五年级册第一单元作文：给远方小朋友的一封信700字
此次信就写到这里吧，我还要做作业呢，你一定要回信哦!下面是小编整理的作文，欢迎大家阅读!更多相关信息请关注CNFLA的相关栏目!
篇一：
近来学习好吗?你们那儿的天气热不热?
很高兴写信给你，你叫邱雪但我似乎想象到你们那儿学习环境和条件。这次我们班主任老师为了让大家了解你们那儿的情况，十分动情地介绍了你们的学习和生活条件，让我们很受感动，十分钦佩你们克服困难刻苦学习的精神。
我是一个比较活泼开朗的女孩，在家里我是爸爸妈妈眼中的小公主，也是家里的开心宝。家里再有不开心的事，只要我一出马，立刻就会阴转多云，多云转晴。我的眼睛比较大，又是双眼皮，妈妈经常自豪地向别人介绍我的眼睛像她，可惜因为自己用眼不注意，如今已经戴上了眼镜。我可喜欢看书了，从最初的童话，到现在的各种名着……当然电影、电视也是我必不可少的爱好。
最近我有一些苦恼：我们班的一些同学总是叫我的外号，虽然他们并不是恶意的，但我还是很伤心。告诉老师，告诉家长，都没有奏效。唉!我该怎么办才好呢?你能不能给我出出主意?
我们芜湖很美。赭山公园是我常去的一所公园，赭山公园的山上到处都是一棵棵翠绿的树。镜湖真得像一面镜子一般，倒映着天上的朵朵白云，一阵风吹来，镜湖的湖面上碧波荡漾，湖边垂柳的也仿佛在舞蹈着，一根根枝条垂在了湖面上……镜湖很美吧?有机会一定要来哦!
今天我写信给你，还有一个主要任务，我们小组商量了一下，希望我们能够长期地保持联系，并且能够开展一些手拉手活动。比如我们可以一个月通一次信，在重大节日进行自制贺卡交流活动，如果有条件我们还可以一个学期开展一次互访活动，你们可以到我们学校参观，还可以到我们家里做客，我会把我最喜欢的玩具给你玩，把最喜欢的书给你看。不知道这样的活动你是否喜欢?
就写到这儿吧，我还要做作业呢，你一定要回信哦!
祝你
学习进步!
你的同龄人
201x年xx月xx日
篇二：
小朋友：
你们好!
我是实验小学五(2)班的一名学生，叫董颖楚。今天，我在电视上看到了你们瘦弱的身影，还看到了你们无助的眼神。你们大都家境非常困难，常常吃不饱穿不暖，可你们却非常想上学，渴望学到一些你们梦寐以求的知识。
语文书上有给远方小朋友的一封信的习作，于是就想到给你们写信了。
可看看你们的学校吧!一间间破旧的房子，一张张用泥土堆起来的桌子，同学们从家里带来的大小不一的破板凳，没有电灯，没有书本，甚至没有粉笔!这一切都是我们无法想象的。有的同学练习本上的字写得密密麻麻，写完了用橡皮擦掉，再用一次;有的同学的笔用得只剩手指头那么长了，还舍不得扔掉;有的同学的书包是妈妈用一些旧布头缝成的;有的同学……你们在那么艰苦的条件下，还坚持学习，有的同学成绩还好得出奇呢!你们的学习精神真令我们敬佩。可我们还身在福中不知福。
通过我们的“手拉手”的活动，让我们都能真正能感受到社会就是一个大家庭，一人有困难，大家都应该去帮助。我们可以通过援助，让有困难的学生不再感到孤独，让他们感受到温暖。也许我们捐助的东西微不足道。但无论什么，也许是一个书包，也许是一支铅笔;也许是一本小书，也许是一件洁净的汗衫;也许是日积月累下来的硬币……但是在爱的天平上，他们永远都是等值的'。我相信，当你们收到我们的小礼物时，一定体会到了温暖，拥有了无限的欢乐。
我们都是祖国的花朵，我们一定要向你们学习，长大以后更好地建设祖国，让祖国的明天更加美好!希望与你们手拉手，共同进步!
祝
学习进步，天天向上!
你的同龄人
201x年xx月xx日
篇三：
亲爱的远方小朋友：
你好!
孔子曾说过：“有朋自远方来，不亦乐乎?”的确，一位知心的朋友能让我们的生活变得更加充实而又温暖。
想必你还不认识我吧!我叫刘岚岚，在安徽省淮南市的一所小学读书。虽然我不知道你住在哪里，虽然我不知道你叫什么，但是，我很希望和你成为好朋友!远方的朋友，我愿这封信能像一根无形的线，将远隔千里的我们紧紧联系在一起，与你一同搭建友谊的桥梁。
我是一个活泼开朗的女孩，嘴边总是挂着灿烂的微笑。相信你也一定是个活泼的孩子!
