欢乐的儿童节作文

时间:2023-03-16 17:25:44 儿童节 我要投稿

【精华】欢乐的儿童节作文十篇

  无论在学习、工作或是生活中,许多人都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的欢乐的儿童节作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精华】欢乐的儿童节作文十篇

欢乐的儿童节作文 篇1

  六一儿童节——我们的节日!

  六一儿童节的前一天,虽然太阳公公不太配合,漫天乌云密布,但我们的心情并没有因此而沮丧,仍是充满期待,充满欢喜。

  下午,我怀着兴奋的心情走进学校,因为和老师为我们安排了庆祝六一的活动。我迈进教室,热闹的气氛迎面而来:有的同学忙着布置教室,有的同学忙着准备活动,还有的同学拿着打好的气球瞎闹……大家各忙各的,准备一会儿来欢庆自己的节日。

  经过漫长的等待,“上情下达”的活动终于开始了!同学们兴奋极了,一个个跃跃欲试,恨不得马上就到台上来参与活动。看,该胡晋旗小组了。胡晋旗从众 多纸条中,抽出一张,一本正经地念到:“课本词语,3号”,一边说一边表演了起来:只见胡晋旗同学将手抬齐至额头,把眼睛鼓得圆圆的,盯着刘可欣,就像是 《西游记》中的孙悟空似的'。台下的同学们专心致志地看着,瞧见胡晋旗的这副模样,发出“咯咯”的笑声,大家笑得前仰后合。看着胡晋旗的这副模样,刘可欣可 是不解了:他到底在干啥呢?刘可欣十分无奈地向后转了过去,向后头的同学比了比刚才胡晋旗的动作,身体也随之摆动,下一位同学再传递给石博文,石博文可真 是“丈二和尚——摸不着头脑”呀,这个……大家都为他捏了一把汗,在心中为他暗暗加油。“眺望。”“确定你的答案了吗?”“确定。”石博文显然底气不足。 当白板上出示正确答案时,所有人都“大跌眼镜”,不由得张大了嘴巴——竟然是“凝视”。石博文更是莫名其妙了:这怎么成了“凝视”呢。我连忙解释道:“刚 才胡晋旗的表演还是不错的,眼睛认真地盯着刘可欣同学,也就是‘凝视’,但到了刘可欣同学那意思就变了,‘凝视’是定定地看。而不是摇来摇去。”知道了失 败的原因,四人又回到了座位上,之后,终于获得了鼓励奖品。也露出了开心的笑颜。

  欢乐的时光是短暂的,不一会儿,活动结束了。不论是拿到奖品的同学,还是没有拿到奖品的同学,脸上都露出了快乐的笑容,上面写满了欢喜。真希望下一次六一快些来到,我们再共同欢乐。

欢乐的儿童节作文 篇2

  过了这么多儿童节,去年的六一儿童节是最令人难忘的一次啊!

  那是充满欢乐的一天,我刚走进教室,发现教室里的很多东西都变了,桌子整整齐齐的,窗户漂漂亮亮的,墙上还有很多五彩缤纷的葫芦,我看得入了迷,原来,我们班要举行六一活动。

  老师叫我们每个人表演一个节目,有的说笑话,有的跳舞,有的'唱歌,还有的背古诗,但我最喜欢的节目是击鼓花,你们说是什么?问我表演的是什么,那我就告诉你吧,我表演的节目是说笑话,我的笑话是一个神经病在街上逛街,他看见了一个摊子,他就问这红色的是什么,那人说:“这是西红柿。”

  一天,他看见一个红色的的车子撞到了一个女的,那人就打电话说:“一个冬瓜包子,开着西红柿撞到了一个王八婆,王八婆身上流着西红柿。你说好笑不好笑。”我的笑话可把我们班的同学逗得哈哈大笑哟。一阵阵快乐的笑声从教室里传出来,在校园里回荡。

  真是一个欢乐的儿童节啊!

欢乐的儿童节作文 篇3

  今天,虽然不是“六一”但是我们学校今天就准备搞“六一”,我们是去博才中学看表演。

  一进去,我就看见了一排排的座位和一个舞台,舞台呢也不算很大,但是足够我们来表演节目。这里面虽然说是开了空调,但不过热死个人,一点冷气都没有,校长你不是说这里面的空调效果很好吗?

