美丽的老师作文（通用23篇）
在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的美丽的老师作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
美丽的老师作文 1
列宁曾说过“教师是太阳底下最光辉的职业”，在我的小学业余生活中，我遇到了不少好老师，她们让我领略了知识的奥妙……
在我的小学生活的六年中，有一位老师让我难以忘怀，虽然她只教了我们一年时间，但是她的幽默感、认真的样子、言行谈吐……都让我刻骨铭心，她就是我五年级的语文老师——刘园园
在射阳的那段日子，我和同学们都过得十分愉快，我在那段时间的表现也尤为突出。记得有一天晚上，同学们在射阳的大会堂里表演节目，节目结束后，老师安排我和马沁怡同学一起睡，我和马沁怡处的不太融洽，于是就哭了，班长殷珺见状立刻打电话给刘老师，我接通电话后说：“刘老师，我不愿意和马沁怡睡，我和她有矛盾！”我哭哭啼啼的说着。这是耳边传来一阵暖暖的声音，那是刘老师，她说：“顾城玮，老师知道你和她相处的不太好，你知道吗，人的一生总归会遇到和自己谈不来的人，你要学会去接受他人，老师相信你一定不会让我失望。”我听后嗯了两声，随后我就和她一起睡觉了。睡前，我自己好好的反思了一下，觉得老师的话有道理。直到后来，我和马沁怡也成为了好朋友，刘老师的一番话让我和马沁怡走的更近，成为的要好的朋友。
刘老师，一个普普通通的老师，她使我受益匪浅！
谁是真正美丽的老师？那时候，我会说乡村的老师是最美丽的。
为什么这样说呢？因为他们不像有些老师不要去乡村那简陋的地方去教书，而是去那繁荣的城市去任教，他们想得到的是金钱与荣誉。乡村老师追求的是成为对祖国有用的人，而不金钱与荣誉。城里的老师在那漂亮、干净的教室里教书，可是乡村的老师却在简陋的教室里教书。
你们知道乡村的老师最喜欢听的是什么？其实乡村老师最喜欢听的是孩子们的读书声，他们读得是多么的认真，多么的富有感情啊！每一个字，每一个音都是发自他们那真挚的内心。乡村老师最想看的每天刚刚走到教室，同学们就说：“老师好！”同学们那个一双双渴望学习，得到知识的`眼睛，那时老师的心里是多么地激动和兴奋。老师的内心像火一样熊熊燃烧着；心里像吃了蜜一样甜。
“穷人的孩子早当家”其实这句话是错的，乡村孩子能够成为对社会有用的人，一大部分的应该是乡村老师们的功劳，他们培育着祖国的花朵，使他们更加灿烂，更加辉煌和美丽。真是：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”
因为乡村的老师们，还是一位敢于奉献的人，他们使乡村的孩子前程更加明亮，更加辉煌。所以乡村的老师是最美丽的老师。
美丽的老师作文 2
大家好，我叫叶家成，是聚亨路小学三年级四班的学生。于老师是我们的语文老师，她很美丽。在课堂上，她讲书本上的内容就像讲着美丽的`童话。同学们在认真的听课，可是有一个同学不认真听讲。于老师很生气的说：“你再不认真听讲的话，就打电话给你的家长。”我觉得于老 师很凶，但是想一想，我们在这么好的环境里学习，为什么就不珍惜呢？在生活中，于老师关心每一个学生，去了解他们在学习中遇到的困难。我觉得每一个老师都很美丽！徐老师是我们的数学老师，也是我们的班主任，她很优秀。有一次，我和高刘阳打架 ，徐老师把我们叫到办公室，耐心的对我们说，人不能遇到不顺心的事就以打架解决，要避免这种事的发生，你们即是同学，又是朋友，不管干什么都要有爱，要相互帮助，这样才能变的优秀。
我们听了很惭愧，我们从心里敬佩她。其实学校里有很多老师是美丽的，大家一定要好好学习才能报答老师的孜孜教诲。
