【精选】有趣的活动的作文九篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的有趣的活动的作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
有趣的活动的作文 篇1
今天本校的小朋友来我们分部参观，我们为他们准备了好玩的科学活动，有体能限制、神射手、吹球爬山……等许多精彩无比的游戏，等着大家去玩呢！
首先我们每个人要先找一位小朋友，再带着它们去闯关。我们每个人的手上都有一张红色的单子，是用来闯关时各关主签名的单子。
我带着古婷琪先闯神射手，再闯体能限制，接下来闯降落伞。降落伞要先用一条绳子对摺再对摺，再找一边把它绑起来，绑好后下面就有四条线，接着要拿一张卫生纸，把四条线黏到卫生纸的`四个角，这样就完成了，最后拿它到溜滑梯上放，如果飞得下来就成功了，但是如果飞不下来，就要重做了！
闯完九个关以后，如果有三个以上过关，就可以领奖品，但是奖品有限，送完为止哦！于是我就赶快去领奖品，奖品是一支铅笔和一块擦布，学校真是大放送。
告别的时间到了，我们依依不舍的跟他们告别，并且说：“下次再来玩！”
有趣的活动的作文 篇2
下课了，同学们像出笼的鸟儿般冲出了教室，我却走在后面，回味着刚才的比赛……
上课了，肖老师笑着对我们说：同学们，今天我们来搞一个活动比赛。主题是：知识在于积累，知识大比拼。规则是这样的：9人一组，由组长上台抽签，签上有代表题目的序号，抽到几号，就是第几道题，积累知识多的为胜者。题目如下：1、词语接龙，取长补短。2、请说出描写心情的词语。3、请说出描写场面的词语。4、请说出描写看的词语。
活动开始了，我和陈蓓蓓等九人组成一组，蓓蓓任组长，由她上去抽签。只见她笑了笑，忐忑不安地走上讲台，她望了望四个纸团，似乎在犹豫。终于下定决心，拿了一个打开一看，是3号题，我们悬着的心放了下来。
我们分工了，她们说我来写，老师给我们开了个头：热闹非凡，接着就你一言我一语的'说开了，这个说：人山人海，那个说：人声鼎沸，我说：人头攒动，她说还有别开生面、人来人往，另一个又说门庭若市、冷冷清清……瞧！我们讨论得多激烈，整个教室就像烧开的水，沸腾了！
比赛正式开始了，第二组的行为太有意思了。只见他们第一个人拿着一本本子念，念完了就把本子往后抛，第二个人手忙脚乱地接着，念完了又继续往后抛，这一抛抛到了地上，第三个人太着急了，刚要去接本子，又一屁股坐到了地上，那场面真是太滑稽了，害得我们禁不住哄堂大笑起来。等他们都快念完了，我们才反应过来，他们这是在作弊呀，于是大家齐声高喊：“作弊！作弊！……”终于，老师给出了一个公正评判：第二组输了。
比赛还在继续，教室里知识大比拼的气氛一阵高过一阵，同学们都在体验知识带来的乐趣！
……
有趣的活动的作文 篇3
今天,我们班非常热闹，同学们个个兴高彩烈，班里洋溢着同学们欢快的笑声。请你们猜一猜今天为啥这么热闹？哈哈你们猜对了！答案就是我们在开心的猜灯谜活动。
猜谜现在开始！毛老师笑眯眯的打开大屏幕，第一道题便跳了出来：春色满园十五夜，打一成语。“这……这……？”我一副愁眉苦脸的样子。我环顾四周，试图从同学们的脸上找到答案。可同学们个个抓耳挠腮的，看来他们也不知道。教室里立刻鸦雀无声，毛老师见我们猜不出来，便向我们伸出了“援手”，她诡秘一笑，提醒到:“十五什么东西最圆啊”？“哦哦，我知道啦，是花好月圆！”周静装作脱口而出。原来是这样啊！春色满园是指花长得好长得茂盛，十五夜是指十五的月亮圆又圆。唉！第一回合：战败！
