【热门】考试的作文锦集7篇
在日常生活或是工作学习中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的考试的作文7篇，希望能够帮助到大家。
考试的作文 篇1
生活中发生过很多事情，但有一件事让我终生难忘，受益匪浅。
有一次，我数学考试得了97分，我心想：如果妈妈知道我考了这么好的成绩，一定会表扬我的。我蹦蹦跳跳回到了家，从书包里拿出数学试卷，兴奋地跑到妈妈面前，把试卷给了她。妈妈一看，露出惊讶的表情，对我说：“你真棒！要不，今天就不用晚读了？”我半信半疑地说：“真的吗？”妈妈说：“你自己决定吧！”于是，我飞快地写完了作业，玩起电脑来了。
第一天、第二天、第三天……我都没有晚读。一天，妈妈见我老是看电视或者玩电脑，便问我：“你还不快去晚读？”我高傲的说：“数学都考这么好了，还用晚读吗？”妈妈没有理我，我还是一如既往的打开电视，津津有味地看起来。
一周过去了，老师没有通知我们复习就考试了。我一看，心里沾沾自喜，这张试卷这么简单呀！我飞快地把试卷写完了，不但没有检查，还在一边画起画来。回到家，我对妈妈说：“这次的数学考试可简单了，我一下子就把试卷做完了。”妈妈用疑惑地眼神看着我，说：“真的那么简单？看明天试卷发下来再说吧。”
第二天，数学试卷发下来了。我惊呆了，居然才67分。我的脸色马上沉了下来，心里有种说不出的`滋味回到家，我红着脸从书包里拿出试卷，吞吞吐吐地说：“妈妈，这次才考了67分，被老师批评了。”妈妈顿时严肃起来，告诫我说：“这下你应该明白了吧，一时的成功不代表永远成功！”听了这番话，我羞愧地低下了头。
妈妈的告诫让我懂得了：虚心万事能成，自满十事九空。
考试的作文 篇2
今天下午，我们进行了期末考试。我一进教室门，就看到了黑板上的那六个大字“诚信在我心中”，当时，我还以为这是今天要写的作文呢！可是听了老师一说我才明白，原来，这次是一次诚信考试，而且老师还在旁边写了这么四条“独立做题，不抄袭，不说话，不看书”。
当老师写完以后，说：“这次要自己做题，要做到诚信”。一会儿，老师又拿出了几张白纸，原来是让我们来签名，这个签名不是就这么让你一签就完了，而是让你签的这个诚信名来提醒你。
开始考了，我心里砰砰的跳个不停，好像刚跑完步一样。
“考试正式开始”，只听赵老师高声说了一声，当我做着做着，有一道题我不会做了，忽然一个念头从我脑海里一闪而过：看别人的吧，看别人的'吧，反正别人也发现不了，可是我一看我的名字，就仿佛听到了它在提醒着我，它说：“别看，别看要不然这就不叫诚实了，“嗯，不看，绝对不能看别人的”，所以这个念头就一闪过去了。
到了习作时，我的心里终于松了一口气，可是一看表，还有二十分钟就要交卷了，看完表，我就开始写了，我写到一半的时候，这个看题的念头又出来了，可是武泽豪捂得那么严实，我连一个字的影子都看不到，所以，我就接着往下写，当我写完的时候，我一看武泽豪，哈哈！还在那里写着呢！平时，都是他写作业比我写得快，怎么这时候他却像个乌龟速度还在那里写呢，我暗庆幸着。
正当我暗自高兴的时候，赵老师迈着步子进了教室，只听赵老师说了一声：“再停十分钟交卷”！哈！还有时间检查，太好了。十分钟很快过去了，我的同桌武泽豪先生也做完了。
就这样，我交了卷。我觉得我做到了诚信，我没有看别人的，我做的很好，继续加油！
考试的作文 篇3
昨天下午是英语期中考试，大家都跃跃欲试。因为期中考试是对每一个学生的考验嘛！
下午一点钟，监考老师把考卷发了下来，让我们先看看。我只看了一眼，就大吃一惊：考卷上的听力部分竟有两个Part3!我想：糟了，考卷错了。要赶快报告老师！可是，还没等我开口，听力铃声已经响起，不可以说话，我只好保持沉默。
不一会儿，发生了一件意想不到的事情：广播在播放Part3时，先播放了第二个Part3，把上面那个Part3漏了。大家都以为是第一个Part3，等发现牛头不对马嘴时，已经放完了。这下可好，弄得两个Part3都没做成，大家一块儿考砸，唉……同学们骚动起来。
