精选爱心的作文合集六篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的爱心的作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
爱心的作文 篇1
如果世界是一间小屋，爱心就是构建小屋的一砖一瓦；如果世界是一艘轮船，爱心就是指引轮船前进的灯塔。爱心，是人世间最重要的东西。而我自己，就是这样一个富有爱心的人。
那天，寒风刺骨，像锋利的小刀似的割着人的脸。街上的人个个都穿得像个臃肿的球，恨不得能用被子把自己裹成一个粽子才好。我一边做着作业，一边吹着暖气。
正当我被一只“拦路虎”弄得焦头烂额之时，忽然听到了楼下的'叫卖声：“收废品嘞，收废品嘞……”妈妈听到了，让我把那个人叫上来。
这是一个年近花甲的老婆婆，破旧的衣服上打着补丁，却十分干净，灰白的头发梳得一丝不苟，慈祥的脸上布满了皱纹，像是一道道的沟壑。
妈妈与她谈好了价钱，开始拆起了纸箱。她吃力地弯下腰，拿起了一把生锈的小刀，一刀一刀地割着纸箱。我听到老婆婆轻叹了一声：“唉，毕竟是老了。”
我急忙走了过去，对她说：“婆婆，让我帮您以前拆吧。”老婆婆高兴地笑了：“好，谢谢你了，小姑娘。”她笑得那么慈祥，使我的心里就像吃了蜜一样甜，一样欢喜。
付完了钱，老婆婆挑起了扁担，带着两个大口袋准备走了。我陪着她下了楼，扶着一只口袋帮着她分担了些重量，她摸了摸我的头，笑着向我摆了摆手，然后便一摇一摆地走了。
这就是富于爱心的我！
爱心的作文 篇2
每当看到鲜艳的五星红旗冉冉升起时，每当听到雄壮的《义勇军行曲》响彻云霄时，我的心中就不由得涌起一股振奋之情。
每个中国人都有自己中国梦，而我的中国梦是当一名爱心使者。
为什么我会有这种梦想呢?这还要从三年级一件事情中说起……那天，妈妈带我一起去孤儿院里看望那里的孤儿。
当我们走一所充满孩子们笑声的房间时，那里的几个孩子跑到了我们的身边，妈妈把其中一个孩子抱在了怀里，突然，我看到床上有好几个孩子用羡慕的眼光看着正与我妈妈玩游戏的孩子，房间的老师对我们说：“这些都是残疾儿童。”我的`目光一在盯着一个小女孩，她坐在床上，用羡慕的目光看着那些玩耍的孩子。
我向她走了过去，坐在她的旁边，老师对我说：“这个小姑娘是聋哑人。”我把小女孩抱起，帮她穿上了鞋子，带她在公园里顽耍。
她玩得很开心。
不知不觉，我们该回家了。
小女孩拉着我的手，始终不肯松，我对小女孩说：“以后一定会常来看你的。”孤儿院里所有人都依依不会地送我们走了，那个小女孩哭了，我们对他们说：“我们以后还会来看你们的，再见，以后再见!”回到家，我的脑海总是现那些孩子们的笑脸，那一双双天真无邪的眼神。
我在想：“那些孩子都是无辜的，可是他们的爸爸、妈妈都不要他们了，因为他们残疾，就被送到了孤儿院，从此以后他们就没有爸爸妈妈了……
想了想我流下了眼泪，唉，这些孩子真是太可怜了。
突然，我的脑海里出现了一个想法：长大以后，当一名爱心人士。
为了实现我的理想，我从现在开始努力学习，长大后成为一个有用的人，用自己的爱心和大家爱心一起帮助那些需要帮助的孩子们。
爱心的作文 篇3
爱心是什么?是温暖，是幸福，是爱心!当春风为万物梳头，你会给别人温暖吗?在柳绿花红，莺歌燕舞的春天，春光艳丽，多美呀!但有人看不到这美景!
路边几个乞丐，路上一帮人。乞丐们苦苦哀求，唉!唉!也无济于事!那帮人有的白眼相看，有的.目光里充满了嘲笑!
我为残疾人献爱心
记得那是一天星期四，老师对我们说：“同学们，下午你们都带一些钱，我们给残疾人捐钱。我看你们谁捐得多我就，我就让谁代表我们全班去把钱捐到捐款箱里。”老师说完后，同学们都叽叽喳喳的说自己要带多少钱。
到了下午，负责人全部统计完钱数后，是一个叫王小刚的人捐的100块，他把钱捐到箱子里后，就下了台。
我希望那些残疾人都能够很坚强。
爱心的作文 篇4
今天，我和妈妈一大早就起来了，因为今天我们要与老师、同学们一起去孤儿院看望那些孤儿。坐上大巴士我就与同学们欢乐地交流起来，也就是四十分钟的时间我们就到了孤儿院。在去之前，妈妈告诉我说：“孤儿就是没有爸爸妈妈的孩子。”我说：“那不是很可怜吗?”
