观察中的发现作文【热】
在日常生活或是工作学习中,大家都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的观察中的发现作文,欢迎大家分享。
观察中的发现作文1
今天,我想到还有一样家庭作业没完成——那就是观察水烧开的情形。下面我就来讲讲我烧水的经过吧。
我舀来十杯水,倒进水壶里,盖上盖子,插上插头,就搬来一把小椅子,坐在椅子上观察。过了一会儿,壶沿上冒出了一些小泡泡,它们像粘了胶水似的`粘在了水壶的边上。这时,我跑进客厅,把妈妈拉到了厨房,指着水壶对妈妈说:“妈妈,水可以喝了吗?”妈妈说:“水没烧开,不能喝。”又过了一会儿,水壶里的小泡泡“苏醒”了,变得越来越大,越来越多。并且还发出了“濨濨”的声音,我又问妈妈:“水现在可以喝了吗?”妈妈说:“谁还是生的,‘濨濨’是水蒸气从盖子里冒出来的声音。”渐渐地,渐渐地,水壶里的湿度越来越高,水壶渐渐发出了“呜呜”的声音,我又问妈妈:“妈妈,我都等得不耐烦了,水烧开了没有?”妈妈还不紧不慢地说:“水已经烧开了。”我赶紧把插头拔掉,小心翼翼地倒了一杯水,由于水太烫了,我只能等凉了再喝。
这次烧水真有趣。
观察中的发现作文2
星期五吃过晚饭,我站在阳台上抬头观望夜空,发现天空中的星星一个个闪烁着美丽的眼睛,一眨一眨的,象是在对我微笑好看极了。她们在天空中分布成一组一组的,有的像一个“Z”型;有的像一串串小葡萄;有的星星连成一线,像个“1”字。望着形状各异、闪闪发光的星星,我高兴的向妈妈介绍着她们,有北斗星、牛郎星……还有一些叫不出名字的我又迫不及待的问妈妈:“那颗比北极星还亮的是不是‘黄金星’呢?”妈妈微笑着说:“宝贝你的想象力真丰富。”星星姐妹把整个夜空装扮的`格外漂亮。
看着美丽的夜空,她们真的很神奇,要想了解就必须好好学习,才能真正探索其中的奥妙!
观察中的发现作文3
11月4日,星期一,阵雨
大家好,你见过黄豆吗?可以一起来观察黄豆!
我把水、黄豆放在碗里,放上纸巾,听哥哥说纸巾可以给它们保暖,所有我小心翼翼地把纸巾放进去,真是惊险啊!长得还不错,过了一会,黄豆脱下黄黄的衣服,准备出来了,看这水真淘气!把豆豆的小黄衣都飘到面上来了,真有趣啊!我仔细地看了看小豆豆,自言自语的说:“应该……”我想:“要是豆豆快点长大就好了,真期待啊!”
这一天我真开心啊!
11月5日,星期二,多云
放学后,我来到豆宝宝面前,还没长出来?“唉……为什么呢?小黄衣好像都飘没了,真奇怪。”要是能快长芽就好了。
我明天一定观察仔细了。
11月6日,星期三,晴
哇!终于长出嫩芽了!但有一两个裂掉了,好可惜啊!嫩芽长得不长,因为豆豆大了一点,要是再长一点就好了。
11月7日,星期四,阴
一回家,我就去看豆豆,居然上面的“居民”嫩芽把楼下的“居民”挤得无话可说,挤得要命!楼上的嫩芽妹妹慢慢把脚往外摆,不长得想干嘛,楼下的'“居民”到目前我还不知道它是谁,不过它把门慢慢打开,好像要出去玩呢!
你觉得有趣吗?
11月8日,星期五,阴
真是雨过天晴,嫩芽妹妹微笑地向外面走,哇,有点长。我已经知道下面的“居民”是谁了,是豆宝宝哦!尽量不要去碰她,她也有生命的哦!