美丽的老师作文 3
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这一句话可以体现出老师的尽心尽职。下面，我就为大家介绍一位“美丽”的老师。
在我的成长记忆之中，我最难忘的老师就是秦老师。
秦老师长得非常的.美丽，瓜子似的脸上长着一双炯炯有神的大眼睛。秦老师虽然个子不高，但身材匀称，长相很美，弯弯的眉毛像挂在天上的弯月牙一样，笑起来非常甜。
记得有一次，那时，我上课一直不敢举手，不是不会，是因为我怕回答错了被同学们嘲笑；想好的答案站起来也一片空白。所以我经常的不举手。那时，老师把我叫到办公室，把我搂起来笑眯眯地说：“上课回答问题是一种学习的方式，并不需要害怕，你要像其他同学们一样，积极回答问题。”听了这番话，我回到教室里，认认真真的回想了老师刚才所说的一番话，觉得老师说的很有道理。以后，每次学到一篇课文的时候，我都积极的回答问题，每当老师看见我回答问题的时候，都笑眯眯的看着我。
老师对我们的无微不至的关怀，我一生都不会忘记的！
美丽的老师作文 4
我们的老师，邓老师，是一个美丽的老师！
记得有一次，我们在上邓老师的课，上着上着，有的同学就开始坚持不住了，在底下讲话，做小动作了。又过了一会儿，声音变大了，小动作也变成了大动作了，正巧，让邓老师看到了，邓老师不可能不管，于是，用一个眼神来提示；有的同学看见了，立刻知道了意思，又认真听课；有的同学看见了，还继续讲话；有的就没看见，邓老师见还有人不认真听课，愤怒了，说：“王某某，站起来。”等王某某站起来后，邓老师快步向前用力打了他一下，然后大声说：“还有谁想象他这样的，立刻站起来！”话刚说完，就没人讲话了，然后，邓老师说：“现在继续上课，不许再有人讲话了！”然后，继续上课，之后，就非常顺利上完了这一堂课。
记得还有一次，一个学生在课堂上好好的，突然喊头晕，邓老师停止上课，将他带到学校医务室，那里的医生说他重感冒了，要去医院治疗，邓老师立刻打电话给那位同学的父母！
打是亲，骂是爱，松是害，说的.果然没错，邓老师果然是个名副其实的“美丽老师”。
美丽的老师作文 5
笑，是人世间最美丽的表情。而每个人的笑，都有自己的特点，都有自己的风格。
韩老师特别爱笑，她的笑是十分开朗的笑。她笑起来时，早已没有了前一秒的严肃，看似有些死板的.眼镜，也似乎被赋予了活力。每当同学回答完开放式问题后，总能看到她在笑，以表示赞同，还不忘评论几句。这样的笑也给了一些同学莫大的鼓励。
林老师的笑是带一些狡黠的，因为他的笑总出现在开玩笑的时候。林老师笑起来本身就挺小的眼睛显得更小了，极富特点。在一些同学因开小差而没有回答出一些很简单的问题时，他总会称这个同学“小朋友”，逗得同学们哈哈大笑，使枯燥的数学课变得更加有趣，也给了开小差的同学一次警告。
Miss Li是我们五年级时的英语老师，虽说她已不再教我们，但她的笑容使我无法忘怀。Miss Li的笑是温暖的，配上她柔和的声音，就似天上行云，又似石溪流水，使人心情舒畅。加上时常变换的语调，使每一节英语课都那么生动有趣。
不论是开朗的笑，是狡黠、诙谐的笑，还是温暖的笑，或是其他，都陪我们走过了难忘的小学生涯，都为我们的童年增添了许多美好、快乐回忆。
美丽的老师作文 6
王老师，您辛苦了！
在过去的几年里，您一直在教我们的语文，从丰富的阅历里，您不但教会了我们很多的语文知识，而且还教我们成为一名自信的、能超越自己的人；您不但教我们要从成功中总结经验，不骄不躁，而且还教我们要从失败中汲取教训，不能气馁；你说要把我们培养成祖国的栋梁，而您正是支撑起这些栋梁的脊梁。
您经与我们一路同行，您也愿意与我们一起分享辛苦与快乐。当然我们这些顽性不改的学生也经常惹您生气，看到您生气时，我们又经常为自己的不懂事而懊悔。
