我的理想作文汇编7篇
在日常学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的我的理想作文8篇，欢迎阅读与收藏。
我的理想作文 篇1
我理想的学校是一个淡白色的、教堂式风格的学校，每一个教室都有一片对应的空中花园，花园里长着各种各样的花，有罗兰、雏菊、百合，让教室充满清新的空气。我们的学校教室里每个座位都是一个急救箱，我们上课还不需要书包，是完全的电子形式教学。上学的.时间变成八点，而且上学的路程很近，用家里的电子教学屏幕就可以穿越回学校，让我们享有一个优质的睡眠。
上课中，教学变成了电子游戏教学，数学课可以远处电子遥控，用大炮来击落正确得数，而语文课则把黑板变成电子屏幕，带上6D眼镜，享受带有6D动画超炫配音的语文课文。
上完课，自己的座位可以随意变化，可以变成一个万能书架，轻轻地一按您喜欢的种类，就有一大堆书任您挑选；也可以变成一个电子资料库，随时查阅老师布置的任务；还可以变成一个游戏库，没有找不到的游戏，只有享不尽的精彩。这些项目，都为了使课间十分钟变得充实而快乐。
放学后，用电子屏幕来做作业，在轻松的游戏作业后，让知识记得更扎实。
怎么样，这就是我理想的学校，您们喜欢这样的学校吗？
我的理想作文 篇2
每个人都希望逢着一个自己理想中的老师，而我，我想我已经遇到了。时间如沙漏般流逝，而他那刀刻过似的脸至今让我难以忘怀。
记得小学时的那年夏天，书法课结束后，我准备洗毛笔，谁知一个不小心将墨水打翻在地，由于平时调皮坏事做多了，根本不以为然。可没想由于天气炎热，整个教室都充满了一股墨水的臭味，直至他进来了——我的班主任，当他皱着眉时，就知道坏了，当他询问时，我便面不改色地承认，毕竟这事经常做。
放学后我便光顾了他的宿舍，本想迎头就是一顿骂，谁知他满带笑容地开始讲起墨水散发对同学的危害。那个下午，我才发觉，原来他是那么的和蔼，他让我去把地拖了，可当我拖的时候心里竟只有惭愧和欢喜。此后，我也常常被他注意，他那和蔼的性格使我从一个众老师所“通缉”的坏学生成了认真听课的学生。可时间过得很快，一眨眼就过去了，如今已是高一的大同学了。
可就在上个月，听说他被许多和我当时一样不乖的学生气出病来。在他出院那天，我与平时较好的也同样是他教过的`学生一同看望他。直到见到他的时候，我再也忍不住了，他那原本乌黑的头发已被岁月染白，脸上也多了许许多多的皱纹，难道是我们用岁月的刀刻上去的吗？“一日为师，终身为父。”看到他的样子眼泪一下充满了眼眶，一个箭步抱住了老师。当年可是他用他那宽大的肩膀匡扶着我，包容着我，让我改邪归正的呀。
每个人都会遇到许许多多的老师，但我理想中的老师只有他。他用多少年的光阴包容我的错误，教我成长，他是我的班主任，我一辈子也不会忘却他的和蔼的脸庞，宽容的微笑。
我的理想作文 篇3
我理想中的课堂就是一朵盛开的美丽花朵，它必须用汗水和心血一天天的去浇灌和呵护；一天天的去吸收泥土的芬芳，和雨露的滋润！
手捧着一本书，你可以不去读写，随意的翻开一页或另一页，听着指尖索绕的声音，耳畔之间朗朗的读书声，抚摸着文字，在质朴的语言中感受着文字韵味，以及数字和字母，行距之间的美！或把书本放在座位上，什么也做，看着和老师的一言一语，随着他的思绪去跳动，跨越；或轻轻的闭上双眼，什么也不要去想，什么也不要去做；仔细的去倾听课堂的“旋律”和脑海中漂浮的韵味，陶醉在学习氛围中，这何尝不是一件乐事！累了，困了，你也可以看着窗外，听一听雨点打在玻璃窗上的声音。
我理想中的课堂就是一幅水墨画。我们可以用我们稚嫩的双手，去描绘出属于自己的一片天空，画出自己喜欢的一山一水一世界；写下自己粗俗的一笔，心情不好的时候，可以画出一叶扁舟，也可以画出一条绿波荡漾的河流，在两旁加上一排排的杨柳或画上自己喜欢的荷花，泛舟于湖上，看着一朵朵的荷花，层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。
