我的课余生活作文

时间:2023-03-14 15:20:51 安媚 我的课余生活 我要投稿

【必备】我的课余生活作文50篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的我的课余生活作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【必备】我的课余生活作文50篇

  我的课余生活作文 篇1

  我的课余生活丰富多彩,而我最喜欢的是骑自行车 我7岁的时候,就开始练习骑自行车了。每到外婆家,爸爸都教我怎样骑自行车,我一次次摔倒又一次次站起来。当时,有许多小朋友叫我不要学了,和他们一起玩吧,可我不放弃,仍然继续坚持了下去。现在,我骑车的水平已经很高了,骑车的'速度像开摩托车一样飞快。

  记得有一次,我和小伙伴比赛骑自行车,看谁先到我外婆家公园里的游乐场。比赛前,我们先做了热身运动:绕着外婆家的广场慢骑三圈。外婆家的广场很大很大,骑三圈对我们来说可不是件容易的事。骑完之后,我们已经累得满头大汗。

  比赛就要正式开始了,广场上有许多小伙伴为我们加油打气。我想:我一定要赢得这场比赛,成为冠军。随着裁判的一声令下,我们俩像离弦的箭一样骑了出去。一路上,我们你追我赶,互不相让。最后,我们俩不分胜负,几乎同时到达了目的地。我们和小伙伴在那里尽情地玩耍,要不是妈妈来找我们,我们都忘了回家呢!

  在骑自行车的过程中,我还明白了一个道理:失败是成功之母,只要相信自己,就一定能成功!

  骑自行车是我课余生活中最大的乐趣!

  我的课余生活作文 篇2

  “杨颖,快过来咱们一起去跳皮筋吧!”刘笑千冲着我喊到,每天下课后刘笑千都是这样叫我。于是我们又叫了其他的同学,一起出去跳皮筋了。

  说起跳皮筋那可是我的一大爱好,我不但下课后跳皮筋,而且回到家还要练上好多遍,没有人给我撑筋,我就会

  用两个椅子担着两边,就这样慢慢的.练,我现在跳皮筋的技术越来越高了。我的同学们都愿意和我一伙,因为它们也想多跳会儿,少撑一会儿筋。

  跳皮筋不仅能让我们健身,而且还能减肥呢!我现在比以前瘦了好几斤呢!它还能开发我们的脑筋呢!我非常感谢我这位忠实的好朋友,它的优点多多,并且还丰富了我的业余生活。

  我的课余生活作文 篇3

  我们的课余生活可多了,打篮球、游泳、打羽毛球……可是我最近喜欢上了画画。

  我最爱画的还是马。为了画好马,妈妈给我买了很多关于马的书和图片。

  这不,我刚写完作业我就画马,我找来了画纸和画笔画了起来,唉!我画的怎么不像马,像狗。我又开始画了起来,怎么又不像马,像虫子。画画怎么这么难学呀!我真的不想画了,这时我想起了一句名人名言"世上无难事,只怕有心人。"我又找来了画纸和画笔画了起来。我仔细地看关于马的.图片,画了又画,看了又看,一遍又一遍。直到把马的样子印在了脑海里,只要一闭上眼睛那一匹匹可爱的大马便浮现在眼前,我画起来觉得轻松了,画得也越来越像了。这时妈妈来了夸我画得真像,我听了开心极了!"啊!我会画马了!我有成功的感觉啦!"

  我为什么喜欢画马呢?因为我想成为战马。战马是不怕困难的,我要向我画的马一样不怕困难、勇往直前,做一个真正的男子汉。

  我的课余生活作文 篇4

  我的课余生活就像一座七彩桥,丰富多彩,弹吉他、学英语、练书法、玩电脑……没有一样是我不喜欢的.,但我还是最喜欢打网球。

  每当一放学,我就第一时间冲回家,拿起网球拍,到小里对着墙开始打。我一会儿用反手拍,一会儿用正手拍。球就像温顺的小猫一样,我让它往左它就往左,我让它往右它就往右,我好不惬意。打着打着,我忘记了时间,忘记了吃饭,直到听到喊“贾谊,回来吃饭”时,我才从球的世界里走出来。体育课上,让我们自由活动时,我会不失时机地大显身手一番。周末,我又缠着带我去网球场和其他小来个网球比赛。

  网球不仅给我带来了健康,还给我带来了快乐,我喜欢打网球。

  我的课余生活作文 篇5

  书,是我们的朋友,告诉我们许许多多的知识;书,是乘风破浪的船,带我们在知识的大海里遨游。不错,我的课余生活就是看书。

  一本好书,经得起岁月的打磨;一本好书,是我们的良师益友;一本好书,使我们终身受益!

  书就是我的好朋友。当我灰心丧气时,是书让我知道“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”;当我与朋友惜别时,是书告诉我“海内存知己,天涯若比邻”;当我想自我放弃时,是书让我懂得“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”。

  书就是我的好朋友。有一次临近期末考试,复习完很晚了,但我又拿起课外书津津有味地读了起来,妈妈却说:“有这空闲时间,你还不如多睡会儿!第二天更有精神学习了。”而我不但没有理会妈妈,而且还看得更起劲了。妈妈又走过来,不耐烦地拍了拍我的.肩膀,我依然沉浸在书的世界里,早已屏蔽了外边的一切,这下可激怒了妈妈,一下子揪起我的耳朵,“啊!”我这才恋恋不舍地放下书上了床。听到妈妈离开的脚步声,我又一头扎进书中,沉浸在书海之中。

  书就是我的好朋友。它能开阔我的视野,能让我分清美丑、辨明是非。请大家多读书吧!

  我的课余生活作文 篇6

  一阵悦耳的铃声告诉我们放学了,丰富多彩的课余生活在向我们招手,晚风轻轻拂过,快看,我们又在玩耍嬉戏了。

  美丽的抛物线

  晚风轻轻拂过操场,远处的山,连绵起伏,在白色与铅红的跑道上,有五六个纯真的女孩把挥洒包扔来扔去,你扔我躲,你躲我再扔,偶尔传来一阵爽朗的笑声。从我手里仍到你手里,就构成了美丽的抛物线,“定!”远处的同学清脆的一声使中间的同学心生恐惧:千万别砸到我。抛物线再次划过空中,砸到了一位同学的脚边,她撅着樱桃小嘴,不乐意的下去默默的等候下轮游戏、两端的同学笑的眼睛都眯成了一道小细缝。

  活泼的天鹅舞

  “一二三四……”美丽的“小天鹅”正在湖边欢快地跳着舞,舞步轻盈,动作灵敏,倍显活泼。又来了一只笨拙的“小天鹅”,她一直以欢笑来面对自己稚嫩的舞步,每次她的出现总是能给大家带来欢笑。“哈哈…你这叫踢毽儿吗!?”我们两个的水平半斤八两,总要以所提的倍数才能和别人提得差不多,我们幻想着:华丽丽的把那记得倍数抹掉吧!

  睿智的`建筑师

  天空昏暗,狂风也跟着起哄,“唉!玩什么呀?这鬼天气!”一位博学的胖子说:“不如我们跳放格吧!”我和伙伴们想睿智的建筑师一样,用自己投东西的精准度为自己建筑小房子,虽然我已长大了,但玩耍的乐趣仍为减少,跳啊跳,扔啊扔,“哈哈!你没扔进去。”我在这边拍手叫好呢!在游戏中我们少了隔阂,少了不愉快,多了快乐与信任!

  那充满童趣的游戏仍在进行着,已经初二了,行为和思想还是那么幼稚。在欢声笑语中,课余时光悄然离去……

  我的课余生活作文 篇7

  我的课余生活是这样的。

  下课了,同学们冲出教室,跑向操场。我和同学们玩“老鹰捉小鸡”“老鹰捉小鸡”的规则是这样的。选一个人当母鸡,再选一个人当老鹰,其他人都当小鸡,如果被老鹰捉到,要出来当老鹰。游戏开始了,小鸡生怕被捉到,勇敢的.鸡妈妈保护着小鸡。狡猾的老鹰,站左边,母鸡就从右边逃,老鹰从左边转弯到右边,小鸡就被捉到了。老鹰又使那一招,母鸡吸取了上次的教训,就改了计划……

  上课了,我们依依不舍的离开操场,回到教室。开始上新的一节课,我们把欢笑和快乐遗忘在操场!

  我的课余生活作文 篇8

  大家好,我今天要向大家隆重推出我的课余生活。

  说起我的课余生活,那首屈一指的便是读书。我有一件非常漂亮的书房,书房里的书琳琅满目,包罗万象。科技类、文艺类、故事类、小说类、教辅类……把我的书房装点得熠熠生辉。每当放学之后,我都会流连在我心爱的书房里捧起一本本散发着墨香的书,心中便感觉无比幸福。有位名人说过:“书对人类永远都是有益而无害的。”是呀,书让我获益匪浅。《红楼梦》让我懂得了封建大家族的兴衰荣辱;《四库全书》令我知识渊博,知之甚多;《鲁滨孙漂流记》使我懂得了在逆境当中应当选择奋起而不是沉沦……前苏联著名作家高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯。”我深深地迷恋上了书,它们也成为了我学习上、生活上不可或缺的好帮手,读书,更是我课余生活的最大爱好。

  另外,我还喜欢在假日去郊游,捕捉大自然的美丽景致。

  春天,我会带上画板和彩笔去河边写生。清澈的.河水,活泼的鱼儿,萌芽的小草,雪白的云朵,蔚蓝的天空……一切的一切都会融入我的画卷。于是,一幅美丽的《春之魂》便诞生了。

  夏天,我会背着相机,漫步在绿油油的草地上,慢悠悠的哼着乡间小调,美滋滋的摘来一束美丽的鲜花插在头上,随着“咔嚓”“咔嚓”的声音,一切一切的美景都停留在了完美无瑕的照片中。

  秋天,秋高气爽,天高云淡,我兴奋地随着家人,拿着钓竿来到河边钓鱼。我快乐地帮助农民伯伯收割稻子,摘水果。走在回家的路上,火红的夕阳映照在我手中鱼儿肥胖的身子上,那时的心情不亦乐乎。

  冬天,风簇着雪,雪拥着风,天地之间银装素裹,粉妆玉砌。我和小伙伴们一起穿着厚实的棉衣棉裤,来到大自然,来到雪地里,一起堆雪人,打雪仗,脚下是“咯吱”“咯吱”的,美妙音乐,天地之间回荡的是我们快乐的笑声,它们随着风儿传到了很远很远的地方。

  这,就是我的课余生活,怎么样,我的课余生活有趣吧!那么,你的课余生活又是怎样的呢?