我经常对作文既爱又恨，当我的思路一来时，写作如泉涌般冒了出来，写文章有时却像丢了魂一样无从下笔。您经常耐心地指导我们写好作文，为我们想出了很多好点子，如：平时让我们多积累好词佳句、名人名言等，每位同学提供自己认为好的图书集中在一起共享，好让大家坚持每日午间阅读。每次作文完成后，您专门组织点评，让大家能够有互相交流的机会，使大家的'作文提高的很快，当然还有很多很多好的方法，这样，我渐渐地对写作不再那么害怕了。
美丽的老师作文 7
虽然我已经上五年级了，可是二年级时的陈老师仍给我留下了很深的印象。我以前一直不太喜欢她，因为她性子太急，可有一件事改变了我对她的看法。
这时，我正坐在窗边沉思，当我看到手臂上的伤时，眼前有浮现出了三年前的一天……。
这是一个阳光明媚的下午，我走在上学的`路上，心里正想着到班级怎么玩，突然，意想不到的的事发生了：一个人骑着电瓶车飞速的朝我撞了过来，我来不及躲闪，一下子被撞到了，头也破了，手臂也被划伤了。学校小警察把我带去了医务室，可是，医务室里一个人也没有。这时，陈老师气喘吁吁地赶到了，连忙抚摸我的头，抓着我的手臂，仔细查看起我的伤势来。她翻了一下包，看有没有创可贴，可是没有。老师急切地说：“我带你去医院吧！”可是我很痛，眼泪刷刷往下掉，陈老师疼爱地拍了拍我的后背，拿了一张纸巾擦了擦我的脸，说：“没事的，你是男子汉，要勇敢哦！”我听了老师的话，感到一股暖流流遍了全身，我立马坚强起来，不哭了。在陈老师的帮助下，我去医院包扎了伤口。
第二天，我来上学了，老师见到我就问：“疼不疼了？”我当时觉得她就是世界上最美丽的老师。
美丽的老师作文 8
刘老师是我们的语文老师，也是我们的班主任，她个子不高，瘦瘦的，长长的头发，圆圆的脸上一双大大的眼睛仿佛时刻对我们微笑。
每堂课刘老师都会带我们进行课后练习，多是些需要记背的'诗词，很多诗词我们难以理解，经过很多遍的讲解背诵，我们还是记不住，每当这时，就会看到刘老师沉思的神情。过了几天，记得那是一堂普通的语文课，当讲到王之涣的《登鹳雀楼》时，这堂课却给了我们不一样的感觉。刘老师站在讲台上，两个胳膊抬起环绕在两边，双手向下斜插在耳朵两边，头偏向一边，这时老师大声读着：“白日依山尽”，我们恍然大悟，原来老师是在模仿山和太阳，紧接着老师把胳膊伸平，双手由左向右上下摆动着，嘴里大声说道：“黄河入海流”，突然刘老师举起右胳膊，将手反向环绕在头顶，就像孙悟空那样，眼睛不停地眨着看着我们，引得我们哄堂大笑，刘老师此时喊着：“欲穷千里目”，话音刚落，刘老师又手脚并用，模仿着爬楼的动作，嘴里大声念到：“更上一层楼”。此时同学们已经笑得前仰后合。几天之后我们考到了这首诗，全班同学都回答得很好。
刘老师就是这样一位热爱工作幽默风趣的老师，在我心中永远是最美的教师。
美丽的老师作文 9
每一个人从小到大一定有许多老师，我也不例外。在小学期间我就已经有许多老师，如：孙华老师、嵇瑶老师、朱晓媛老师、戴玉兰老师……让我印象最深的、在我心中最美的老师是徐敏老师。
徐老师和蔼可亲。原来，徐老师乌黑的长发被头绳高高地挂起；现在，长长的卷发躺在她的肩上，留海静静地趴在徐老师的额前。徐老师教了我们两年，和我们的关系十分亲切。虽然六年级徐老师不再教我们，但是我们全班同学都一直记着她。每次见到徐老师我们都会向她问好，就算徐老师点一下头我们也心满意足了。徐老师上课十分幽默，我们与徐老师的课堂经常充满欢声笑语；可徐老师发威起来，就可以说“病猫”成了“老虎”，那时我们班中除了徐老师的“怒吼声”，别的声音一点也没有。别看徐老师大手大脚的，她可是也有温柔的一面。不信，我讲一个故事给你：有依次，我的.同桌——谢童欣 ，与同学们打球时不小心弄伤了，徐老师看见立刻把她带到医务室，谁知医务室阿姨没来，没办法，徐老师亲自为他擦药，弄好后还叮嘱他下课后再来一下，还要涂药。这件事被我知道后羡慕极了。
