精选我的小学生活作文4篇
在学习、工作乃至生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的我的小学生活作文4篇,希望对大家有所帮助。
我的小学生活作文 篇1
每个人都有丰富多彩的课余生活。对于我,跳舞就是最大的乐趣。
每到星期天,我就会兴致勃勃地去学校的艺术团跳舞。伴随着美妙的音乐,我有节奏地踢腿,跳跃,转圈儿。这时候,我觉得自己就象一只翩翩起舞的蝴蝶,快乐极了。
生活中,到处都是我的舞台。老家的.人都知道我会跳舞,所以,每次回老家,一些老人就说让我跳一支舞。我会立刻愉快地给他们来个“专场演出”。等我跳完了,老人们都拍手叫好。这时候,我 心里美滋滋的,别提有多高兴了!
跳舞让我更加自信,让我更加优雅,让我的课余生活更有意义。
我爱跳舞!
我的小学生活作文 篇2
我的课余生活丰富多彩,看课外书,放竹蜻蜓,打羽毛球,画画……其中我最喜欢的放竹蜻蜓。
竹蜻蜓外形非常简单。只有一对螺旋桨和一根空心吸管,空心吸管的一头插进螺旋桨叶中心的一个小洞洞里,竹蜻蜓的颜色多样,一般是由两种或两种以上组成,经过全副武装的竹蜻蜓漂亮极了!
“叮铃铃,叮铃铃”下课铃声一响,我和林宁微就迫不及待地跑向操场玩竹蜻蜓。我对林宁微说:“我们来玩竹蜻蜓,看谁的竹蜻蜓飞的高,飞的远。”林宁微笑嘻嘻的说:“好啊。”比赛开始了,我双手夹住竹蜻蜓的下端,用力一搓,放开手,竹蜻蜓就飞到了高远的`天空。看着远去的竹蜻蜓,我感到特别骄傲。心想:我赢定了。轮到林宁微了,她也是按照我的做法,放飞的竹蜻蜓竟然飞的比我还远还高,我有些失望,我不服气地对她说:“我们再比一次。”林宁微爽快答应了。
第二次比赛开始了,我心里暗想:这次比赛,我不能掉以轻心,不能太骄傲。我开始改变自己的操作方法:首先我调节好角度,捏紧塑料管,接着用双手反复使劲搓管子,让它越搓越快,然后双手慢慢往上抬,最后我屏住气息,用力一放,竹蜻蜓在螺旋桨的推动下,随风向高空缓慢上升,在高空划出了一条优美的弧线。林宁微这次的比赛终于输给我了,我欣喜若狂,从这次比赛,我知道了做每件事情都要虚心,认真,这样才能获得成功。
看,玩竹蜻蜓多有趣啊!它不仅带给我欢乐的笑声,还让我知道只有心中有梦想,才会越飞越高。
我的小学生活作文 篇3
我的课余生活像万花筒一样,多姿多彩,有看书、跳舞、拉小提琴、溜冰……在众多的课余生活中,我最喜欢溜冰了。
一天,我跟我的小伙伴们兴高采烈地到新安江广场上溜。我们坐在长椅上,穿上那漂亮的溜冰鞋,再戴上护肘、护膝、还有手套,扶着长椅站起来,慢慢地溜了起来,像一只只灵活的.小精灵飞来飞去。大家提议:我们来比赛吧。
第一轮我们比快,谁先溜好三圈,那个人就是胜利者。我两手放在屁股后面,左一脚,右一脚,像离弦的箭一样溜了起来。我最先溜好三圈,我赢了!心里美滋滋的。
第二轮,我们比稳。谁不摔跤,而且最快溜好两圈。我想:一定要稳稳当当的赢了比赛。我一步一步地溜起来,就快结束的时候一个小朋友跑过来,我一躲,“啪”的一声摔倒在地。所以就输了,我想:没事。
溜冰让我找到了快乐,让我学会了坚强!
我的小学生活作文 篇4
每个人都有小学生活,我也有,我的小学生活有酸的、甜的、苦的、辣的。我今天就来说说我的小学生活。记得在二零零八年的九月的一天,那是星期一,在升旗仪式上,升好了旗,教导处的老师在领操台上讲话,可是不知怎么了。我觉得很不舒服,觉得很难过。我难过得差一点吐,我就感觉眼前一片漆黑,脑子一片空白,只听见老师在说什么。人摇摇晃晃的,在一旁的班主任大概发现了,于是叫了几个同学,来把我扶进了体育老师的的.体育办公室。进了体育办公室,教我的体育老师就在里面。“你怎么了?”“老师我没事,只是前面几分钟里,我眼前一片漆黑,脑子一片空白。”“你是不是早饭没有吃啊?”“老师你怎么知道的?”“你一定是血糖低,星期天叫你妈妈带你去医院检查一下。”“知道了。”老师一边说,一边拿出了一包饼干给我吃。我边吃,边想:平时打排球时,老师可凶了,想不到我生病了,老师也挺关心我的嘛!我的心里便涌出了一股暖流。我心想:原来每一个老师都是爱我们的,只是他们的表达方式不同而已,有的像母爱一样无私奉献,有的像父爱一样宽广厚实,有的是一丝不苟,严肃的爱,有的是无微不至的爱……
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