老师不在的时候作文400字

时间:2021-02-19 15:15:13 二年级作文 我要投稿

老师不在的时候作文400字

  老师走后,陆家月赶快蹑手蹑脚地跑回自己的座位。全班人捧腹大笑。下面是小编整理的作文,欢迎大家阅读!更多相关信息请关注CNFLA的相关栏目!

老师不在的时候作文400字

  篇一:

  今天语文老师上课的时候,课上了四分之一,他那独特的铃声打破了课上的安静,老师对我们抱歉地说:“有一点儿事,我马上回来,不要讲话。”我们满口答应,可是老师后脚刚踏出教室的门,班上就如同沸腾了的水,热闹起来,真可谓是“老虎不在家,猴子当大王。”不过这大王没当成,糗事却出了不少。

  NO.1:“借我玩一下嘛,不要那么小气呀!”聂东生恳求地对杨国春说,可他的手上却已经拿到了——手机,这真是“先斩后奏”。这时,杨国春已经火了,他心想:“不借就是不借,还黏着我干什么?”他越想越生气,甩了聂东生几个巴掌。有一座火山爆发了,后果不用我多说大家也知道。

  NO.2:朋友与同学之间开一点儿玩笑是可以增进友谊的,可是玩笑一旦开大,后果就如同宗婷婷与宋国梁了。布置怎的哩,宋国梁突然心血来潮,开玩笑地骂了宗婷婷一句“妈妈猪”,宗婷婷一听这话,火大了,完全忘记这是课堂上,忽略宋国梁说那句话的语气,摆出了泼妇骂街的姿势,与宋国梁对骂起来,骂了好一会儿,他们又动手打起来,完全忘记“君子动口不动手”这句名言,宗婷婷占上势,把宋国梁狠狠“K”了一顿,这真应了一句话“男子不如女。”唉——!可怜的宋国梁呀!

  你瞧瞧,老师才刚离开一会儿,班上就出了这么多堪比北京奥运会的事,惭愧呀!

  篇二:

  常言道:老师不在校,学生乱了套。还记得五年级时候的一节课,张老师留了一点作业就出去了,张老师刚走不久就回来了,但当他刚要进来的时候,却听见了震耳欲聋般的喧闹声,就没有进教室,而是埋伏在门外,等我们露出狐狸尾巴。

  现在,让我们回顾一下张老师走后教室内的情景

  张老师刚走,教室里就活跃起来,刚才还鸦雀无声的我们,现在却像小鸟一样,叽叽喳喳,闹个不停。

  此时,让我们看一看张老师这边的情况!

  张老师在门口潜伏了一会就唰一下闪到了门口。同学们大吃一惊,教室里一秒内恢复了安静,看漫画的连忙收起了漫画;在一旁谈笑风生的女生,也坐的端端正正;还有人急忙拿起语文书,假装在读,拿反了也没意识到。

  张老师一个箭步冲到了教室的东北角,把最活跃的几个人乃至全班口若悬河的教育了一番,还要他们写检讨,主动承认错误。他们深知张老师的`厉害,也深知坦白从宽,抗拒从严的死道理,只好供出“罪魁祸首”,并“认罪服法”了。

  通过这件事,我明白了一寸光阴一寸金,时间就是金钱,如果我们在课堂上吵闹哗,不仅影响了自己,同时也妨碍了别人学习。我们不仅要为自己着想,也要为他人着想。

  哎,老师不在的时候!

  篇三:

  自习课,是自主学习的时间,老师通常都到办公室去改作业,不在教室里。教室就成了我们学习的天地。

  同学们有的在做功课,一遇到不会的题,面部就会展现出疑惑的表情,嘴里还不时地嘀咕着什么,好像再说:“咦,这个类型的题我不太会做,还是再想想吧。”于是,手中便拿起了钢笔在纸上算着。真可谓“两耳不闻窗外事,一心一意做功课呀!有的同学则抱着四大名著之一——《西游记》“啃”了起来,一遇到不认识的生字,就会“请”出字典“先生”来“解答”,她一边在用手指书写着笔画,嘴里一边说道:“这个部首到底几画,算了,重新在数一遍吧。”最后,终于找到了不认识字的字音,露出了高兴的表情。是呀!多认识一个字,了解到的知识就更广了!有的同学在一丝不苟地练字,一笔一画地练着,每个字都是那么美观、大方、十分漂亮。还有的同学在画画,她先用铅笔勾好边,然后用水彩笔涂上色,一副栩栩如生的画面就展现在我们眼前。她画完画,又得意洋洋的欣赏着自己的杰作。