第二题同样被别组抢去。看来希望也只能寄托在第三题上了：床前明月光。（打一字），我会意一笑， 迫不及待地举起手来，哈哈，这次猜谜我可是精心准备过的，这道题我早就摸透了，这2分看来是非我莫属了！哈！哈！正当我得意洋洋之际，王杰文以迅雷不及掩耳之势的.速度，竟然抢先了一步，答题权又被抢了。当然，我的努力也不是白费的，毛老师给了我一次“将功补过的机会”，她又追问了一句：“为什么是‘旷’呢？”这、这……这下轮到王杰文语无伦次了。我连忙举起手来抢答到：“因为床的前面就是广字，明月光就是没月光，明没了月字不就是个日字吗？它俩合起来不就是个‘旷’字。”就这样我为小组加上了宝贵的一分。
最后，我不负重望，又猜对一题，总共为小组取得3分。因此我被大家共认为“猜谜大王”。我心里像吃了蜜一样甜。这真是一次有趣的猜灯谜活动。
有趣的活动的作文 篇4
农历正月十六早上九点半，爸爸、妈妈和我来到青屏大街。历年都会在这里举行一些民俗活动。我们在青屏大街的图书馆看见了许多灯谜，爸爸妈妈猜出一个，题目是“三毛来到村边（打一字）”他们猜的是“杉”我们找到工作人员，哈哈，猜对了，但别人比我们更快一步，为了不影响观看其他民俗活动，我们就走了。
到了市政府门口，看到有舞龙的，爸爸给我想了一个办法，让我爬到栏杆上，因为站得高，所以看得一清二楚，“龙”还会转圈，其实是舞龙的人从头开始，依次将杆子转个圈，就会产生那样的效果，我们继续往前走，又看见扭秧歌的，只见有一二十个大妈大婶身穿彩衣，一手拿扇子，一手拿手绢，伴着音乐的节拍跳着十字步。爸爸突然把我抱起来，我看见了秧歌的两边有人抬着花轿，还有人将假马套在自己的身上。接着我们继续往前走，有唱戏的，可我们没有听，正走着，忽听“咚呛咚呛”的锣鼓声，舞狮子的.开始了。因为人太多挤不过去，爸爸让我站在路边的卡车上看得一清二楚。有的“狮子”躺在地上打滚儿，另一头从他身上飞过；有的坐在架子上表演着各种各样的动作，只见他一会儿蹬腿，一会跳跃，甚至还在最高的地方站立，真是精彩极了。
正月十六真热闹让我开心不已。
有趣的活动的作文 篇5
阳光明媚微风拂过，一个美丽的秋天，好像一个枝叶茂密的春天。
楼下，我们正在举行跳绳比赛，大家都在练习，有的在跳绳，有的跳累了在休息，还有的在做运动……老师的哨子一响，大家立刻把跳绳甩在背后，排成两排。老师一声令下：“开始！”两边的两名同学同时用力甩着绳子的两端，当绳子的中间部分落在地上时，便有同学冲过来向前一跳，正好从绳子上面跃过。接着伴随着绳子在地上响起“啪啪”的声音，同学们像小鸟一样轻快地跳着。在中间跳绳的同学的双手一上一下地摆动着，像一只翩翩起舞的蝴蝶；而他的双脚也在有节奏地向上跳着，看起来像一只跳跃的袋鼠。
不久后，比赛结束了。我们组大获全胜。有的人在欢呼，有的人在喘气，有的.在休息，有的在哼着歌……今天的比赛不仅使我们更加团结，也证明了我们的优秀。
我们回去的时候，路边的小树上，小鸟在唱歌，好像在为我们加油鼓劲；蝴蝶也在路边的小花上飞舞，好像在为我们的胜利而舞蹈。
有趣的活动的作文 篇6
俗话说的好：千里之堤，溃于蚁穴。意思是千万里的堤坝，只因一个小细节败在了蚂蚁的啃食下。今天语文老师就用一节活动课，让我们更加深刻的明白了这个道理。