身在一片花丛中，其实也是一件乐事！这时我会明朗一笑，躺在扁舟之上，仰望着蔚蓝的天空，随着自己的思绪，想入是是非非；微风吹来，香气漂浮，河水上便泛起朵朵浪花，发出有节奏的哗哗声，好像一支乐曲，悦耳动听。生气之时我们可以在上面的随意的涂改，给它加上几笔，淅沥沥的雨，像断了线的珍珠般下了一天一夜仍不休止。当把整瓶墨水洒在上面时，风呼呼地刮着，雨哗哗地下着。透着窗外，校园里一个人影也没有，白白花的全是水，简直成了一条流淌的河，上面争先恐后地开放着无数的水花；远看，楼房和树木都是模模糊糊的。不管我怎么去画，怎么样的去描绘，但我永远不能出画框之外。
似乎每个下雨天，心思都要百转千回，总有一股突如其来的伤感萦绕心际，久久不散。此时的我，什么也不想做，什么也不愿去想，也不想去听课，这是的我也会忧伤也会哭泣。我只想暂时沉寂于自己的一片小天地静一会。您也可以斥责，也可以批评；但您请你坦诚对待我情感。
我理想中的课堂应该赋有诗意的，没有一堆大道理，有的只是人生中的哲理，可以像流水且慢且行一样的叮咛，水一样的温柔，水一样的清澈见底，当我涉水跌倒之时，您可以用那双布满老茧的手，抓住我的小手。教室里可以有诗人的六月天空：“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。荷香清露坠，柳动好风生。微月初三夜，新蝉第一声。”八月的“中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。今夜月明入尽望，不知秋思落谁家。”九月的：“行云递崇高，飞雨霭而至。潺潺石间溜，汩汩松上驶。”我想出去感受这些，感受大自然给我不同气息，每次上课都在教室，说真的，我已经感到枯燥无味了；我们何不换个地方！你看，浅蓝色天空透出宁静，朵朵白云在空中悠闲的飘着，随着风儿翩翩起舞，有时伫立在学校的上空，俯视下面的种种；有时看向琅琊山麓，远处漂渺跌倒起伏的山峦；又如一条轻轻流淌的小溪；她们款款轻移，仿佛在舞池里摆动自己的脚步，风儿也轻轻的抚着她们的腰身变幻着玲珑的身影，于是纱裙摆动···
虽然现在是暮秋了，可是校园的景色依旧的光彩怡人，树木依旧的是那么的绿；画儿好像不知道深秋已经到了，依旧那么的鲜艳欲滴，花儿好象不知道深秋已经来了，依旧竟香开放，依旧用它那美丽的身姿吸引着来往的同学目光。如果偶尔上课的时候，选择在校园的某一个角落，或在草地上，和大家谈谈，或交流；让大家独立思考，打开心中那扇窗户，在知识的海洋中去远航。
有时候我在想，课堂也像一个舞台，我们每个人在上面都扮演者着不同的角色；舞台是宽广的'，我们披着知识的裙衫，舞着属于自己的舞步，可以从每个人身上发现，有时你的心忽而侧身垂睫表现出低回婉转的娇羞；忽而张目嗔视，表现出叱咤风云的盛怒；忽而轻柔的点额抚臂···只想引起大家的共鸣，希望精彩时刻大家拍手叫好，跳的出错时，大家会抿嘴一笑，害怕发出响声；因为这是舞台，如果一个舞台里，没有掌声和欢笑声；即使有再多的水和养料，花儿也会枯死！我不喜欢教室那种静的有时连一根针掉下也听的清楚，喜欢说话带动一些气氛，知道哪里不是茶馆，不是菜市场，更不是聊天说废话的地方，是一个神圣的地方，您上课时，不要神情严肃、古板，令人敬而远之，会让大家产生顾虑、压力和恐惧；有时可以幽默风趣点，我想我们会更加的配合和投入一点；一句鼓励的话，一个温馨的微笑，适度的宽容！另外不要万不得已不要随便批评学生，现在学生的心灵都是脆弱的；可以给点意见或者提醒！我只想里面装满了爱，希望，理解，鼓励，温暖的心。
看着教室里，书声朗朗之声，同学之间的嬉戏打闹；老师的批评之声···同学之间的友情，善良···
