老师不在的时候作文450字（精选7篇）
导语：你在学校在老师不在的时候会是什么样的表现呢?下面是小编为您整理的作文，希望对您有所帮助。
篇一：老师不在的时候
每当老师不在的时候，班里乱得就如一锅粥，每个人都自由散漫。于是，一连串的趣事便接连发生了。
记得有一节语文课，老师到办公室去了，我们班便立刻热闹起来了。
先是，班级像发射导弹一样哄起来了。有的叽叽喳喳说个不停，有的下位找同学玩，有的站在板凳上大吼大叫，还有的负责探风……
柴文曦同学凭借单坐最后一排的有利条件，主动承担起了探风的工作。只见他头一歪，便从后门的门缝眯起眼睛，还指着桌子对我们发号施令：“老师来了我就拍两下，没来我就拍一下，记好了啊!”话音一落，我们班的拍桌子声便成了一首吵人的奏鸣曲——砰砰砰地响个不停。柴文曦身子一缩，头一伸，便抬起身子大叫起来：“别防碍我执行公务!这是公务，懂吗?”说着，便不知疲倦地又执行起了“公务”。全班的拍桌子声也渐渐平息了……
“砰砰”，只听见两声干脆利落的拍桌子声，全班同学立即像一支训练有素的军人一样鸦雀无声，好像什么事都没发生过似的。
这时，戏剧性的一幕发生了，柴文曦趴在地上起不来了!全班又是一阵爆笑，许老师也随之赶到，班级又恢复了常态。
当老师不在的时候，班级真是太乱了。真希望我们班同学个个是始终如一的好学生!
篇二：老师不在的时候
当老师不在的时候，天和地都颠倒了。
下午第三节课，老师不在，她让我们在教室里安静的写作业。
第二节可刚下课，同学们迫不及待的发下作业本，今天的作业很简单，很快就写完了，每个人都开始“狂欢”，唱着我们为XXX同学的“新专辑”。连上课铃声响了，大家都在继续自己的party，看大家都已经控制不住自己的情绪了，我连忙说了一句：“别吵了，呆会儿老师来了就完蛋啦!”一听到这句话，每个同学有手忙脚乱地回到了自己的位置上，看书的看书，写作业的写作业……难得的一节课没有老师上，每个人始终还是控制不住自己的嘴巴，跟同桌讲，跟前后桌讲，甚至还跟“远方”的同学聊天。可不知怎么搞的，平时最爱讲话的同学，现在都在认真的看书。地球倒过来了。
突然，正在向我请教问题的同学，来了一个“大翻身”，在自己位置上认认真镇地写作业;刚刚还在“逛街”的同学也回到了座位上，拿起书来看;刚刚的聊天声也转化成了背课文的声音……我想：肯定是老师来了，我开始更加认真地写作业。写了一会儿，我又想：老师怎么还不近来呢?说不定是同学一下子自觉了呢?
我猛一回头，发现一双眼睛正盯着我们。
地球有转回来了……
篇三：老师不在的时候
老师时时刻刻都非常忙，许多时候老师都是给我们留下作业便自己忙去了，班级纪律就交给某个同学来管理。
老师刚走，教室里非常安静，但是不一会儿就出现了像蚊子似的小声说话的声音。后来，声音越来越大越来越大，连说话的内容都让人听见了，这时纪律委员会喊道：“安静”!有的同学立刻住了嘴，但是有一些脸皮厚的同学不但不停止说话，反而声音更大了。而且有一些同学嘴里骂出那种不三不四的脏话来，还有的同学有意叫起别人的外号，逗得我们前仰后合。这时纪律委员便会给予他严厉的惩罚，要么让他站起来，要么就直接让他到门外去。这时教室里便变得鸦雀无声了，就连一根针掉到地上都会听得一清二楚。不一会有些写的快的同学就把老师留的作业做完了，便开始问：“做完了干什么?”班长说：“看书”。同学们哪会看书啊，东瞧瞧西看看，不时地问：“你写到哪了?你又写到哪了?”不到几分钟教室里便炸开了锅。
我们应该在安静的环境中进行学习，静能生慧，所以我们要为自己创造出良好的学习氛围，自觉做到老师在和不在都一样，特别是老师不在的时候要更加严格要求自己，这样我们不但提高了的学习效率，还能让老师省心放心。
篇四：老师不在的时候
“叮，叮，叮”优美又宛转的上课铃响了。同学们像火箭一般冲进教室。一分钟，二分钟……十分钟过去了。老师迟迟没有来。
坐在我旁边的小哲在也耐不住了，提高了嗓音大声唱到：“我的心情好像一 把火燃烧了整个教室……”我实在忍不住了，拿起一 本书向 他拍去“五音不全的家伙别唱了!”小哲这才慢慢的不 再唱了。可一波为平一波又起。后面的小王又开始了。他大声喊到“各位，现在我为大家唱一首歌”范班长竟然带头拍起了掌，大家看班长也在拍手就一起拍手凑热闹!
