关于写我的同学的作文四篇
在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的写我的同学的作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
写我的同学的作文 篇1
我有一个好邻居，名字叫陈慧。她跟我年龄相仿，梳着一条斯文的“马尾巴”，长着一双水灵灵的大眼睛，樱桃小嘴，戴着一副眼镜。她在一件小事中，表现出了她宽宏大量的品质，使她成为了我永远的好榜样。
有一天中午，陈慧来到我家，邀请我跟她一起做手工模型，因为下午便要在班级里评选最佳模型了。我当然义不容辞了，马上便答应了陈慧。陈慧高兴得连声说：“谢谢，谢谢！”我笑着回答：“好朋友嘛，是应该互相帮助的。”
陈慧马上拿出组装模型的零件，开始“工作”。我们心灵手巧，很快便完成了一大半。我在使用剪刀时，一失手，剪刀划破了我的手指，鲜血不住地流了下来。陈慧立刻帮我止了血，心急如焚地说：“靖文，你的伤口很深，你家有止血贴吗？要不然你的手还会继续流血的！”我摇了摇头，皱着眉头说：“我家的止血贴刚好用完了，怎么办？”陈慧说：“别急，我家有止血贴，我拿给你！”说完，大步流星地跑回家去。不一会儿，她回来了，连忙给我贴上止血贴，我感激地说：“谢谢你，陈慧，有你这个朋友，我感到很骄傲。你的模型还没完成，我们赶快组装吧！”可是，我一看手表，立刻傻了眼，距上学时间只有五分钟，根本没可能在这么短的时间内完成模型，为了我，陈慧白白浪费了十五分钟！陈慧无奈地看着那已经完成一大半的模型，摇了摇头，眼中流露着失望的目光。我抱歉地说道：“陈慧，对不起，你是为了我，才赶不上组装模型的，真的`很抱歉！”陈慧只是笑道：“我不会为了一个模型，而不管你。那还是好朋友吗？”
说完，我们俩一起高高兴兴地上学了。虽然是我连累了陈慧没完成模型，可是陈慧并没有怪责我。陈慧宽宏大量的品质真值得我们学习，我为有这样一个朋友而感到无比自豪！愿我们的友谊长存！
写我的同学的作文 篇2
转眼间我已经上了小学三年级了，在新的班级里，我又认识了一位新同学——赵笑艺。
赵笑艺有一头乌黑的学生发，一张圆形的脸上镶着一对月牙儿似的淡淡的眉毛，一双大大的眼睛躲在眉毛下面，笑起来成了一条细缝。一张红润的`嘴巴长在那扁扁的鼻子下面，显的既美丽又可爱。 赵笑艺长的不高不矮，身材也不胖不瘦。
赵笑艺有一个很大的优点，那就是特别乐于助人。
记得一个星期三的下午上美术课时，同学们都飞快的画了起来。我刚画了一点铅笔就断了，我向同桌借，同学小气的不给。我急得是满头大汗，赵笑艺看见了，说：“宣毅，怎么了？”我哭丧着脸 说：“我的铅笔断了。”赵笑艺听了，二话不说，拿出一支削的很尖的铅笔说：“你别担心，我这支笔借给你。”我听了，激动的不知说什么好。
这就是我乐于助人的新同学，你们喜欢吗？
写我的同学的作文 篇3
她，乃一班之首，“走吧，润润”是她呼唤自己死党必不可少的语句，也是她在小学的口头禅的“候选人”。她个头不高，更不胖，皮肤黑黑的，透着中国人皮肤特有的黄白色，展现着她健康的身体。田晓润，则是她的死党，她形影不离的朋友。哈！想必你早已知道她是谁了，她的皮肤、死党暴露了她。对！她就是——“八宝粥”班长——周冰洁。 虽然我们是上了小学才认识的，但我们在一起的日子里，发生过许多点点滴滴令我难忘，而记忆最深的，则是我们在一起的`那些爽朗的笑声。 她最喜欢玩“马莲花”游戏，就是一个人开头，把脚倒挂在手上，由许多人接力把脚挂在上一个人的腿上，最后，围成一个圈，大家单腿按着节奏往前跳 那次感恩节，我们正自由活动，她和田晓润手拉着手来叫我，我答应了，我们便又叫了一些人来一起玩。我先挂脚，她再挂我们拍着手边喊着马莲花的“童谣”边跳，边笑。我们很快就笑得没了劲，跳不动、喊不动了，但我们的笑声仍然飘荡在那些喧杂的声音的上方 在此，祝班长身体健康，学业进步，与田晓润的友谊持续到老！
写我的同学的作文 篇4
他的面孔黄里带白，个子不算太高也不算太矮，人瘦瘦的，眼珠子似黑樱桃似的，整个人大大咧咧的，这就是我的同学——大明。
说到大明，在学校这个谁人不知，哪个不晓：成绩单上，“红灯”常亮，上课与老师唱“对台戏”是家常便饭，下课嬉皮笑脸，大摇大摆，真是个盐酱也钻不进的“牛皮筋”。
他总是在上语文课、数学课与英语课时呼呼大睡，而其他的科目却在无忌的.大喊大叫，忽略老师的存在，总找许多借口出去玩，简直没救了。
又一次，我们正在上政治课，老师在给我们讲课，他不想听课，就拿着扫把到走廊扫地，老师出去耐心的让他回去上课，可他怎么也不肯，还与老师发生了冲突，最后被老师扇了一耳光，被迫回到教室，这时的他黑眼珠儿闪耀着气愤的光芒，嘴中喃喃说道“我要去找校长，我要去医院拍片”，这状况让我们开怀大笑。
大明有许多缺点，但也有优点。当他在课上不吵话时，会帮班干让其他同学安静，不然就麻烦了，实在是霸道得紧。我是学习委员，每天要负责修改黑板上的课程，有时候我收作业没时间修改时，他都会帮我修改；有时候我在发音读书时有人不读书，我也管不住时他也会帮我，所以，在我看来，大明也不是十足的坏学生只是大家没看到他好的一面。
有些人会觉得跟大明很难相处，其实我刚开始接触他的时候也很不习惯，觉得他糟透了，但相处久了便渐渐发觉他也有许多优点。大明是个很倔强的人，还吃软不吃硬，实在是个怪人。
面对这样的同学，我只想对大明说：“你需要变好”。
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