贯起来，腿部动作也学会了，手先合拢，伸直并放在前胸，两只手各往旁边划开水，最后将手划到腋窝边（手指要并拢），把动作要领掌握，动作做到位，你的蛙泳一定游得很出色，后来，我能两分钟以蛙泳的方式游400米了。
有一天，游泳池里发生了一件趣事，我打算尝试仰泳的滋味，说不定能学会呢，说罢就捏鼻子游了起来，我透过游泳镜看到了湛蓝的天空，以为可以换气了，其实我还在水里呢，于是就吸了一口“空气”，搞得我连喝了好几口池水。
游泳既能锻炼身体，强身健体，还能在危急关头解救自已，帮助他人，这不是两全其美的事吗？
清澈的.水里，曾留下我健康的身影，而清澈的水里倒映着的，是奶奶那慈祥的、微笑的面容，是她那微驼的背影。
五年级快乐作文 篇24
我觉得秋天的快乐是：放风筝、爬山、摘果实。
放飞筝记
我爸爸最喜欢放风筝，我我只喜欢看风筝飞在天空上，他放得可高了。几乎就看不见，只有那么一个小点点。有一次因为放得太高，爸爸还以为风筝丢了呢（因为爸爸看不清楚）！我看见那有个小点点，有点像我们的“飞机”（我们的风筝是一架飞机那样的），我让爸爸把风筝的线给缠上，风筝越缠越大。
之后爸爸看见了风筝，我们一玩就玩到了晚上，爸爸把风筝上的灯开开这样就能看见风筝，等放到空中的时候，灯发出的颜色可以说五光十色、美丽极了。不过回家可就惨了，因为玩的的太晚，所已被妈妈臭骂了。不过我和爸爸还是很快活!
爬山记
当我六岁的`时候，我和我的两个朋友去爬山，一个是陈韩忠，另一个是李毅凡。我们先坐车到山门口，再坐在车上的时候，我们看到了辽阔的大地，到处都是花草树木，但是李毅凡说这里的植物太乱眼睛了，下了车我们看见了碧蓝的天空。偶！忘了告诉你们我爬的是鹤半山,到了山口，我们奋力向上爬去，看见两个同伴已经很疲劳，我立马向山顶爬去，过了五分钟。李毅凡第一、我第二、陈韩忠最后，因为陈韩忠那双眼看不清楚所以才的了最后
大人们说我们再接再厉，妈妈给我们买了三瓶可乐，一人一瓶。到了下午，我真不舍得走，不得不告别朋友们。
五年级快乐作文 篇25
每个人都有自己的童年，那是我们最难忘的事情。
我记得我有一次和我妹妹玩斗蟹玩蟹是那么的开心快乐，虽然有很多的困难，但是，到最还是解决了问题。
在我六岁的时候，我去妹妹家。他们刚刚建好了房子，要请客。我们就去了，到了那里，我看到许多海鲜、鱼啦、菜啦……各种各样，突然，两只大螃蟹，向我走来，我吓了一跳，但是，又好奇，“为什么螃蟹的两只大脚要用红绳给弄住不让它走呢？”我好奇的'问爸爸。他笑着说：“那是因为不让它的两只大脚伤到别人，要是被伤到就会流血。”我又回到螃蟹那边，把那红绳解开，它立刻来攻我，我说妹妹你去拿双筷子来斗它，我们拿着，打了几下它的眼睛，它立刻高举着“大斧”攻击我们。我看到它那么狠，就把妹妹一人拿一只筷子打它们，它们就互相攻击对方。
我又想起一个主意。我让妹妹先选，她上了我的当，拿了只大的，我玩过斗蟹，所以知道小的一定输，我拿起筷子重重的打了那只螃蟹。那只大蟹就去攻击对方，想不到我妹妹也会玩斗蟹，我的攻击对她没有效果，她就轻轻的打了那只螃蟹，那只螃蟹就挥舞着大斧，我的小螃蟹毫不示弱，它也高举着“大斧”……到最后我们还是打成了平手，我们都开心地笑着。
我们玩到了中午，那两只螃蟹斗到锅里去了。不一会儿，好香啊！口水都快流出来了。
大家的童年都是美好的，也是难忘快乐的。用小沈阳的话说：“唉呀妈呀，童年真是太好啦！
五年级快乐作文 篇26
不知不觉，夏天悄然而至。
这个夏天，我们失去了太多；这个夏天，我们承受了太多；这个夏天，我们成熟了很多。