观察中的发现作文4
科学课上,老师叫我们去捉几只蜗牛进行观察,我就在烂叶下捉了几只蜗牛带回家观察。
回到家,只见蜗牛在那儿一动不动像死了似的。我想到老师跟我们说过蜗牛只要碰到水就会醒过来,我赶紧拿来小半碗水倒了下去,只见许多蜗牛都从水里怕了出来。接着我就来观察它是怎样吃东西的。我在它的四周放了菜叶和水果,看看它喜欢吃什么。只见蜗牛们都向菜叶爬去,一爬到菜叶前就大口大口地吃了起来。吃完后它们又向水果爬去,但吃水果却不像吃菜叶那么津津有味,而是吃了一口向前爬几步再吃一口。我知道蜗牛最喜欢吃的`是菜叶。
观察完蜗牛吃东西,我又去书上了解了它的其他特点。原来,蜗牛是世界上牙齿最多的动物,它有25600多颗牙齿,还有一条锯齿状的舌头,科学家称之为“齿舌”。虽然它的牙齿很小,肉眼无法看到,但十分厉害,能咬破硬纸板呢!
一次小小的观察就有这么多的收获啊!
观察中的发现作文5
平时我喜欢观察橡皮,橡皮大大小小,有硬有软,形状不同。关于橡皮的问题我有一大团,对于橡皮的发现,我也有一大堆。
有一次,我在擦字时,发现了一个问题:为什么有的橡皮比另外一种橡皮的`碎屑多得多呢?这是为什么呢?一开始,我趴在桌上沉思了片刻,然后又跑去问哥哥,哥哥吞吞吐吐说了半天,我还是没 听明白。过了一个星期,我发现橡皮屑少的擦不干净。过了一段时间,我又发现橡皮屑多的在桌子上橡皮屑粗,它自然擦得干净。今天,我终于找到了这个问题的原因。
在找这个问题的答案中,让我更加相信自已,更加喜欢橡皮。
观察中的发现作文6
有一天,我想起老师让我们观察烧水的情景。我舀来了一口生水,把生水倒进锅里,开起煤气灶,蓝色的火围着锅在“跳舞,”我拿来了小凳子,站在上面。为了看到里面会怎么样,我把锅盖打开烧,起先水很凉,又过了一会儿,我发现锅旁有许多小泡泡,小泡泡像粘了胶水似的粘住了锅沿。又过了一会儿,我发现泡泡越来越大,像一颗颗“大珍珠。”有的泡泡在玩老鹰捉小鸡,有的泡泡在玩捉迷藏,还有的泡泡三个一群五个一伙,好像在说悄悄话。一团团水蒸汽像天空中的雾。我问:“妈妈烧好了没?我都等的`不耐烦了。”妈妈说:“再等一会儿,马上烧好。”又过了一会儿,我看见泡泡翻虅得越来越厉害,又有“滋,滋”的声音。我问:“妈妈这下水滚了吧?”妈妈说:“可以了。”我兴奋地把煤气灶关掉,小心翼翼地开水倒了出来。可是水太烫了不能喝,我只能等到凉了再喝。
这次观察真有趣。
观察中的发现作文7
人们都认为鱼没有眼皮,所以不会眨眼也不会闭眼,我原来也这么认为,一次观察家里的燕尾鱼,却推翻了这个理论。
当时,曾老师布置了一项作业——让我们为下一篇观察日记做准备,于是我选择了家里的燕尾鱼作为观察对象。一次,我给金鱼换水,顺便观察了一下它。只见金鱼一直在水里游来游去的,我渐渐看得有些不耐烦了,心想:一条普普通通的小鱼能观察、发现到什么呀,真是浪费时间和精力,干脆换个观察对象吧,说不定还能有些新发现。正当我准备离开时,忽然小鱼竟然眨了一下眼睛,我以为是幻觉呢!因为人人都知道,鱼没有眼皮,是不会眨眼睛的。于是,我又仔细观察了一会儿,又看见小鱼眨了几下眼睛。这下我知道了,鱼没有眼皮,不会眨眼睛的说法是错误的,有的鱼有眼皮并会眨眼,如燕尾金鱼。我把我的这个重大发现告诉了妈妈,妈妈也不相信,于是亲自看了看,果然看见了小鱼眨眼睛,便夸奖我说:“不错啊,观察得真仔细。”我心里乐滋滋的。
究竟为什么有的鱼会眨眼而有的鱼却不会呢?我上网查阅了资料,才知道因为鱼的种类不同,所以有的'鱼会眨眼有的鱼不会,观察真的有很多发现呢!