  我的课余生活作文 篇9

  我的课余生活丰富多彩,有画画、跳绳、看书……

  但我最喜欢的却是玩“五子棋”游戏。现在在作文班,老师说课间活动可以下五子棋来放松娱乐,我高兴极了,这可是我最拿手也最喜欢的活动了。就在今天,素有“棋王”称号的佳佳竟然向我下了“战书”,我也不惧她,直接迎战。我们谈好了赛后奖惩,便各执一棋坐了下来。她拿黑棋,先落一子,我紧随其后也放了一颗,她利落地落了第二颗棋子,我也不甘落后……我们在你来我往中,不一会儿就下了半张棋盘。

  旁边的同学开始凑热闹,不停地说着干扰我们的话:“哎呀,完啦,要输了”“不不不,是要赢了。”“哎,你俩能不能快点啊,跟蜗牛似的,不会下了我来!”“……”我的心在同学们的.议论之下变得紧张无比,生怕自己一个不小心就会输掉这局比赛。“哎呀,你们别动桌子呀!”随着佳佳的这句喊声,她的手落下了一颗棋子,我仔细一瞧:哈哈,走错地方了,真是天助我也!我赶紧拿一颗棋子放在原本想好的那条路上,得意洋洋地抱着双臂,“佳佳,我赢了,你认输吧!”佳佳一脸衰样:“早知道不跟你比了,我的‘棋王’称号啊!哼,我不服,明天继续。”我说:“好啊,棋逢对手才好玩!”

  这有趣的课余“五子棋”游戏,让我欲罢不能啊!

  我的课余生活作文 篇10

  我的课余生活是丰富多彩的,比如说,跳舞优美动人,画画惟妙惟肖,旅游增长见识。现在想起来,我在课余最喜欢的还是旅游,福州云顶,杭州西湖,苏州园林,都留下了我的足迹。

  今年暑假,爸爸和妈咪带着我一起去了海南三亚旅游。我们到了吴支洲岛的潜水管里,我好想去看看既美丽又奇妙的海底世界。我跟爸爸说:“爸爸,我也想去潜水,可以吗?”爸爸微笑着说:“可以呀!”

  听了爸爸的话,我赶紧穿好潜水衣,便迫不及待地要下水,心中还在想着:海底下有鲨鱼吗?有可爱的海星吗……想着想着,就轮到我们去潜水了,我们坐上了快艇,快艇开得可真快呀,不一会儿时间就离海岸好远了。

  直到看不到岸边的人影,我们便要轮流下海潜水,我怀着好奇心和教练一起下海。慢慢的,我和教练一起游到6米深的海底,哇,在海底里我看到五彩缤纷的小鱼,有的在做游戏,有的在捕食,有的躲在珊瑚中……有的小鱼围着我游,好像要跟我做游戏,有两条五彩斑斓的小鱼在火红火红的'珊瑚里游来游去,玩了好久的捉迷藏……我的眼睛就快看不过来了。

  时间过得真快,潜水的截止时间到了,我要跟小鱼们说再见了。我们坐着快艇回到了岸边。这次海底探险,让我领略到了多姿多彩的海底世界。

  课余生活常常旅游,也让我懂得了:行万里路,胜似读万卷书啊!

  我的课余生活作文 篇11

  今天我爸爸买了一缸鱼,我就把那缸鱼都抱到我的房间里来做实验了。

  我先拿了一瓶食用色素,然后找到了一支玻璃滴管,然后弄来一个小小的烧杯,准备好器材,就开始做实验了。我先用玻璃滴管吸了一大堆食用色素,然后把水装到小烧杯里,再把那几条中等大小的花鱼一骨碌全都倒进烧杯里,实验前的准备就做完了。

  实验开始了,我把滴管轻轻地放进水里,然后把滴管头伸到鱼嘴上面一点,然后用力一摁,滴管上面的那个吹气囊,粉色的食用色素就喷到了我选定的目标上。可是,在这关键的时候,花鱼又游到别的地方去了……一直这样反复了十几次,还没成功!气得我一蹦十丈高!可是房子没有这么高啊!所以,一蹦十丈高只能改成一蹦三尺高。我找来妈妈帮忙,我把滴管给了妈妈。正当我要叫妈妈来试一试的时候,我发现烧杯里的有水的地方已经变成粉红色的`水晶宫了。我只能把原来的水倒了,然后换成自来水。可是,妈妈把食用色素,滴到花鱼前面时,花鱼又游走了。这样反复几次后,又要换水了。

  我叹了一口气,垂头丧气地说:“这鱼太爱动了,而且身材太短小了。”妈妈一听这话,便对我咬起耳朵来:“我们可以换条鱼试试啊!”我一听,觉得也对,不如换一条鱼吧!

  我换了一条鱼,这条鱼好多了!实验进行的很顺利,结果终于出来了。让鱼呼吸混入食用色素的水证明了,鱼是通过鱼鳃呼吸的,不然,染上食用色素的水就不会从鱼的鳃里漂出来。

  我的课余生活作文 篇12

  我们的课余生活多种多样、丰富多彩。比如有:打篮球、踢足球、跳绳等等,但是我最喜欢的还是和妈妈在家里打羽毛球。

  一天晚上,我做完作业就和妈妈到楼下打羽毛球了。开场了,妈妈发了一个低球,我只善于扣球,这样的低球我还真是应付不了,没有打过去。该我发球了,我一个高吊球打了过去,妈妈向后退了几步,给我回了一个偏球而又没有出界,我大步流星的奔了过去,慢慢的把球送过了网。妈妈由于离得太远了,所以有又掉了这个球。我和妈妈越打越来劲,球在场上飞来飞去……

  我和妈妈的球赛太过瘾了!我决定今后每天都要早早的`做完作业,打上一场羽毛球。

  我的课余生活很丰富,比如看书、跳舞、唱歌、做家务等等,其中看书就是我的最爱。

  因为我经常看课外书,积累的知识比较多,和大人说话的时侯总会蹦出一两个成语,所以大家都说我人小鬼大,我觉得读书让我变得很聪明。

  读了《牧童和狼》的故事,我知道爱说谎的人,即使他再说真话,也没人相信。“人无信则不立”。当没人相信你所说的任何东西的时候,你的人生就失去了意义,所以我一定要做一个诚实的孩子。

  读了《茶壶》的故事,茶壶在一次事故中摔掉了壶嘴、壶把,再也骄傲不起来了。后来它成为一个花盆,发挥自己的余热,重新找到生活的乐趣。我懂得面对失败,不能倒下,而是要化失败为动力,带着勇气和信心再次上路。

  现在我的课余生活是以看书为主,将来也是,因为看书让我变得更加聪明。

  我的课余生活作文 篇13

  我的课余生活十分丰富多彩,阅读、弹钢琴、跳绳、下棋……你要问我最喜欢哪几样,先我听说说吧!

  培根曾经说过:“读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干。”我是个小书虫,对我来说,读书不仅可以带给我知识,还能丰富我的生活,它就像看电影样有趣,一样快乐。

  每当我做完作业,就会走到书架前,从密密麻麻的书丛中挑出一本我最喜欢的书,津津有味地看起来。记得暑假里的.一天晚上,我拿出一本《笑猫日记》,悠哉悠哉地靠在床头静静地看。笑猫的心情阴晴不定,当他和朋友出现分歧时,他的心情是阴云密布;当他那弱不禁风的小宝宝被风卷走时,他的心情便下起了倾盆大雨;可是当他的宝宝们学会新本领时,他的心情又会晴空万里。我也被带入书中,一会儿哭,一会儿笑。“大宝,你傻吗?”妈妈被我的哭声和笑声吸引过来,“别看了,时间不早啦,该睡觉了!”“我正看到精彩的地方呢!”我如梦初醒,《笑猫日记》的电影就在妈妈的催促声中谢幕了。

  音乐,是生活中的一股清泉。我爱弹钢琴,生活中的烦恼﹑忧愁,我统统向它倾述,用它发泄,它不是一架普通的钢琴,它是我亲密的朋友。每当我累了、烦了,我就会和钢琴聊聊天,它总会用优美的乐曲回应我,我就顿时开朗起来,它会是我一辈子的朋友!

  怎么样?你们看出来了吗?我最喜欢的课余生活是哪几样呢?

