秋天的童话作文

时间:2023-03-17 10:57:40 [第三单元]写童话 我要投稿

【精华】秋天的童话作文合集5篇

  在日常的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的秋天的童话作文5篇,欢迎阅读与收藏。

【精华】秋天的童话作文合集5篇

秋天的童话作文 篇1

  壹。秋叶

  蓦地,平地上起了风,卷起地上的尘土,荡出一股细小的灰烟。刮起地上枯黄的树叶,让它在空中打着转儿地飞,有时又逶逶迤迤地把它向前拖行。不只一片,所有的枯叶都从地上飞起,在空中或旋转或翻腾,循着风的轨迹,还唱着歌,庆祝自己脱离了地心引力的管辖。虽然只是暂时的自由,但这已经足够。毕竟它是已落败了的枯叶,或许跳完这支舞,唱完这支歌,它们便会各奔东西,或倒进垃圾箱,或滚进下水道,或被扫走,或被焚毁。

  贰。秋雨

  淋淋沥沥地,雨下了下来。滴滴答答的,仿佛一切都湿润了。所有的一切都像隔着雾,朦朦胧胧的看不太清。推开窗望去,雨丝夹着微风扑来,打在人的脸上,顺着人的脸滴落下来。雨本是垂直着自蓝色的天幕上下着的,却又被清风给吹斜了,歪歪扭扭的,飘进而行的人撑开的伞里。已经过了梅雨的季节,但似乎,秋雨比梅雨更要愁煞人。不然,怎么会有“莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦”都存在呢。

  叁。秋月

  说起来,秋天里最为著名的,便是这轮明月了。大概是中秋节的原因吧,古往今来,月亮似乎成了秋天的象征。每个有那么些名气的人,都要为这月写上一写。或许是首诗,或许是阙词,或许是支曲,但不论什么,都是要写写的。秋天的月似乎确实是有些与众不同,而中秋的月亮则好像更不一样了。不像日光一般刺眼,月光永远是柔和的,只要不嫌累,你想望多久便能望多久。只可惜,现在在城市里,是不能看见满天的繁星了。

  肆。秋意

  秋天的意境往往有些哀戚。四处肆掠的秋风把凉意刮遍整个大地。生命在此时结果,亦在此时枯谢,进入冬的冷藏期。“自古逢秋悲寂寥”在文人墨客们的眼中,秋大抵便是如此了。

  然而,秋并不应该是这样。秋天应是与春夏一般丰富多彩的。秋天固然有悲凉墨色的渲染,但它的'颜色更应该是缤纷绚丽的。譬如丰收的金黄,落败的棕灰,惆怅的淡白,思恋的暖橙。金黄做底色,棕灰为点缀,淡白一抹痕,墨色稍妆点,暖橙为修饰。这才应是秋日的一幅完整的风景图,这才应是秋日完整的应有意义。

秋天的童话作文 篇2

  南方的秋天总是姗姗来迟,虽然已过了九月,但秋意却并不明显。然而在一个多雾的黎明秋天还是悄悄来临了,随着秋天的到来,炎热的的感觉也渐渐消失了。

  最先感知秋天到来的应该是道路两旁的木棉树,那片片飘落的树叶就像是欢迎秋天到来的调皮的孩子。每次当我背着书包漫步在人行道上,总爱看着树上那已枯黄的叶子在瑟瑟的秋风中,纷纷扬扬地飘落下来,它们在秋风的歌声中翩翩然地舞动着,愉快地跳完一曲之后,便缓缓地、轻轻地掉落到地上,我慢慢地从落满叶子的人行道走过,细细地听着脚下落叶发出的轻轻的“沙沙沙”声。或许在很多人眼里,落叶的代表着枯槁,代表着死亡,代表着哀伤。但我却不这么认为,在我的眼里落叶是最美的,虽然它已失去了蓬勃的生命力,但让我感动的是它的奉献精神,看着这些被行人踩碎了的落叶,我似乎已经看到了它们融入我脚下的泥土之中,化成了养料,然后孕育着春的希望。

  田野里的稻谷也换上了金黄色的外衣,稻杆被沉甸甸的稻穗压弯了腰,一阵风吹过,发出沙沙的声响,那是稻谷们唱响的甜美的丰收之歌;玉米地里传来了轻脆的.“啪啪”声,那是农民伯伯在掰玉米,金黄的玉米棒子鼓鼓囊囊的,它们吐着须子,样子看起来真像一个个饱经风霜的白胡子老爷爷,不一会儿金黄的玉米棒子就装满了箩筐,农民伯伯脸上露出了喜悦的笑容;果园里橙子熟了,大大小小的橙子,像一个个小灯笼挂在树上,黄澄澄的真诱人,走近一闻,一股甜甜的果香沁人心脾。

  花园里,秋天的使者——菊花,竞相开放,那一朵朵的菊花,有的含苞待放、有的似刚出浴、有的尽露精髓——一株株,一丛丛,一堆堆。红的似火、黄的如金、粉的像霞、白的若云——游人置身其中,仿佛走进了花的世界,花的海洋。

秋天的童话作文 篇3

  秋天到了,燕子妈妈对小燕子说:“孩子,你去果园里看看苹果有什么变化?”