叮铃铃叮铃铃老师踏着铃声满面春风的走了进来，手里还拿着一副扑克牌，这可把大家的心给勾了起来，教室里就像被捅开的马蜂窝一样闹哄哄，大家一言我一语的讨论着。接着老师说明活动规则：三人一组，在规定时间内垒的最高的一组获胜。老师的'声音刚落下，大家就像奔涌的黄河，纷纷开始行动。有的组没商量好，马马虎虎糊了过去；而有的组女生多，细心耐心的堆了很高。
终于轮到我们组了，我们已经跃跃欲，一下子冲到台上，三人心照不宣，相视一笑：一定要赢得胜利！你折纸牌，小高来架，我帮忙扶。分工完毕后，我们快速垒塔。小张，你快点，这要来不及了。小范催促道。急性子小高不耐烦：别管了，往上垒就是。我只好加快速度，刚看到有个没折齐，想回炉重造，却被小高一把抓回去差不多就行。众人在下面还加油，老师也叹了叹身子，想说什么却止住了。时间一分一秒的过去了，可垒到第五层时，纸牌却像个喝醉酒的汉子一样在桌子上摇来摇去，似乎轻轻一碰就会倒下，我们六只眼睛死死的盯着，几双手的手指翘得跟兰花指一样，生怕不小心就碰到它。唉，这下可是举步维艰，想垒的再高也没用了。还不是因为底下基础没打好弄的嘛！最终我们组以失败告终，一个个沮丧的回到座位上。
这节课虽然失败了，但我却受益匪浅，我明白了，做事要小心，注意细节不能急躁，古代人说过：千里之堤，溃于蚁穴。更是告诫我们做什么事都不要好高骛远，学习也是，要脚踏实地，一步一步来，把基础打牢才能走得更远。
有趣的活动的作文 篇7
3月29日，风和日丽，正是烧烤的好日子，我们五年级学生前往龙寺生态园烧烤。
那天上午，我们背着一书包的食品上路了。来到龙寺生态园中的烧烤乐园，只见那儿青山绿水、桃红柳绿，真是个烧烤胜地呀！我们班分成几个8人小组，同学们蜂拥而上抢好了座位，迫不急待地从书包中拿出所有的烧烤食品放到桌子上，有鸡翅，有羊肉串，有年糕……接着我们便去领调料，然后静静地等待着烧烤架的到来。这时，只听钱家安喊了一声：“烧烤架来啦！”我们纷纷拿起食品，匆匆刷上油，便跑到烧烤架边开始烤了起来，不一会儿架子上便摆满了食物。我们认认真真地烤着，可是，一大堆食品一块烤，烤了很久，一串都没烤熟，这可怎么办呢？这时，组长戴漪澜发话了：“我们每人先拿一串烤，烤熟了再拿另一串。”同学们听了，拿出自己最喜欢的一串放到架子上烤。整个烧烤营地烟雾腾腾，同学们有的慢慢地烤，看到一面冒烟了就翻过来烤另一面，有的把羊肉串当作棒锤，在炉子上不停地敲打，有的边烤边细心地用小刀在食品上划着口子，让它快点烤熟……我拿着羊肉串先给它刷上一层油，然后再用小刀划几道口子，再放上炉子慢慢烤，肉串开始冒烟了，颜色也由粉红色变成了淡黄色，这时只听钱家安喊：“哎呀，我的羊肉串粘架子上了！”说着，便去拔肉串，可是钱家安只是把棍子拔了下来，肉却跳进火坑自焚了，惹得我们哈哈大笑。我看见自己的`羊肉串变成了金黄色，便迫不急待地咬了一口，可是肉串外面烤熟了，里面却还带着血丝呢！我只好放到架子上继续烤，等到肉串变成了深黄色，上面冒起了泡，应该烤熟了，我便把羊肉串放到盘子上，撒上调料，就大口大口地吃了起来，“嗯，真好吃！真是极品中的极品呀！”我不由地发出了赞叹。同学们也都举着食品细细品尝起来，有的食物已经烤焦了，可他们还是边吃边说烤焦的食物味道也不错，有的把食物烤得黑乎乎的，像在吃黑碳，可照样吃得津津有味……