  我的课余生活作文 篇14

  我的课余生活丰富多彩,有练毛笔、画画、跳舞……不过我最喜欢的还是帮妈妈照顾弟弟。

  我家的弟弟很可爱,也很调皮。有一次,妈妈出去买菜,对我说:“二姐,你在家看好弟弟,我去买菜。”我点点头,便去照顾弟弟了。

  弟弟很调皮,我在拿玩具的时候,弟弟走到我的背后,拼命地打我,我见了,拔腿就跑。我们跑着跑着,弟弟忽然哭了,我想了想,原来,是我跑得太快了,他追不上我,就哭了。我走到他面前,带着甜蜜的微笑,说:“小猴子,过来爬树!”大家知道我为什么叫他“小猴子呢?”嘿嘿,因为他总是牵着我的手,往我身上爬,所以,我叫他“小猴子。”

  他一听到我叫他爬树,就立马跑过来,牵着我的'手,往上爬,他爬呀爬呀,把我的头发都弄乱了。等他下来后,我以为已经可以放松了,没想到,他居然还叫我打架,我只好装出一副大家的样子,跟他玩。我的弟弟越玩越带劲,他踢一下,打一下,我都只能逃跑了。这时候妈妈回来了,我边跑边说:“妈妈,弟弟打我!”妈妈听了,立马走到弟弟面前,摆出一副很凶的样子说:“弟弟,你再打,我就不要你了!”弟弟不知道妈妈在骗他,就哭了起来,他边哭边说:“不要,不要。”妈妈又说:“那么,你还打不打人。”弟弟又说:“妈妈,我不打了,我不打了。”妈妈又说:“好的。”

  我的弟弟真可爱,我爱我可爱的小弟弟,不管他跳不调皮,坏不坏。

  我觉得我的课余生活真有趣。

  我的课余生活作文 篇15

  今天,姐姐来我家吃饭。看到桌上妈妈帮我买的超轻黏土,想起已经好久没跟姐姐一起玩手工了,于是,我俩决定,一展身手。

  我们“工作”的地方选在我的书房。我俩商量好,她做服务员,我做厨师,她负责点餐,我负责“出品”。

  一切准备好,开始“工作”了。我吧红色的黏土打开均匀地放在甜甜圈的磨具上,开始按步骤进行操作。先用咖啡色的黏土把红色的甜甜圈就完成了,很漂亮。接下来,要做的就是意面了。姐姐把黄色的黏土放入做面条的模具里,然后用手轻轻一压,意面就做好了。还有薯条,我把黄色的黏土分出来一些,用手捏成长条的.形状,这就成了薯条。就这样,我捏了一根又一根,一包薯条就顺利地做好了。看着“新鲜出炉的美食”,我得意洋洋地催着姐姐赶紧把它们端出去分发给大家。咦?好像不对,印象中姐姐的点餐卡上好像是四道食物,终于,我想起来,原来是爷爷点的小尖椒还没有做呢,于是,我和姐姐赶紧拿出绿色和红色的黏土,不慌不忙地做起辣椒来。姐姐首先捏出一个小小的尖尖的辣椒模型,而我比较细心,知道辣椒的表面不是完全平整的,于是把红色的黏土捏成一个萝卜形状,然后在上面按上一些指印,小尖椒就成型了。接着我拿出几个盘子和一个杯子,把这些美食装盘。看似简单的手工作品,我们还是碰到了很多困难,可看着家人们手里捧着我和姐姐精心制作的各种“美食”,听到他们的夸奖,我和姐姐开心地笑了。

  动动手,动动脑,课余生活真美好。

  我的课余生活作文 篇16

  在课余生活里,我最爱和妈妈一起去旅游。

  暑假里,我和妈妈一起去香港迪士尼,在迪士尼游乐园里,我见识到了各种各样的游戏项目。

  我先来到了小飞象的游戏项目前,那排成长龙似的`队伍,把我吓了一跳。排呀排,等呀等,终于轮到了我们,我和妈妈坐上了一只黄色的小飞象。小飞象开始飞了起来,忽上,忽下,飞得可稳了,在上面一点也不用担心会掉下来。下了小飞象,我准备去玩飞越太空山。

  来到了飞越太空山的门口,又看到了一圈一圈排队的人群,等了十几分钟,轮到了我们,我和妈妈一起坐上了太空车。太空车在星空中飞奔,速度快极了,妈妈吓得捏紧我的裤子,我却在一旁大笑,看来我比妈妈更勇敢哦。坐完了太空车,我们又去了迷离山庄。

  在迷离山庄里,住着探险家亨利爵士与他的助手猴子阿拔。踏入一扇扇开启的大门,我们进入了一个个神秘的房间,一幅幅变化的图片展现在我们面前,格外神奇,有一幅我印象最深刻:孙悟空横空出世时,动物们都被震死了,包括国宝大熊猫在内,好可惜啊!

  看完这些有趣的图画,我们也该回家啦,妈妈说:“今天真是开心的一天呀!”

  放假的日子里,我不仅游玩了香港,还到过北京、海南三亚等城市,课余生活让我增长了许多知识。

  我的课余生活作文 篇17

  人生就像一条无尽的河流,蜿蜒曲折,颠簸起伏,但在它的背后,有无限的向往,无限的美丽,无限的幸福。我的课外生活是如此丰富,充实和精彩。我最喜欢的课外生活是读书,因为书里有很多知识!只要我们仔细阅读,我们就会理解世界上的许多知识和真理。例如,一些气象知识,如果你读一本书,你就会明白为什么下雨。书中的`一些故事也会帮助我们改变我们对一些事情的看法,比如农民和蛇的故事,这让我明白并不是所有的善意都能做好事。

  书中不仅有知识和道理,而且还有一些好的单词和句子。我经常把好字记在笔记本上。每当我写作文时,我就用这些好词。由于这个原因,我的作文将会更好。

  有些书也很有趣。书的内容能给我们带来幽默感。我经常给人们讲我在书中看到的笑话。他们听后高兴地笑了。笑给他们带来好心情。

  我喜欢读书和下棋,尤其是下棋。国际象棋有32面旗子,分为红色和绿色,跳马的日本汉字;比如对角线;汽车可以水平碰撞;火炮可以直飞;士兵只能沿着直线走到底线,然后可以把沈家变成其他棋子,但不能把沈家变成士兵和国王。

  下棋很有趣。下棋的时候,一定要聚精会神地下棋,注意棋盘,想办法。每当我坐在棋盘前,我就觉得自己像一个统帅,指挥一场“战争”,所以我必须集中精力赢得这场战争。象棋可以激活一个人的思维,激活大脑,发展智力,这对我们的学习很有帮助。

  你看,我的课余生活还不错。

  我的课余生活作文 篇18

  今早,比平时早,很多只有六点半,闹钟就催促我起床。抓起床头的复习要点,尽力地背着,为的只是一场抽测。

  今天是我不希望来到的一天,因为有一场音美抽测,而这抽测对我来说就是天敌。我五音不全,唱歌跑调,基本知识也不知道。美术,从小画画四不像,没有一幅画能称上作品。现在雪上加霜,还要抽测,这对我来说还是灭顶之灾啊!

  所以,我比往常起得早,也就是为了临时抱佛脚,老师上课,我认真听讲,可是一旦,一觉过后脑子就一片空白,知识点就在一个晚上全部从我记忆中消失。不过还好,我上课做了笔记,可以翻出来看看,把那些遗漏补回。

  在抱一个小时佛脚后,剩下的'就只能祈祷上天让我有个好运气了。抽测要抽四个班,四个班再抽一半的人,所以我有百分之五十的机率,被抽到机率还是很大的,就不免有点害怕,希望不要抽到我,就算被抽到也要“考的全部都会,弄的全都对。”

  第一节下课了,抽测时间到了。

  心快速跳到,说话还带点颤音,我端坐在位置上,看到窗外走出一波学生,我压制不住好奇心,冲到门外,看看抽测老师有没有来。走到门外,只见老师走进四、五、六、七班,我那颗悬吊的心平静下来了,我把消息告诉同学,大家站起来欢呼。最后加以确定后,我们在欢呼声中,上课铃中,坐回位置去上课了。

  音美抽测,伴随一个有惊无险的早上,过去了。

  我的课余生活作文 篇19

  我们的课余生活都很丰富多彩,同学们,你们知道我在我的课余生活里都喜欢干什么吗?其实我都在打羽毛球。

  有一次,我和爸爸去公园比赛打羽毛球。爸爸先发球,只见他首先用左手把羽毛球扔向天空,右手再拿起球拍,一打,我眼睛看着羽毛球,拿着球拍向后跑,结果我没接住,所以爸爸赢了第一局。

  我对爸爸说:“爸爸,你可真厉害,轻轻松松就打了五米远,看来我要好好向你学习。”说完,我向爸爸竖起了大拇指。

  第二局开始了,首先是我来发球,我也像爸爸一样,把球往天上扔,然后拿起球拍,往爸爸那边打,没想到爸爸用球拍把球又打回来了,我心里想:这局我一定要赢,可不能再输给爸爸了。接着我也用球拍朝爸爸那边打,可爸爸又打回来了,后来,我们大战了三百回合,还是不分上下,只好把这局定为平局……

  第三局开始了,这一局也是关键一局,所以我要提高警惕,以防万一。爸爸首先发球,他把球朝我这边打,我又还了爸爸一击,就这样打来打去,我在第六次没接住爸爸打过来的`球,唉,胜负已经分出来,爸爸赢了。

  我羞红了脸,低下了头,自言自语道:“为什么我又输了?”爸爸走了过来,拍了拍我的肩膀说:“儿子,输赢不重要,快乐最重要!”我听了这句话,忽然高兴了起来,对爸爸说:“爸爸,下次我们还一起打羽毛球。”

  以后,我都抱着“输赢不重要,快乐最重要”来面对我的课余生活,怎么样,有收获吧!

  我的课余生活作文 篇20

  我的课余生活丰富多彩,但最喜欢的还是下中国象棋。

  记得2016年的时候,我每个周日都会去少年宫学习下象棋。一开始,我看别人下得特别好,很羡慕,可我脑子里却一片空白。但这并没有吓倒我,我也没有放弃,而是更加坚定了学好象棋打败对手的`决心。之后,只要一有空,我就缠着爸爸PK象棋。

  其中有一天的比赛,让我记忆犹新。我和爸爸面对面坐着,我们先抽棋,我抽到了黑棋,接着爆发了一场中国象棋大战。这次“战争”,我用了自己发明的伏击战术——地狱强袭战术。当爸爸走“炮”时,我觉得时机到了,我把自己的“大将”——車,放到了敌国的“炮”旁边。可爸爸见了,还一副得意洋洋的样子,全然不知自己已经进入了包围圈。这个战术非常成功,一击致命,爸爸先输一局。

  我得意极了,一鼓作气,继续跟爸爸对战。第二盘,原来的战术就没那么有用了,所以我输了这盘。但我并不气馁,正所谓“胜败乃兵家常事”。第三盘,我用了新招——铁甲龙战术。爸爸开始强攻,铁甲龙正好属于防御型战术,专门克制强攻型打法。所以,爸爸等于“送子”给我吃……。三局两胜,我取得了最终的胜利!