5月12日，里氏8.0级特大地震，绵阳也是波击区。初夏的太阳光亮得有些刺眼了。突如其来的自然灾害面前我们无法抗拒，人类显得如此单薄脆弱，我们只能默默地祷告。
这个夏天，2008的夏天是一个多事之秋。在地震期间，不停地和朋友发短信，互相说着勉励的话。即使脆弱也要坚强。
座位空空的，教室空空的，校园空空的，城市空空的.，我的心，也空空的。有点近乎麻木地看着电视上的报道，纪实，直播，不相信这些事就发生在自己身边，不相信自己也许就会成为被埋在废墟下的一员。太多的不相信让我逃避现实。可是，之后，关爱来了，国家领导人来了，我振作了。
慢慢的，盛夏届临。
街道上也增添了几分夏季的味道，穿短袖短群的女生，舔冰激淋的孩童和陌生人间甜蜜的微笑都在暗示着：夏天来了。大灾之后，爱的香味充满了整个城市。
偶尔天空乌云密布却遮盖不了爱。
再后来，学校复课了。终于又一次见到亲切的同学们。大家似乎有说不完了话，无论是喜，是悲，都在自己最信赖的朋友面前展现得淋漓尽致。我们，相互信任；我们，相互扶持；我们，相互祝福。
五年级快乐作文 篇27
或许，你觉得母亲很平凡，但我不这样认为。因为我的母亲不一般，她带给我无尽的快乐。
有一天，同学问我：“你家开什么汽车？我家开的是大众。”“宝马！”我随声应合着。“那你妈在哪里工作呀？”他追问道。“我……我妈在百货商场，就是中交呗！”其实，我说的是假话，我怕同学笑话我家是卖早点的`。同学却信了我的话。
放学了，我独自走在阴暗潮湿的林间小道上，为自己撒的谎而感到无比愧疚。不知不觉间，天空突然下起了毛毛细雨，那好似我的眼泪。我没哭，忍着。因为我明白，只要我哭了，就会有人来安慰或怜悯。而这些，我不需要，我自己犯的错，自己承担。
这时，妈妈来了，是给我送伞来的。我假装很开心地接过了伞。妈妈让我注意安全，便骑着车匆匆忙忙地走了。我抬头，向她远去的背影看去。我发现，她身上什么雨具都没有。我顿时明白，妈妈没有对我多说什么，是因为她不想让我看到她没有雨具。顿时，我“哇”地哭了，眼泪像奔涌的泉水，夹杂着雨水，全都流到了脸上。
雨，变大了。我在心里默默地想：我以后不会再为自己的虚荣心说假话了，那将会把别人对自己的信任丢失。我没有必要说假话呀。我知道，我们家并不是富裕的，但我的家人都有一颗诚实的心。是的，那位同学家里很富裕，但我不羡慕。因为听人说他们家做生意很坑，对顾客不诚实。而我的母亲，做人诚实，为人善良，就算我家是开早餐店的，但我们活得很快乐。
这是一种无法体会到的快乐！
五年级快乐作文 篇28
如果让我选择的话，我会选择做一只快乐的小鸟!如果我是一只快乐的小鸟，就可以自由地飞翔。我可以见到白云姐姐和太阳公公和他们手拉手，一起唱歌一起舞蹈！
如果再碰上了雨妈妈，她还可以给我冲个凉水澡把我打扮干净又漂亮！
到了黑夜，我可以躺在月亮奶奶的怀里数数天上的星星，想一想，只要不被人们关在鸟笼里，小鸟的生活是多么自在啊！
如果我是一只小鸟，我用我的语音去祝福福利院的孩子，让他们（她们）不再孤独！让他们（她们）每天都生活在友爱的.环境中！让他们也感觉到被人疼爱的那份温暖！
如果我是一只小鸟，我会尽全力把农家田野里的那些吃掉人们辛辛苦苦种的庄稼的害虫全部吃掉，让它们无法再干坏事，无法再不劳而获，让它们重新做人。
如果我是一只小鸟，我会向世界每一个角落传递友爱的讯息，让人们远离战争。如果我是一只小鸟，我会第一时间预报灾情，把自然灾害减少到最低，不会因为自然灾害失去那么多的同胞！
如果我是一只小鸟，我会自由自在的飞到大海上去......
