观察中的发现作文【热】
在日常生活或是工作学习中，大家都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的观察中的发现作文，欢迎大家分享。
观察中的发现作文1
今天，我想到还有一样家庭作业没完成——那就是观察水烧开的情形。下面我就来讲讲我烧水的经过吧。
我舀来十杯水，倒进水壶里，盖上盖子，插上插头，就搬来一把小椅子，坐在椅子上观察。过了一会儿，壶沿上冒出了一些小泡泡，它们像粘了胶水似的`粘在了水壶的边上。这时，我跑进客厅，把妈妈拉到了厨房，指着水壶对妈妈说：“妈妈，水可以喝了吗？”妈妈说：“水没烧开，不能喝。”又过了一会儿，水壶里的小泡泡“苏醒”了，变得越来越大，越来越多。并且还发出了“濨濨”的声音，我又问妈妈：“水现在可以喝了吗？”妈妈说：“谁还是生的，‘濨濨’是水蒸气从盖子里冒出来的声音。”渐渐地，渐渐地，水壶里的湿度越来越高，水壶渐渐发出了“呜呜”的声音，我又问妈妈：“妈妈，我都等得不耐烦了，水烧开了没有？”妈妈还不紧不慢地说：“水已经烧开了。”我赶紧把插头拔掉，小心翼翼地倒了一杯水，由于水太烫了，我只能等凉了再喝。
这次烧水真有趣。
观察中的发现作文2
星期五吃过晚饭，我站在阳台上抬头观望夜空，发现天空中的星星一个个闪烁着美丽的眼睛，一眨一眨的，象是在对我微笑好看极了。她们在天空中分布成一组一组的，有的像一个“Z”型；有的像一串串小葡萄；有的星星连成一线，像个“1”字。望着形状各异、闪闪发光的星星，我高兴的向妈妈介绍着她们，有北斗星、牛郎星……还有一些叫不出名字的我又迫不及待的问妈妈：“那颗比北极星还亮的是不是‘黄金星’呢？”妈妈微笑着说：“宝贝你的想象力真丰富。”星星姐妹把整个夜空装扮的`格外漂亮。
看着美丽的夜空，她们真的很神奇，要想了解就必须好好学习，才能真正探索其中的奥妙！
观察中的发现作文3
11月4日，星期一，阵雨
大家好，你见过黄豆吗？可以一起来观察黄豆！
我把水、黄豆放在碗里，放上纸巾，听哥哥说纸巾可以给它们保暖，所有我小心翼翼地把纸巾放进去，真是惊险啊！长得还不错，过了一会，黄豆脱下黄黄的衣服，准备出来了，看这水真淘气！把豆豆的小黄衣都飘到面上来了，真有趣啊！我仔细地看了看小豆豆，自言自语的说：“应该……”我想：“要是豆豆快点长大就好了，真期待啊！”
这一天我真开心啊！
11月5日，星期二，多云
放学后，我来到豆宝宝面前，还没长出来？“唉……为什么呢？小黄衣好像都飘没了，真奇怪。”要是能快长芽就好了。
我明天一定观察仔细了。
11月6日，星期三，晴
哇！终于长出嫩芽了！但有一两个裂掉了，好可惜啊！嫩芽长得不长，因为豆豆大了一点，要是再长一点就好了。
11月7日，星期四，阴
一回家，我就去看豆豆，居然上面的“居民”嫩芽把楼下的“居民”挤得无话可说，挤得要命！楼上的嫩芽妹妹慢慢把脚往外摆，不长得想干嘛，楼下的'“居民”到目前我还不知道它是谁，不过它把门慢慢打开，好像要出去玩呢！
你觉得有趣吗？
11月8日，星期五，阴
真是雨过天晴，嫩芽妹妹微笑地向外面走，哇，有点长。我已经知道下面的“居民”是谁了，是豆宝宝哦！尽量不要去碰她，她也有生命的哦！
观察中的发现作文4
科学课上，老师叫我们去捉几只蜗牛进行观察，我就在烂叶下捉了几只蜗牛带回家观察。
回到家，只见蜗牛在那儿一动不动像死了似的。我想到老师跟我们说过蜗牛只要碰到水就会醒过来，我赶紧拿来小半碗水倒了下去，只见许多蜗牛都从水里怕了出来。接着我就来观察它是怎样吃东西的。我在它的四周放了菜叶和水果，看看它喜欢吃什么。只见蜗牛们都向菜叶爬去，一爬到菜叶前就大口大口地吃了起来。吃完后它们又向水果爬去，但吃水果却不像吃菜叶那么津津有味，而是吃了一口向前爬几步再吃一口。我知道蜗牛最喜欢吃的`是菜叶。
观察完蜗牛吃东西，我又去书上了解了它的其他特点。原来，蜗牛是世界上牙齿最多的动物，它有25600多颗牙齿，还有一条锯齿状的舌头，科学家称之为“齿舌”。虽然它的牙齿很小，肉眼无法看到，但十分厉害，能咬破硬纸板呢!
