关于毕业的作文【热门】
在日常学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的关于毕业的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
关于毕业的作文1
我记忆不好，很多事过目就忘，只能零星的记录残存在脑海里的东西。去年夏，毕业季。除去班级的散伙饭和仅有的一张合照，我想我们应该没有什么共同的回忆。哦，还有那张姑且叫做毕业留言的吧，本来心里想好了是怎么都不会给你写的，当时就想一别一辈子的，可能就是在那个时候不再相见的念头就已萌芽了。可是还是写了，客套又刻意的写了，没有道别，没有真情流露，只有祝福，最后的祝福。
然后毕业后各奔东西，其间也陆陆续续的联系过，都是我主动联系你，那是因为我很想和你说说话，想通过聊天来参与到你的生活中去，可是每次通话都不愉快，也没有什么好聊的。从那个时候开始我不得不承认我们之间真的没有共同语言，我说的.你都会觉得是废话，没营养;你说的我又完全不敢兴趣。
时间回到今年的清明节，你来重庆玩，可是并没有告诉我，当然这我不怪你，只是觉得很悲凉,我那么在乎的那个人对我竟是这样的态度，连个普通朋友都比不上。后来突然接到你的电话，问我是否要那种星座杯，其实我是没什么兴趣的，喝水的杯子不都一样么?但是为了不扫兴，我还是说好。后来五一你们来了曾家，这个破地方，城乡结合区，估计你们是再也不想来的吧，尘土飞扬，交通不便，可是我却怎么也不想去和你们一起玩，一来这半年长胖了不少，变丑了怕你见了失望;二来有些人我确实不想见，没深交过，感情淡如水;三来是觉得我们之间好陌生，见了面也是没话说，好尴尬，我又是个冷场的人，想想还是算了，不折磨大家了。于是不管你们是失望还是什么，我反正是不会去的，今后也不会。
关于毕业的作文2
毕业在即。六年的时光即将过去，沙漏里的最后一粒沙子也将滴尽，曾经的我们说着毕业遥遥无期，可我们转眼就要各奔东西。请你可曾记得，我们曾在一个班级。
那年夏天，全班围坐在草坪上，大声喊着为班级运动员加油，那年冬天，校园里的朗诵大会，大家积极投稿，为班级奋斗。那年，我们为校园奔跑着。
教室里，风扇声，写字声，翻书声，似乎已经成了习惯，这些声音不会停下来，而我们的学习的脚步也逐渐加快，永不停息。我们渐渐懂得了沉默不语，惜时如金。学习的压力让我们透不过气。
再过几个月，再疯狂一个夏天。我们就要毕业分别，还记得小时候的我们，系着红领巾，在校园里奔跑。还记得班长每次叫安静，都会有人唱反调。还记得当年够不到的黑板要用椅子垫，我们恨不得夏天慢点来临，当校长说这是最短学期的时候，其他年级都在欢呼，而我们没有声音。
我怕我不习惯，没有你们的班级。我怕我会习惯性的回头，却发现坐在那里的不是你。我怕无意间经过走廊，再也见不到你的身影。我怕身边的声音在喧嚣在聒噪，也没有一个声音来自于你，现实告诉我们，还是要分离，当咸咸的液体从眼睛里流出，当伸出双手去拥抱别人，摆在眼前的，只有离别。
慢慢的'，我们培养出了默契，一看字知道是谁的本子，一个点就让全班笑个不停。随着时光推移，我们也不断变化。我多想回到当年幼稚无邪的时光再来一次。时光它总是走的匆匆。我们六年来的喜怒哀乐，全被一个叫做记忆的东西保存了下来。每当看到一个名字，写下一个文字，都在记录着时光的流逝。时间，你能不能慢点走，我想再看看那些一起的朋友。时间，我可否请你会回头，看看我们有多美。
关于毕业的作文3
“秋风清，秋月明，落叶聚还散，寒鸦栖复惊。相思相见知何月，此时此夜难为情……”时间，宛如泻入一方死潭，缓慢地蒸发着。时光飞逝，那一年，我们毕业了。
时间象是一把锋利的刀，青春却恰需要时间的磨练。那一段青葱岁月，我们曾一同走过，回忆，如泄闸的洪水，奔涌而来，一幕幕回应正在脑海，仿佛回到了从前。