  不过,教室里也有不和谐的音符。一些顽皮的同学不时拿着水瓶向地上或别人身上洒水,还自称是给教师加湿,让教室变得不干燥;给同学加湿一下,让同学们变得更凉快。这种行为真是令人费解。

  教室里十分安静,只有“沙沙”的写字声和洒水声,两种声音交织在一起,谱写了一曲交响乐,名字叫《自习课的歌声》十分悦耳。

  老师不在的时候一定要遵守纪律认真学习呦!

  篇四:

  老师不在的时候

  “我先出去一下,你们先自习吧!”老师前脚刚出教室,班里就炸开了锅。为什么我们会这样高兴呢?原因很简单,因为我们能在这段时间内“为所欲为”。

  老师走后干什么的都有:站在桌子上乱咋呼,搞得跟世界主宰似的、来来回回传纸条,不耐烦了就卷起书来“喊话”,还有的肆无忌惮、明目张胆地聚在一起“打手背”……总之,只有你想不到的,没有我们做不到的。跟老师在的时候截然不同。

  我班的“破坏分子”趁着热闹悄悄地溜了出去,装着老师的模样,迈着沉重的脚步向教室走来。“老师来了”有人大喊一声。我们手忙脚乱的跑回座位把地上的纸团都捡了起来。有的把刚开包的零食撒了一桌洞、有的把漫画书拼命地塞进书包、有的甚至把桌子都弄倒了,撒了一地书……终于“老师”进来了。“哈哈哈……”教室里又是一阵大笑声。

  笑声过后,又开始吵闹了。有几个“屡教不改”的同学在跟班长抬杠,越叫越换,听得我们快把耳膜都震破了。

  “吱——”一阵开门声响起,老师回来了。班主任目睹有了我们的“杰作”——“台风过后的灾区”。最后气得面红耳赤,罚我们一人把生字表抄了十遍。累得我们一个个跟霜打的茄子似的。

  哎,早知如此,何必当初。

  篇五:

  老师前脚刚出教室,同学们就欢天喜地,从一头温顺的小绵羊变成了一只调皮的猴子,个个有说有笑,喜不胜喜。知道同学们为什么这么高兴吗?那是因为前一秒钟同学们还处于泥潭之中,老师接了一个电话就急忙冲出门外啦,高兴的只有我们啦!

  我看笑的最开心的就是咱班李冬了!只见他站起来双手抱拳说:“小生献丑了!”他那阴腔阳调的声音逗得大家一阵哄笑。余声未了,他又把右膝搭在板凳上,用拳头支撑着脑袋,然后清了清嗓子说:“大家好,我姓李名冬:李是李冬的李,冬是李冬的冬。接下来将在(3)班举行‘李冬演唱会’,请大家欣赏。”接下来掌声雷动,李冬的幽默受到了大家的欢迎。紧接着大家仔细聆听,没想到李冬发出的是噪音,大家再次大笑,并给予热烈的掌声。

  再让我们看看戚志成吧,他现在可忙活的不可开交!

  快瞧,他那双手上沾满了污渍,尽是些蓝墨水。他正向周围的同学借抹布呢,可谁都摆摆手说没带!这下可急坏了“戚大将军”,没办法,他只好用自己的手和袖子来擦脏东西。蓝墨水是没有了,可戚志成却变成了“蓝怪物”,身上沾满了墨水,就连他的书包也遭了殃。

  趁老师不在的时候,同学们有的讲笑话逗大家开心;有的扔纸团相互丢对方;有的聊天互道趣事……

  “啪——啪——”沉重的脚步声回荡在走廊里,同学们回过神来,教室里突然变得寂静,静的有些异常。他们心里抱怨为何老师不出去多点时间呢?

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