还是监考老师镇定，对大家说：“没关系，先做下面的题，等一会儿会有错误补救的。”从而及时地制止住骚动。
我们半信半疑，因为监考老师不是观音菩萨，不会说什么都对。但是“师命难违”，我们只好“领旨谢恩”。
几分钟后，广播里播放道：“刚才播放错了，我们重新来一遍……”
我松了口气，心想：还好老师没下错“圣旨”，不然的话，后果将不堪设想。监考老师真是好，多亏了她，考试才能继续进行；多亏了她，一场即将发生的'闹剧才被制止住；多亏了她，考试中的问题才被解决。
我在心里对监考老师说：“老师，谢谢您！”
考试的作文 篇4
人总是，找定了目标就会努力的，我也一样，在开学之初，我决定考教师资格证，为了自己，也为了那个他，为了能以后有一个幸福的家，我做着努力，我每天过着三点一线的生活，宿舍，饭堂，图书馆，忍受着寂寞。那个时候，我身体一直不舒服，天天腰疼，疼的厉害的时候，整腰都直不起来，可我相信我可以，我坚持着，努力着，带着梦想的人总是那么执着。
人傻的时候，总是那么茫然的相信着自己，忽略了这个世界的残酷，竞争的无情，任何人都会想着把你挤下去，很现实。 总是熬到离考试只有一个礼拜的时间了，可是我却生病了，整个人都被整垮了，我没有了学习的心情，想过无数次的放弃，可是最终还去考试了，我带着侥幸心理，希望自己可以超长发挥。 今天下午七点，同学们都在喊，成绩出来了，我真的又激动又害怕，看见大家一个个都合格了，我的内心更加的'胆怯，我害怕大家都在欢呼的时候，只有我在黯然伤神，我也不甘心，他们一个个能拥有今天的成绩，是我提醒的结果，那样我会觉得更加不开心，你铺好的桥别人走过去了，只有掉到了河里。成绩终于出来了，我的担忧和害怕成了现实，我能深刻的感觉到自己的心在瞬间碎了，所有的血，滴到了心里，我真的很伤，很伤。可我实在是哭不出来，点点滴滴都流到了心里，我亦不想诉说，我知
道再多的安慰解决不了实际的问题，我能做的就是好好的反省自己为什么会失败，真的只是因为生病吗？还是自己在关键时刻放弃了自己。刚知道成绩的那一刻我想埋怨，想哭泣，想大声的喊出心中的疼痛，我都忍住了，我选择了把自己的心情写出来，分享给那些同意忧伤的人们，也想告诉他们，哭泣和眼泪没有用，最多也只能证明自己的软弱和对失败的投降。
此时此刻，我的心情渐渐的恢复平静，事情已经这样了，失败的结局不会改变，伤心也只剩下自我折磨，缕一缕不好的心情，告诫自己以后做事要尽全力，哪怕失败也是无悔的，努力不一定成功，但是不努力一定不会成功。
考试的作文 篇5
今天，我们这些基础班的小记者学员，开始考小记者证了。这个考试说大不大说小不小，但却关系着各位学员能不能顺利的领到小记者证。因此，考试的前一天晚上，我迟迟不能入睡……
今天的考试分为4个项目，考了基础知识、写新闻稿、模拟采访、才艺展示。
我们早上考了基础知识、写新闻稿。基础知识的问题我做得得心应手，没有一点儿难度，可是基础知识考卷的后面，还附带着拟采访提纲！幸亏这次的'题目是我去过的一次活动，要不然都不知道我会死过几回了。接下来还写了新闻稿……
下午要考模拟采访与才艺展示。考模拟采访的时候，大家看起来都挺紧张的，考完的几位学员都笑着走回来，大家都松了口气。陈老师来叫我了，我早早的在楼梯口等候，所以不会那么紧张。我抽到的是“时尚运动”这个主题，我心想：怎么办怎么办，这个主题完全没有接触过。心里的“小兔子”一直在乱跳。后来，在紧张的气氛当中，各种终于拟好了问题，这时候也轮到我去考试了。我在教室里顿了顿，放松，整理好心态，微笑着走进去，完成了这次的模拟采访。所有学员都考完模拟采访后，休息了5分钟，开始考才艺展示。各位学员的才艺展示各种各样：诗朗诵、武术、小提琴……我的才艺展示是魔术表演。轮到我的时候，我已经在楼下了。我快速的找了一把附近的椅子，把各种需要的材料放上去，抬进了考场。首先我自我介绍了一下，然后报上了自己的才艺展示，于是就开始表演了。第一个魔术被各位评委老师看出了破绽，接下来的3个魔术很成功。最后，林老师给我悉心点评了这个才艺展示的好与坏。
真是个令人胆战心惊的考试。希望我能一次过关，顺利的考上正式小记者!