听了我的介绍你也想看看徐老师吧！提前说一下，在别人眼中徐老师可能不咋的，但是在我心中她是最美老师。
美丽的老师作文 10
如果有人问我，你最敬佩的一个人是谁？我会毫不犹豫地回答，是我们的数学老师——王老师！
王老师的身体十分瘦小，可是，那弱小的身体竟然为我们扛起了一片天地！
记得有一次，王老师带着39℃的高烧来上课，她用那沙哑的声音告诉我们：“同学们，今天王老师有点不舒服，请大家声音小一点！”可是，大家根本没有把王老师的话听进去，当时教室里还是乱哄哄的，吵得吵，闹着闹，甚至还有的同学在大叫道：“哈哈，老师发烧了，真高兴呀！”看着王老师那无助的眼光，我只能干着急，过了5分钟左右，教室才安静下来，王老师用那沙哑的声音讲起课来。她讲得是那样认真，那样投入，完全不顾自己的身子，她的`眼里只有我们！教室里连续十几天一直闹哄哄的，尽管王老师把嗓子都喊哑了，可还是没有用。
有一天，老师去医院检查，突然发现嗓子里有一颗小豆豆，需要做一个大手术。做完手术后，我和几个同学一起去医院看望王老师，王老师的脸苍白苍白的，一点儿血色也没有，她的身体是那样弱不禁风。可是她看见我们来了，还是强打起了精神和我门打招呼，一点儿也看不出来那痛苦的一面。
老师啊，我敬爱的老师，您是我心中最美丽的老师，我敬佩您！
美丽的老师作文 11
沈明老师是我们的语文老师。她瘦瘦的身材，不高不矮。她有一双大大的眼睛，高兴地时候，笑得像弯月，当我们不听话的时候，眼睛瞪得圆圆的，也挺让人害怕的。我们全班同学都喜欢沈老师。她讲课语言准确生动，声音抑扬顿挫，情感真实感人，她的课具有磁铁一样的吸引力。我们最喜欢沈老师的语文课了。
沈老师讲课蕴含着丰富的感情。她教我们《艾滋病小斗士》时，讲着讲着，禁不住留下了同情的泪水。恩科西的命运是多么悲惨！同学们被沈老师真切情怀的感染力感染了，不少同学的眼睛也红了。这一课讲完了，沈老师有奖另一篇课文《莫高窟》，沈老师每一句形象生动的话，每一个准确有趣的手势，都在我们面前描绘出莫高窟的`景色，就连班上最调皮的几个同学，都在津津有味地听着，思考着，想象着……
沈老师就是这样，她总是以丰富的情感，创造出一种具体生动的情景，带领我们在人生与知识的海洋中遨游、探索。我们最喜欢沈老师的课。沈老师这样不仅能体现出她的外表美，还能体现出她上课时的“美”。你说呢？
美丽的老师作文 12
每个人的心中总有一位美丽老师，他们可能是外表美，也可能是内心美。我心中的美丽老师是——音乐王老师。
有一天，我因为在周二社团活动时晚了，所以我在路上遇见了音乐王老师。王老师正背着一个脚受伤的小男孩去上“青苹果乐学社”下午金灿灿的阳光撒在他们的身上，显得十分耀眼，十分温暖。王老师一边吃力地走着一边对小男孩说：“以后啊，每次都让我背你去吧！”那个小男孩感动得说不出话来。
这个金色的背影，令我想起那一节音乐课。那天，王老师给我们播放了一首极其优美的乐曲，我们都陶醉在着美妙的音乐中，我不由得轻轻闭上眼睛，脑海里呈现出一幅幅美妙的`画面……“咚咚咚”一些不和谐的声音打破了这美好的想象，我睁眼一看，原来是几个同学在拿音乐书打来打去，我心想：“王老师一定会狠狠地大骂一顿他们的吧！”可是王老师只是悄悄地走过去，轻轻地在他们旁边说了几句，他们几个不好意思的笑了笑，便和我们一起陶醉在音乐当中了，我又想：““王老师是对他们下了什么‘‘咒语’吗？竟然让他们乖乖地回位置了？”
你心中的美丽老师也像王老师一样神奇而温柔吗？
美丽的老师作文 13