不管我变成了什么样的小鸟，我都会尽自己的全部力量去帮助有困难的人们，让他们（它们）都恢复快乐。因为“只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间”！
五年级快乐作文 篇29
又到了周末，晚饭后，天空中皎洁的月光装饰了整个夜空，也装饰了大地，一切事物都披上了银色的薄纱。月光透过窗子撒入屋内，号称步兵小卒的我向爸爸发起挑战——赛一局五子棋。
比赛开始了，双方渐入状态。我们的黑白士兵开始小心翼翼地移动着步子。不久，战场上混乱起来。士兵们有的负责修路，有的负责挡路。爸爸几乎每修一条路就被我挡住。只见爸爸眉头紧锁，思考着他的方案；而我继续不动声色地挡他的路。忽然，站在一旁观战的妈妈发话了：“你不能光挡别人的路，也得为自己修路呀！这样才可能胜利。”听了妈妈的话，我恍然大悟，如果光毁别人的路，不为自己修路，那也赢不了呀！
于是，我开始了我的`“建路工程”，一边修自己的路，一边毁爸爸的路。爸爸也反击。“不过，凭我精湛的棋术，爸爸肯定是我的手下败将，冠军一定非我莫属。”我美滋滋的想。
这时，只听见爸爸说：“你的棋艺不错呀，继续努力！”不一会儿，比赛陷入白热化阶段，就这样，在棋盘上，你杀我挡，难解难分，黑白士兵竞争更激烈了！
直到最后，双方棋子都用完了，只能陷入平局状态。看着一粒粒棋子，听着一声声钟表的滴答声，我不禁想起一句话：人生正如一盘棋，走走停停，忽快忽慢，时而喜悦时而忧伤，那黑白棋子带给我更多的是快乐。
世界上的爱无处不在。正如现在与父母在一起的时光，每一刻都充满甜蜜的味道。
五年级快乐作文 篇30
读书乐是另一番境界。
读书本身就是快乐，就是幸福。书，就是一处精神乐园，一座幸福殿堂，一条阳光大道，让你自由行走、任意遨游、随时享用。读书的快乐不是以有用没用作为坐标的，而是作为一种生活而快乐的。不管是少壮求学之时攻读课业，还是老眼昏花之年卧看杂书闲书，快乐都相伴而行；无论是获取既修身又济天下的学问，还是得到仅可茶余饭后作为消遣的谈资，快乐都形影不离；不论如陶渊明“不求甚解”、诸葛亮“观其大略”，或如陆游“苦诵手抄”、苏轼“熟读深思”，快乐都不离不弃。
快乐不是物质实体，而是一种心理感受。这种感受是难以描述的，也是无法尺量秤衡的。读书快乐不是缘于表面功利的追逐，而是来自心灵深处的满足；书是读不完的，读书是一项永远做不完的事情，具有永久的魅力，所以读书也不是阶段性的快乐享受，而是一生不舍不弃、无穷无尽、不厌其多的愉悦追求。
尽管读书是我的`价值追求，读书快乐是我的人生感受，但伦理学家说，“无论社会的欲望或个人的欲望都不是价值判断的依据”，我不认为我的这种快乐心理感受是适应于所有人的，更不能认为只有读书才具价值。因为人的生活丰富多彩，需求千差万别，价值观念大相径庭。我们需要读书生活，但生活并不只有读书。但我深信，以读书为乐的人，只要有书可读，快乐是不会离他而去的。
五年级快乐作文 篇31
祝你快乐，不想我，祝你不走我的路，祝你可以坎坎坷坷的走出来，祝你最后找到一个志同道合的人，可以和你一起打游戏，可以了解你游戏里面的那一些情绪，可以在一旁陪伴着你一块打游戏，也可以理解你的积极或者消极等任何状态。