  “六一”,反正也搞多了每次主持人上台呢,就是说一句:“六一现在开始。”第一个节目就是武术的,他们穿着一身金黄色的衣服,有舞旗的,耍刀的,踢木板的和砸钢板的。我觉得吧,就只有那个砸钢板的好看一些,他是我们班的。那个钢板同学说是两层叠在一起,我也不知道是不是真的。

  第二个节目是舞龙,没错,我也在里面。当我去候场的时候看见了,我们的同学的那个钢板那可不是假的,货真价实的。我们就舞了一些八字、莲花什么的。我自己都觉得没点新意,本来有个高难度的动作,但是有些人拖后腿,导致我们做不出来。就是一个人蹲下,让另一个人坐在他的'肩上,把他举起来。

  第三个节目是跆拳道,他们就踢木板,他们的教练都上场了。他们的教练呢,大概5块木板吧,不知道踢没踢碎,反正踢到下面去了,有好多人捡到了去踢了一下,用手打了一下,都没把它打碎好厚吧厚……(其实节目有10多个我就不写那么多了)

  到了下午,我们开始游园了。是在自己的学校里面搞,听别人说我们可以玩的项目就只有10多个,可是为什么我盖到了20多个章,应该是我们能可以重复的玩。或者是我人气好!我们班的同学都想玩拼魔方的游戏,但是有非常少的人知道拼魔方的在哪。(你们来问我,我就不告诉你)这些章呢,能换来我们“六一”相应的奖品。

  我们学校还和别的学校搞了手拉手的活动。虽然这次是六一和以前的差不多,但是我们一样玩的非常开心,非常快乐。

欢乐的儿童节作文 篇4

  一年一度的儿童节是我们。最欢乐的日子。早早的就开始了训练,而且老师说你要给最后一个节目做背景,然后我们就每天辛苦的在太阳底下认真的完成所有的动作和活动。

  同学终于到了,我们穿上服装在后台等着。到我们上场了,我们表演的是朗诵,就当读到夏天是美丽的时,我们站在那里,到夏天还是动听的`的时候我们下场。哥哥姐姐们读到重出耕田村庄,儿女各当家时农民来了他们先耕了一会儿地。擦了擦汗,再换另一块地方。其实我们所表演的就是配合朗诵表演荷叶以及农耕的情景。表演结束后,我们受到了老师以及家长的一致好评。为此老师还奖励我们一瓶饮料呢,我们一个个高兴极了。表演完休息了一会儿,我们几个小伙伴儿相约到楼下玩儿。

  楼下的小区有大喷泉,我们在那里碰上了同班同学苏畅远。手里拿着渔网,韩少波借上。边网鱼去了。他先看了看,发现了一条小红鱼,一下网鱼进了。又网到一条。猜猜他今天网了多少条鱼?一共网了13条成鱼,两条鱼苗,你说牛不牛?

  这时保安来了,少波说我们先跑吧,我说那鱼呢?躲起来。躲到哪里去?少波没话说了,最终我们还是选择了逃跑。我们跑了很远的地方。没被保安捉住没收了渔网。

  今天虽然很累,但是我却感到非常快乐。有惊无险的一种快乐吧。

欢乐的儿童节作文 篇5

  每当到每年的六月一日,我就会想起那次难忘的六·一表演.

  那天,数不清的彩带随风飘动,小鸟在天空中飞来飞去,操场上顿时热闹起来.首先出场的是4(2)班的.表演,他们的一张张笑脸映入同学们的眼帘,一串串银铃般的笑声,响彻云霄,还时不时的变换队形,让人眉开眼笑。

  最让我难忘的就是那场武术表演,两个二年级的小同学精神饱满,神气十足,

  下面的人也摩拳擦掌,跃跃欲试.节目开始了,一个同学向另一个同学冲过去,接着拳打脚踢,攻击着对方,对方也毫不示弱,来了个“高踢腿”,但那一个同学纵身一跃,躲开了对方的进攻,那个人又对对方进行反攻,先给他了几拳,然后又左右伸腿,踢对方,但对方又左躲右闪,防过了那个人的拳击,然后对方又伸出两手,抓住了对方的腿,但那个人不服气,又使出了绝招:“飞沙走石”—滑翔脚.但对方一步腾空,对付了那个人的绝招,可那个人不甘示弱,又再次发起攻击,那个人左三拳,右三拳,马上来了一个“环绕点心,”

  这次是把对方往死角里推了,虽然对方没有腾云驾雾的本事,可他眼疾手快,发出了防攻绝招,才抵过了那个人的攻击,那个人并不甘心,又向对方发起了挑战,那个人在忽上忽下进攻对方时,一不小心踩到一个石子,忽然从天空中摔下来,在那千钧一发之时,对方接住了那个人,两个人笑脸相对,下面的同学都不由自主的响起狂风暴雨般的掌声.