到五年级，我认识了许多教我的老师，其中郑老师给我留的印象是最深刻的。
他长着大大的眼睛，还戴着一副眼镜，小嘴巴、鼻子，短短的头发，说他很帅还差一点点，不过他有一个很好的地方，就是很有耐心。郑老师是一个说话不怎么“守信用”的人，当然了，是在处罚学生时的.“不守信用”。他总是和我们好好说，也就是给我们一次改过的机会。
比如一次上美术课，蔡博文上课时交头接耳，老师说他，也不咋么有用，老师原本不想处罚他的，但他一而再再而三的犯错，如果不处罚，他就会打扰别人的学习！老师决定处罚他了，经过处罚他才安静下来。
还有一次上美术课，我画了四个表情分别是微笑、生气、哭泣和哈哈大笑。我画好之后与书上对照了一下，画的很像，我高兴得说：“不错！不错！”正巧这时老师走了过来，看见我很高兴就把我的作业拿去看了，也和书上对照了一下，说道：“和书上的一模一样，简直就是从一个模子里印出来的呀”！呵呵！
我听了这句话非常高兴。放晚学我回到家，也向家人说起这件事。家人说：“郑老师是一个好老师”！我们以后要让“每一位”老师多些高兴，少一点不开心！
美丽的老师作文 14
教师是人类灵魂的工程师，他们尽心尽力地传授我们知识，无微不至地关心我们的思想和生活……在我成长的道路上，有许多这样的.老师，其中我印象最深的，就是教我们班语文的唐老师。一想到唐老师我脑海里就浮现出三幅栩栩如生的图画——
老师谢谢您
记得有一次，老师觉得我作文写得不好，把我叫到办公室去，教我把一些地方修改一下，就这样老师耐心地帮我连续改了三次，终于完成了作文；还有一次我语文考试没考好，老师在办公室里给我讲解“错题”，并且还鼓励我继续加油。从此我对语文充满了信心！
老师对不起
有时，我会跟前面的同学讲话、开小差。老师看见了就点了一下我的名，叫我下课去一下办公室。下课后去了办公室，可老师竟然没有批评我，而是语重心长地教育我，叫我下次上课别再讲话了。从此我上课再也不讲话了！
老师您辛苦了
老师，您是那样的辛苦，又要给我们上课，教给我们许多的知识，又要在我们生病时照顾我们，还要关心我们的成绩……老师，您辛苦了！
这三幅图好像三道美丽的风景，镶嵌在我的脑海里，伴随我的成长 ……
美丽的老师作文 15
从一年级到现在我遇到了许许多多的老师，其中我最喜欢王老师了。
王老师不胖不瘦，不高不矮，一张瓜子脸，经常带着灿烂的笑容，高高的鼻梁上架着一副350度的.眼镜。
王老师有时很凶：有一天，在上课的时候我的同桌—卞玮捷在做小动作，被眼尖的王老师发现了，她狠狠地批评了卞玮捷，为了惩罚他上课做小动作，还罚了他抄课文，并且第二天早上交。下课铃打响了，卞玮捷哪顾得上玩，拿出本子就开始不停地抄。但是王老师大部分时间脾气都是很好的，我们表现好的时候，王老师就奖励我们，表现不好的人就要受到惩罚，比如抄课文什么的，王老师就是通过这种方式，既教育我们上课要认真听讲，不能三心二意，又使我们更加熟练课文内容。
上语文课时，王老师总喜欢给我们引经据典，从她嘴里会冒出听不完的精彩故事，讲到了某一个景点，如果王老师去过那里的话，也会把她的经历与我们共同分享。每次语文课，王老师总是讲得特别轻松，我们也听得津津有味。
我们为有这样的老师而骄傲！
美丽的老师作文 16
我非常喜欢我的语文老师周旺纯，因为是他让我喜欢了语文。
周老师高高的个子，戴副眼镜，每天的衣服都穿的整整齐齐。他是位温文尔雅幽默风趣教学有方的老师。有一次讲歇后语：张飞逮耗子——大眼瞪小眼。为什么这样写呢？周老师是这样讲的：“张飞是《三国演义》里的.人物，他的眼睛像铜铃大。”周老师一边说一边用力地睁大自己的眼睛，眼珠左右直转。周老师接着讲：“耗子是老鼠，它的眼睛很小。”周老师又眯着眼睛头也左右摆动。同学们看了听了哈哈大笑，笑的肚子都疼了。同时也记住并理解了这个歇后语。