观察中的发现作文8
雨是怎么下出来的呢?难道是魔法师变出来的吗?我怀着好奇心,一直观察着天上的云,因为下雨的时候,天上的云就会变成乌云,然后雨就下了下来,所以我想这个答案应该云或者是太阳里面。之后,我便一直观察着太阳和云的一举一动,一天又一个小时。
经过我一天又一个小时的观察,我发现,天上有太阳的话就有云,而且这云是分散的',合起来的时候,就会变成一些动物或者是植物,长得像动物的很多,而植物则和动物相反,很少,有些地方甚至没有,像植物一样的云。
有些云像一只食肉恐龙,前面有一只植物恐龙,它们在互相打架或是PK,有些云像一只狮子,和庙门前的狮子一样。
这些答案不怎么在云之中,而是在太阳之中,这是为什么呢?因为有太阳就有云,湿的地方要是被太阳晒到的话,就会有一种气体漂浮在地面上或者是在水面上。这种气体叫做水蒸气。这种水蒸气是因为太阳把水晒成了水蒸气,水蒸气要是碰到了冷空气,就会变成云,云碰到了风,就变成了无数的 小水滴,小水滴随着风飞到了各种地方所以这就是雨为什么下了出来的答案,主要原因,就是太阳。
我们很多东西都是需要大自然里面的材料,比如:水、土、泥、风、太阳、雨等一些东西。
观察中的发现作文9
听老师说瓶子会“吞”鸡蛋,我感觉很好奇,于是我决心做个实验。
我找来了一个瓶口跟鸡蛋粗细差不多的厚玻璃瓶子,又找来一张纸和一个打火机。我首先把剥了皮的熟鸡蛋竖着放到瓶口上,鸡蛋有点大,进不去。然后,我把纸点着,快速放到瓶子里,又马上把鸡蛋放上去,这时我睁大眼睛仔细看着,熟鸡蛋慢慢地掉了下去,“耶!我的实验成功了!瓶子真的会吞鸡蛋!”我高兴的欢呼起来。
可鸡蛋为什么会被瓶子“吞”下去呢?原来,瓶子里面有空气,而里面的纸一着火,里面的空气受热膨胀就跑了出来,里面的压力就小了,瓶外的空气压力大,就把鸡蛋压了进去。
我从这件事中学到了瓶子“吞”鸡蛋的秘密,还真正理解了“处处留下皆学问”的真正含义。篇七:观察中的发现
今天中午午饭后,老师带着小朋友们在走廊散步,有几个小朋友跑到了自然角,在观看我们种植的植物和饲养的乌龟、小鱼。这时彤彤小朋友突然喊道:“老师你快来看,我的大蒜头又长高了……”
丁丁说:“是的是的`,要给它浇点水,它就会长的更高。”接着宝宝们你一句我一句的议论起来。看着宝宝们观察的那么仔细,我就参与到其中,支持、并鼓励幼儿去观察,让幼儿在自己的观察中发现事物的变化及其中的奥妙。
观察中的发现作文10
最近,我在网上买了一群“客人”——蚂蚁。它们住在一座堆满了食用凝胶的房子里,我每天仔细地观察它们,发现了不少秘密。
这些蚂蚁大的.有六毫米长,小的只有四毫米长。它们浑身都是黑色,小巧的身躯主要分为头、胸、腹三部分。它们的触角细长而弯曲,再加上六条又细又长的腿,别提多神气了!
据说小蚂蚁还会倒立着行走呢!对于这点,我充满好奇。当我用放大镜观察时,“庐山”才露出了真面目。原来它们的脚上长着小钩子,可以用来钩住东西,所以它们可以在顶上行走,而不会掉下来。
这真是让我大长见识。观察蚂蚁带给了我意想不到的乐趣。
观察中的发现作文11
一天,爸爸领着我从新世纪广场玩得正开心,突然,乌云密布,空气闷得很,看来马上就要下雨了。我们只好恋恋不舍地离开广场,回家避雨。
在回家的路上,我发现燕子飞得很低,我很惊奇,心想:燕子会不是得了一种传染病吧,怎么飞不高了?我把这个问题问了爸爸,爸爸笑着把事情的`原因告诉了我,我这才恍然大悟。
原来,在下雨前的一段时间,因空气潮湿,虫子的翅膀上都沾上了小水珠,所以都飞不高了。燕子为了能吃到虫子,就会像小虫子那样飞得那么低了。
大自然真奇妙啊!
