欢乐的儿童节作文汇总8篇
在生活、工作和学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的欢乐的儿童节作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
欢乐的儿童节作文 篇1
自从入学以来,我度过了好几个儿童节,每个儿童节都过得很快乐。最让我感到最欢快的要数今年的儿童节了。
那天,我早早的起了床。穿上新买的衣服,兴高采烈地来到了学校。按照老师事先的安排,我们到操场上排成整齐的游行队伍,高喊着:“我运动!我健康!”的主题口号,通向主席台。我担任了吹哨子的任务,心里别提有多高兴了。
游行完毕,该进行今天的高潮部分——比赛了。我们班的集体比赛项目是“三人四足”接力赛。我们班一共有18名同学参加,每三人一组。比赛时要先把彼此的脚捆住,配合着从起点冲到终点,又从终点冲到起点,然后把接力棒传给下一小组,依次完成接力棒的传递。因为我也参加了这次比赛,所以当裁判的口哨吹响后,我与其他的.成员十分有默契的配合着朝终点飞奔而去,大家你追我赶,争先恐后,毫不示弱。只听场外的同学都在为各自的同学加油。在一阵又一阵的加油声中,比赛结束了,我们班获得了第一。接下来还开展了许多比赛活动。
虽然儿童节过去了很久,但那激动人心的场面依然在我的脑海里回荡。多么欢快的儿童节呀!
欢乐的儿童节作文 篇2
儿童节,是属于孩子的节日,在六一,河里的小鱼都活蹦乱跳,天上的小鸟都展翅飞翔,地上的花儿都争相绽放,好像在说:“孩子们,节日快乐。”太阳公公也露出了幸福的微笑,小朋友们个个兴高采烈,笑得十分灿烂。孩子快乐成长,是家庭的希望,是学校的希望,更是国家的希望,还是世界的希望!今日,我们班隆重举办了“庆六一”的儿童节活动。
下午五点整,同学们在教室里围成一圈,精彩的节目刚一上演,班级里即充满了欢声笑语,这究竟是为什么?因为我们班有一位同学,让大家哈哈大笑,他是谁?没错,他就是我们班的黄艺杰同学,人人都叫他“笑神”。聆听他的笑话时,不要喝水,否则后果自负。其中一段最好笑:“有一个小女孩来到一只狗前面对女主人问:“阿姨,能摸摸小狗吗?”女主人说:“叫姐姐。”女孩又说道:“好,阿姨能摸摸姐姐吗?”大家顿时哄堂大笑。
接着,便传来美妙悠扬的`歌声,久久令人回味,我们班的一位小提琴演奏家黄柏涛同学为我们带来?w鼓浪屿之波》独奏表演,琴声此起彼落,时高时低,真是令人陶醉……
最后我为同学们表演了吉他独奏《友谊地久天长》,歌颂了朋友之间的友谊是长存的,是无法改变的,正如我们同学间情谊无比珍贵。
一转眼“庆六一”表演就结束了,在此,祝大家节日快乐。
欢乐的儿童节作文 篇3
我们期盼已久的“六一”儿童节终于来到了!