“淮南煤炭俏四方，八公豆腐甲天下。”地处皖南的淮南市就是我的家乡。淮南的豆腐，以八公山清冽甘甜的古泉水泡制淮河流域的优质大豆，加之豆腐发祥地世代相传的精湛工艺制作而成使得淮南豆腐不仅口感细腻绵滑，而且营养丰富。你是不是早已垂涎欲滴了呢?
我们的学校十分迷人。春天，“生机之种”洒满大地，所有植物都披上了绿色的外衣，迎着明媚的春光跳起了灵动的舞;夏天，校园里热情绽放，小草探出脑袋，仿佛是热情的小手，在向你我招手欢迎;秋天，校园里秋高气爽，空气愈来愈清鲜。野花随风舞蹈，树叶翠色欲流，金灿灿的桂花飘放清香，你见了一定会觉得很美!冬天，小小的雪花铺满了广阔的大地，那雪花洁白如絮，仿佛一床蚕丝棉被，披在大地母亲的身上给她取暖。
对了!这次写信给你，还有一件重要的事情得告诉你：我希望你能成为我“手拉手”活动的对象，可以吗?我希望我们能长期保持联系，并开展“手拉手活动”。比如我们可以定期通一次信。如果条件允许，我们可以一学期进行一次“捐赠用品”的活动，不知这样的活动你是否喜欢。
你觉得我的活动可行吗?如果你愿意参加，请尽快回信，别忘记在信中提出你的建议呦!
祝你开心快乐!
你的同龄人
201x年xx月xx日
篇四：
亲爱的朋友：
你好!
虽然我们没有见过面，但是我曾经在报纸上看到过你的事迹，就让我们举办一次手拉手的活动好吗?你会收到一份礼物——变形金刚，那是我的最爱，不知道你会喜欢吗?
我想先跟你交流一下读书的心得，好吗?著名俄国作家高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”我对这句话体会深刻，因为我从小就很喜欢读书，也从中收获到很多乐趣。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”在书的海洋里，我们可以吮取丰富的知识，领悟深刻的道理。它给我们讲述许多有趣的故事，它把多彩的生活展现在我们眼前，它为我们打开灿烂的文化宝库，它引领我们走进辉煌的科学殿堂，它引导我们在知识的海洋里自由航行。不知道你喜欢读书吗，这次我会把我的一些书送给你，希望你会喜欢，下次写信的时候我们就可以互相交流了。
我的家乡是山东，是一个美丽的地方。下面我就给你介绍一下我们家乡的风土人情。先说说我们的“山珍海味”吧!有营养健康的山东大煎饼、好吃的烟台烤肉、香喷喷的德州扒鸡等。我们这里不光有好吃的东西，还有很多名胜古迹。例如泰山，又叫岱山，位于山东省中部，素有“五岳之首”的美誉。唐代大诗人杜甫的《望岳》诗：“岱宗夫如何，齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生层云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。”写的就是泰山的雄伟壮观。如果以后有机会，请你到我的家乡来，我一定请你去品尝一下山东的美食，领略一下泰山的雄奇。亲爱的朋友，我知道你们那里的生活条件很艰苦，学习环境也很不好。但是，请你千万要坚持学习，不要抱怨上天的不公，逆境中更能锻炼人的意志，生活的幸福是靠自己的努力创造的。无论环境多么恶劣，条件如何艰苦，请你不要放弃生活的希望，一定要坚持下去。亲爱的朋友，让我们一起带着希望奔跑，奔向美好的明天吧!
最后祝你身体健康，学习进步!
你的同龄人
201x年xx月xx日
篇五：
亲爱的小朋友：
你们好!
我是与你们素不相识的小朋友，我叫谭婷然，我的家乡是辽宁的朝阳，虽然不是很大的城市，但也是很繁华，我家的生活条件很好，有香喷喷的红烧肉，还有新鲜美味的鱼翅吃，更重要的是我们还能在宽敞舒适的教室里学习知识，在阳光下朗读课文，和最好的朋友地玩耍，想要什么，爸爸妈妈就给买什么，什么都有，我爱缝小娃娃、剪纸、折纸、做手工……我还是班上的学习委员和英语课代表呢!
可是你们呢?我从书中看到，你们中有的小朋友因为家庭很贫穷，一直上不起学，或者因为各种原因而缀学，就算是家庭情况稍好一些，上了学，也买不起书本和像样的文具，衣服也破烂不堪，这哪里是21世纪的人呢!喝着可乐，现在我们学校为了帮助你们，决定开展一个手拉手活动，为你们捐献我们不用的文具，把不想穿的或穿小了的衣服、还用完的书，都送给你们，只希望你们不要嫌弃它们，它们虽旧了，可却代表我们的一点心意，希望你们能收下它，最后，希望你们能够早些摆脱困境!
祝你们：
天天快乐!
你的同龄人
201x年xx月xx日
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