一次小小的观察就有这么多的收获啊!
观察中的发现作文5
平时我喜欢观察橡皮，橡皮大大小小，有硬有软，形状不同。关于橡皮的问题我有一大团，对于橡皮的发现，我也有一大堆。
有一次，我在擦字时，发现了一个问题：为什么有的橡皮比另外一种橡皮的`碎屑多得多呢？这是为什么呢？一开始，我趴在桌上沉思了片刻，然后又跑去问哥哥，哥哥吞吞吐吐说了半天，我还是没 听明白。过了一个星期，我发现橡皮屑少的擦不干净。过了一段时间，我又发现橡皮屑多的在桌子上橡皮屑粗，它自然擦得干净。今天，我终于找到了这个问题的原因。
在找这个问题的答案中，让我更加相信自已，更加喜欢橡皮。
观察中的发现作文6
有一天，我想起老师让我们观察烧水的情景。我舀来了一口生水，把生水倒进锅里，开起煤气灶，蓝色的火围着锅在“跳舞，”我拿来了小凳子，站在上面。为了看到里面会怎么样，我把锅盖打开烧，起先水很凉，又过了一会儿，我发现锅旁有许多小泡泡，小泡泡像粘了胶水似的粘住了锅沿。又过了一会儿，我发现泡泡越来越大，像一颗颗“大珍珠。”有的泡泡在玩老鹰捉小鸡，有的泡泡在玩捉迷藏，还有的泡泡三个一群五个一伙，好像在说悄悄话。一团团水蒸汽像天空中的雾。我问：“妈妈烧好了没？我都等的`不耐烦了。”妈妈说：“再等一会儿，马上烧好。”又过了一会儿，我看见泡泡翻虅得越来越厉害，又有“滋，滋”的声音。我问：“妈妈这下水滚了吧？”妈妈说：“可以了。”我兴奋地把煤气灶关掉，小心翼翼地开水倒了出来。可是水太烫了不能喝，我只能等到凉了再喝。
这次观察真有趣。
观察中的发现作文7
人们都认为鱼没有眼皮，所以不会眨眼也不会闭眼，我原来也这么认为，一次观察家里的燕尾鱼，却推翻了这个理论。
当时，曾老师布置了一项作业——让我们为下一篇观察日记做准备，于是我选择了家里的燕尾鱼作为观察对象。一次，我给金鱼换水，顺便观察了一下它。只见金鱼一直在水里游来游去的，我渐渐看得有些不耐烦了，心想：一条普普通通的小鱼能观察、发现到什么呀，真是浪费时间和精力，干脆换个观察对象吧，说不定还能有些新发现。正当我准备离开时，忽然小鱼竟然眨了一下眼睛，我以为是幻觉呢!因为人人都知道，鱼没有眼皮，是不会眨眼睛的。于是，我又仔细观察了一会儿，又看见小鱼眨了几下眼睛。这下我知道了，鱼没有眼皮，不会眨眼睛的说法是错误的，有的鱼有眼皮并会眨眼，如燕尾金鱼。我把我的这个重大发现告诉了妈妈，妈妈也不相信，于是亲自看了看，果然看见了小鱼眨眼睛，便夸奖我说：“不错啊，观察得真仔细。”我心里乐滋滋的。
究竟为什么有的鱼会眨眼而有的鱼却不会呢?我上网查阅了资料，才知道因为鱼的种类不同，所以有的'鱼会眨眼有的鱼不会，观察真的有很多发现呢!