考试的作文 篇6
考试作文，字数、时间等是有限制的。我们要高速度、高质量的写出考试作文，我们认为，我们必须做到以下几点：
1考试时，最好是做完基础题后，再作文。监考时，我们发现，有的同学是先作文，后做基础题。当然，大部分同学是先做基础题，后作文。我们认为，后一种做法要好些。做完了基础题后，我们就可以全身心投入到作文中去，这样写出来的作文也许要好些。
2考时，要认真，抓紧时间，集中精力。监考时，我们还发现，绝大多数同学做作文是认真的，做完基础题后，即作文，并且，全身心地投入。但也有少数同学不认真，做基础题懒懒散散，作文时，则先瞌睡一阵，字也较潦草，一遇什么风吹草动，他的心思就随风飘荡，停笔歪头。这其实是对自己不负责任的表现。正确的作法应该是，做完基础题后，马上抓紧时间、集中精力作文。
3考时，遵循“七步作文法”。“七步作文法”是我提出来的。我认为，我们作文，要严格的从审题、立意、选材、组材、列提纲或打腹稿、写作、修改这七步一步步严格、认真地做好。试验证明，我这样做是很好的，是卓有成效的。
4树立大考试作文观念。这一点，恰恰是不少中小学教师教学作文时十分忽视的地方，即考试之前的一切作文，都应当作考试作文有机的一部分，平时练习的作文，都应像对待考试作文一样认真做完做好。
对大考试作文，我们要做那些工作呢？
（1）、平时，多观察，养成写观察日记的习惯。要做生活的'有心人，观察到什么感人的、有特色的、有意义的、精彩的现象或内容等，我们应及时记下来。这有两个好处：一是可以为日后的作文积累素材；二是可以作为练笔，提高自己的语言表达能力、作文能力等。
（2）、学习和掌握必须的作文常识和技巧。据了解，现在的教材，对作文的一些基础知识，介绍是不够的，比如，什么叫审题，怎样审题，什么叫立意，怎样立意，怎样选材，怎样组材，怎样修改作文，写人记叙文与记事记叙文的联系和区别等，这些最基本的东西，有的学了几年甚至十几年了，还不知道，这怎么行呢？我认为，这些知识、常识，即使教材上没有——也说明我们有的教材欠完善，语文老师也应该给学生补充。至于写作技巧，学生知道的就更少了。比如，如何快速给出标题，深化主题的技巧，老题材创新的方法等，对高年级的学生，这些方面，老师应该给学生有计划、有步骤、有层次地做出介绍和讲解。
（3）、平时，要多看读多写，给自己一定的压力。俗话说：“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。”可见，多看、多读，对提高我们的作文能力是有好处的，是功不可没的。
当然，我们的多看多读，也不是无原则的多看多读，因为那样，既没有时间，也不利于自己写作的提高。对课外书，我们应有选择的看、读。作为学生，我们最好选哪些书多看多读为好呢？其主要有：①名著；②作文选之类的书；③获奖作品（作文）；④某一、两方面自己最感兴趣的作品。再呢，就是我们要养成边看边想边记的习惯。看的时候，想别人在出题、选材、组材、语言等方面有何特色，如果自己来写，又将怎样，再比较，“我”的构思，有那些优点、不足，他的作品又有哪些主要优点，哪些地方还可以改进等。这样看书，我们说，才卓有成效。再有，就是要精读与泛读相结合。我们不能什么或书都精读或泛读，对短一点的，长篇的某些特精彩的段落，可以精读；一般的、长一点的，则泛读。