忘不了，课堂的严肃；忘不了，课间的吵闹；忘不了，运动场上的顽强拼搏；亦忘不了，办公室的“风雨同舟”。是谁说过“相见时难别亦难”，本以为相识容易，离别更容易。在中考的重压下，我是那般期盼着毕业，而现在，那种期盼慢慢地变成了珍惜，珍惜……
那个夏天，我们挥手说再见，杜鹃啼血，知了都哭红了双眼。毕业照上，留下了一纸发黄的思念，数载同窗之情，在快门按下的一瞬间，化成一缕缕夏日的.清风，虽凉又暖，温暖着每个人的心房。毕业的照片，那写满离愁，来不及送出的祝福，印在那枚告别15岁夏末的底片，默默无言，永远不变……
花开花落，这逼仄小径，刻下了我们多少印痕，留下了我们多少故事。一千多个在一起的日子，如跳动的音符，奏响了生命最华美的乐章。而此刻，在我青春的记忆里，人去楼空，只剩下我凄凉的背影，在风中摇曳。
染火枫林，琼壶歌月，长歌倚楼。岁岁年年，花前月下，一尊芳酒。水落红莲，唯闻玉磬，但此情依旧。
花谢花落花纷飞，忆起时光匆匆，那一年——我们一起走过。
缘聚缘散缘如水，背负万丈尘寰，只为句——期待下次相逢。
关于毕业的作文4
六月，毕业的季节来临了，凤凰花十分舍不得我们，但也无能为力，只好用火红的花来为我们送行。
回顾过去，青涩的童年，当时的我无知又天真，不太懂上学的意义，也不喜欢早起，但一看到老师和蔼的笑容，就变的对上学兴致勃勃，似乎好像有种致命的吸引力，频频吸引着我，快乐的学校生活就此展开。学校的生活好像不规则的丝麻综合交错着，也似人生有高潮也有低潮。分班是我印象最深刻的.事，和似曾相识的面孔成了好友，使我觉得不可思议，就像七彩肥皂泡一样，很有缘的合成了一个大家庭——大泡泡，但天下没有不散的筵席，即将面临分离。就像泡泡十分的美丽灿烂，但时间不能长久，很快就破了。
六年来，我也阅人无数，更给了我许多新概念，人说学习就像盖房子，现在地基已建好，我还要继续加油，创造属于我的知识大楼，只愿地基十分坚固，这样我的大楼能造的又高大又壮观。风静静的吹，想扑灭火红的花朵，但没成功，却吹来浓浓的离愁，为树添上一层面纱，似乎告诉着我：”毕业是人生必经之程，人生就像好几支蜡烛，这次烧完，还有更高更美的蜡烛等着我为它点燃生命之火。”
毕业是另一个旅程的开始，希望大家抱着乐观，开朗的心情去迎接更美好，更多采多姿的未来，也期盼明日学校以我为荣。
关于毕业的作文5
毕业了，不知是快乐还是悲伤。快乐的是我毕业了。但舍不得我的母校，老师，同学们。现在我们没有作业，每天总觉得有什么事没完成，以前被动的学习，现在已成了习惯。现在依然的晨读，依然的背诵但遗憾的是却不能在依然的学校，依然的教室，还有依然的老师的教导。
我在默默里算着，6年的时光一飞逝。只是眨眼的瞬间已成了回忆，我不禁头涔涔而泪潸潸了。那一本本同学录只能记录下来我们之间的.笔记，但又怎能取代得了六年的情谊呢。我只能默默地说，但却不能做到再一次的与同学们在一个教室里学习，我感到很遗憾！毕业之后的几个月里，我不知该怎样度过。我不要枯燥的生活，总要给自己的生活带来乐趣。哪怕一点点只是一点点而已都不行吗？我所期盼的毕业，已经到来。而现在我所期望的不是毕业，不是没有作业的生活，而是快乐的生活，跟往常一样的学习，复习。紧张的学习。哪怕只是一节课，我也会很认真地去对待！因为这就是我现在的追求。我怀念的是上学的小路，学校门前摆摊的爷爷，奶奶。学校的大门，学校的花园，学校的娱乐场所。我怀念的是我所期待的。
但却是不能是实现的，一切都已成了回忆。今天我们学校将会开一个欢送会，我觉得这将会是一个难忘的欢送会，会深刻的印在我的脑海中，会成为我在小学期间最难忘的一次聚会。但愿我和我的同学们还会一如既往的保持联系！同学们我会记住你们每一个人的，你们也要记住我啊！!
关于毕业的作文6
现在小学快放假了，在学校的日子和考试的日子加起来就剩下2天了，好舍不得你们啊!
