【精选】写同桌的作文锦集八篇
在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的写同桌的作文8篇，欢迎阅读与收藏。
写同桌的作文 篇1
我希望她是我的同桌。她——陶心怡，我的死党。
对于我们两个人之间，有时候真的很像是姐妹，在对方失败时，走到他身边安慰她，和他一起分担不愉快；在对方成功时，献上自己发自内心的'祝福，和她一起分享快乐；在对方没有信心时，走上前去说几句鼓励的话语，给她一些信心；在对方和同学发生争吵时，走过去调解一下……像这样的时候还有很多，虽然很多都只是眨眼的瞬间，但却是我们之间有益的一个真实写照。=
陶心怡身上有很多值得我们学习的地方——乐观、开朗、乐于助人……值得我说的地方很多，但最让我记忆深刻的，便是他的乐于助人。不仅在我摔倒时，她扶了我一把，在别的男生摔倒时，她也不例外。有一次，上体育课时，在打篮球，张溢洋一不小心摔倒了，陶心怡看见了，马上跑过去问他有没有摔疼，又问有没有摔破皮。直到确认没有，她才嘘了一口气。
而且她还有很多爱好，比如：打篮球，制作网页……在打篮球上我们有时也会经常在一起打，有时也会讨论讨论。如果说在打篮球上我们不分上下，那么在电脑技术上，我可是甘拜下风了，许多我不懂的地方，她都知道该怎么做。
我要像她一样乐观、开朗，把不开心的事，全都抛到脑后，每天都以一个好心情迎接新的一天。我真得很希望她是我的同桌！
写同桌的作文 篇2
在我读剑桥少儿英语时，有一位女同桌。她长得挺漂亮的.，即活泼又开朗。她有优点，又有缺点，唉，人无完人吗。下面，我来给大家介绍两个她的方面……
一：野蛮。说她野蛮也不算太野蛮，说她不野蛮也不不野蛮。下课时，我们两个习惯地聊聊天，谈谈生活，谈谈学习，谈谈电脑。我会不时地跟她闹些玩笑，笑语欢声。而她呢，老实会挠我痒痒，“哈哈哈哈哈哈哈……”你说我怎么不还击，还不是因为她是女生，俗话说：“好男不跟女斗。”唉，我只好忍痒到终，宁痒不屈。呜呜……
二：作弊。如果她听写之前没有复习，就会在听写时作弊。我斜眼一瞄，见她正把书放在桌子里偷偷地看，她还以为天不知、地不知、我不知、你知。这时，老师发现别的同学也在作弊，于是“工欲善其事，必先利其器。”我也顿时揭发了我同桌，她立刻脸红着把书放进去。嘻嘻…
怎么样，对我的女同桌有所了解了吧？其实，说句心里话，我喜欢她。
写同桌的作文 篇3
我有一个“冤家”，也许你们会猜那究竟是谁?其实他就是我的同桌——张宁。他长着一双浓眉大眼，矮矮地鼻子下面长着一张大嘴巴，最具特色的就是他的头了，很像一个方块儿，而且黑黑的。虽说张宁常和我斗嘴，算是我的冤家，可是在他身上还是有许多闪光的地方，请听我细细道来吧!
张宁是个乐于助人的人。记得有一次，我的钢笔没带，他便把钢笔放在我的桌上，小声说：“给你，这支钢笔可是我的宝贝，记得一会用完还我。”虽说刚借就催着还，可是我还是得谢谢他。还有一次下课的时候，我订正作业，可是忘了带透明胶，问前后座位的同学借，他们都没带。我心急如焚，该怎么办呀?总不能划掉了给老师看呀。我的心一下子像掉进了一个无底洞一样……张宁从教室外面进来，看见后递给我透明胶，说：“是要用这个吗?给你。”我抬头一看，像抓住了救星一般，原来还是张宁。一次次的`帮助，让我看到了他是个乐于助人的人，也使我们成为了朋友。
张宁的特长是跑步。你们可别小看了他哦!他的跑步速度非常快。记得一次在体育课上，老师让我们比赛跑步。张宁和几个男生一起赛跑，刚刚起步有的同学就慢下来了，只见他一直遥遥领先于其他同学，一溜烟就不见了!
你们瞧，这就是我的同桌冤家，一个活泼开朗的男孩——张宁，你们喜欢他吗?