快毕业了，我只想在剩下的日子里，好好的珍惜着这些，做一个简单快乐的孩子；每天早上拿着一本书，走在这个熟悉的校园，座在教室里；上课或下课，和同学一起去食堂吃饭。
我的理想作文 篇4
我是一只小蜜蜂。春天到了，我们四处采蜜。“嗡、嗡、嗡”。
我飞啊飞，飞到葱郁的花丛里。
忽然，一阵阵如歌如潮的朗读声从远处传来，我循声飞到一所环境优美的学校。“哗！这地方可真干净，这么大的校园，居然看不见一丁点儿垃圾和尘埃，空气特别清新。”我正想去看清楚，一阵风迎面扑来，把我吹得喘不过气，我回头一看，原来是一群少先队在操场上跑步，跑得多带劲啊！这些小朋友这么爱锻炼，难怪他们每天都神采飞扬。
“咦，怎么所有的教室的窗台上都放着花草呢？”我飞上前，一群神采奕奕的小学生就映入眼帘。他们坐得端端正正地读书，声音那么清脆响亮，感情那么丰富，读得多投入啊！连我这只小蜜蜂飞过也没发觉。我没有打扰他们，又飞到另一间教室，教室里的学生叽叽喳喳的，就像一只只快活的小鸟。他们有的看书，有的写字，有的问同学，还有的在思考，有的讨论问题，有的辅导差生……他们如饥似渴地吸取知识，真是不耻下问，学而不厌。我想：这样自觉、积极、勤奋地学习，哪能学不好呢？我们小蜜蜂也要向他们好好学习。
我看见他们这么勤奋，也不贪玩了，飞到窗台的一盆花采蜜。“窗台旁边的座位怎么没人呢？”我想：“这个同学一定迟到了。”谁知却看见一个包扎着左腿的'同学，像机器人一样艰难地走着。两个同学在他旁边扶着他进来。原来他骑自行车不小心摔倒了，小腿骨折，每天都由同学扶着回校，中午吃饭都是同学帮拿，晚上同学还主动帮他补课。班长还组织同学们轮流照顾他。同学们关切地问：“还疼吗？”摔伤的同学感激地说：“不疼，实在太谢谢你们了。”接着他的同桌帮他放好书包，告诉他学习的内容。真是“一方有难，八方支持”，连我们小蜜蜂看到也有点儿妒忌他们的团结呢！
“小蜜蜂，嗡嗡嗡。飞到西，飞到东，飞到花丛中”。我唱着歌儿采蜜，看见许多同学在热火朝天地搞卫生。他们有的扫地，有的倒垃圾，有的拖地，有的擦窗，做完就细细检查一遍，再扫，再擦，擦得透亮透亮的、干干净净，窗台上掸得一尘不染。
我刚想转头，却碰到一个硬绑绑的东西。“咦，这是什么？”我很惊讶，还没反应过来，就看见一个同学连忙捡起来，急匆匆地跑到垃圾箱前放了进去。哦，原来是一团废纸，这些小朋友多么讲卫生啊！
这个春天，我不但采了许多蜜，更重要的是看见了一所生机勃勃，充满朝气的学校，如果小朋友在这样的校风下成长将来一定有出息。他们的精神就连我们辛勤的蜜蜂也比不上呢！
点评：文章构思巧妙，条理清楚，语言生动活泼。小作者用蜜蜂的眼睛看校风，看到了一群爱锻炼、勤学习、讲卫生、爱劳动、团结向上的学生，着正是理想校风的所在。
我的理想作文 篇5
一座城池，一缕香烟，那是曾经的城市，一座城市，一捧花香，这是如今的景象，可事实上并非如此，你知道我理想中的惠州是怎样的吗？
我理想的惠州是一个环境优美的城市。早晨，打开窗户一看，大雾弥漫着城市，当太阳驾着金黄色的马车升向天空时，雾气消散了，原以为能迎来一个空气清新的早晨，却夹杂着一些难闻的气味，这些气味是从哪里来的呢？
走到街上，看见一堆堆的垃圾无辜地躺着，行人随手把垃圾一丢，它们就不能回到原本属于自己的家。这种现象不应该出现的，不是吗？
没错，惠州是我们的家，要想让家变得舒适起来，我们必须要有实际的行动，正所谓：“拯救环境，就是拯救地球。”最后，我们的家将会变得芳香四溢、青翠欲滴，惠州将会是一个文明不间断的城市。
它那优美的环境将令人陶醉不能自拔，令人感到心旷神怡忘却烦恼，令人追求完美从而不断完善自我……
我理想的惠州是一个和谐发展的城市。惠州的高新技术产业飞速发展，工业工厂随处可见，但发展也要与环境协调，各企业要注重无污染，让惠州成为一个健康发展的城市。创建和谐惠州，人人有责。目前，社会上偷抢事件频繁发生，社会治安不够严谨，动荡不力，这关系到社会的和谐，也显示出人们的道德文明素质不够高，应加强自身修养，维护人与人之间的和谐交往。