前年的一天，我写完课堂作业请周老师批改。其中有一题错了，我回到座位想正确答案，就是想不出来，去请教周老师，周老师一点一点细致耐心地讲给我听。原来答案就在课文里，但是需要自己去阅读理解。周老师语重心长地对我说：“学好语文先要把每篇课文读熟，再把课文里的生字词句理解，最后把课文所要表达的中心思想弄懂。平时多读书，常参加课外活动，积累知识。”我点点头说：“知道了。谢谢您！周老师。”
从此，我记住周老师的话，养成了爱读书的好习惯。从每篇文章中我懂得了许多道理，这都要感谢周老师，是他让我发现了读书的好处和乐趣。
美丽的老师作文 17
我们每一个人在成长的道路上，身边都必须陪伴着一位老师。我，就有这么一位知识丰富、品德优良、爱生如子的好老师！
我们班的语文老师性格很好，同学们都非常敬仰他，崇拜他和喜爱他。他上课时，声音非常洪亮；读课文时，声音忽高忽低，很有感情，不管我怎么学，都学不上他那美妙的.声音；他总是把好书推荐给我们，让我们读，让我们学到课堂上学不到的知识；他每次有事情都会叫我去做，我心里非常地开心，我知道，他是为了要锻炼我的办事能力；我的这位语文老师还有一个很动听的名字，叫王贤俊。他每次上课，同学们个个都会全神贯注、聚精会神地听他在讲台前面讲课，只有一两个同学在做小动作。他讲的课总是那么娓娓动听，真令人如痴如醉啊！
有一次，他给我们排练《论语》节目。我们排练了两个多星期呢！一共排练了两个节目。在排练的过程中，语文老师的眼神总是那么认真，他日日夜夜，不知疲倦地修改稿子，还重复地读了几遍，这就是我们崇拜他的地方。
怎么样？这就是我们的语文老师王贤俊！
美丽的老师作文 18
我们的老师是一位好老师。她是我们的班主任：潘老师。潘老师个头不高，长着一张鹅脸蛋，一双会说话的眼睛下面有一个高挺的鼻子，鼻子下有一张能说会道的嘴巴。
我们班级每天都会发生大大小小的`事情，潘老师都会亲自来处理。比如包干区打扫，由于会打扫卫生的人不多，她就自带了几个能干的人过去，其中就有我。一到包干区，我看到潘老师马上很认真地打扫起来，而且扫得很干净，有时候她还抽空指导我们怎样打扫更好。我想，潘老师这么忙，还亲自过来和我们一起打扫卫生，真是很辛苦。想到这，我就十分认真地打扫起来。打扫完了，虽然我没有得到老师的表扬，但是我心里还是像喝了蜜一样甜。
潘老师讲课从不古板，有时候讲起课来还能聊起家常，但在十分钟以内就会收回话题。她聊起来的家常常使我们在之后的听课中变得更专注一些。
潘老师性格很温柔，但是温柔的话语，能使她的学生从中有所领悟!比如：我有一次写习字册的时候，不认真，老师知道后，就温柔地对我说：“下次写作业可要认真一点啊。”这几个字像刻在我心里一样清楚，以后每次再写的时候，我总惦记着潘老师的那句话，就写认真了。
潘老师真是一个名副其实的好老师啊！
美丽的老师作文 19
我有一个美丽的好老师，她就是我的班主任董老师。
老师的外表很美。她长着一张端正秀美的脸，有一双目光温和的眼睛，一张不大也不小的嘴，她有着美丽高挑的身材，长长柔柔的头发，白里透红的皮肤，真是楚楚动人呀！
老师的心灵很美。当课堂上提问时，老师鼓励的`眼神总是在提醒我们要踊跃发言，而我们问题回答不出来时，老师的眼神又仿佛在说：“不要急，慢慢想”；当我们考试考得好或者比赛得奖时，老师总是微笑着看着我们，让我们更加充满自信；当我们因挫折而灰心时，老师都会及时地鼓励我们；当我们因为取得一点成绩而骄傲自满时，老师又会及时地提醒我们“谦受益、满招损”；当我们犯错误而忐忑不安时，老师总是温柔地给我们讲道理。