这次烧烤活动真有趣，因为它让我体会到劳动最有乐趣。
有趣的活动的作文 篇8
本周五，刘老师带我们玩了一个非常有趣的活动。
首先，刘老师拿出一个神秘的黑色盒子，用充满魔力的语调说：”同学们，我这里有一个鞋盒子，不过它可不一般，它的`里面有一个宝贝，你们猜猜是什么？“这时教室里如油锅里滴进了一滴冷水——炸开了锅。同学们这个猜是手机，那个猜是电脑，那一个又猜是一本书……可是刘老师一个劲的摇头。我们见总是猜不着，就纳闷极了。这时，刘老师发话了：”缩小猜测范围，里面是一只动物。“
动物？同学们个个丈二和尚——摸不着头脑。我想，是个动物，盒子又那么小，会不会是乌龟或者兔子等动物呢？不，他们在盒子里面，盒子会有动静的。那就是蚂蚁，蝴蝶等昆虫？不，它们会从小洞里面爬出来。那会是什么呢？那就是……蚯蚓，它怕黑，放在盒子里不会有声音，也不会爬出来，而且它也属于动物，没错，十有八九就是它了。我激动不已，迅速地说出了自己的答案。我的答案一出口，就得到了许多同学的响应。可刘老师依然微笑着摇头。
见我们都猜不出来，就请了一位同学上台来举一举盒子，他说：”不太大重。“这时，急性子的贾玉民说：”刘老师您就别卖关子了，快点打开给我们看看吧！“刘老师只得同意，她把盒子打开，从里面拿出一本台历，上面有一个兔子的头像。当看到这就是所谓的宝贝时，我们那股激动劲就已经烟消云散了。有一位同学问老师：”可您说它是动物呀！“刘老师回了一句差点没把我们雷倒：”它是只兔子，我可并没有说它是活的呀！“
这个活动真有趣，我希望老师能多带我们举行几次这种有意义的活动。
有趣的活动的作文 篇9
星期六下午，我们来到幸运星作文班，王老师笑盈盈地对我们说：“今天我们做一个拼句游戏，好吗？”“耶！”我们竖起剪刀手欢呼着。
王老师先发给每人一张黄色的小纸条，可是上面没有一个字。然后，老师对我们说：“这上面的内容由你们自己来写。”老师就把全班分成了四组，并告诉我们：一组写名称，二组写在什么地方，第三组写怎么样的，第四组写干什么。
一转眼，同学们就急不可待开始了。瞧！有的同学绞尽脑汁地想着要写一些什么；有的同学则十分轻松地写着，看起来十分高兴；还有的同学努力地想着，他们的脸上洋溢着一种十分兴奋、高兴的神情。不一会所有同学都把自己想写的东西，全都写在纸上了。
游戏开始了，老师从每个小组点一个人起来，让他们把自己写的内容一个一个地说出来。这样，四名同学读的'内容就连成了一句话。第一句就把我们全部都逗笑了：“一只猪在操场上开心地洗澡。”第二句把我们的眼泪都笑出来了：“小明在教室里悲伤地爬着树。”“一个人在操场上伤心地睡觉。”“哈哈哈……这句可真搞笑。”我们全都哈哈大笑起来。
还有更精彩的句子呢！“刘可心在厕所里快乐地吃着汉堡。”“哈哈，这是谁说的呀？”刘鳕绮说。“这到底是谁说的？”刘可心哭笑不得地说。“刘鳕绮在海里面伤心地看手机。”“刘思杨在刘可心的脑袋上高兴地打着鼓、敲着锣。”“小明在河里悲伤的吃着巧克力。”“哈哈哈……”一阵阵笑声在教室里回荡。同学们有的笑得前俯后仰，有两个同学笑得抱在一起，有的笑得直喊肚子痛。
有趣的拼句活动在我们的声声欢笑中结束了。这次活动让我明白：用词要准确，搭配要合理，不然就会闹出笑话。
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