能够理解你为了打游戏而忽视女朋友的心情，可以理解游戏对于你来说的重要性，可以偶尔也无理取闹一下，让你体会到对方对于你存在的意义，让对方也感受到你对他的重要性，让你感觉自己有存在的意义，祝你以后也终于懂得了如何去爱一个人。
最真诚，最狠心的，最令我自己心酸的祝福，就是希望你最后真的可以找到一个让你想要奋不顾身去爱的一个人，我不知道那一个人会不会出现在你的身边，我不知道像你这样子的'人，究竟会不会有这一种情况的出现，我不知道是不是每个人的生命中都会遇见那一个让自己想要奋不顾身去保护的人，更希望你可以遇到吧。
就像我最后说的，真的挺遗憾的，没能成为你爱的人，没能看到你真心喜欢一个人的样子，最后有那么多分开的理由，随便找了一个理由就分开了，所以也没有必要去纠结最后分开的理由，毕竟那只是千万理由中的一个最不起眼的一个，还有很多理由没有爆出来呢，所以也没有必要去纠结究竟是为什么，为什么会是那样子的理由。
五年级快乐作文 篇32
这个学期开学不久，学校安排我们二年级举行一次讲故事比赛活动。每个班都要选出5至6名同学参赛。于是，各班都在紧锣密鼓地挑选参赛选手，我们班也不例外，在班里经过层层筛选，我终于可以代表我们二（3）班参赛了。比赛这天，秋高气爽，晴空万里无云。柔和的光线照射了整个操场，同学们个个精神抖擞，就像一朵朵盛开的小花，可爱极了。当主持人老师宣布有请3号选手上场的时候，我的心扑通扑通地直跳，好紧张哦！因为我是我们班第一位上台的选手。
这时，我的班主任似乎看出我紧张的`样子，就走过来抚摸着我的头说：“曾琦同学，不要紧张，就当做是一场练习吧。”老师的安慰和鼓励，使我的心情慢慢地平静了下来，迈着稳键的步伐走了上场，向老师和同学们敬了个队礼。然后，口对着话筒说：“老师、同学们大家好，下面我给大家讲的故事名字叫《渔夫和魔鬼》。”我上场以后总觉得老师在鼓励我，使我增加许多勇气和信心。声音清脆宏亮，越讲感情越投入。把故事讲得更生动、形象，台下传来一阵阵的掌声。等第15位选手讲完以后，主持人老师向大家公布本次讲故事比赛获得第一名的是：故事的名字叫《渔夫和魔鬼》。这时，场下欢声雷动，老师和同学们纷纷向我表示祝贺，我高兴地跳了起来，此时我的心像喝了蜜一样的甜。这是我长这么大最快乐的事了。
五年级快乐作文 篇33
自从进入了六年级，我发觉学习比以前紧张多了，耳边也经常响起同学们抱怨声：快乐少了。
其实，快乐是无处不在的，只要你留心发现，就能在生活中发现不少快乐。比如：看了一本好书，攻克了一道难题、帮父母做了一件家务……这些都能给我带来快乐。就在今天，我就发现了一件快乐的事。
下午放学后，我们国旗仪仗队的同学要去操场上训练。一放学，我就急匆匆地赶到操场。把书包往主席台上一放，便快速走进了队伍中。一开始，教官让我们练习正步走，并帮助我们一一纠正错误的姿势。接着，他让我们自己去体会。我们练了许多动作：稍息、立正、向右看齐、跑步走……
练好之后，教官又让我们立正三十分钟。这可真累啊！站了一会儿，我就东动来西动去，时不时抬起头看飞机，看了一会儿后，我突然意识到：别人能站，我为什么不能站？并且我也是国旗仪仗队的一员，我应该以身作则，不能半途而废。通过这次练习，我不是比别人多学了一项本领吗？在又饿又累的情况下，不正好培养了我顽强的意志吗？这样一想，我马上从原来枯燥的.事情中找到了快乐。我擦擦额头上的汗，精神饱满地站立着……