观察中的发现作文8
雨是怎么下出来的呢？难道是魔法师变出来的吗？我怀着好奇心，一直观察着天上的云，因为下雨的时候，天上的云就会变成乌云，然后雨就下了下来，所以我想这个答案应该云或者是太阳里面。之后，我便一直观察着太阳和云的一举一动，一天又一个小时。
经过我一天又一个小时的观察，我发现，天上有太阳的话就有云，而且这云是分散的'，合起来的时候，就会变成一些动物或者是植物，长得像动物的很多，而植物则和动物相反，很少，有些地方甚至没有，像植物一样的云。
有些云像一只食肉恐龙，前面有一只植物恐龙，它们在互相打架或是PK，有些云像一只狮子，和庙门前的狮子一样。
这些答案不怎么在云之中，而是在太阳之中，这是为什么呢？因为有太阳就有云，湿的地方要是被太阳晒到的话，就会有一种气体漂浮在地面上或者是在水面上。这种气体叫做水蒸气。这种水蒸气是因为太阳把水晒成了水蒸气，水蒸气要是碰到了冷空气，就会变成云，云碰到了风，就变成了无数的 小水滴，小水滴随着风飞到了各种地方所以这就是雨为什么下了出来的答案，主要原因，就是太阳。
我们很多东西都是需要大自然里面的材料，比如：水、土、泥、风、太阳、雨等一些东西。
观察中的发现作文9
听老师说瓶子会“吞”鸡蛋，我感觉很好奇，于是我决心做个实验。
我找来了一个瓶口跟鸡蛋粗细差不多的厚玻璃瓶子，又找来一张纸和一个打火机。我首先把剥了皮的熟鸡蛋竖着放到瓶口上，鸡蛋有点大，进不去。然后，我把纸点着，快速放到瓶子里，又马上把鸡蛋放上去，这时我睁大眼睛仔细看着，熟鸡蛋慢慢地掉了下去，“耶！我的实验成功了！瓶子真的会吞鸡蛋！”我高兴的欢呼起来。
可鸡蛋为什么会被瓶子“吞”下去呢？原来，瓶子里面有空气，而里面的纸一着火，里面的空气受热膨胀就跑了出来，里面的压力就小了，瓶外的空气压力大，就把鸡蛋压了进去。
我从这件事中学到了瓶子“吞”鸡蛋的秘密，还真正理解了“处处留下皆学问”的真正含义。篇七：观察中的发现
今天中午午饭后，老师带着小朋友们在走廊散步，有几个小朋友跑到了自然角，在观看我们种植的植物和饲养的乌龟、小鱼。这时彤彤小朋友突然喊道：“老师你快来看，我的大蒜头又长高了……”
丁丁说：“是的是的`，要给它浇点水，它就会长的更高。”接着宝宝们你一句我一句的议论起来。看着宝宝们观察的那么仔细，我就参与到其中，支持、并鼓励幼儿去观察，让幼儿在自己的观察中发现事物的变化及其中的奥妙。
观察中的发现作文10
最近，我在网上买了一群“客人”——蚂蚁。它们住在一座堆满了食用凝胶的房子里，我每天仔细地观察它们，发现了不少秘密。
这些蚂蚁大的.有六毫米长，小的只有四毫米长。它们浑身都是黑色，小巧的身躯主要分为头、胸、腹三部分。它们的触角细长而弯曲，再加上六条又细又长的腿，别提多神气了！
据说小蚂蚁还会倒立着行走呢！对于这点，我充满好奇。当我用放大镜观察时，“庐山”才露出了真面目。原来它们的脚上长着小钩子，可以用来钩住东西，所以它们可以在顶上行走，而不会掉下来。
这真是让我大长见识。观察蚂蚁带给了我意想不到的乐趣。
观察中的发现作文11
一天，爸爸领着我从新世纪广场玩得正开心，突然，乌云密布，空气闷得很，看来马上就要下雨了。我们只好恋恋不舍地离开广场，回家避雨。
在回家的路上，我发现燕子飞得很低，我很惊奇，心想：燕子会不是得了一种传染病吧，怎么飞不高了？我把这个问题问了爸爸，爸爸笑着把事情的`原因告诉了我，我这才恍然大悟。
原来，在下雨前的一段时间，因空气潮湿，虫子的翅膀上都沾上了小水珠，所以都飞不高了。燕子为了能吃到虫子，就会像小虫子那样飞得那么低了。
大自然真奇妙啊！
观察中的发现作文12
今天，我在家里的院子里击球。拍手，拍手，突然我看到一张蜘蛛网上有一只大蜘蛛。
