有关万圣节作文汇编八篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的万圣节作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
万圣节作文 篇1
这个周五，阿斯顿的老师和外教到我们班“过万圣节”刚开始外教先教我们单词，是颜色的词，我全都会，说对了外教要么画圈握手，要么用脚击掌，外教太幽默了！
“万圣节”开始了，首先老师给我们发面具、笔、调色盘、和涮笔的杯子，原来老师是让我们涂面具，接着老师又说：“八个人一小组。”开始涂色了！我想涂一个带眉毛的！我们争先恐后地画了起来……过了四十多分钟，活动结束了，老师来收画笔和调色盘，我画的是一个猪鼻子的，我觉着很好玩，有的画的一个怪兽，有的画的可爱的，还有的'画的愤怒的……反正大家画的都很好玩！也很快乐。
等我们上完外教课，已经上课了！我们连忙下去上体育课，老师还说下次带糖果来，过一次真正的万圣节！
万圣节作文 篇2
十月的最后一天是外国独有的节日——万圣节。我们学校展开了一次万圣节讨糖的活动，我们都期待着这一刻的到来。
一大早，同学们就带好了各自的万圣节装备，我看着他们，心想：今天我穿什么呢？正当我吃午饭的时候，妈妈特地为我送来了一顶蓝色的魔法帽和许多南瓜贴纸，同学们看见了我手上的南瓜贴纸，都争先恐后地问我要，我连忙叫他们回到座位上，逐个发给他们，大家拿到贴纸后，小心翼翼地往手背上贴活动开始了，同学们摇身一变，有的`变成幽灵脸上戴着白色面具；有的变成小精灵，戴着米妮老鼠帽；有的变成武士，披着黑色的披风。一切准备就绪，我们出发了，我们飞快地跑向英语老师的办公室，一开门，大家齐声说：Trickｏｒtreat？老师们笑呵呵地拿出糖果袋，同学们蜂拥而上我也拿到了属于我的战利品——6颗糖！我们回到教室，Michelle老师为我们播放着万圣节的英语歌曲，我们唱啊，跳啊在欢声笑语中我们度过了快乐的万圣节。
这次活动使我的课余生活更加丰富多彩，也让我知道了外国人过万圣节的风俗，并且给我留下了深刻的印象。
万圣节作文 篇3
今天，我的补习班内要开一个万圣派对，我很高兴，还买了一个南瓜灯和恐怖面具。
我到了补习班后，只见墙上贴着一些“蜘蛛网”和“小鬼”，黑板上还画满了“幽灵”，一些地方还摆放着南瓜灯，真恐怖！
派对终于要开始了。老师先把灯关掉，然后他打开了南瓜灯，气氛就变得很阴森。正当我们心里害怕的时候，老师说：“我们现在玩一个叫做红绿灯的游戏吧！”，我们都拍手叫好。老师给我们说了游戏规则：一个人头戴红领巾和鬼面具站在黑板前，其他人就找个隐蔽的.地方藏起来》如果那个人说：“红灯！”所有的人都得一动不动的保持原来的姿势。如果那个人抓住另一个人的话，被抓者就是下局的抓人者！
开始玩了，老师居然选我为抓人者！我被蒙上红领巾带上鬼面具，啊，感觉好闷呀！模模糊糊的什么也看不清。一开始的时候我只是瞎抓一气，当然什么也没抓到。后来，我仔细听同学们的声音来辨别他们的方位。哈哈，有一个女同学因为发出了笑声而被我抓住了！我一把扯下红领巾和鬼面具，同学们正含着笑意用热烈地掌声来表扬我呢！
今天我真是太开心了，不仅玩了游戏，还用了自己的聪明去玩游戏！
万圣节作文 篇4
十月三十一日是西洋的万圣节，就像中国的七月十五一样，万圣节是外国人的鬼节，不同的是，万圣节对小朋友而言好吃又好玩，可以打扮成鬼模鬼样，又可以挨家挨户要糖果吃，真是有趣。
有关万圣节的由来，传说德鲁伊特的新年是十一月一日，新年前一晚，德鲁伊特的年轻人，带着各种面具，拎着刻好的`南瓜灯，游走于村落间，在当时是一种秋收后的庆典，丰盛的款待前来造访的鬼魂，而南瓜灯则是驱散鬼魂用的，没想到吧。
现在的万圣节我们会举办化装舞会，打扮最酷炫的造型，记得我曾经办过木乃伊和忍着，可惜今年班上只有办派对，少了点热闹的气氛，不过我还是可以顽皮的当个讨厌鬼，敲敲你家的大门，大喊：“不给糖，就捣蛋。”
万圣节作文 篇5
今天，优尼卡英语老师给我们布置了一项奇怪的作业：做一个万圣节的面具。