  中国象棋,是中国独有的国粹,还能让我的思维变得更加敏锐,希望更多的人也能喜欢下中国象棋。

  我的课余生活作文 篇21

  我的课余生活丰富多彩,下棋、赛跑、老鹰捉小鸡、撕名牌等等,其中我最喜欢的还是撕名牌。

  记得上次,我和小益、小蔚、吴金涛、徐宇健、李佳妮在大操场上撕名牌。结果我的手气好烂那,偏偏抽中裁判。

  比赛开始了,我站在大操场中心观察大家的'一举一动。我发现小益老奸巨猾地绕到了徐宇健后面,正得意洋洋地朝他做鬼脸,徐宇健却毫无发觉。之后小益便偷偷伸出手,正要下手,谁知徐宇健一回头,看见了小益。他就拼了命地跑起来,躲到了一个比较隐蔽的地方,东张西望着。他见自己安全了,就一脸坏笑地自言自语道:“嘿嘿嘿!想抓我,没那么容易!”

  一会儿,其他人员都在大操场上碰见了,一场激烈无比的大撕杀就拉开了序幕。于是我退到了旁边,把中间的“大舞台”留给他们。大家在操场上你追我赶,有的扭作一团,有的逃得无影无踪。“快点,加油!”我激动地大喊,“哎呀!快呀!快逃呀!”

  我看了一会,突然发现好像少了一个人,咦,好像徐宇健没在。于是,我的眼睛就像摄像头一样,开始四处搜索起来,不放过任何蛛丝马迹。终于,我在二楼发现了一个大南瓜——徐宇健的头。他正在观察大家的战斗情况,当只剩下吴金涛的时候,徐宇健瞅准机会,立马冲了下去想撕掉吴金涛,但还是被吴金涛发现了。吴金涛早就做好了准备,徐宇健一冲上来就被他一下撕了名牌。最后吴金涛取得了胜利,我们的撕名牌就此结束了。

  我们的课余生活多快乐啊!

  我的课余生活作文 篇22

  我的课余生活就是和同学来一场羽毛球比赛。两两对决,三个球落地者则出场。

  “我运动,我阳光,我快乐,我健康。”我喊着响亮的口号进入赛场。对手也随着我的口号大步流星的走上台,对我说:“跟你打,这不就是张飞吃豆芽——小菜一碟吗?”我气得火冒三丈,转身来了一个“天外飞球”。对手措不及手,失了一分,两场过后,被我打的落花流水。她也不甘示弱,用她的如来神掌向前一挥,打出了“飘移追赶”。我目不转睛地看着球,眼看羽毛球在半空中划过一道优美的弧线向我奔来,我赶紧伸出球拍去接,可是球太高了,球拍落空,球落到了地上。对方高兴的一蹦三尺高,我却累的满头大汗。“万事开头难,不经历风雨,怎能见彩虹?”第一回合就这样在我们的.拼搏中结束了。

  第二回合,我和一个穿红色大衣的女孩对打。她一上去就来了个“晴天霹雳”球似流星“嗖——”的一声飞了出去,我也不管三七二十一了,一挥拍——拍打了一个“海底捞月”,小小的羽毛球又像炮弹似的飞了过去,因为这次对手的疏忽,所以没有挡住炮弹的轰炸,失了一分。时间一分一秒的过去了,我以3比0胜出,这场激烈的比赛就这样结束了。

  一场场的羽毛球比赛不仅让我的课余生活多姿多彩,使我拥有强健的体魄,而且还磨炼了我的意志,让我在快乐中收获更多知识,我真喜欢它!

  我的课余生活作文 篇23

  看到“乒乒乓”这三个字,你应该会想到我喜欢拍桌子吧,如果你这样想,那就大错而特错。我可没那么暴力,我只是喜欢打乒乓球。“乒乒乓”就是乒乓球发出的声音啦。呵呵,没想到吧。

  我爱看书,我的视力下降了。为了保护我的视力,我想了想跑去对妈妈说:“妈妈,打乒乓球是不是可以保护视力啊?”妈妈说:“是可以呀!”我对妈妈说:“我要学!我要学!”妈妈欣然答应,给我报了乒乓球班。

  妈妈带着我来到了训练馆。教练先让我垫球。球东一个西一个,有时还会打到我,有的砸在头上,有的打在手上。球怎么这么不听话呢?我有些泄气了。妈妈好像看出了我的心思,就走过来对我说:“不要泄气,你轻轻地垫一定会成功的。听了妈妈的鼓励,于是我又回去练习了。我多练几遍,果然会垫球了,我好高兴啊!我从开始只能垫一个、两个,现在已经可以垫好几十个了。经过几天练习,我已经可以垫一百多个了。开始学打球了,教练打来球,我却不知道躲,也不会用球拍去接。球总是打到我的手,我有点不耐烦。教练对我说:“重心要低,要压拍!”我按照教练的`方法试着练了一次又一次,果然可以接到球了。

  每周一,我放学一吃完饭,妈妈就带我去上课。经过一段时间的训练,我已经可以和教练对打了,开始只能打十来个,现在已经可以打九十多个了。

  打乒乓球给我带来许多快乐,它锻炼了我的视力。我从学打乒乓球中懂得了遇到困难不要放弃,要坚持到底,一定会成功的道理。

  我的课余生活作文 篇24

  叮铃铃下课了,我的课余生活开始了。

  课余时间是我最快乐的时候,因为我又可以读书了。我特别喜欢

  读曹文轩的书。曹文轩的每一部作品都深深地吸引了我,从《草房子》到《狗牙雨》我都读了又读,看了又看,从不厌烦。看了一篇,还想再看一篇,每当这个时候,我就会变成一个小书虫,在书的海洋里畅游。

  读曹文轩的作品使我非常感动。最令我感动一篇就数《哑牛》了。每当读起哑牛这篇文章,我的'内心就久久不能平静,豆大的泪珠就会情不自禁地流下来。哑牛是一个穷孩子,他天生哑巴不会说话,因为家里经济条件不好再加上父亲身体不好,所以只有十几岁的哑牛就被带到了一个老婆婆面前,老婆婆对她很不好,整天叫他干活,累的满头大汗也不让休息,但哑牛始终笑呵呵地面对着,终于他用自己的善良感动了众人。

  我不仅读曹文轩的书,还读其他方面的书,书是我生活中必不可少的朋友,我在书中结识了很多朋友。我认识了勇敢的鲁滨逊,我认识了调皮的小豆豆,我认识了坚强、不向命运低头的海伦凯勒,我还认识了机智灵敏的斑比……他们成了我最好的朋友。读着读着我仿佛就成了书中的人物,他们哭的时候我也会哭,他们笑的时候我也会笑,他们成了我课余最好的玩伴。

  读书成了我课余生活的主旋律,读书使我快乐,读书使我充实,读书使我的生活更加精彩。

  这就是我一个课余爱读书的小女孩。

  我的课余生活作文 篇25

  我的课余生活丰富多彩,有参加乐高机器人拼装培训、阅读、轮滑运动、打羽毛球、骑自行车等等。其中,我最喜欢的就是乐高机器人拼装,它不仅能锻炼我的动手能力,还能开发我的智力。每当老师指导我们拼装时,我都认真听讲,当我把一堆零件拼成一个个机器人、小汽车时,那种成功的喜悦之情,让我很自豪!

  轮滑运动也是我很喜欢的项目,每当周末或者放假,我都会和小伙伴们一起比赛,看谁滑得又快又远。现在我已经能熟练地掌握轮滑技术,不再摔跤。回想刚开始时,第一次穿上滑轮鞋,歪歪扭扭、提心吊胆,走两步就摔一跤,总想放弃。后来,在妈妈的鼓励和帮助下,慢慢地一个人滑,直到现在能熟练地到处滑。我相信,任何事情只要坚持,就一定能成功。

  我也喜欢阅读,妈妈经常带我去图书馆,看各种各样的书。这不仅能丰富我的知识,还能开阔我的视野,提高我的写作能力。我最喜欢读的.书是《十万个为什么》,书里面解释了我心中许许多多的问题,让我明白了许多道理。

  打羽毛球、骑自行车也是我喜爱的运动,它能锻炼我的身体,充实我的课外生活。

  有时,我还会帮妈妈做一些力所能及的家务劳动,如扫地、擦桌子、收拾自己的房间和玩具,每当自己有点累时,我就会体会到妈妈的辛苦。

  作为一名小学生,我们要德、智、体、美、劳全面发展,在认真学习的同时,还要锻炼自己的身体,发展自己的兴趣爱好,成为一名优秀的少先队员!