同学们，听我讲了这么多，你们是不是也觉得其实快乐无处不在的，只是我们缺少发现。
五年级快乐作文 篇34
傲雪临霜，在风雪中怒放着，挺立着，任凭风吹雨打。
——题记
小小的花瓣，细而有劲的枝，淡淡的粉白，缠绕在周身的芳香。那是一种在冬天才傲然开放的花，那是一种在雪中在显得更加洁白的花。是的，那就是梅花，在冬雪中傲然挺立的一种花。
冬天，是四季中最没有生气的一个季节，给人带来的感觉，就是无边无垠的白，雪花铺天盖地，席卷而来，仅仅能为这冬天增添几分生气的松柏，此时也被盖上了厚厚的雪被。
夏天的那些花儿们，此时也只剩下枯枝烂叶，不再有了往日的娇艳，不再有了往日的富贵，不再有了往日的神气，不再有了往日的美丽。他们那仅剩下的矮小的枝，也在雪被的'压力下累得直喘粗气，只能地悲哀地面对他们那快要被压断的枝，默默地哀声叹气。而此时，就在这满天遍野的白雪中，就在这万物的哀叹声中，梅花出现了，就在这雪地中傲然挺立着。她那高而细的枝干，丝毫不受风雪的影响。傲雪临霜，在风雪中怒放，充满了豪情。
你看那在风雪中傲然挺立、怒放着的梅花，难道你就丝毫没有感受到它的美吗？难道无边无际的白雪中，你突然看到前方有一株挺立着的梅花，你就不被它那种不畏严寒、坚强不屈的精神所感染吗？难道你就没有想到，这傲雪临霜的雪梅，真真切切地象征了我们的革命战士们，象征了他们那种顽强不屈，勇于拼搏，渴望暴风雨来临的那种精神吗？
我愿意是一枝梅花，一枝顽强不屈的梅花，一枝勇于拼搏的梅花，一枝傲雪临霜的梅花！
五年级快乐作文 篇35
我们家住新房子了，在十八楼，从楼上俯瞰，整个盐城市区的景色尽收眼底，一条条整齐的街道纵横交错，一排排崭新的楼房鳞次栉比，到了晚上，远远的街灯像一条条闪闪发光的龙，好美啊！仰望夜空，似乎星星就在我的眼前，朝我眨眼呢！我情不自禁想起了一句古诗：“危楼高百尺，手可摘星辰。”
因为住在18楼，我们便依赖了电梯。有一天，爸爸和二伯父比赛爬楼梯，从一楼到十八楼，我心想：“二伯父年龄大了，肯定比不过年轻的'爸爸。”我们在18楼的楼梯口等待结果，准备为爸爸喝彩，结果爸爸输了。问了二伯父才知道，他是个警察，为了抓坏人，每天锻炼身体，而爸爸工作繁忙，已经很长时间不锻炼了。爸爸输了也是理所当然喽！
从那以后，我开始尝试爬楼梯，第一次我只爬到了三楼就累得气喘吁吁，望着头顶上犹如盘龙的楼梯，才发现爬到十八楼是一件多么困难的事。我暗暗给自己定计划，每天坚持，每天要多爬一层，就这样，坚持了差不多半个月，爬18楼对于我而言已经是小菜一碟了。
有一天，爸爸说：“我们俩比一比爬楼梯吧。”比赛开始了，我一口气爬到了十八楼，爸爸被我远远地甩在了后面。那时的我别提多快乐了！因为着都是我努力坚持的结果。
从爬楼这件事中我明白了：无论做什么事情，只要坚持不懈，就一定会有收获。
五年级快乐作文 篇36
曾几何时，天真无邪的孩提时代已走远，带着憧憬和梦想，我们在漫漫的人生之旅中不知不觉地成长。懵懂的心中充满了太多的希望。终于在一个个稚气的梦破碎后，渐渐地感受到了成熟，理解了责任……