  小燕子到了果园,发现苹果变红了,奇怪地问苹果:“咦,苹果姐,你为什么变红了呀?”苹果姐姐笑盈盈地说:“秋天到了,我们成熟了,露出了红彤彤的脸蛋,所以就变成了红色。”小燕子回到了家,对妈妈说:“妈妈,苹果姐姐变红了。”大燕子妈妈又对小燕子说:“你去花园里看看菊花有什么变化?”小燕子又来到了花园,看见到处是色彩艳丽的菊花,小燕子异口同声地说“洛阳牡丹甲天下,可是菊花也别有情趣,那像绣球一样的菊花,白的如雪,粉的如霞,黄的似金,红的则像一团团跳动的火焰,真是再高超的画家,也难以描绘出这如诗如画的'美境”。接着小燕子惊讶地问菊花:“菊花妹妹,为什么其它花儿都不见了,只有你变得如此璀璨夺目呢?”菊花说:“秋天来了,其它花儿都凋谢了,是秋雨姐姐把我们染红,秋风哥哥把我们吹黄。燕子姐姐,你怎么还没去南方?”

  小燕子飞快地回到了家,急切地对妈妈说:“妈妈,妈妈,菊花妹妹变得五彩缤纷了。她还叫我们赶快去南方。”大燕子妈妈说:“秋天真是一副绚丽多彩的画卷。”

秋天的童话作文 篇4

  清晨我推开窗户。雨后的一股芳香扑鼻而来。这不是春天独有的征兆,而是秋天的脚步慢慢走来――夏天的目光离开了,秋天的童话开始了。

  我漫步在公园里的羊肠小径,欣赏着这一切属于秋天的景物。天依然是那么蓝,而又带着一点灰蒙蒙的迷蒙,云彩以看不见,被这种迷蒙所遮盖。

  公园里的秋天,仍然呈现出一派绿的景象,偶尔的一两颗枯黄的树会使人迷惑,这到底是秋天还是春天。这当然是秋天,柳树不再吐芽,已是茂密而有琐碎且无力地向人展示着它们在风华正茂后的无奈,似乎感叹时间太快。而池塘里的金鱼倒无所谓,它不像其他动物开始寻找过冬的食物,它们无忧无虑地等待着人们投来的食物,享受着这种“不劳而获”的快乐。

  秋雨所带来的'并不只是新鲜的空气,还有它淋黄了树叶,吓飞了大雁。人们在秋雨中渐渐变得厚重。

  我站在公园的土山上,周围仍然是被秋雨沐浴后的树叶,洗礼过的草坪。经过了沐浴的树叶慢慢走向衰老,感叹自己生命太短,最终尘埃落地。而洗礼过的草坪仿佛希望自己会更茂盛,而却不尽“草”意,无可奈何地低下了头,认输了。我站在山上,一览无垠地望着山下那又茂盛又衰落的景象――这就是秋天一景,在燥热的夏天后的清秋。

  秋天,雨后所带来的空气的芳香沁人心脾。它没有春天那给人带来的绿的象征,绿的希望;没有夏天那给人带来的骄阳似火的活力;没有冬天白茫茫的景象;但它却给人清新,予人清秋。

  我拾起路边一片金黄的树叶,用它做书签,翻开这秋天的童话。

秋天的童话作文 篇5

  “常恐秋节至,焜黄华叶衰。”看,那落叶随风盘旋,带着许些无奈、不舍与大树凄婉而别,处处透着凄凉,弥漫着忧伤。心,总在这样悲凉寂寥的季节里伤春悲秋,总在这样疾风飒然的季节里寄托哀愁。

  秋天是亦思念也是亦怀旧的季节。一到秋天,心中总弥漫着忧伤,尘封的记忆又涌上心头,勾起我对太爷爷的想念。每当念起《聪明三字经》”站得高,看得远;识大体,顾大局;存好心,办好事;讲谦虚,不骄傲;态度好,作风好……“时,太爷爷的音容笑貌就会出现在我眼前。三年前,太爷爷就是在这样一个萧条凋零的季节与世长辞了。

  太爷爷从小对我极是疼爱,我和您也特别投缘。当我还在婴褓没有任何智力意识的时候,就会潜意识地对您笑,要您抱;会走路后,每当远远地看见您,我都会欢叫着太爷爷跑过去迎接您;不到三岁,您就开始教我背《聪明三字经》《愚蠢三字经》等,每当我背得好时,您总是微微一笑,伸出大拇指对我表示夸奖;当我四岁能流利的用英语说出一本不认识的英语故事时,您总是乐呵呵地逢人就说:我太外孙真聪明;五岁时,您开始指导我练习写字,在海淀区艺术节中多次获硬笔书法一等奖这与您小时的教导是分不开的;在老家的日子,我每天都会叫嚷着要去看望太爷爷;上学后每次暑假回去,您就拿出一桌子好吃的零食出来,生怕我没吃好,走时一定要全带着走;我最爱吃雪花丸子,妈妈怕我吃多了肉长胖,您却一个劲的给我夹一边对我妈妈说:“小孩长身体营养要跟上,难得吃一次,能吃是福。”您总是这样偏袒我;您用一生总结出来的家训警句常要我背熟记牢,对其中的精髓要深透了解,说对我的.成长会有很大的帮助。可这样一位学识渊博、蔼然可亲的太爷爷还是被无情的死神带走了。我原以为我可以冷静的去想您了。可是每次在不经意间忆起,揪心的疼痛便会不由自主在心底抽动,泪水夺眶而下……

  太爷爷与我平日间那些琐碎庸常的点滴,那些细小和平凡的故事,那些家训警句,都收藏在内心最柔软的记忆里。

  “秋风萧瑟天气凉,草木摇落露为霜,群燕辞归雁南翔。”戚戚艾艾,悲悲切切,哀哀欲绝,逢秋悲恸。这样的情景黯然神伤,留下的只有满心的感伤和不灭的记忆。

  忆秋,秋忆,伤人,伤心。

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