  我的课余生活作文 篇26

  我的课余生活之所以丰富多彩,主要是因為打乒乓球。

  记得第一次去打乒乓球的时候,我还没走进乒乓球馆的大门就已经兴奋不已。刚开始,教练教的动作非常简单,很容易就学会了,我心想:打乒乓球真轻松呀!可是慢慢的,教练教的动作有点难度了,有时一个动作要练几遍,甚至几十遍也练不好,我真有点想放弃了。教练仿佛看出了我的心思,便鼓励我说:“不要着急,打球要慢慢来,相信你一定可以打得很好。”我终于恢复了信心,加倍努力。就这样,在教练的耐心指导下,我的动作离教练的要求越来越近了。告诉你们一个小秘密,我是我们组打得最好的一个,为此,教练还经常表扬我呢。

  接下来的每个周末,我都兴致勃勃地去乒乓球馆打乒乓球。有一次,教练安排我跟另一个学员打比赛。比赛开始了,我抛起球,挥动球拍把球发过去,对手又把球打了回来,我又一个扣球把他打得毫无还手之力。我有些小得意。这时,对手忽然发了个球,那球像流星一样向我飞来,正好打在我的脑门上,结果反败为胜。那次比赛,我虽然失败了,但我从中明白了“骄傲使人落后”的'道理。在接下来的一次次比赛中,我的球技提高了,也更爱打乒乓球了。

  我喜欢打乒乓球,它不仅让我明白了做什么事都要持之以恒,更让我的课余生活变得丰富多彩。

  我的课余生活作文 篇27

  我最有趣的课余生活是爬江郎山。放假那天,我们一家去位于江山的江郎山,是4A级景区。刚到那里,我抬头一望,看见三座雄伟高大的山,都很高,还在淘气的云彩上哩!再看了看高处的.石级,窄窄的,蜿蜒而上,不见终点,我上得去吗?

  我们开始爬了,一路上太阳高照、鸟语花香、绿树成荫,茂密的枝叶向四周展开,像一个大大的凉棚,把太阳都遮住了。我们先爬一线天,一线天是江郎山最有名的景点,位于两座山之间,看上去像一个“一”,还像一根大名鼎鼎的孙悟空的金箍棒,从下而上,非常壮观。我们开始爬一线天了,一线天中间非常清凉,边上有一块大石头,上面刻着四个大字,我还和这块石头合了个影。

  过了一线天,开始爬郎峰了,最惊险的是爬郎峰,一条人工开凿的“之”字型小道,盘旋在石壁之间,非常危险。我开始爬了,刚开始我爬得很轻松,慢慢地,我只能攀着栏杆,弓着背向前爬行,大豆般的汗滴像小水珠一样流下来,背上也湿了,脚也很酸了,也很痛。但是,我没有放弃,而是选了要继续爬行,要坚强。俗话说:“功夫不负有心人,我只要坚强,就会成功。”我们一家终于爬上了山顶。

  微风吹来,我觉得自己像在云里躺着,在天上自由飞翔。低头环看,四面美景尽收眼底,好美啊,仿佛身在仙境。

  这美好的景色刻在我的脑海里,我离开时,还依依不舍地一步三回头,下次我会再来重游。

  我的课余生活作文 篇28

  我的课余生活丰富多彩。我喜欢看书、游泳、书法和骑自行车,其中我最喜欢书法。

  你们知道我为什么喜欢书法吗?告诉你们吧,因为自从我学了书法,我的生活也发生了改变。当我一个人无聊的时候我会写上几张,马上感觉写书法是多么有意思的事。

  去年的九月六日,妈妈给我报了一个书法班,我第一次和爱好书法的'同学们一起学习,看到大家学得很认真,有的写隶书,有的写楷书,满屋子充满墨香味,我好羡慕,心想,我什么时候也能向他们那样洒脱呢?正想着,老师拿来纸和笔让我写,我紧张得不得了,手有一些颤,不知道怎么握笔,更无从下手,老师手把手一步一步教我,我写了一个“永”字,真是难看极了!我有一点不好意思,我觉得很丢人,甚至不想学了。这时老师看出了我的心事,摸摸我的头,鼓励我说:“别害怕慢慢练,其他小朋友刚来的时候和你一样,看他们现在写得多好啊!”

  从此,每周课余时间我都会参加书法学习,日复一日,经过无数次练习,我的毛笔字写得越来越好,老师说我进步很大。上学期我拿到全市少儿比赛第一名。今年暑假老师还给我们讲了”说文解字“,我知道了很多汉字的由来,实际每一个汉字都有有趣的故事或者传说;在书法班我还学到了好多古诗。学书法真是件特别有意思的事!

  我的课余生活作文 篇29

  我也说不清楚从什么时候喜欢看书的。反正我的课余生活大部分时间都在看书。记得有一年夏天,二姨来家里做客。她从包里取出一本书送给我。我一看,书上面有一只可爱的小鳄鱼,书的名字叫《鳄鱼怕怕牙医怕怕》。二姨说看完这本书我就会好好刷牙。

  我迫不及待地翻开书,里面的牙医和鳄鱼好好玩哪!牙医害怕鳄鱼的尖牙齿,小鳄鱼怕拔牙。牙医给鳄鱼补完牙以后,对小鳄鱼说:“你以后一定要好好刷牙。”小鳄鱼心想:我一定要好好刷牙。小鳄鱼走出牙医诊所后瞟着房子的窗户说:“我明年再也不要来这里了。”牙医看着窗外的小鳄鱼说:“我明年再也不要看到它了。”我看完以后咯咯地笑了。在心里打定主意,以后要好好刷牙。

  从那以后,我的图画书越来越多了。妈妈给我买了一套《不一样的`卡梅拉》、《贝贝熊》系列,还订阅了《东方娃娃》,我好高兴啊!

  过了一段时间,妈妈发愁了,我看书不知道休息,给我起了一个绰号———“小书虫”。妈妈制定了作息时间,看半个小时休息一下眼睛,还给我买了一个小音箱。从网上下载了有声读物《长袜子皮皮》、《我和小姐姐克拉拉》等国际大奖小说,让我用耳朵就能“听书”。

  我喜欢读书,不高兴的时候我一看书就把不愉快的事情忘了。读书让我的课外生活变得很充实。现在,妈妈又给我办了借书卡,我可以看更多的书了。妈妈说要我好好读书,从书中吸取营养,像小树苗一样茁壮成长!

  我的课余生活作文 篇30

  我的课余生活丰富多彩,比如说:下象棋、跑步、学英语、骑单车……,其中我最喜欢骑单车。

  学骑单车的过程是最难忘的。记得我第一次骑单车的时候,我很害怕,怕摔倒。可是爸爸非常耐心地教我,他说:“世上无难事,只要肯登攀。只要你努力,就一定会把单车骑好。”

  于是,我就鼓足了勇气,在爸爸的扶持下,摇摇晃晃地上路了。怎么回事,车子不动也不听话,不是向东歪就是向西到,我的.身子也不由自主地随着车子倾斜,总感觉要摔倒了,吓的我大惊失色,连声尖叫。这时爸爸提醒我说,“注意手腕用力,保持车把平衡”听了爸爸的话,我就尝试着手腕用力,渐渐地车把听使唤了。我高兴地叫着,在爸爸的帮助下,骑了一圈又一圈。

  爸爸说:“我松手了,你自己试一试。”爸爸的话音刚落地,我就“呀”的一声摔倒了。我说:“爸爸,你得扶住我,我自己不行。”爸爸说:“行,昂昂,你再骑几圈看看。”在爸爸的帮助下,我又骑上了单车。小风在耳边轻抚,我感觉很惬意,我高兴得一个劲儿笑。突然我发现爸爸怎么在边上站。我的手一抖又摔倒了。爸爸连忙问我,“怎么样?”我说:“没事,爸爸,你怎么不扶我呀?”爸爸说:“你会骑了,为什么扶你呢?”我抱着怀疑的态度又骑上了单车,摇晃几下后就平衡了。就这样我学会了骑单车。

  骑单车不仅丰富了我的课余生活,还锻炼了我的身体,给我的课余生活带来了无限的乐趣。

  我的课余生活作文 篇31

  “叮铃铃,叮铃铃”,我们期盼已久的下课铃声终于响起了,有人说下课铃声是世界上最好听的歌,果不其然,从走廊往操场看下去,不少的同学正玩得欢呢。

  我来到操场上,这边的羽毛球赛比得正激烈呢,一开球,双方选手都不甘示弱,一对一地打起球来。左方选手怒目圆睁地瞪着对方,活生生像一头要发怒的狮子;而右方选手却不以为然,他瞥了对方一眼,仿佛已经胜券在握了。几个回合过后仍没有分出胜负,成了平局。终于,我有幸加入了比赛,我的心里忐忑不安,心想:会不会输?怎么办?输了岂不是很难看吗?诶,只能智取,不能硬拼啊。我这样想着,突然,天空中飞下来一个球,还好我反应快,朝对方回击了过去。一旁的观众一直在为我们喊加油,我听着更带劲了。

  比赛已经进入到了白热化,我们的比分不相上下,糟糕!是个高球!我没想太多,一跃而起,完美的接住了那个球,一旁的.观众直叫好。又来了一个球,这可是个扣球的好机会,我盯着球,瞄准时机,跳上去打了那个球!耶!对方还没来得及反应过来,球已经落地了。“叮铃铃”,上课铃声响起,我们恋恋不舍地回到了教室,心里还在想着刚才的球赛呢。

  课余十分钟是个愉快的十分钟,在这十分钟里,你可以去做你想做的事,放松心情。课余十分钟,我会继续等你……

  我的课余生活作文 篇32

  我的课余生活,就像天上的云彩一样多姿多彩。书法、唱歌、画画我都喜欢。要说我最喜欢做的'事,那还得是钓鱼。

  星期六,爸爸带着我去了池塘边钓鱼。我试好水深,调好浮标,勾好鱼饵,胸有成竹地把鱼竿甩到了瞄准的位置。接着开始“放哨”啦!我目不转睛地紧盯着水面,生怕错过一丝“风吹鱼动”。等了很久,鱼终于来了。水上的浮漂一上一下,但鱼总是小心翼翼地不敢吃,始终不肯上钩。又过了几分钟,鱼大概觉得安全了。突然,浮漂被重重地拉了下去,我用力把鱼竿往上提,一条浑身淌着水的大鱼脱水而出。我再用力一甩,鱼掉在草坪上,我急忙奔过去,用手按住鱼身,大声叫道:“爸爸,快!我钓到大鱼了!”爸爸跑过来,竖起大拇指不停地称赞,我的心里美滋滋的。