这只大蜘蛛有点吓人——它有核桃那么大，每条腿有三厘米长，伸展的时间比身体还长。我可以看到蜘蛛好像在睡觉，但仔细一看，它动了一下，没有睡着。过了一段时间，它开始在自己的互联网上四处走动，就像在散步一样。
我认为这很有趣，所以我抓住一只蚂蚁，把它扔到它的网上。我看见那只大蜘蛛像一颗子弹，不一会儿它就飞向蚂蚁。大蜘蛛向蚂蚁伸出头，把它咬成两半。然后大蜘蛛一个接一个地吞下了它的食物。
吃完一顿美餐后，它就在网上等着。突然，另一只苍蝇飞向它的网。但是这次，大蜘蛛没有像上次吃蚂蚁那样吃苍蝇了。它的.手似乎能施展魔法。它围着苍蝇转。过了一会儿，苍蝇变成了一团白色。最后，大蜘蛛慢慢地把苍蝇拉回它的窝里。
我把一只小昆虫扔到蜘蛛网上。与大蜘蛛相比，这种昆虫就像葡萄和西瓜。西瓜张开嘴一口吞下了葡萄。
我回到自己的房间，看了看百科全书。
观察中的发现作文13
尾巴长长的，鼻子灵光。你猜这是什么动物呢？没错，它就是我喜爱的动物——小狗。这只小狗还有个洋气的名字叫eric，是一个哥哥送来的。
它有一双炯炯有神的眼睛；他的'鼻子黑黑的，油亮亮的；大大的耳朵像把扇子；身上的毛雪白雪白的，像是一层积雪；走路的时候尾巴立起来像一面旗帜一样在空中飘扬着。
如果晚上在吃垃圾桶里的东西的话，就会被奶奶骂，被老爸打。之后，它就会躲到桌子底下或者是自己的窝里，还表现出一副很可怜的样子，让人又爱又恨！
我在写作业的时候它陪着我，让我不再孤单。我在吃饭的时候，它就看着我吃饭。我在睡觉的时候，他就坐在房门口守着。
最后，我想对小狗说：“我爱你！”
观察中的发现作文14
今天我在回家的路上，发现大树的叶子又变黄了，有的叶子都掉下来了，我很好奇，为什么有的叶子才刚刚发黄，有的.叶子也不给我打招呼，就落下来了。这是问什么呢？我就去问爸爸，爸爸说：“因为到秋天，大树身上有一种叫叶黄素的东西，它会把树叶变黄，也就是说大树的叶子变老了，都应该落了”。这时候我才明白了这个科学道理。
这时，我想起这几天老师让我们种的大蒜，我每天都观察它，发现我的大蒜怎么每天都长大约三厘米，我又用尺子把长的最高的大蒜量了量，一共19厘米，呀！大蒜长的这么快呀！奶奶说：“把大蒜放在日光下，他会长得更快更高。原来大蒜在温暖的环境下吸收养伤，才能长的又高又壮。
只要我们留心观察，这就会有新的发现。
观察中的发现作文15
人们总是在不断的发现中长大，从小到现在我有很多发现，但记忆如新的是那天。
记得有一次我在楼下玩时，一只小虫子突然从我眼前“飞”过，落在我前面不远的地上，吓了我一跳。只见它六条细细的小腿四下展开趴在地上，圆圆的身体像半颗“红豆”，身上披着红色的.“衬衣”，背上还有七个黑点儿。我松了一口气，说道：“原来是七星瓢虫呀！”
我突然灵机一动，想到科学老师让我们抓昆虫的作业，于是就轻轻地走上去，用手按住了它的背。顿时，一阵恶心地味道传来，但是七星瓢虫突然不动了。
我拿起放大镜，拾起七星瓢虫，把它的眼睛往后轻轻翻，可它还是没动静。正常的人或动物翻了眼睛后一定努力地想闭眼，可它没动静，真没劲！我边想边将它随手一扔，原来是只死虫！不料，这一刻它竟飞了起来，跑掉了，飞在花上面，我不禁好奇起来：它不是死了吗，怎么活回来？难道……
我又开始抓它，可一碰到它，只听一阵响声，它喷出了臭味，然后没动静了。我好奇心又来了，把手一松，跑到草丛里观察起来，不过五分钟，它又动了，并飞走了。
我急忙回家上网开始查资料，看看放出的不明气体和装死的昆虫是怎么回事？原来，这都是七星瓢虫的自卫能力，用气体把敌人赶走，让敌人以为它是臭虫，有毒。如果还赶不走，那就要使用绝招——“装死”了。
原来生活中有那么多有趣的事情，等着我们去观察发现，那就让我们一起去探索和发现吧！
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