小王润了润喉咙大声唱到：“你问我爱你有多深，我爱你有几分……”“天啊，一个比一个难听又一 个五音不全的家伙。亏他还唱明星的歌!”范班长也觉得难听。就突然说到“老师来啦!”大家信以为真。唱歌的，追逐的，说话的……全部安静了下来!
同学们就着样安静地坐了好一会儿。可老师还没来，同学们这才知道上当了!教室又恢复了往常的“菜市场”。
“哎，老师不在的时候教室里真热闹!”
其实啊同学们我们真的应该这样吗?我们的爸爸妈妈辛苦赚钱让我们读书，可我们在学校却这样。所以呀我们不要老是调皮了，要好好读书不能辜负爸爸妈妈!
篇五：老师不在的时候
“叮铃铃……”上课铃声把同学们都勾了回来。我们安静地趴在桌上，等待老师上课。这时老师走到门前对我们说：“我开个会，一会儿就过来，你们先写英语《补充习题》第四单元，班上的纪律由课代表管理。”说完便走开了。
我大步流星地走上讲台，对同学们说：“谁要是讲话，哪怕讲一个字，抄写1~4单元所有部分两遍。好的，就这样，下面开始写作业。”我刚想回座位写作业，突然看见王昊杰把自己的`红领巾拿在手里玩，便走上前去责问道：“你为什么要把红领巾拿掉?你不知道我们戴着红领巾意味着什么吗?你必须把红领巾戴起来，不准有下一次，听见没有?”王昊杰被我强硬的态度吓呆了，只好听从我的命令，乖乖地把红领戴了起来。
“课代表，‘刘蛋蛋’看漫画书。”一位同学嚷着。“请关掉你的嘴巴。”我立刻反驳道。“让他看吧!再看就不是0分了，就是负0分了!”我又继续说。同学们听了哈哈大笑起来。我把刘国力的书扔向窗外，顿时，班级里立刻鸦雀无声。
“叮铃铃，叮铃铃……”下课铃声响了，同学们像小鸟一样飞出了教室……
篇六：老师不在的时候
宋老师说我们班的都是孙猴子转世，总是调皮捣蛋，控制不住自己。今天自修课时老师又开会去了，老虎不在山，猴子称霸王。
你瞧，我们班的“调皮二人组”又是说话又是满教室跑;有的拿出他们“珍藏已久”的玩具;有的拿出自己的贴纸炫耀起来……教室里乱得像锅粥，作为值日班长的我怎能看下去呢?我便用洪亮的声音说道：“现在老师不在，我们应该自觉些，一起来读课文!”可是“捣蛋鬼”应道：“自修课本来就是我们自由分配的时间，既然老师不在，我们就玩吧!”大部分同学觉得有道理，便又玩了起来。我见这招不奏效，便来狠的了：“谁不读课文就把12，13，14课抄3遍!”一听要抄课文，大部分同学们都怕了，乖乖地回到位子上读课文，可是“调皮蛋”还是不怕：“我就不读课文，你能把我怎么样!”我便拿出了我的必杀技——把他的学号记在黑板上，“调皮蛋”见状，连忙把书拿起来，认真地读了起来，以求减轻“罪过”。
唉，每当老师不在的时候，教室里就是一锅粥!课堂纪律的维护要靠我们大家，同学们怎么就不明白呢?如果每个人都能自律一些，那该多好啊!
篇七：老师不在的时候
每次当老师不在的时候，我们班连“菜市场”都不如呢!就让我来举个例子吧!星期三下午，老师们接到通知，都去开会了。这下可好!同学们又要“翻天”了!虽然安静持续了几分钟，但马上又乱了套。
终于，有些按捺不住了，玩起了传纸。他们把纸传来传去，搞得教室满地是纸。“你们再吵，我就告老师!”这时，不知是谁大喊一声，把全班都镇住了。大家都把目光投向他——他就是班每次当老师不在的时候，我们班连“菜市场”都不如呢长!教室里顿时静悄悄的，连根针掉在地上都能听得见。可是，好景不长。有些调皮的同学又开始捣蛋了。有的同学竟然学起了狼叫!班上又成了动物园!还有的同学索性不做掩饰的讲话!尽管班长警告了他们好几遍，可他们还是不听。突然，班长大声说：“老师来了!”全班鸦雀无声。可是，老师并没来。
同学们又开始了他们的游戏。“老师来了!”不知谁又叫了一声。同学们这次可不会再相信了。可是，结果可想而知，老师真的来了!老师给我们上了一节政治课，搞得我们“大损元气”!当老师不在的时候，我班真可谓是“万般皆下品，唯有玩耍高呀!”你可要认真学习，别在发生这“惨剧”了!
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