写同桌的作文 篇4
丁零零，丁零零，下课了！
你瞧！刚才在课堂上认真听讲、仔细做题的同桌，一听到老师说“下课了”的时候，他就冲出教室去疯玩。但一上课，他就像变了个人似的，变得十分乖巧，端端正正、规规矩矩地坐在位子上。他就是我的同桌，一个活泼开朗、发言积极、拥有一个聪明的大脑袋、拥有一个人见人爱的大脑袋的好同桌。
他长得十分可爱，只要你看他一眼，你保证会喜欢他。你只要再看他几眼，他的形象保证会印在你的脑海和心里！
他非常热爱看书。他只要一拿到书，就肯定会回到位子上，慢慢地、仔细地“品尝书的味道和文字”！如果你不信的话，可以去留意一下哦！
他还非常幽默。有一次，我订正好作业，正准备坐进位子，可你知道他是怎么说的吗？他说“要进去的话，你必须用‘手’对准我的脑门开枪，然后，你只要听见‘嘀嘀’的声音就可以进来了！”于是，我便照着他的方法去做，便进去了！唉！可真讨厌。可是，我总不可能不进去吧？还有一次，我订正好作业，正要进去，有趣的是，他却发出了声音，“忘记开枪了，忘记开枪了！”无奈，我只好回过头来，把“枪口”对准他的'脑门“砰”的一声开枪了。我又试着进去，可谁知他又发出了声音，“太重了！重来，重来！”唉呀！唉呀！和他做同桌可真难！
他就是我的同桌，让我哭笑不得、又给我带来无限快乐的同桌。他是谁啊？他，就是天真可爱的徐瀚桢！
写同桌的作文 篇5
我的同桌是谁？先不告诉你！他长得肉嘟嘟的，很帅很帅的。小脸蛋，上面长着一个小鼻子。每次读书时，他的声音最响亮。
他是个知错就改的`同学，比如以前他下课经常追打同学，现在很少这样了。同时他还有颗善良的心。上课能认真听讲、思考，并积极举手回答。有一次数学考试，他把一道很多同学都想不出来的思考题做出来了！好棒哦！他很谦让女生。我很喜欢他。
他就是未来的朗诵家——钟昕泽！
我很喜欢我的同桌，你喜欢他吗？
写同桌的作文 篇6
四年级我的同桌就是李锂同学，应该也是我最满意的一位同桌了：温柔、善良、成绩好……所有的好词儿堆在一快儿就是他了!真的是人见人爱，花见花开，车见车载。
他今年10岁，他的爱好是打羽毛球，他有一个特别的地方，就是他的眼睛下面有一颗黑痣。一双明亮的眼睛，大大的耳朵。黑乎乎的`头发好像乌鸦的羽毛，皮肤白白的想鸽子的羽毛。听说他晚上睡觉时喜欢蹬被子。
他喜欢那殷辉的眼睛戴，今天上数学课的时候，他又拿殷辉的眼睛戴，被数学老师发现了，数学老师说：“李锂呀，戴眼睛是不是很帅呀?”李锂不好意思的低下头。原来他也是个淘气的同桌啊。
这就是我的同桌——李锂。
写同桌的作文 篇7
记得，那年风卷云舒，你一袭白衣，突兀地闯入了我的世界。
“你给我坐到后面去！”老师一边用手指着满不在乎的你，一边愤怒地咆哮道。“初来乍到，请多关照。”你随手将书包抛下，坐在我左前方，笑嘻嘻地冲周围打了个招呼。我不知为何突然被你的飞扬跋扈打动了，微微点了点头。
你成绩不差，就是过于轻狂了。每次老师都是三令五申让你交作业，你每次都一脸严肃地点头应是，坐下后便笑嘻嘻地继续拿作业纸折飞机。举手投足间带着少年特有的烂漫。
偶日，老师让你补上习册的空白。你随手抓过我的习册，坏笑着抄下一串串龙飞凤舞的数字。我经常问你为什么不认真学习，为什么总是那么随心所欲。你每次都笑笑，露出一对小小的虎牙，抛下一句“人不轻狂枉少年。”
每到主科，你便昏昏欲睡，拿课本挡住脸与旁人聊天。我的目光总是习惯性的偏左45°，拿演算纸揉成团砸你，你会立刻回头，吐吐舌头，拿笔在纸上涂涂画画。遇到副科，你比老师还兴奋，让我不由自主地怀疑你把所有的iq和精力都用在上面了。