  接下来,我换了鱼料,又坐在池塘边静静地等待鱼儿再次上钩。我看到了一条小鱼,一会儿游到水上吐泡泡,一会儿游到水底下睡大觉,一会儿躲在荷叶下玩捉迷藏。看着看着,心想:我也好想变成一条小鱼,自由自在地游来游去,跟着它们一起玩捉迷藏!想着想着,我都忘记了自己还在钓鱼呢!于是,我赶紧提起鱼竿一看,结果鱼料都已经没了。暮色悄悄降临,我们只好依依不舍地离开池塘。

  钓鱼给我带来了许多乐趣,它丰富了我的业余生活,更重要的是,使我懂得了一个深刻的道理:做任何事情都要坚持,功夫不负有心人。

  我的课余生活作文 篇33

  说起多姿多彩的生活,大家第一时间想到的一定是打羽毛球、看电影等等休闲娱乐的活动。但我喜欢的课余生活与大家不同,我喜欢阅读。

  我非常喜欢阅读,《中华上下五千年》、《史记》、《世界上下五千年》等等都是我的柜中之物。我每本都看的如痴如醉。

  阅读为我带来了许多好处,醉心阅读使我得到了报偿。杜甫有诗云:“读书破万卷,下笔如有神”从三年级开始我的作文就常常获得老师的'好评。记得有一次写一篇作文,我格外兴奋,认为自己可以大显身手。我选了龟兔赛跑这个故事来续写,我从兔子想要复赛写起,周围为乌龟打气的声音反衬出了兔子的失落,平时积累的描写失落心情的词语都像洪水似的涌了出来。我越写越兴奋,忍不住为乌龟打气。

  后来,我的作文被老师点评了。老师点评我的努力成果时,我的心里像吃了蜜一样甜。我知道,这都归功于爱读书的习惯。

  读书可以使我的课余生活更充实,知识更丰富。读书也可以开阔视野,书本中的知识可谓是包罗万象。读书还可以陶冶情操,苏轼有一句名言:“腹有诗书气自华,读书万卷始通神”,读书会使我感到快乐,读书还可以提高写作水平。在读书过程中,我可以欣赏到许多优美的词句,对我写作文很有帮助。

  都说书是益友,我以后一定要在课余时间交更多的益友!

  我的课余生活作文 篇34

  我的课余生活像一座七彩桥,有玩游戏,打乒乓球,爬山……每一种兴趣爱好就像一种颜色,但我最喜欢下围棋了。

  原来,我一样爱好都没有。在上一年级不久的一天,我在电视上看到有人下围棋,看着看着,我就入迷了。或许因为这件事,那年生日,妈妈送我的生日礼物就是围棋。从此,围棋成为了我的第一个兴趣爱好。

  有一次,我向同学发起挑战。首先我用了“东九西八”的战术,没想到同学用了“里九外九”的战术一下子就把我“吃”了。我不服气,又下了一局。我用了“东十南十”的战术,“吃”了他的子,接着他开始了反攻。我一点也不着急,用了“九南十,西北五”战术来围攻他,没想到他用“里外合攻”来攻我。我开始着急了,突然,想到了一个更厉害的战术,那就是“东十西十北十南十”战术(东西北南各下十个棋子)。我只用了三分钟时间就“吃”了他五十三颗棋子,眼看就要赢了,更没想到的`是,对手用了五个战术“吃”了我三十九个棋子。丁零零,时间到了。我“吃”了对手八十九颗子,他“吃”了我六十九颗子。

  今年12月,我要参加学校的围棋比赛。这几个星期,我在家里苦学招术,从之前掌握的八个战术,学到了三十五个战术。为了这次比赛,我做了很多准备,希望我会赢。

  下围棋,就像智慧的流星从脑海划过。我不但体会到棋盘上厮杀的快乐,还明白了做什么事都要有恒心,不骄傲的道理。

  我的课余生活作文 篇35

  暑假里,我的课余生活很多,比如:打篮球,拼乐高,看书,吹葫芦丝……其中,我最喜欢的就是拼乐高,一有空我就会去拼一下。

  有一次,我拼的是一架鳄鱼直升机,我首先先拼鳄鱼头,头有一点难,难点在它的牙齿,我拼一颗掉一颗,试了好几次都没有成功。但是,我还是没有灰心丧气,再次小心翼翼地把牙颗一颗的装上去。这次,我竟然成功地装上去了!我心里想:太棒了,总算把牙齿拼上去了。头部的其他部位都非常顺利地拼好了。

  然后,我开始拼尾巴和脚,尾巴非常简单,我很快就拼好了。脚也很好拼,拼的时候,有一个零件找不到了,我找了半天,好不容易才找到。

  最难拼的是身体,身体上有许多齿轮和小孔。拼小孔的时候,我不厌其烦地一个一个地装上去,总算把小孔全部装好了。突然,我发现身体上有许多小零件找不到了,我一下子急了,心想:哎,怎么办啊,我拼不成了。正当这么想的时候,我们家的`狗跑过来了,它嘴里叼着一些零件,那不是我正要找的零件吗?我把零件取下来,全部装上去,身体终于拼完了。

  最后,我把头,尾巴,腿,身体连接起来了,拼好了鳄鱼直升机。我一看到这架鳄鱼直升机,就觉得非常有成就感。拼乐高给我带来了许多快乐。而且,拼乐高还增长了我的智力,又能加强我的观察力,我觉得拼乐高真有趣!

  我的课余生活作文 篇36

  我的课余生活丰富多彩,有画画、看书、玩卡片、玩老鹰捉小鸡……但我最喜欢的是老鹰捉小鸡的游戏。

  那天早上我高高兴兴的去上学,下课时,我找来几个人,我们一起到了操场上,“我们玩什么呢?”我说。同学们异口同声的说:“玩老鹰捉小鸡的游戏。”

  于是我们开始分工,王智又胖又壮,我们都让他当老鹰。我很温和,大家都让我当母鸡。剩下的同学都成了我的小鸡崽子。

  在我的口令下,我们的游戏开始了。小鸡们在我的`带领下先洗洗脸,到了最后一个小鸡洗脸把盆子打破了。只见老鹰从远处举着它的尖尖的爪子,猫着腰,瞪着锐利的眼睛向我们扑过来了,小鸡们吓得赶紧躲在我的身后,老鹰扑过来,我把它给推开了,老鹰又扑上来了,我又把它给拦下来,这样反复三四次,我们太累了,我对小鸡们说:“躲到我的翅膀下。”老鹰在我的面前张牙舞爪,抓不住小鸡,拿我也没有办法。

  等我们歇够了,游戏又开始了。这次老鹰带着狡猾的笑容,我看见了,它是想玩调虎离山之计,我早就看穿了它的阴谋,它往左边来了,我没有动,只见老鹰又折回右边来了,这次我也往右边跑去,结果老鹰没有抓住小鸡。老鹰它放弃了,实在没有力气了。这时上课铃响了,老鹰不服气的指着我们说:“别高兴地太早,下次我一定会抓住小鸡们的。”

  我爱丰富多彩的课余生活,更爱老鹰捉小鸡的游戏。

  我的课余生活作文 篇37

  我从四岁开始学弹钢琴,一直坚持到现在,整整四年半了。

  练琴很辛苦,但我每天都能坚持练习半个至一个小时,投入练习的时候还练了三个小时呢!其实,开始的时候,我并不喜欢弹钢琴,甚至有些反感,只要一听到“弹琴”这两个字,我就头疼。因为,在我的印象里,我所有的`课余时间都被弹琴占据着。每天,当小朋友在院子里快乐地玩耍时,我要练琴;夜晚,当很多小伙伴都进入梦乡时,我却还在妈妈的监督下刻苦训练;最受不了的是假期,同学们都和家人去旅游,可妈妈说我要练琴,哪儿也不准去!我伤心极了,真想再也不弹琴了。于是,我开始跟妈妈耍脾气,而妈妈却对这一切视而不见,反而更加严格地督促我练琴。

  慢慢地,在妈妈的不断坚持下,在钢琴老师的教导下,我对弹琴的看法渐渐发生了改变……

  今年元月,老师建议我参加钢琴五级的考试。经过半年多的努力,我终于以优异的成绩通过了考试,妈妈和老师都笑了。我的心里更是乐开了花。不但如此,我对弹琴的态度也在这一刻改变了。从一开始的头痛不想弹,变成了开心地弹奏乐曲。老师和妈妈经常表扬我,我弹得也一天比一天好。

  看到我的进步,老师很高兴,并鼓励我参加陕西省“三益杯”少年钢琴大赛。赛场上,我出色的发挥,赢得了在场观众的阵阵掌声。最后,我获得了银奖,我和妈妈都高兴极了!

  妈妈总说:“弹琴就像爬山!”我从一开始爬到现在,从来没有放弃过。我希望自己能继续努力一直微笑着登到山顶。

  我的课余生活作文 篇38

  提到我的课余生活,那简直就是丰富多彩。不要说是充实的,更不要说是多彩的,也不必说是幸福的。总之除了高兴,还是高兴、除了激动,更是激动。

  先说说我的第一个爱好,那就是游泳。我天生就爱游泳,每到夏季,我就开始游泳了。我成天泡在水里游来游去,就像水里的鱼一样。刚开始别人还笑话我戴上游泳圈,可是现在,我却学会了各种游泳的方法:什么蝶泳,什么仰泳,什么蛙泳,潜泳,狗刨等。大家看到我游泳的姿势都羡慕得不得了。所以人们给我取了一个雅号叫做“游泳神将”。

  我的第二个爱好就是画画。我的梦想就是当一个画家。于是,妈妈就把我送到了福田区最好的`绘画班,从此,我就开始了画画。我先学习漫画,然后学习水彩画,现在又开始学习油画了。我喜欢画小鸟、小猫、小鱼。我画的就像真的一样。我曾经参加过学校的绘画大赛,还获得过一等奖呢。当我看到我获得的获奖证书,夜里做梦都在笑。

  我的第三个爱好就是跑步。我知道跑步就是锻炼身体,因此,当我做完作业,就会到小区的院子跑步。每次跑得大汗淋漓。但是我从来不觉得累。每当学校举行运动会,我都会积极报名参加。按照规定每一个人只能报一个项目,可是老师知道我跑得快,就让我报了三个项目。一个是短跑60米,一个是中长跑400米。另一个是400米接力赛。每次我都能拿到三项的奖牌。

  我的课余爱好真的是充满了神秘的色彩,各种爱好点缀着我的课余生活。所以,我爱我的课余生活!