清晨,太阳公公面带微笑从云朵里钻了出来,可爱的鸟儿们也唱着欢快的歌来到了我们的校园,为我们增添了节日的气氛。
庆祝活动开始了,首先是新队员入队,你看,那一年级的小朋友们望着胸前佩戴的鲜艳的红领巾,笑得多么灿烂,他们在鲜艳的五星红旗下庄严宣誓:“好学习、天天向上。”接着是丰富多彩的文艺演出,五⑴班的同学带来的小品《打针》,给我们展现了医护人员的辛苦;一⑶班的小朋友们带来的舞蹈《我不上你的当》,讲述了小朋友们面对坏人应该怎么办,她们优美的舞姿,把我们都陶醉了;二⑴班的小朋友们为我们带来了舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》,她们宛如一群小鸟在主席台上飞舞;三⑴班的小朋友们随着欢快的.音乐,表演了活力四射的健美操。
该我和我们班的屈瑾雯同学上台表演相声《比爸爸》了,我的心里像揣了一只兔子,“砰砰砰”跳个不停,我们的班主任老师一直在为我鼓劲。我深吸了一口气,不怎么紧张了。可是一站上台,看着台下那么多的老师和同学,我紧张得差点忘了相声台词,当我再次看到班主任老师那鼓励的眼神时,我的心很快平静了下来,我们顺利的表演完了相声,台下响起了热烈的掌声和欢呼声。节目一个比一个精彩,欢笑声、热烈的掌声久久地回荡在校园上空。
“六一”是快乐的,“六一”是美好的,这快乐美好的日子将永远留在我们心中。
欢乐的儿童节作文 篇4
六一儿童节那一天,我拿着一袋物品去了武林广场,我去干什么呢?我是要把这些物品捐给四川的同学。
前一天晚上我把4个铅笔盒,20支笔,20本本子,还有一副飞行棋和跳棋放进了袋子中。准备把这些物品和同学的一起捐给四川那些同学。
太阳缓缓地升起,向我招手,提醒我千万被迟到。
来到武林广场,一看,同学已经来了不少了。我们捐款的物品的种类有很多:学习用品、生活用品、娱乐用品……
来到捐物品的地方,我们把我们捐的'物品拿了过去,沉甸甸的东西一袋又一袋放在了捐物处,就犹如我们每个人那一份又的一份爱即将寄往四川,让那里的人受到这份爱后会更坚强,不会在困难面前低头,坚强的活着。
捐完物品,我感到很开心,四川的同学就要有新的笔,书和玩具了,我越想越开心。那天晚上,我彻夜难眠,我一直在想,如果四川的同学收到了我们捐给他们的物品,他们会高兴吗,他们更加努力学习吗……
这让我明白了一个道理:赠人玫瑰,手有余香,让我真正的理解了它的意思:在你帮助了别人以后,你会感到自己也收获许多,很开心。
欢乐的儿童节作文 篇5
相信有很多小朋友喜欢六一儿童节,也许有些小朋友还不知道它的来历,就让我为你们介绍一下它的来历吧!
儿童节也叫“六一国际儿童节。”1949年11月国际民主妇女联合会在莫斯科举行理事会议,为改善儿童的生活,纪念在战争中的死去的儿童,于是将6月1日定为六一国际儿童节。现在的儿童节自然是快乐无比的。
那天一早我走进教室门口,看见窗户上粘着五六个气球,门板贴着彩色的花,来到教室里面,哇!天花板上粘着许多五颜六色的气球,横梁上还挂着色彩斑斓的纸花球。我们的课桌全部移动到后面去了,课桌上铺着一块桌布,有粉色、橙色、蓝色、红色,真是漂亮极了!
同学们陆续地来到教室里,今天我们穿的衣服各有各的特色,但无一例外都是漂亮的!接下来表演节目的时间,我的节目排在第二个,开始表演了,第一个上台了,她画着漂亮的妆,脸上洋溢着灿烂的笑容。她表演的.是唱歌,唱的是一首轻快的歌曲,那歌声像百灵鸟的叫声,清脆动听,我也情不自禁地跟着唱,她唱完后,小主持人点我,该我上台了,我表演的是跳舞,开始我特别紧张,心砰砰直跳,跳了一会儿,老师和同学们鼓掌了,我就没那么紧张了,每一个动作都尽力表演到最好,每个动作都非常用心,表演完后,同学们都尖叫起来说,我跳得好,老师也说:“你也太棒了,为你点赞!”