副科中，你最偏爱的就是音乐了。每到音乐课，你就会翻出语文书，用各种曲调轻声哼唱着单一枯燥的课文。仿佛使它的每个字都明媚了起来。我则会用手轻轻给你打着拍子，每当你忘乎所以时就飞去一个纸团，待你回头时才说一声：“哥们儿，配合点，跟着节拍走。”你立刻会把纸团扔过来，并且抱着头迅速趴在桌上，生怕我连扔几个过去。
那段日子我记得最清楚的`，就是左边45°的那个少年。后来，你转学了。当我坐在新教室里，目光偏左45°，一切照旧，唯独少了你不羁的笑颜。
“有同学转校了。”老师用几个字，不带感情的宣布了你的离开。不知为何，我心底忽然涌上一丝落寞。可能，以后就没人能吸引我目光偏左45°了。
我突然很希望，一日，我趴在窗前看外面姹紫嫣红。你就在这时，仍是一袭白衣，夹杂着温暖的阳光走过，坐在我左边45°。
写同桌的作文 篇8
真正认识他是我在我们同桌以后。以前虽然和他已经做了一个多月的同班同学，但是我的印象只能感，那时和他说的话绝对不超过十句或更少。
说实话当我得知和他做同桌时，心里与点失望，毕竟在学习方面，他算不上优等生，比不上原来的同桌，所以一开始我并不怎么和他说话，本来就性格内向沉默寡言的我，现在变的更加的沉默了。但是以后由于一次玩笑让我们之间捅破了沉默这堵墙。
那应该是在课间的时候，同班好友来找我聊天，心奋之余，他笑着对坐在我旁边的他说：“让我们的七妹认你做哥吧！”记不清他当时的回答是什么，只记的第二天晚自习时，他突然给了我一张纸条说是愿意认我这个妹妹，我以为他是在开玩笑，就答应了他，也没在意什么，但是就是这次的不在意，让我逐渐打开了他的心灵之窗，逐渐地拉近了我们之间的距离，我们之间的言语也因此多了起来。仿佛就在那一刻，我们找到了聊不完的话题。而且有很多时候都是在自习课上情不自禁的聊起来。也许是因为我们的地理位置比较“偏僻”，加之书垒的比较多的缘故，老师几乎发现不了我们的“越轨”行为。我们也因此变的更加“猖狂”。几乎每次都聊的“忘乎所以”，好象到了一个世外桃源不想返回。
他是那种很会关心人的男生，说的准确一点就是温柔体贴型的。他对我就好象有一种责任般的关爱，让我尽情地享受到了他关怀人的细腻。我没有想到我们之间一句不在意的玩笑话，会令他如此当真，于是就逐渐的把他当做哥哥来看了。我没有亲哥哥，而他对我的疼爱让我感到了有哥哥原来是那么的幸福。我也一直认为他对我好是因为他是我哥我是他妹。一切是那么的理所当然。
后来，也是以为他，打破了我不和男生在一快单独吃饭，单独上街的习惯。我和他的`关系越来越近了，但也正因如此，我们之间产生了不愉快。
因我们的关系走的太近的缘故，班里开始传我们的“诽闻”，这个阶段的学生就好似这样八卦。眼看就快要期终考试了，我真的不想出什么“乱子”。可天不从人愿。事与愿违。面对这来势汹汹的“诽闻”潮流，我心里乱急了。但是最终还是鼓铸勇气问他：你是不是把我当成你的小妹，你最最疼爱的小妹。本来以为他会回答是。可并非如此。我不明白他的意思。可他又说：“一半”！我很疑惑“为什么是一半？那一半是什么？”“那一半是爱把？”“爱？什么爱？是不是对恋人的那种？”我的心一下子就被提了起来，过了很久，他说：“恋人的爱！爱你！”那一刻我的心仿佛停止了跳动，脑子里一偏空白。怎么会这样？怎么会这样！我心里不断的重复着。我不明白为什么这是为什么？那一夜，我失眠了。我哭了，哭了很久很久。
以后的几天里和他在一起时总感觉有点尴尬。但这种局面很快被打破了。我对他的依赖也随之增加，我们对恢复了以往的生活，只是话逐渐少了。我总喜欢在课余时间趴在课桌上睡觉。而他就喜欢在这时，握住我的手，握的很紧很紧，仿佛我是一个易迷路的孩子，稍不留神就会离开，不知去向。
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