  我的课余生活作文 篇39

  从小,我就听过这样一句话:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”我以为翻开书,就会有黄金掉下来,会有玉落下来。所以我缠着妈妈给我买书。

  直到我翻开第一本书时,才发现自己很傻,因为根本就没有我所想要的东西。但是我却独自一人“啃”起了这本书,许久,我才发现我爱上了书,喜欢闻这淡淡的油墨味。也许从这开始,书成了我课余生活不可缺少的一部分。钟,嗒嗒的响着,随着半夜的风轻轻拂过,我窝在被窝里翻阅着美国著名作家海明威的作品:《老人与海》。一个简单的故事,一个平凡的老人,一条无比巨大的马林鱼,在茫茫大海上发生了看似平凡而又不平凡的经历。在这一个悲剧性的故事中,却折射出一个“英雄人物“老人圣地亚哥。当老人拖着自己的战利品与鲨鱼作战时,我的心不禁被所震撼。人一定不能给打败!这简洁的.话语,使我似乎听到老人与海浪搏击的声音。看到这儿,我停了下来,看着那书桌上的作业本,那道道关卡还在等我破解。可是我却放弃了,我向它们投降了,被它们打败了。不!不应该这样!人一定不能给打败!此时的我又恢复了以往的我,如此生机向上。我重新坐在了桌前。

  一点点黄晕的光照亮了所有的题目,也照亮了我心中的光明书,带给我的是朝气蓬勃的艳阳天,书带给我的是喜气洋洋的喜庆……书充实了我的课余生活,充实了我的每一天!

  我的课余生活作文 篇40

  你知道我在课余生活最喜欢做什么吗?告诉你吧,我最喜欢在课余时间踢足球!

  踢足球不仅能锻炼我的身体,还能提高我的反应能力,所以我特别爱踢足球。

  我第一次接触足球的时候是在电视上。一开始我觉得踢足球好没意思,后来看到电视里的那些大哥哥大姐姐踢足球时神采飞扬,器宇轩昂,我也渐渐对足球产生了兴趣。

  这周末,我和同学约好了来一场足球比赛。达到比赛场地并确定好裁判后,我们快速地分成两组,并以手心手背的.形式来决定谁先开球,最后我们队赢了,我先来开球。我心里紧张极了,像揣了只小兔子似的,我在心里默默对自己说:加油啊,一定要来个开门红!我把球放在地上,先向后退了几步,然后猛地向前冲去,跑到球前,脚用力一踢,球就像一根离弦的箭直冲对面而去!队友们也纷纷向球冲过去,争取把球一脚踢进球门,对手也不甘示弱,马上迎上前来防守,激烈的争夺战开始了,我们你一脚我一脚抢的不可开交。这时,一个对手从人群里抢过球并飞快地带球前进,眼看就要射门了,我向守门员大喊:“球来了球来了!”守门员眼睛紧紧地盯着球,身子一跃,双手一扑,飞快地把球接住了。哈哈,他们没踢中。比赛继续进行……

  你们看,这就是我的课余生活,是不是很丰富多彩呀!

  我的课余生活作文 篇41

  我的课余生活丰富多彩,特别是看动画片,让我的生活充满了欢乐。

  一次放学回家,我马上做完作业,拿起遥控器,打开电视。呀,电视里正播放着我最爱看的日本动画片《聪明的一休》,一休聪明机智,成了我学习的偶像。

  在这一集里,一休接受了何老板的邀请,到他家过女儿节,一休刚答应完,总兵大人到安国寺来了,他威风凛凛地对一休说:“一休,将军大人请你到他那里过女儿节!”一休一字一句地说:“总兵大人,我会去的。”

  何老板马上跑来对一休生气地说:“一休,你刚才接受了将军的邀请,也就是你不接受我何某人的邀请了,是不是?”一休眨了眨眼睛说:“不是啦。”何老板说:“那你先去将军府再来我家好了。”

  我边看边想,一休该怎么办才好呢?后来一休给何老板和将军大人各写了一封信,信里面画了一个满月和一个弦月。将军和何老板收了信以后马上去找一休,他们听完一休讲述的.玄机之后就说:“原来是这么回事啊。”于是一休、折念、默念、陈念、悟念、修念、将军、丽心、总兵大人和何老板就在佛堂玩了起来。

  我津津有味地看完了这集动画片,像吃了一顿大餐一样。

  在课余生活里,我看了许多的动画片,这些动画片不仅给我带来了欢乐,还让我变得聪明了许多。

  我的课余生活作文 篇42

  课余生活,我为你鼓掌,佩服你的美丽,享受你的快乐,吸收你的知识。

  ——铭文

  画课余生活并没有想象的那么枯燥,但是感觉异常充实。

  打篮球、下棋和电脑……这不是我最喜欢的,也不是我的强项。

  如今,随着科学技术的快速发展,裸机游戏不再吸引我们的注意力。我们正在追求一个新的领域,在这个领域中,智能和游戏结合在一起。边玩边吸收知识并不是什么大乐趣。但是现在的智力游戏太幼稚,我们不屑一顾。我们想要的是一个由高等智慧创造的游戏。我们有多想吸收明天边玩边学的`知识。

  然而,享受毕竟是在喜悦的一边,因为喜悦带给我们足够的满足感,我们所要做的就是享受这种满足感。

  在篮球的快乐地带,我找到了我的满足和久违的快乐,在那里我遇见了自己。

  喜欢篮球,努力打,输了,站起来,赢了,跳几下。是篮球给了我快乐吗?还是同学一起打篮球的满足感?我不知道,开心就好。我喜欢翘着嘴的自己。

  平静有时候也是一种充实。下棋时,头脑冷静、高度集中,下棋也有下棋的优点。让思想在黑板上溢出。和好朋友下棋也能增进友谊。我还记得小时候有多讨厌下棋。长大后才知道,那是一种娱乐,只是一种休息。现在没时间学了,怀念以前碰棋子的每一分每一秒!

  课余生活丰富了我。我不再感到无聊和无所事事。期待新的一天,我满怀希望…

  我的课余生活作文 篇43

  我是一个比较内向,而文静的女孩。课余时间,喜欢在学校里看一些课外书。但是这样的我,是特别喜欢装扮我的美丽的“小山”。

  “小山”并不是一座真山,而是一块有手掌那么大小的.鹅卵石。这块鹅卵石卧在一个盛满清水的玉石盆里。清清的水里还有几条小金鱼儿,游来游去的。可漂亮了!

  “小山”一开始并不美,“小山”一开始只是一块难看的,灰色的石头。但是,由于“小山”刚买回来我就对“小山”洗洗刷刷。直到洗出“小山”那雄伟的样子,去把“小山”洗得一点儿也不脏,才把“小山”放到盛满清水的玉石盆里。上网听福音里放上几条红色的小金鱼儿,“鱼戏莲叶间”这首诗就活现的体现在我的眼前了。

  我和“小山”结下了深厚的友谊,成为了很好的朋友。我一有空儿,就来给“小山”换换水、给种点小草儿,小花儿、或者过来给它擦擦身、打扮打扮……忙的真是不亦乐乎!

  我又突发奇想的想把“小山”,变成“花果山”。于是,我就找来了剪刀、彩纸、双面胶、还有一些橡皮泥……运用着美术课的知识,先用橡皮泥做成“小猴子”,和“孙悟空”。又用剪刀剪了三角形的红色彩纸做成了小旗子,和一个大旗子。这橡皮泥做成几棵桃树,在将大旗子上写上“齐天大圣”这几个字,然后再把这个旗子插在“孙悟空”旁边,就大功完成啦!

  看着我的“花果山”,心里别提有多高兴了。

  我喜欢我的“花果山”。

  我的课余生活作文 篇44

  我的课余生活系列篇——骑车记

  早晨,吃晚饭,我就和妈妈去练骑自行车了。啊!外面的空气真新鲜,小鸟在为大自然的美丽而欢唱,风吹的大叔爷爷的`枝叶沙沙响,好像在给小鸟美妙的歌声伴奏。

  我正得意地骑着自行车,突然,妈妈在后面喊道:“刹车,右转弯。”我急忙刹车然后转弯,虽然显得有些紧张,但车子还是平稳的停了下来。妈妈直夸我技术好呢?忽然,听到后面有汽车声,我说:“后面有敌人跟踪!”当前面有车时,妈妈也风趣地说:“前面有车连拦截!”我和妈妈每次都能高兴地躲过一次“危险”。

  终于到公园门口了,我用我的大力神功把车子搬进了公园。公园里大大小小的路我们都转了一遍。不时有羡慕的目光投过来,“看这小妮骑得多好!”听了这夸奖声,我更神气了,背挺得直直的。我灵机一动对妈妈说:“我的自行车就叫奔驰宝马自行车吧!”妈妈说“为什么呢?”“因为这可以组成一个句子:我骑着宝马自行车,奔驰在宽阔的马路上!”妈妈听了,哈哈的笑了。连说:“行,行,行。”于是,我又得意的骑着我的宝马奔驰自行车哼着小曲上路了。

  我得意的还不止这些呢,还有一点就是:骑着自行车可以让我的身体更健康,让我们周围的环境更好。小朋友们可要多运动哦!