我理想的`惠州没有人性的险恶，也没有人世的纷扰，而是安宁和谐，人人幸福生活的。每当有人遇到困难时，总是会有一些热心人士伸出援助之手；每当有垃圾在路边时，总是会有人顺手捡起并扔回原本属于它的位置；每当有自然灾害时，大家齐心协力，共渡难关。我希望惠州是一个充满真情，洋溢着幸福和谐的文明城市。
我理想的惠州是一个充满着挑战和希望的城市。人时常面临着挑战，也渴望自己的未来，惠州作为一个城市，同样面临着挑战，同样拥有着未来。未来是靠人们去创造的，而惠州的未来需要大家的共同力量，为了将来而不懈努力，希望将会坐落在这座城市，面临的挑战也将会迎刃而解。在惠州里面生活，每天都有不一样的色彩，每一天都是充满着希望和挑战的。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
”有耕耘就会有收获，要想展翅高飞，就必须面向未来！
惠州，多么熟悉的一个名词，实际上它只是一座城市，一座充满着青春活力的城市。它就像镜中月，水中花，每天都围绕在我们四周，让那理想的惠州在不久的将来实现吧，让它真正成为一捧花香的城市！
我的理想作文 篇6
每个人都有理想，然而，每个理想都是不同的。有的是远大的环游梦想，有的是当上一名远近闻名的演员，有的是成为为人民服务的警察……但我的理想确实普通的不能在普通了，我真的希望我有一个温馨的家庭。
我家收率还好，妈妈也对我非常好，经常让我随便玩电脑，想玩多久就玩多久，每天都会给我零用钱，我可以五十，五十的一拿。爸爸呢，也对我非常好，给我买吃买穿，把我当“明珠”捧在手里疼爱，因此，我也成了家中赫赫有名的.“小皇帝”。同学们非常羡慕我，说我好幸福哦，但我觉得这种疼爱让我非常难开心。
每到晚上，我的脑海里经常会出现我理想中的家：爸爸妈妈和我坐在沙发上看电视，妈妈在一旁吃水果，爸爸和我则是吵着抢遥控板看电视，而不是让着我。上厕所呢，我在里面一边打电脑一边上厕所，爸爸则是在外面捂着屁股跑来跑去，脸上出现了难受，不爽的表情，等到他憋不住时我在出来，他又急急忙忙的跑进厕所。而不是每人一个厕所。吃饭时我和爸爸同时盯上了锅中那又香有大的红烧肉，争抢着吃，最终却是鹬蚌相争，渔翁得利的结果——被老妈得到了。而不是一个劲的往我碗里夹菜。墙上也挂满了我和爸爸妈妈童年的回忆，我们一起去野炊，一起去游玩，一起去游泳……而不是挂那些花朵·景色的图片……要是每天在我家都充满了欢声笑语那该多好啊！
苏格拉底说的好，世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。让我用奋斗来实现理想，让我们用双手来创造奇迹！！
我的理想作文 篇7
我的理想是当一名人民教师。
因为，当人民教师是我一直以来的梦想，也是我最大的愿望，希望让我的愿望长大以后能够实现。为实现我这个理想我一直很努力。
我一直想找一个机会来尝试下做老师的滋味，今天我终于有机会来尝试一下当老师了。我们在我的家里，有吕佳琳，阎嘉宝。虽然，只有我们三个人，但我觉得只要有机会就行，好开心啊，来当当她们俩人的老师，我们三个轮流来体验当老师的'角色，这时候让我知道当老师是多么不容易，是很辛苦的，她们两个也有这样的个体会，老师不光是给同学们上课，看作业其实在老师的背后还有很多的准备工作呢，只有自已体会到了才知道呢。时间过的可真快，要吃饭了，她们该回家了，我也觉得腰酸背痛，而且嗓子都哑了。我终于知道当老师有多辛苦了，我差点都要打消我要当老师的念头啦，哈哈。可是，梦想不是几天一换的，所以我的梦想还是当一名人民教师。
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