妈妈说：“是的，所以我们去看望他们，他们需要更多的关爱。”
进到孤儿院里面，我们见到的大都是2到6岁不同年龄的小朋友。我们表演了节目给小朋友，有三字经、唱歌、舞蹈……小朋友们也朗诵了诗歌。他们个个都很可爱，看我们表演节目时，他们个个都很开心。我们还送了糖果、衣物、文具给他们。当我把一盒彩笔递到一个小朋友手里的时候，他显得非常开心地叫道：“我有彩笔了!”彩笔对于我们来说，是多么平常的东西，但对于他们，却变成了新奇的东西。
妈妈常常告诉我说，帮助别人是一件非常快乐的.事情。今天，看到小朋友们快乐、开心的样子，我也非常地快乐、开心。以前我总是因为妈妈没有给我买我想要的一个东西或玩具而生妈妈的气，但今天我知道了，原来我拥有的已经很多，我已经很幸福了!我要好好地学习，长大后做一个有成就的人，去帮助更多需要帮助的人!
爱心的作文 篇5
我们今天的所谓学雷锋已经不是真正意义上的学雷锋，每年三月五日的学雷锋活动更多带有一些纪念色彩，所以有了俗语：“雷锋叔叔三月来了四月走”。
雷锋精神体现在一个个具体行为当中，我们对雷锋精神的理解也是从他的具体行为认识的，这样人们理解的雷锋精神比较狭隘具体，把扶老携幼、扶微救困、帮助别人做一些事情理解为学雷锋，这当然是误解了。雷锋精神自然朴实无华，并不是人为刻意制造出来的，它体现雷锋同志的人生理念。雷锋做的每一件事情基本上都是我们力所能及的事情，我们之所以无法象他那样做到是因为我们的人生理念无法达到像他那样忘私的地步。我们用伟大形容雷锋同志，也说明不是人人能达到雷锋精神，我们只能有一部分行为达到雷锋精神的要求。
雷锋精神的实质是在别人困难的时候提供力所能及的帮助，我们不可能要求大众普遍象雷锋同志那样付出去帮助别人，这样的话，雷锋的平凡就不可能成为升华到伟大。
时代在变，我们国家进入商品交换时代，曾经的无私帮助变成，这就不可避免使传统的雷锋精神受到挑战。雷锋精神是永恒的，但是，体现雷锋精神的行为并不是永恒的。雷锋精神是我们社会所需要的'精神，今天人们所说的爱心实际是雷锋精神的另外一种说法。雷锋精神是一种爱心表达，但雷锋精神所表达的爱心是更加具体和真实，而我们现在所说的爱心却很抽象广泛，每一个人可以随意创造体现爱心的方式，不象雷锋精神那样体现在雷锋同志的具体行为当中。
爱心的作文 篇6
“走过路过千万不要错过！”夕阳的余辉散至大地，昔日偏僻的小广场一时间热闹起来，叫卖声此起彼伏，不绝于耳。原来学校在举行爱心义卖会。
只见同学们的商品琳琅满目：有做工精致的艺术品，有灵巧可爱的玩具，还有包装精美的书籍，每一件都是物美价廉，吸引人的眼球，瞧呀，同学们有的.在向顾客介绍自己的商品，两手比划个不停，似乎要将商品的优点描绘到极致；有的正与顾客激烈的讨价还价，脸都憋红了，好似一场唇枪舌斗。熙熙攘攘的顾客们穿过拥挤的小道，若看到自己心仪的商品，便兴奋地两眼放光，毫不犹豫地掏钱买下，真有挥金如土的风范。若是拿不定主意，便会紧皱双眉，认真思考要不要买下。老师家长们拿着摄像机，同样仔细记录着孩子们学会奉献的一点一滴。
但回过头来，却发现自己的小摊却是冷冷清清:几本可怜的书呆呆地躺在衬布上，无人翻看；那个海螺的回声好似惊涛骇浪，一次次冲击着我的灵魂。“为什么还没有人来？”我用渴望的眼神望着每一位走过我的摊位的人，希望他们能成为我的第一位顾客。终于，一位阿姨带领一个小女孩来了，我连忙说:“阿姨，给您的孩子买一本吧，仅5元哦！”那阿姨笑了笑，好像被我的诚恳感动了，说：“好吧，我要一本《非常女生》。”“好的！”我爽朗的应了一声，郑重地为阿姨拿书，接过沉甸甸的五元钱，激动的心情无以言表。我收获了第一桶金呀！
摆了一会摊，好友与我一起去逛卖场，途中，我们发现了各种富有创意的招牌。但又一块黑板上的便于吸引了我：你买的不是商品是爱心。
仔细品味这句标语，我悟到了:也许一个人的力量微不足道，但集合起来，便是无穷的。全校师生如果每个人奉献1元钱，便可以让一位穷孩子接受教育！只要你愿意伸出援手，爱就会不断传递下去，它如一簇小小的火苗，温暖了许多人的心头。
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