  小朋友,骑车有意思吧!

  我的课余生活作文 篇45

  说起我的课余生活,那正是七彩的画盘,丰富的不得了。

  想知道我的课余生活都干了些什么吗?那就听我细细道来。

  首先,我会拿出我的小说之最:《阳光姐姐》系列的丛书。这本书什么吸引了我呢?当然是我们这些小作者呀!只要看过《阳光姐姐》系列的丛书的人都知道,这本书里的.每一篇文章有一半是阳光姐姐(伍美珍)写的,那另一半当然是和我们年纪相仿小作者写的了。他们非常了不起,可以把课间生活写的这么绘声绘色,因为这些书很贴切我们的生活,所以我自然而然也就喜欢这些书了。

  之后,我会下楼去骑自行车。骑自行车是我的爱好,因为这不仅可以锻炼我们的身体,还可以帮助我们长得更高哦!我一般骑自行车最少骑40分钟。我十分喜欢骑自行车的感觉,既让人觉得放松,又让人觉得舒服。而且我还可以一边骑自行车,一边看看路上的风景。

  之后,我会和我的哥哥下下跳棋。因为爸爸说下棋可以使人身心舒畅,但我却一点感觉呀没有呢?

  最后,我会玩玩电脑。我每一次玩电脑都会玩奥比岛,其实我内心深处住着一个长不大的小孩。我特别喜欢玩奥比岛。比如给我的小精灵打扮呀,喂喂小精灵东西呀,照顾它呀。还有买服装部,买房子买家具呀,这都是我的最爱。但上了初中,我发现我的心里的小人渐渐消失了。

  这就是我的课余生活。

  我的课余生活作文 篇46

  童年,紧张而忙碌!童年,幸福而快乐!我的学习生活紧张而充实,然而,我的课余生活像一座七彩桥,丰富多彩:画画、下五子棋、打羽毛球、玩电脑、弹手风琴……没有一样是我不喜欢的,不过,我还是最喜欢看书。

  每个周末,妈妈都要带我到新华书店去看书,那里看书的人真多啊!有站着的,也有坐着的。我到那儿一看,啊,又没位置了,唉!只能又站着看了。我到书架上拿了一本童话书,津津有味地阅读起来。书中的《绿野仙踪》让我觉得自己就好像是故事中的女人公。拿着课外书,我好像进入那迷人的故事中一样。经过长时间的阅读和积累,我的收获很大。我看书的内容很广,有日记、童话、寓言短篇小说,还有作文选。看课外书让我增长了许多知识,给我带来了无穷的乐趣,还让我的.课余生活更加充实。

  除了看课外书,我每天坚持弹琴。记得我六岁那年,妈妈让我去学手风琴,老师说我太小,学不了,可我最终还是坚持了下来。我学小琴的时候感觉很简单,于是很顺利地学完了小琴。刚换大琴的时候,有些不适应,曲子越来越难了,我有些想放弃了,妈妈对我说:“要想做好一件事,就一定要坚持到底,决不轻易放弃,坚持就是胜利。”在妈妈的鼓励下,我坚持了下来。今年,我顺利地通过了手风琴二级的考试。我心里高兴极了。这就是我的课余生活,怎么样,我的课余生活够丰富的吧?

  我的课余生活作文 篇47

  要说课内生活是一弯月亮那课余生活就是一轮太阳;要说课内生活是一朵浪花,那课余生活就是一片海洋;要说课内生活是一棵小草,那课余生活就是一片森林。我的课余生活五彩缤纷,看书、画画、写字其中我最喜欢的就是画画。

  我第一次接触到画画,是因为姐姐。姐姐喜欢画画,画一只小鸟,小鸟就像在画纸上自由自在地飞翔一样;画一只小狗,小狗就像在汪汪叫,随时会跳出纸来。姐姐画的画总是栩栩如生,我耳濡目染,也喜欢上这件有趣的事,就央求妈妈给我报一个绘画班。

  在画画的过程中,我也遇到了很多困难,涂色时我总是没有办法把两个颜色合在一起,准确地调出自己想要的颜色;勾线时,已经勾过的地方,我总还想去勾;画起来时线条也不圆润。不过我毫不气馁,我喜欢画画,就会努力做得更好。慢慢地,我克服了这些困难,有了一点儿小成就。

  有一次,我去参加儿童绘画比赛,题目是《我的家庭》。我一看,就有了很大的把握,心想:太简单了!我拿起笔三两下就画了一个胡子白花花的老爷爷,一个戴了老式眼镜的老奶奶,国字脸的爸爸,温柔可爱的'妈妈,长着一双嘟嘟嘴的小宝贝。我看了看,又加上了一个漂亮的背景。真好看!我自己都喜欢上了自己的作品。

  我把作品交了上去,坐在自己的位置上有点期待,又有点紧张。终于,结果出来了,听见“向廷月二等奖”,我的心里激动极了!兴奋地上了领奖台,一种自豪油然而生!

  我喜欢画画,它给了我很多快乐,很多荣誉!

  我的课余生活作文 篇48

  你知道我最喜欢的课余生活是什么吗?

  告诉你吧,我最喜欢吹泡泡啦。

  我家里有个吹泡泡器,那可是我的最爱,除了我自己,谁也不可以拿它吹泡泡。记得一次写完作业,我先拿起泡泡器,抽出长长的柄,然后使劲吸一口气,好像要把所有的气都吸到肚子里,再非常用力地把所有的力气一下子吹出来,满以为会泡泡满天飞,可是泡泡哪儿去了呢?只有零零星星几个小泡泡,还一下子爆了。我想大概是自己吹得太用力了吧。

  吸取了那次的教训后,第二天,我把泡泡器带到了学校。这次我把气轻轻吹出来,果然成功了,好多好多的.泡泡争先恐后地飞了出来。我的意地向周围看去,现在的教室已经不再是教室,而是一座“泡泡城”,这些五彩缤纷的泡泡精灵在这里欢乐地玩耍,有的泡泡们飞出了教学楼,一不小心碰到树,爆了。泡泡给同学们带来了许多快乐。有的同学也学我跑到走廊上吹起了泡泡,有的同学因为好玩,在走廊上追赶着泡泡,但等他们真要抓住泡泡时,泡泡就隐身了。大家玩得兴高采烈,我看得哈哈大笑,欢快地往外面吹了一串又一串的泡泡,它们在风中随风舞动,像一个个小女孩在风中跳着美妙的舞蹈!

  只要我不开心,就会去吹泡泡,它们给我带来了无穷无尽的快乐。吹完后,所有的不开心便抛到九霄云外了。我爱吹泡泡。

  我的课余生活作文 篇49

  我是一个非常爱跳舞的小女生。跳舞是我的课余生活最喜欢的事情。周末我都在紧张的培训锻炼中度过的。虽然跳一天的舞蹈很累很辛苦,但我会一直坚持下去。因为我的梦想是考上北京舞蹈学院,把我舞蹈中的快乐传递给每一个人。其实想跳好一支舞蹈不是很容易的事情,因为要学习很多很多基本功。比如下一字、下腰、倒立……。都会在舞蹈基本功出现的。每当舞蹈音乐响起,我就想要穿上漂亮的舞蹈裙跟着音乐一起扭动起来。有些人看到我跳起好看的舞蹈也会吧不愉快的事情扔掉了。这一次我和小伙伴们一起跳出了一支好看的舞蹈,这个舞蹈的名字是《梦,远航》,也可是我们为了校庆十周年精心编排的.舞蹈哦!

  每个星期天我都会画出一幅漂亮的画。每一次拿出一支支画笔我就无比的开心快乐。我现在学习的是水彩画,水彩画需要先用油棒笔将要画的结构描绘出来,然后再用五颜六色的颜料慢慢的去涂满。我最喜欢的一幅画叫《大公鸡》,这一幅画讲了一只大公鸡有一个红红的头冠,一个尖尖的嘴巴,还有一件五彩缤纷的大毛衣。这只公鸡非常的骄傲和自豪。我以后在生活中要多多观察,要把一切美好生活都用画笔画下来。

  这就是我的美好课余生活,是不是很丰富呢!我觉得我的每一天都非常的开心快乐!

  我的课余生活作文 篇50

  “叮铃铃,叮铃铃……”下课了。同学们蜂拥而至出了教室,干什么的都有。一些人围着橡皮筋开始了石头剪刀布,一些人三五成群地做起了游戏,一些人在小花园里赏鱼聊天……

  我的课余生活简单却很充实。教室里,唯独我,在静静地看书……忘记了时间,忘记了喧闹。

  书是知识的宝库,是力量的源泉,是进步的阶梯……书中的文章就像是我的一位循循善诱的'老师。我对华夏如画的山川景致,神往已久。是书,这位好老师,这位好向导,让我足不出户就游览了祖国的万水千山、众多的古迹名胜。是它让我领略了风景如画的《黄山奇石》,到了气势非凡的《长城》,从长城的望口里,我看到一片莽苍的《林海》,穿过林海,又来到《草原》,这里“空多么晴朗,空气多么清新”,我感受到了草原的宽广美丽。

  书不仅是我的良师,更是我的益友。是这位朋友,给了我信心和勇气。一次,在期中考试后,我因成绩不佳,悲观失望,总觉得期末考试也没希望了。在这迷茫的时候,是这位好朋友指引了我,给了我勇气。书中有一句话:“一定要争气,我并不比别人笨!”在对未来缺乏信心,悲观时,是书给了我勇气,使我懂得了“失败乃成功之母”的道理。从此,我更加努力了,上课更加专心了,做作业更认真了,灯光下更刻苦了。终于在期末考试之时,我取得了较好的成绩。这都归功于我的这位好朋友。

  同学们的课余生活丰富多彩,但我只忠于看书。

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