这里的“多写”，指多练笔写。怎样促使自己多写呢？我们可以从以下几方面多加练习：①刚才讲的，写观察日记；②重写过去的作文题。如：四年级写过的作文题，五年级可以再写；小学写过的作文题，中学还可以再写——当然，写时，先不看原作文，写完后，再看原作文，再作比较。③根据别人的作文题作文。如：看到作文选上的题，我们就可以先不看原作文，自己写完后，再看原作文，再作比较分析。④做一题多文、一题多体的练习。对小学生，可以做一题多文的练习，一个作文题目，一次性写出几篇。对中学生，有的题目，可进行一题多文、一题多体的练习，一个题目写几篇，并几种文体。⑤自编作文集。这个，可以由老师布置，也可以学生自发地做。⑥积极参赛、投稿。校内的、县里的、报刊社的，有什么比赛，我们可以积极参加，自己写的文稿，觉得满意的，或认为已达到发表水平的，我们就可以投送到报刊社去。
考试的作文 篇7
在人生道路上，难免会遇到大大小小的考试。那么，考试到底是什么呢？有人说：“考试犹如凹凸不平的道路。当生命的车轮辗过后，生命的车轮便会更牢固坚实。”也会有人说：“考试犹如险象环生的海洋。当生命的帆船经过后，生命的帆船变得更屹立不倒。”而我却认为；考试犹如庞大有力的翅膀。当我们身体得到后，远大的目标便犹如近在咫尺。
一次我乘着考试的翅膀，学会了独立。
随着炎热似火的天气变成温暖如春的天气，一个星期五的下午到来了。这个时刻是我久久盼望的，我迫不及待地跑到学校后门，等待爸爸的.到来。太阳公公慢慢地爬下山，他似乎对我微笑。这是我更加有耐心地等待着。时间一分一秒地过去了，不知不觉到了6点钟。我莫名地发起火来，爸爸怎么还不来啊！惨了！我又没有带电话卡和钱，怎么办呢？我仿热锅上的蚂蚁，着急地徘徊走着。15分钟又悄悄地溜走了。我无可奈何地决定步行回家。此时，唯一觉得庆幸的是：学校离家不远。我背着沉重的书包和拖着沉重的鞋子，慢慢地走回家。我一边走着，一边卖怨倒：臭爸爸，坏爸爸，你怎么不来接我回家。你根本没有把我放在心上，我恨死你。此时，太阳公公已降落到山腰了，我觉得此时可以用“残阳似血“来形容天空。看到此情景，我变得更加悲愤，更有力地买怨爸爸。经过了大约20分钟的步行，我终于万苦千辛地回到家，此时泪水早已泪流满面，汗水早已打湿衣服。回到家后，我生气地关上大门。像离玄的箭般地寻找父亲来质问他，以此来宣泄我心中的愤怒的心情。我见到爸爸后，便破口大骂：“你怎么不来接我，你的记忆力被别人抽走了吗？”爸爸嘴角浮起一丝微笑，和蔼地对我说：“我是故意的”我更加狠狠地瞅着他。他又语重心长地说：“女儿，你现在已经14岁了，你不能再依赖父母。这只是一个小小的考试。如果你在这小小的考试都通不过，那么你将来如何在竞争激烈的社会中立足？凡事都要靠自己，不要靠别人。”听了这一席话，变得心悦诚服。怒气顿时跑到九霄云外。爸爸露出灿烂的笑容，对我说：“还不错，你通过了这一次考试”。我心里觉得甜滋滋的。不仅因赞扬而开心，更重要的是通过这一次的考试，我学会了独立。
考试是人生难免会遇到的。人生的考试不单单是学业上的考试，还应是人生旅途中的心试。考试能使我们增长见识和开拓视野。考试的好处就是孟子所说的“天将降大任于是人，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空令其身，仿佛乱其的行为，为以动心忍性，增益其所不能。”
让我们乘着考试的翅膀，为远大目标而奋斗！
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