上小学时，自由做位子，结果老师调位子了，我和两个不认识的女生坐一起，刚开始我很老实，没有和他们说过话，以后的一个星期，她们开始主动理我，说着说着就熟了，整天待在一起，越来越熟了，她们认我做干姐，我同意了，以后玩的更是好，无话不谈无话不说，开始依赖她们了。她们很好很好，纯洁的像一张白纸，以前是三个人一个桌，最后人少了，两个人一个桌，我们三个中的一个调到旁边的.桌，分开了，但还是每天在一起。她们不准别人欺负我，我前面的男生喜欢骂我，都是她们帮我的。
我们一起哭，一起笑，思想一样，可现在快毕业了，我8年级不在这里上了，这种感觉是要分离一辈子的。心里好难受，以后新学校里一个人也不认识，没人陪我一起干这干那了，看不见她们了，或许好长时间才见面一次。
她们问我到了新学校会交更好的朋友吗?会不会把我们忘了?我告诉她们我们一辈子最好朋友，永远不会忘了你们的。嘻嘻。放心吧!一定不会的。
傻傻、呆呆(我们一辈子兄弟，分开了，也要高兴的过好每一天，一定要开开心心的，谢谢你们那样帮我，让我快乐这么长时间。我会永远记住你们!
关于毕业的作文7
1. 叙述详细具体细节描写生动逼真人物个性鲜明突出形象丰满跃然纸上。
2. 以环境烘托人物的心情情景交融情现景中景随景现。
3. 想像丰富构思奇特且不脱离生活的真实扎跟于生活的联想拓宽了读者的思维让人觉得生动有趣。
4. 景物描写传神逼真遣词造句贴切得体景随情生情景交融呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。
5. 想像奇妙既源于生活不失生活的真实又高于生活开阔读者的视野充满了艺术魅力。
6. 事件过程描述详细具体内容虽多但显得有条不紊井然有序体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。
7. 外貌描写生动形象人物容颜逼真穿着恰当合体宛如反映人物性格的一面镜子真是所谓“相由人生”。
8. 环境描写客观真实环境为人物的性格服务更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。
9. 神态描写生动传神寥寥数语将人物的性格特点勾勒得一览无遗人物的言谈举止具有了鲜明独特的'个性。
10. 前后内容关联不够紧密部分内容过于孤立与文章主体联系不够密切。
11. 叙述简略粗糙唯有框架式结构人物缺乏鲜明的个性特征。
12. 详略安排不当主次不够分明。
13. 内容多为线条式勾勒缺乏点式的细描。 与时代气息不符内容过于陈旧老化。
14. 观点明确好恶立场分明使人一目了然。
15. 主题直接凸现于内容之中明了扼要毫无赘意。
16. 主题严肃思想高尚进取心较强。
17. 中心不够明确立意不够清晰。
18. 主题含混晦涩文意渺茫含糊写作目的不清。
19. 虽有中心主题但表达不够充分有力言而不实空而无力。
20. 主题不够严肃思想之中尚有糟粕。
关于毕业的作文8
花的凋零虽然为了结更好的果实，可花瓣不依然躺在地上吗?我的六一即使不在也不会把它从记忆里删除。
毕业联欢会时，朋友说以前那个吊儿郎当的我不见了，现在怎么变的那么的多愁善感，和以前简直判若两人。我苦笑，说以前像个男孩子的我怎么可能不见了，我还好好的啊。看见好朋友的泪水已经在眼眶里打转，我抬起头，把就要出来的泪水忍进了眼睛。眼睛好痛。除了我们，他们都没有哭，都倔强地向别人展示坚强，都拼命的演示。
秋天，我一个人背着书包进入了三中。我在学校学的很吃力，可我对自己说，要坚持下去，我是打不败的`铁金刚!昨天和小学的朋友出去玩，上午七点玩到下午两点。痛快地玩，痛快地回去，痛快地被打，痛快地哭，痛快地和童年说拜拜，痛快地和朋友说我以后一定要努力地学习。她们都没有后悔把六一埋葬，都说自己是个大人，她们都在一起玩的时候痛快地捶我一拳，说我怎么不和她们在一起。