  今天既快乐,又难忘.

欢乐的儿童节作文 篇6

  六一儿童节是儿童的盛宴。在儿童节里,我们欢庆着属于自己的时光。在这一年一度的六一儿童节里,每一位同学的脸上都挂着欣喜、快乐的笑容!

  今天是六一儿童节,校长组织全校学生在我们的.节日这天表演节目。我既兴奋又欣喜!这天,我早早地来到学校,拎着一大包零食来到表演的大台子前,我心想:坐在后面吧,不仅自由,看不清时还可以挪动。我一边想着,一边蹑手蹑脚地走到后面,刚要把凳子放下,小李飞刀便说:“你这么矮,还坐在后面。”我气鼓鼓地说:“就你高,你和猴爬上树去看!”后来,老师把我往前窜了几排,和小红坐在一起。班长和小李飞刀坐在我们后面。

  说笑间表演开始了,我们边吃边看。我们最喜欢的一个节目是架子鼓。打鼓的那个小女孩我不知道她叫什么名字,是哪个年级哪班的。我只知道她的节目很吸引我,我全程观看,配合她的节奏不时地拍着手,仿佛我的灵魂和她的架子鼓融在了一起。

  轮到我们上台时,我紧张地不得了!心脏砰砰砰直跳。随着主持人一声“有请六年四班《感恩的心》。”我们迈着矫健的步伐走上台。伴随着古筝的四次划弦,朗诵者开始朗读,我们开始做手语。第二遍古筝二次划弦,我们开始唱:“我来自偶然,像一颗泥土……依然会珍惜……我觉得我表演得很不错!看到家长和老师录的视频,果然很整齐,很不错!嘿嘿!

  回到座位上时,我继续观看节目。这时班长和小李飞刀好吃的吃光了,正在到处搜刮民食,强抢水果,不巧我和朋友正在吃芭蕉和油桃。在我们的谈笑间,突然两只肉乎乎的手从后面袭来,我们不由得惊叫起来!班长瞬间抢走一根芭蕉,接着又去拽食物袋。我大叫:“老师,打劫呀!”他见老师来了立刻把手放头后,说:“老师,你来啦!”老师笑着说:“你能不能行了?啊?”后来,不仅是水果,就连薯片、牛奶等都被打劫走……真像农场主与偷菜贼一样,哈哈!今天可真是有意思的一天呀!

  六一给我带来了欢乐!六一给我带来了笑脸!六一给我带来了展示自我的机会!六一让我激动万分!高兴万分!这是我过得最后一个六一儿童节!我很开心!也很难忘!

欢乐的儿童节作文 篇7

  刚过去的儿童节是我一年中最为快乐的节日之一,因为儿童节只属于我们少年儿童,只是一个阶段过程的节日,所以每当到六一的这个日子,我都会倍感珍惜,倍感欢乐。

  我最爱的'当然是游戏了,于是我们来到游乐场。在那么多的游戏项目中,我最喜欢玩砰砰车了。我迫不及待地买了票,和爸爸妈妈一起走进砰砰车赛场,我和妈妈坐到一辆火红的砰砰车上等待着它的起动。

  终于可以开“车”了,我一下子把“油门”踩到底,只见碰碰车像箭一样驶了出去, 撞到了妈妈。妈妈吓了一跳,我赶忙笑着问她“没事儿吧!。 我正在笑时,爸爸开车过来碰了我一下,我立刻反击。我先跑到远处,再“瞄准”爸爸,五四三二一,我的车一下子冲了出去,正好撞到爸爸驾驶的车,把他的车撞到两米以外。这时,碰碰车停了下来,我舍不得地从车上下来。我老爸对我说“你可真厉害!”我听了开心地笑了。

  与以往相比,今年的六一更加有趣。因为有老师的庆祝,父母带我去玩有趣的游戏,所以在这温馨的场面举行庆祝,也使我更加感受到过六一的那种欢乐气氛

  今年的六一或许是我人生的一个小的驿站,但当我长大后回首之前的往事,则会使我更加难忘那一段段的人和事,还有童年时那快乐的六一。

欢乐的儿童节作文 篇8

  每年的6月1日是儿童节,我们班每年都举行“六一联欢会”。

  一推开教室门,首先映入眼帘的是四个大字:“庆祝六一”。之后,我看见门上、墙上都挂满了各式各样的精美的图案,美丽极了!墙上还挂满五颜六色的彩蛋和彩带。

  活动开始了。我们玩了许多游戏,有贴鼻子、捉迷藏和盲人摸鱼等小游戏。

  其中我最喜欢盲人摸鱼的.游戏。一次,一个高个的同学闭着眼来抓我们,谁知道,我不小心撞到了那个同学的屁股。那个同学“啊”了一声,全班哈哈大笑,有的同学还笑得东倒西歪。

  儿童节真难忘啊!让我收获了非常多的开心和欢乐,我还和全班一起照了一张全班福!