记得小时候，每天都是茫茫然然的过日子，只会做些有弊无利的事情，例如：打破花瓶、踩坏爷爷的花等等，给家人添麻烦。但现在的我确实个稳重、有主见、做事有计划的'男孩，并且能时常给家人带来欢乐。长大的感觉真好！
那一次十天的旅游，更让我体会到自己的成长。在路上时，我负责配合旅行社的行程，。因为我们全家都是夜猫子，所以我又负责督促全家的休息，让他们明天有精神去旅游。到站时，我又整理检查全家人的行李。同行的人见了，都对妈妈说：你的儿子真能干，真独立！”此后妈妈有事都会询问我的意见。
以前的我呆头呆脑，什么都不懂，但在成长的过程中已逐渐开窍。如果把以前的我比喻成混沌的黑暗，那么现在的我则像是乌云里透出的逼人的晨光。
许多师长和同学传授我的知识和阅历，都成了我跳跃人生激流的磐石，都成了指引我渡过人生风浪的灯塔。长大的过程有如一部有意义的电影，段段都充实而饱满，并令人回味。长大的感觉真好！它让我体会到人生的意义，它使我对未来充满希望。
五年级快乐作文 篇37
就在这几天，一个好消息传来了，那就是我舅舅的女儿终于出院了。舅舅和舅妈的脸上也露出了笑容。
我的妹妹叫做邢婼茜，小名茜茜，一个月前，茜茜不知道怎么回事，中午从幼儿园回来就肚子痛，姥姥带她去附近的诊所看了看，医生说妹妹胃部有问题，便赶紧给妹妹输液，可是输了几天后，茜茜的病没有一丝好的趋势，反而病情有恶化了几分。这可把众人都急坏了，赶紧送进了医院。刚送到医院，就进了重病监护室，那可不是闹着玩的地方，一个不小心，小命就不保了。我曾去过医院看过茜茜，茜茜的.脸上没有一丝红晕，取而代之的是苍白无力。并且这么长的时间，茜茜从来没有吃过饭，都是只喝点水。可即使这样，她晚上还是会吐黄水。妹妹现在这个样子，真叫人担心啊！
这周回来以后，我光顾着自己在家写作业，从来没有出过家门。有一天晚上，妈妈说带我出去，要给我一个惊喜，我起初不愿意去，但是在妈妈的强烈要求下，我折服了。我问妈妈惊喜是什么。妈妈说是茜茜出院了，我大喜，便赶紧跟妈妈去了姥姥家。给我开门的，可不就是我所担心的那个小妹妹茜茜吗，她现在脸色很红润，气息很顺畅，还可以下床走路了，看着妹妹重新变得生龙活虎的样子，我笑了，妈妈笑了，众人都开心的笑了，笑的很灿烂。
五年级快乐作文 篇38
成长是每个人都有的，当然，成长也是最为重要的。谁都有在成长中快乐的事，我来给大家讲讲我给妈妈当老师的事吧：
我刚上小学时，妈妈就当了我的计算机启蒙老师，教了我一些简单的东西。后来在学校上了电脑课后，我发现妈妈教我的这些简单的东西真的用上了，一些什么画画，打字，和一些知识都用上了，我也很快学会了使用计算机。
申请了QQ，学会了打字、查资料和发邮件等等。一天，妈妈见我正在上网，就走过来说：“现在好多人都有了QQ，厂里的.许多同事也有了，你也有了，可妈妈还不会用QQ，也给我申请一个吧。”我说：“没问题，我给你申请一个。
”说着，我就打开页面，给妈妈申请一个。过了一会儿，我申请好了，妈妈也笑了，我想妈妈这时肯定很开心，因为她也自己拥有一个QQ了。“哒哒哒，”我快速地敲击着键盘，设置密码、名字和一些问题……“弄好啦！”妈妈又问我：“能不能帮我再开通一个空间啊？”