我不要把童年忘记，我不想把童年美好的回忆凋零，我不要像她们一样，把六一从记忆里删除，总之，关于六一，关于什么童年，我从此不会把它叫做小时候，它是属于我一个人的童年，属于我一个人的回忆，属于我一个人的东西，它会想X，Y，Z一样存在我的脑海里，我会经常把它温习，巩固。说起来它还是记忆，但，即使是记忆，我还是个孩子啊!虽然嘴里说它是个记忆，可我还是把自己埋在童年里啊，没理由说自己是个大人啊。
关于毕业的作文9
毕业在即。六年的时光即将过去，沙漏里的最后一粒沙子也将滴尽。曾经的我们说着毕业遥遥无期，可我们转眼就要各奔东西。请您可曾记得，我们曾在一个班级。
那年夏天，全班围坐在草坪上，大声喊着为班级运动员加油。那年冬天，校园里的朗诵大会，大家积极投稿，为班级奋斗。那年，我们为校园奔跑着。
教室里，风扇声，写字声，翻书声，似乎已经成了习惯。这些声音不会停下来，而我们的学习的脚步也逐渐加快，永不停息。我们渐渐懂得了沉默不语，惜时如金。学习的压力让我们透不过气。
再过几个月，再疯狂一个夏天。我们就要毕业分别。还记得小时候的我们，系着红领巾，在校园里奔跑。还记得班长每次叫安静，都会有人唱反调。还记得当年够不到的黑板要用椅子垫。我们恨不得夏天慢点来临，当校长说这是最短学期的时候，其他年级都在欢呼，而我们没有声音。
我怕我不习惯，没有您们的班级。我怕我会习惯性的回头，却发现坐在那里的不是您。我怕无意间经过走廊，再也见不到您的.身影。我怕身边的声音在喧嚣在聒噪，也没有一个声音来自于您。现实告诉我们，还是要分离，当咸咸的液体从眼睛里流出，当伸出双手去拥抱别人，摆在眼前的，只有离别。
慢慢的，我们培养出了默契，一看字知道是谁的本子，一个点就让全班笑个不停。随着时光推移，我们也不断变化。我多想回到当年幼稚无邪的时光再来一次。时光它总是走的匆匆。我们六年来的喜怒哀乐，全被一个叫做记忆的东西保存了下来。每当看到一个名字，写下一个文字，都在记录着时光的流逝。时间，您能不能慢点走，我想再看看那些一起的朋友。时间，我可否请您会回头，看看我们有多美。
关于毕业的作文10
时间就像一个淘气的孩子，一瞬间就跑过了。六年，眨眼就飞逝了，一去不复返了。
回忆起过去的每件事；每个人；每一声欢歌笑语，就有种说不出的味道浓浓的留在心头。从天真到成熟，从稚嫩到坚强。我们经历了一次次蜕变，在这一次次蜕变里，我们越变越坚强越变越成熟，在这一次次蜕变的星光大道上深深地印着我们坚定、执着、上进的脚印。
毕业了，我要感谢，我要感谢老师，是您把我们从稚嫩带到了成熟；从无知带到了懂事；把我们这些小苗培养成小树，六年来，您是那么地关心我们，爱护我们，无私地把自己所有的知识都教给了我们，而我们却常常不知到您的'良苦用心。感谢您老师，之所以有了您，我才懂得了许多道理。上课时，您那像是唱歌般悦耳的声音传入我们的耳朵里，使我们听得津津乐道，做错了题，您鼓励我们，别气馁，慢慢来。
正是有了您的鼓励，我们的成绩才越来越好。毕业了，我要还要感谢同学们给我带来了那么多欢乐，在我气馁的时候给了我许多鼓励，在我遇到困难时给我很多帮助；感谢我们现在拥有了一个良好的学习“环境，”从破旧的木制玻璃窗换成了加防护栏塑钢玻璃窗从破旧的烂木门换成崭新的优质木门；从破旧的烂桌椅换成了成了上好的轻便的塑料桌椅……
毕业了，向我们走来的是新的开始，我们将会带着小学硕果累累的知识进入初中，在哪里，我们又会在新的知识海洋遨游，领略更丰富的知识感受知识给我们带来的乐趣。
小学结束了，初中来临了，我们将勇敢地奔向初中、努力学习。
关于毕业的作文11
听着MP3，我缓缓地走在喧闹的大街上。看着满袋散发着油墨的清香味的试卷，我习惯地拿出来翻了翻，然后习惯性地开始失落。
耳机里传来周杰伦柔和的歌声:“岁月在墙上剥落看见小时侯，还记得那年我们都还很年幼……”心中渐渐有了一种说不清的感觉，不知道是开心还是悲伤，只是眼中开始失去焦距，心仿佛堕入了深渊。