我回家后，先在电脑上查一下关于万圣节的小知识：万圣节，又名鬼节，是在每年的10月31日，是纪念死人的节日，在北美最流行。当晚，小朋友们都会穿上化妆服，戴上面具，在一起狂欢。而小朋友们戴的面具，往往都是僵尸、幽灵、巫婆、恶魔等，很吓人。我在网上找来找去，选了一个很像原始人的'面具。然后我和爸爸妈妈就开始一起制作面具。
首先，爸爸在老师提供的面具纸上按我的脸型画了一个圈，然后比照我的眼睛、鼻子、嘴巴在面具纸上分别作个标记，接着，我按照爸爸画的标记剪一个椭圆型的脸型，再把眼睛、鼻子剪成三角形，嘴巴剪成弯圆型，我又剪两个月芽形的长纸条，一个朝左，一个朝右，分别贴在面具的上方，作为原始人戴的羽毛，最后妈妈负责制作一个戴在头上的长纸条，贴在面具的两端，这样面具就完成了。为了使面具看起来更可怕，爸爸又让我在面具的两个脸蛋上画了两个白色的长五角星，在面具上的额头中心画了一个大大的鬼眼。
面具制作好后，我想：到了万圣节那一天，我和其他小朋友们都戴上自己制作的各种各样的面具，在一起狂欢，就像一群魔鬼大聚会，那将是一个很可怕的夜晚。
万圣节作文 篇6
马上就是西方的万圣节了，可是，你想知道，我们班是怎么过万圣节的吗？
万圣节这天，我们班把教室装扮得很阴暗，而同学们却打扮得五花八门。有的人穿的贞子的衣服，头发很长很长，都快拖到地上了；有的人是装的丧尸，破旧的衣服，再加上满脸的血，和腐蚀的面部，把大家都吓尿了；而我装扮的是吸血鬼，披着披风，两颗大尖牙上沾着一点血，一看就很吓人。老师可没忘记万圣节，把自己打扮得生动形象，扮成了恐惧者巴迪，把同学们吓得下巴都掉地上了。
我们准备玩游戏了，游戏名称叫“讨糖游戏”，规则是一组人说口令，说完后就第二组的人边说“给糖，给糖，不给糖，就捣乱。”说完便去第一组抢糖。
转眼，开始游戏了，大家分成两组，只见一组飞快地说完口令，就像离弦的箭一样冲向二组，有的说：“不给、不给、就不给！”有的说：“不给，你能拿我怎么办？”然后，一组的'人就拿千斤锤在二组人头上、身上打“洞”。二组的人呢？胆小的只好说：“好吧，我的糖给你。”胆大的呢，插着腰，露出凶相，还真管用！还有的呢，干脆绕着教室的四周，开始追逐哦！老师见了哈哈大笑。直到放学，大家玩得不亦乐乎，收获还真不少呢。
这个万圣节让我终生难忘，我喜欢万圣节。
万圣节作文 篇7
周末的时候，姐姐的英语俱乐部开展了万圣节庆祝活动，妈妈带我一起去参加，感受这个与众不同的节日氛围。
俱乐部的大厅挤满了画着妆的万圣节各种人物，有蜘蛛侠装扮的，有巫婆，还有蝙蝠，我也准备了蓝色的披肩和帽子，还有面具，妈妈说这样的装扮她都快认不出我来了！这次的'活动外籍老师主要告诉我们万圣节的来历和万圣节节日中的一些活动，她跟我们一起做游戏，还带着我们排好队伍去俱乐部附近的步行街游行，所到之处只要你跟别人说一句(此处省略英语若干，因为从活动开始到活动结束我都没听懂他们说的什么英语)，我就滥竽充数地跟在游行队伍中，不过也有人给了我万圣节的糖果小礼包了，我好开心啊！之后我们还去各个教室参与了各种小游戏，有鬼屋，有套圈圈等等。活动最后，我们还可以凭入场券去抽奖，我今天的运气实在是太好了，抽了一套学习用品，还是二等奖呢！
今天的活动让我收获真多，既让我在玩中了解了万圣节的概况，又让我意识到学习英语的重要性和语言环境的重要性，所以今后我要更加重视英语学习，全面地掌握知识，多参加课外活动。我的同学们，我们一起加油哦！
万圣节作文 篇8
今天，我和我的好朋友一起去了一个叫做万和城的地方，我们参加了由袋鼠爸爸组织的活动，我装扮的`是白雪公主，并在服务台那里领取了一张精明鬼的任务卡，其中有一位阿姨问了我一个咒语，我就说：不给糖就捣蛋。阿姨说我答对了，给我盖了印章，还给了我好的多糖果，我特别地高兴。
时间过得飞快，我们答对了全部的问题，集满了所有的印章，领取了礼物。
【万圣节作文】相关文章：
[经典]万圣节的作文10-18
万圣节作文08-12
(经典)万圣节作文08-19
万圣节作文（经典）09-16
(精选)万圣节作文08-31
万圣节作文（精选）07-10
万圣节作文【精选】07-30
[经典]万圣节作文07-28
万圣节作文08-11
万圣节的作文11-08