“可以。”我一下子把空间设置好了，我问妈妈：“你要不要再放几张照片和加一些好友呢？”“当然可以，你帮妈妈放一些厂里的产品照片在里面。”我教妈妈怎样把照片放上去，在我的帮助下，妈妈学会了用QQ，我还教会了她QQ农场，没事的时候，妈妈还会趁我上学的时候偷我的菜呢。
现在妈妈已经很熟练地用QQ了，把很多客户都加了好友。妈妈叫我小老师，我很开心，爸爸还开玩笑说：“应该给倩倩发工资了。”
五年级快乐作文 篇39
拿好钱包，穿上外套，告别家人，离开家，进入街道，向远方走去，谁呢？我和涛哥、赛姐的开心之旅就要起航了！第一站——世茂。
边走路，边聊天就这样我们到达了热热闹闹的世茂。在这里人山人海，我们立马奔进世茂广场。先到了DQ选饮料，我毫不犹豫地选了奥利奥，哥哥选了草莓，唯有姐姐在纳闷，一问才知道原来她忘戴眼镜了，所以看不到屏幕上的字。哥哥二话不说，用手机拍下屏幕上的字，可是营业员阿姨说“不好意思，这里不能拍照。”老实的`哥哥乖乖地把手机放下。我便开始焦急起来了，不过又想起爸爸说过“心急吃不了热豆腐。”使我一下子又冷静起来思考问题，于是灵机一动立马想出一个办法。“姐姐要不吃和我的一样的吧。”“好的！”姐姐说。现在终于可以买了，一共78元。营业员阿姨还送我们了小熊零钱包。
我们3个吃着自己的甜品继续逛着世茂，哥哥提议说“要不我给你们用支付宝买甜甜圈吧！”我和姐姐都说“不用了，谢谢哥哥！”但哥哥说我刚才都请客了，他怎么能不请我们呢？我们只好跟着哥哥去买甜甜圈。接着姐姐也出马了，给我和哥哥买了草莓，上面还有小配料呢！我们三个拿着大包小包的东西，正想着回家，正好爸爸打来电话说“你们在哪儿了，要来接你们吗？”真要谢谢老天爷给我的安排，想回家了还有车子来接我们。
五年级快乐作文 篇40
一天，我上楼玩，带上了我最喜欢的《狼人杀》卡牌。
我上了楼，看见他们在玩老狼老狼几点了，于是我参加了。
第一局，双狼局，两个老狼分别是：徐星羽和我。开始，第一次是三点，王一鸣发出来很大的声音，5点，我和徐星羽商量要不要开始，我说：“开始吧。我一般10步就抓到老狼了。”徐星羽同意了。“开饭喽!”我像离弦的剪一样飞了出去，首先，穿凉鞋的王一鸣被我抓到了，又一个穿凉鞋的女生被抓徐星羽到了，后来，我一跳，又抓到了曹文杰。第一局，3人被抓。
第二局，飞机局，飞机局就是，每一步挑一步。开始了，曹文杰是狼，第一次，曹文杰是不是疯了，7步!我跳了7步，我离“狼”只剩微毫之差，离得那么近，有那么远，我用尽九牛二虎之力也不够第二次，曹文杰开饭了。我用尽力气跑，用出洪荒之力，我的狼人杀卡牌像小鸟一样飞了出去，大家看到
了都特别吃惊，因为狼人杀是他们第一次见，大家都要我给他们玩，我不同意，大家都不理我了，我很孤独，两个心思，一个是给，一个是不给，在打鼓，我十分纠结，我最后还是给了。
没想到，狼人杀多人那么好玩，大家特别开心，分享是快乐的'，是开心的，大家都很积极，这太好玩了，分享太好了，我以后也要分享。
这个故事揭示了一个道理：与别人分享快乐的人，将拥有更多的快乐，而自私的人，面对的是孤独和寂寞。
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