欢乐的儿童节作文 篇9

  六一,一个所有儿童都喜欢的节日,现在终于在我们的期盼中到来了!

  一大早,暴雨就像倒下来似的,噼里啪啦下的正欢,一点也没有小下去的趋势。可就在这下大雨的天气里,我们的学校却在风风火火地举行游园活动,一片欢乐的景象,好不快活!

  我们班举行的活动是“摸奖”,这个便捷又得分高的活动使我们班的人特别多,连教室都挤不过,还要排到门外呢!别班的活动也特别有趣,什么“幸运之手”、“过山洞”、“青蛙跳水”看得我们目不暇接。

  第一个节目,“青蛙跳水”。来到班级里一看却大吃一惊,原来所谓的“青蛙跳水”就是将乒乓球扔到一个几米外的水盆里。但是这看似简单的活动做起

  来却不是那么容易的,十个里面只有几个是全进的'。

  等了好久,长长的队伍才渐渐的缩短。终于轮到我了,深呼一口气,全力瞄准不远处的水盆。一个、两个、三个、四个,前面四个全部都进,最后一个了,能不能得十分就看它了。随着“扑通”一声,乒乓球像一只黄色的青蛙一般,准确无误的蹦进了水盆。“耶!”,我一声欢呼,老师也在我的纸上写了一个大大的拾。嘿!出师大利,接下来一定会得高分!

  没过多久,纸上已经大大小小地写满了数字,仔细一算,竟然有一百零二分,比去年还高了五分呢!可是,在其中的一个十分里,出现了一个小插曲。那是六(2)班的“猜一猜”。我刚刚跨入教室门口时,就有几个人拦住我,问我:“壹加壹等于几?”“唉!这还不简单吗,等于2啊!”“答对了!十分!”还没等我反应过来,十分就已经到手了!这真是“来之容易”啊!

  最后换礼物了,我凭着一百零二的高分,赢得了十颗糖和一大包零食!唔,这次的六一有的玩又有的吃,真是乐在其中啊! 拿着我的丰功伟绩,来到校门口,大雨还在噼里啪啦地下着,可我一点也不在乎。因为,我被快乐所包围了!

欢乐的儿童节作文 篇10

  童年是蓝色的,四季是多情的,童年时代是七彩的、充满欢乐的,在这段美丽的时光中,有多少记忆被珍藏在心里,成为终身最宝贵梦境。

  时光飞逝,日月如梭,转眼间,一年一度的“六一”儿童节在我们的盼望中终于到来了。在这鸟语花香的六月里,会不会发生些不一样的新鲜事情呢?我们期盼着……

  早晨,天空中阴云密布,似乎马上就要下起倾盆大雨。但是,尽管如此,也不能阻止同学们过“六一”愉悦的心情。一进校园,立即就感受到节日的氛围。一个大大的舞台立在校园的大榕树旁,教学楼里,每个教室都装饰的绚丽多彩,从远处看去,这就是个“七彩校园”,走进每个班的门前,才发现每个教室都布满了许许多多气球与彩带,像是在开一个舞会。到了早上八点半的时候,我们的“六一”表演开始,首先由校长给大家致辞、颁发奖状,然后就是精彩的节目表演,表演的类型很多,有经典弟子规诵读,舞蹈表演,唱歌,跆拳道等等,让我们看得目不暇接,台下不时的响起热烈的掌声,真是一场赏心悦目的视觉盛宴。

  到了下午,是班上个人才艺表演的`时间,这是一个自我展示的机会。班里还邀请了家长们来观看,大家都使出自己的看家本领,表演的节目也是应有尽有,有小组的,也有各人的,甚至还有老师的表演。唱歌的声音是那么清脆、洪亮;跳舞的同学,舞姿是那么优雅、利索;演舞台剧的同学,动作是那么有模有样;还有说相声的同学,说话是那么流利、风趣,展现了一道浓浓的中国风……表演结束了。

  家长们为每位同学准备了一碗家乡的特色——卤水米线,味道好极了,同学们吃着,笑着,“六一”活动在大家的欢声笑语中结束了……

  六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡,是养育我的沃土,照亮我的太阳,“六一”儿童节更是那么的欢快。

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