那年才上初一的我们，整天拿着课本你追我赶，如今已是拿着一支红笔和一篇充满习题的.试卷在那儿不停地改着;那年拿着低俗的《故事会》在那儿读得津津有味的我们，现在却总是拿着一本辅导书在写着，时不时还会和旁边的同学讨论讨论;那年总认为老师是世界上最坏的大坏蛋，如今却常常对着老师青丝中夹杂的白发，在心中默默地祝福。
我以为我是永远不会忘记自己的初中生活的，如同自己的指纹，刻骨铭心。只是现在中考还没有来临，那些忧伤便如同紫色氤氲的水汽般散开，在空气中渐渐地化为虚无，只是在这虚无中，我嗅到了一丝淡淡的惆怅。
或许，我真的长大了。
我拒绝了同学们的纪念册。我只是想，如果我们真的要彼此忘记，那么那些终将发黄的纸张也无法挽留记忆的流逝;而如果真要彼此铭记，那么即使没有联系，也依然温暖。
曾经看见过郭敬明的一句话:
那些男孩，教会我成长。
那些女孩，教会我爱。
在这个惆怅而美丽的春日，我穿过我灰色的心情，穿过我大雨中潮湿的回忆，穿过我灼热的年华，穿过我无痕的倒影，希望到达梦想的彼岸。
那些我们曾认为将要念念不忘的年华，就在我们念念不忘的回忆中，渐渐地被我们遗忘了。
本来无一物，何处若尘埃。
想到这里，我不禁落泪。
关于毕业的作文12
那明媚的阳光，那艳丽的花朵，那烈日下的凉意，那寒风中的暖流，都悄无声息地离开了，留下的是太多太多的舍不得。
我舍不得那缤纷校园的一草一木，我舍不得那默默奉献、不求回报的园丁，我舍不得那可爱、给予我知识的母校！一切的.一切，我都十分留恋，我忘不了这里给我的欢乐，给我的营养。在这流金岁月里，太多太多的东西我都没有珍惜，不会再重来。6年了，这6年不正是一幅色彩斑斓的画卷吗？当太阳从东方冉冉升起的时候，同学们都背起鼓鼓的书包向教室走去。顿时，响起了朗朗书声。当太阳升到蓝空中央的时候，也就是大课间活动的时候，一听到轻快的铃声，就马上出来寻找他们的快乐。夕阳渐渐西沉，晚霞映红了天空，同学们要到了彼此分别的时候了，都依依不舍地握着对方的手，说了一声：“再见！”瞧，这20xx多天，都是那么快乐。可是，明日我就要告别母校了，去熟悉一个新的大空间，我怎能舍得？
朋友是一句哈，“别灰心，加油！”在我最无助孤单的时候，总能给我信心和莫大的安慰；老师是一首诗，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。总是忠于自己神圣的职业，给我们最多的乳汁；校园是一首歌“这是心的呼唤，这是爱的奉献”。在我处于逆境的时候，总能给我新的目标。那么多人生风雨，那么多心路坎坷，我们并肩作战，风雨同舟，给彼此力量，终于熬过了。这么多风雨，能不让我们在毕业前夕眷恋吗？
当我们成为莘莘学子的时候，最不能、也不可能忘记的就是美丽的校园，是它给我扎根固蒂，从7岁就打好优异的基础。明日，当我们踏入一个新新世界的时候，我会牢牢记住你的嘱托，不辜负你对我的期望，会做一个有学识的人，会成为国家的栋梁。
明日，我就要毕业！
关于毕业的作文13
转眼，我已经进入中学四周了，可每回想起小学毕业和六年中朝夕相处的老师同学，忍不住感叹，我长大了!可疑问的是：谁将我们分开，又赐予我们成熟的心?
题记
一、
太阳懒懒地照耀着教室，教室里，同学们开心的，也或者是难过的进行着最后的告别。我不喜欢同学录，却难以拒绝，不是同学逼我，而是我实在不愿意拒绝同学最后的请求。
老师周围，聚了许多同学，聊着理想与未来。下面则是同学们热闹地填着同学录，大声议论中学的生活会怎样。我趴在课桌上，想着六年来一幕幕欢笑。我想着才艺表演时，同学们的积极报名与踊跃参与;我想着运动场上同学拼搏的身影与台下起劲的鼓励;我想着演讲台下，同学们赞赏与鼓励的'掌声;我想着校长宣读我们是优秀班级时，同学们的欢声笑语和热烈的欢呼!
太多了，多的我脑袋都要想破了。六年来，我们班一直非常团结地，我习惯呆在这样团结奋进的集体中。而此刻却突然要分开。
我想，我也不知道，我今后还会不会永远记住这六年的点滴?