今天,我很开心,不仅得到了老师的表扬,还学会了自信,吃到了老师奖励的面包,这是我最开心的一次儿童节。
欢乐的儿童节作文 篇6
六月一日是儿童节,记忆中,儿童节小伙伴都会收到许多礼物。
去年儿童节,我们学校举行了“欢庆六一”的活动。早上,我兴致勃勃地来到了学校,一推开教室门,看到到处都是五颜六色的`气球,往后一看,五彩缤纷的彩带像 彩虹一样挂在上面,教室中间还写着“欢庆六一”四个大字。我一转身,只见黑板上画有一个火红火红的太阳,有只风筝在天空自由自在地飞翔,画得简直栩栩如 生。
在教室里,我玩了比赛跑,我每次都稳拿第一。之后,我又玩了贴鼻子,我闭上眼睛贴了上去,只听同学们哈哈大笑,原来我把鼻子贴到了耳朵那里。最后,我们还玩了青蛙跳,只听几声“哇、哇、哇”,同学们似乎都变成了青蛙一样跳了起来。
如果可以,我想每天都这样快乐地玩耍。
欢乐的儿童节作文 篇7
刚过去的儿童节是我一年中最为快乐的节日之一,因为儿童节只属于我们少年儿童,只是一个阶段过程的节日,所以每当到六一的这个日子,我都会倍感珍惜,倍感欢乐。
我最爱的当然是游戏了,于是我们来到游乐场。在那么多的.游戏项目中,我最喜欢玩砰砰车了。我迫不及待地买了票,和爸爸妈妈一起走进砰砰车赛场,我和妈妈坐到一辆火红的砰砰车上等待着它的起动。
终于可以开“车”了,我一下子把“油门”踩到底,只见碰碰车像箭一样驶了出去, 撞到了妈妈。妈妈吓了一跳,我赶忙笑着问她“没事儿吧!。 我正在笑时,爸爸开车过来碰了我一下,我立刻反击。我先跑到远处,再“瞄准”爸爸,五四三二一,我的车一下子冲了出去,正好撞到爸爸驾驶的车,把他的车撞到两米以外。这时,碰碰车停了下来,我舍不得地从车上下来。我老爸对我说“你可真厉害!”我听了开心地笑了。
与以往相比,今年的六一更加有趣。因为有老师的庆祝,父母带我去玩有趣的游戏,所以在这温馨的场面举行庆祝,也使我更加感受到过六一的那种欢乐气氛
今年的六一或许是我人生的一个小的驿站,但当我长大后回首之前的往事,则会使我更加难忘那一段段的人和事,还有童年时那快乐的六一。
欢乐的儿童节作文 篇8
今天,虽然不是“六一”但是我们学校今天就准备搞“六一”,我们是去博才中学看表演。
一进去,我就看见了一排排的座位和一个舞台,舞台呢也不算很大,但是足够我们来表演节目。这里面虽然说是开了空调,但不过热死个人,一点冷气都没有,校长你不是说这里面的空调效果很好吗?
“六一”,反正也搞多了每次主持人上台呢,就是说一句:“六一现在开始。”第一个节目就是武术的,他们穿着一身金黄色的衣服,有舞旗的,耍刀的,踢木板的和砸钢板的。我觉得吧,就只有那个砸钢板的好看一些,他是我们班的。那个钢板同学说是两层叠在一起,我也不知道是不是真的。
第二个节目是舞龙,没错,我也在里面。当我去候场的时候看见了,我们的同学的那个钢板那可不是假的,货真价实的。我们就舞了一些八字、莲花什么的。我自己都觉得没点新意,本来有个高难度的动作,但是有些人拖后腿,导致我们做不出来。就是一个人蹲下,让另一个人坐在他的肩上,把他举起来。
第三个节目是跆拳道,他们就踢木板,他们的'教练都上场了。他们的教练呢,大概5块木板吧,不知道踢没踢碎,反正踢到下面去了,有好多人捡到了去踢了一下,用手打了一下,都没把它打碎好厚吧厚……(其实节目有10多个我就不写那么多了)
到了下午,我们开始游园了。是在自己的学校里面搞,听别人说我们可以玩的项目就只有10多个,可是为什么我盖到了20多个章,应该是我们能可以重复的玩。或者是我人气好!我们班的同学都想玩拼魔方的游戏,但是有非常少的人知道拼魔方的在哪。(你们来问我,我就不告诉你)这些章呢,能换来我们“六一”相应的奖品。
我们学校还和别的学校搞了手拉手的活动。虽然这次是六一和以前的差不多,但是我们一样玩的非常开心,非常快乐。
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