观察中的发现作文12
今天,我在家里的院子里击球。拍手,拍手,突然我看到一张蜘蛛网上有一只大蜘蛛。
这只大蜘蛛有点吓人——它有核桃那么大,每条腿有三厘米长,伸展的时间比身体还长。我可以看到蜘蛛好像在睡觉,但仔细一看,它动了一下,没有睡着。过了一段时间,它开始在自己的互联网上四处走动,就像在散步一样。
我认为这很有趣,所以我抓住一只蚂蚁,把它扔到它的网上。我看见那只大蜘蛛像一颗子弹,不一会儿它就飞向蚂蚁。大蜘蛛向蚂蚁伸出头,把它咬成两半。然后大蜘蛛一个接一个地吞下了它的食物。
吃完一顿美餐后,它就在网上等着。突然,另一只苍蝇飞向它的网。但是这次,大蜘蛛没有像上次吃蚂蚁那样吃苍蝇了。它的.手似乎能施展魔法。它围着苍蝇转。过了一会儿,苍蝇变成了一团白色。最后,大蜘蛛慢慢地把苍蝇拉回它的窝里。
我把一只小昆虫扔到蜘蛛网上。与大蜘蛛相比,这种昆虫就像葡萄和西瓜。西瓜张开嘴一口吞下了葡萄。
我回到自己的房间,看了看百科全书。
观察中的发现作文13
尾巴长长的,鼻子灵光。你猜这是什么动物呢?没错,它就是我喜爱的动物——小狗。这只小狗还有个洋气的名字叫eric,是一个哥哥送来的。
它有一双炯炯有神的眼睛;他的'鼻子黑黑的,油亮亮的;大大的耳朵像把扇子;身上的毛雪白雪白的,像是一层积雪;走路的时候尾巴立起来像一面旗帜一样在空中飘扬着。
如果晚上在吃垃圾桶里的东西的话,就会被奶奶骂,被老爸打。之后,它就会躲到桌子底下或者是自己的窝里,还表现出一副很可怜的样子,让人又爱又恨!
我在写作业的时候它陪着我,让我不再孤单。我在吃饭的时候,它就看着我吃饭。我在睡觉的时候,他就坐在房门口守着。
最后,我想对小狗说:“我爱你!”
观察中的发现作文14
今天我在回家的路上,发现大树的叶子又变黄了,有的叶子都掉下来了,我很好奇,为什么有的叶子才刚刚发黄,有的.叶子也不给我打招呼,就落下来了。这是问什么呢?我就去问爸爸,爸爸说:“因为到秋天,大树身上有一种叫叶黄素的东西,它会把树叶变黄,也就是说大树的叶子变老了,都应该落了”。这时候我才明白了这个科学道理。
这时,我想起这几天老师让我们种的大蒜,我每天都观察它,发现我的大蒜怎么每天都长大约三厘米,我又用尺子把长的最高的大蒜量了量,一共19厘米,呀!大蒜长的这么快呀!奶奶说:“把大蒜放在日光下,他会长得更快更高。原来大蒜在温暖的环境下吸收养伤,才能长的又高又壮。
只要我们留心观察,这就会有新的发现。
观察中的发现作文15
人们总是在不断的发现中长大,从小到现在我有很多发现,但记忆如新的是那天。
记得有一次我在楼下玩时,一只小虫子突然从我眼前“飞”过,落在我前面不远的地上,吓了我一跳。只见它六条细细的小腿四下展开趴在地上,圆圆的身体像半颗“红豆”,身上披着红色的.“衬衣”,背上还有七个黑点儿。我松了一口气,说道:“原来是七星瓢虫呀!”
我突然灵机一动,想到科学老师让我们抓昆虫的作业,于是就轻轻地走上去,用手按住了它的背。顿时,一阵恶心地味道传来,但是七星瓢虫突然不动了。
我拿起放大镜,拾起七星瓢虫,把它的眼睛往后轻轻翻,可它还是没动静。正常的人或动物翻了眼睛后一定努力地想闭眼,可它没动静,真没劲!我边想边将它随手一扔,原来是只死虫!不料,这一刻它竟飞了起来,跑掉了,飞在花上面,我不禁好奇起来:它不是死了吗,怎么活回来?难道……
我又开始抓它,可一碰到它,只听一阵响声,它喷出了臭味,然后没动静了。我好奇心又来了,把手一松,跑到草丛里观察起来,不过五分钟,它又动了,并飞走了。
我急忙回家上网开始查资料,看看放出的不明气体和装死的昆虫是怎么回事?原来,这都是七星瓢虫的自卫能力,用气体把敌人赶走,让敌人以为它是臭虫,有毒。如果还赶不走,那就要使用绝招——“装死”了。
原来生活中有那么多有趣的事情,等着我们去观察发现,那就让我们一起去探索和发现吧!
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