二、
奋斗，我曾经被老师批评后，想得最多的就是这个词。我那时认为，只要努力奋斗，进入中学，就再也不用在小学受苦。
我错了，小学时光才最美好。我想念小学，包括曾经批评过我的老师们，可天下的宴席终会散尽。
毕业了，我也长大了，成熟了。也开始称低年级的学弟学妹是小孩儿了。想当年，我竟也是从那么小长到现在，成为一名中学生了。我也常想，上天很不公平，为何要让我们长大?我不喜欢离开，却无法阻止命运的安排。
关于毕业的作文14
总考的前一天，同学们都在埋头苦干，气氛压抑的让人窒息，突然有老师来，撂下一句：“这两天拍毕业照，下午你们班先拍！”后，便飘然而去。这句话，好象给教室里注入了兴奋，同学们再也安静不下来。
“这一天，这一天还是来了”紧紧地握着钢笔的我默默念着，钢笔尖在在纸上扎出了一个深深的洞，但思绪却再也回不到书本上去?
中午吃完饭，我把所有的衣服都翻了出来，花花绿绿地铺了一床，一件一件认真地打量，简直像解剖青蛙卵的科学家。“其实不就是照张照片嘛。”我一边盯着镜子一边自言自语，“恩，就这样了”说着，我第七次重新把裙子上的飘带系好?
下午，天气出奇的好，也许阳光也喜欢凑热闹的吧。拍照的过程比预想的要快，没有一个人在闪光灯闪烁的'时候眨眼睛或作出无精打采的样子，“咔嚓”一声，全班——八十个人的笑容，便定格在夏日湛蓝的天空下。我们的身后，便是两棵在校园里屹立了三十多年的青松。
回到班里，同学们重新把脑袋埋进书堆，没有人去关心照片照的怎么样，明天就要总考了，这也许是我们最后一次坐在同一个教室里学习了。不知怎的，我想起了幼儿园的毕业照，我常常看着上面的一个个孩子想：这些人，是否真的在我的生活中存在过呢？，说不定若干年后，我也会看着小学的毕业照这样想吧！
我不禁有种毛骨悚然的感觉。
窗外一朵浮云正被突如其来的大风吹得左摇右晃。
关于毕业的作文15
我轻轻的来，正如我轻轻的走了，我带走了满腹的知识！不留下半点遗憾！生活了六年的学校，现在将分离。啊！我的母校，我的老师，我的朋友，我们匆匆离别，留下了一声叹息，也拎走了几分失落，我的.心再次湿润，不舍的是点点滴滴！
毕业虽是一个终点，正如人生的第一个起点，它代表我们的第一次起航，将去面对微凉的青春，过了这一年我们将学会自立，自主，自强，没有人会在给我们指出阳光道！在最后的一年里！我一心向着奋斗！在个这个夏天里留下一个美好的印象！
虽然在以前和同学们，和老师，朋友，有过不愉快，有过冲突，有过矛盾，但是，这些事过去了就过去了，从不觉得有意义，但是，从现在看来却是一个个美好的回忆，一丝丝怀念！它是我内心深处刻下的一道伤疤，永不愈合，让我刻骨铭心！
现在我们将匆匆离去，但离去的是我们的身躯，我们的心却会永停在这里，会变成蓝天上的一朵白云，时时刻刻目睹着校园的一切，会变成校园里的一朵鲜花，开满某个角落，开在大家的心中，每天发出芬芳的清香，陶醉后人，让每个人都把我铭记于心！
每一次想到离别，我小小的心灵就像是受到了巨大的打击一样，总是那么脆弱，每当这时，我的泪水夺眶而出，流下的是万分不舍，丝丝牵挂。到了最后只有一声再见！只有一个拥抱！流转的年华不会在回返！轻轻的我走了！正如我悄悄的来！我带走了满腹的知识！不留下半点遗憾！我轻轻的挥一挥衣袖！告別西天的云彩！由时此刻，内心有种放歌的冲动，但是我不能放歌，悄悄是离别的笙箫，夏虫也为我沉默，沉默是今晚的别离！
【毕业的作文】相关文章：
（精选）毕业作文08-26
毕业作文(经典)08-27
毕业作文[经典]09-22
毕业的作文【经典】09-11
[经典]毕业的作文07-24
毕业作文（经典）10-05
毕业的作文11-05
毕业作文02-19
[通用]毕业作文09-04
（优选）毕业的作文08-17