老师也非常关心我们。天冷了，叫我们多穿衣服，天热了叫我们多喝水；下课了叫我们要注意安全，上课了叫我们要做好准备；当我们生病了，老师关心的话语常在耳边响起：“好好养病，早日康复啊”。但老师的嗓子哑了或者病了的时候，老师却从未说过“让我休息吧”，宁愿自己受苦受累，也不愿我们拖一节课。
瞧，这就是外表美加心灵美的班主任，董老师！
美丽的老师作文 20
在生活中，美丽的事物有很多种：美丽的景色，美丽的人，美丽的东西。而我要说的则是教了我两年的崔老师。
记得一年级的时候，我在外面玩耍。突然，上课铃响了，我赶快跑回教室。可就在这时，旁边一个小男孩把我一撞，我的头重重地摔在地上，头痛难忍。我拖着沉重的脑袋拖回了教室。 虽然我很坚强，没有哭出声来，可还是被我的同桌看见了，同桌立即汇报给了老师。我以为老师会说我瞎玩而说我几句，可老师二话没说，通知了我爸之后，又迅速地背起我就跑。当时，我还是很重的，一个老师要跑着抱动我，恐怕一个男老师都做不来，何况是一个瘦弱的'女老师!老师一路上背着我，还不停的询问我：“韦诜，怎么样，要不要紧啊?再坚持一下，马上就到了!”老师边说汗边流出来。
终于到了三院，崔老师把我一放下，就去接我爸，爸爸见我这个样子，脸都吓白了，赶紧和医生把我送到病房。 事后，虽然没有跟崔老师说声谢谢，但是我现在就要告诉崔老师，并且要大声地说上一句：“崔老师，谢谢您这两年来教育我成长，在我关键时刻伸出援手，谢谢!”
美丽的老师作文 21
我心中最美丽的老师是我的班主任倪老师。倪老师的笑容特别美丽，她整天乐呵呵的。
倪老师的眼睛特别美丽，仿佛会说话。数学课上，每当我有精彩发言时，倪老师总是用赞赏的.眼光注视着我；每当我听讲走神时，倪老师的眼睛总是及时提醒我，要认真听讲哦；每当我碰到不会的题目时，倪老师的眼睛仿佛在对我说：“别灰心、别着急，老师相信你一定能行！”
最近，我还有一个新发现。倪老师不但有美丽的眼睛和笑容，她还有一颗美丽宽容的心。前几天课间活动时，我和同学玩手球，撞倒了身边的女同学，倪老师批评我时，我不服气，不认错，我想倪老师肯定不会喜欢我了。上课时，我不敢看倪老师的眼睛。让我意想不到的是，倪老师还是笑眯眯地看着我。当我鼓足勇气向老师承认错误时，倪老师开心地把我搂在怀里，抚摸着我的头说：“我就知道你是个知错能改的好孩子。”
我对小伙伴们说：“倪老师是最美丽的老师。”可他们有的说语文陆老师最美丽，有的说体育、音乐……哦，我明白了，原来美就在我们身边，校园里处处有美丽的老师！
美丽的老师作文 22
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句诗说得一点也不错。从幼儿园开始，到现在，教过我的老师不亚于十个，但最难忘的是我的幼儿园老师。
幼儿园中班时，我的成绩还是下游，上课无精打采，可是那时的老师发现了我的'天赋。老师有着一双打大的眼睛，高高的鼻子，乌黑的头发带点卷，一个小小的嘴巴，你可别小看了这嘴巴，管起人来可凶了。
那是在讲一道英语题，全班的小朋友都不会，只有我把小手举得高高的。当我说出答案时，已经远远超出老师的预料。她没想到中班的小朋友竟能做出这种题目。她单独找我谈了谈，当时说的什么我已遗忘，主要意思就是鼓励我努力，就会有好成绩。
从那以后我就发愤学习，我的成绩直线上升，从倒数一下子跳到了前几名。大班英语比赛，由于我的努力付出得到了一等奖，我从来没有想过得到这奖。这真应了老师那句：“天下无难事，只怕有心人。”
毕业了，我在也不能来到这所幼儿园，一切都会遗忘，现在连那老师姓什么我都忘了。可是您对我的教育之恩，我终身难忘！
美丽的老师作文 23
我们班的数学老师长得相貌平平，平常也不喜好打扮，但她在我们学生的心目中却是最美丽的老师。
数学老师教学有方，不仅教学方式新颖，还很幽默。在上课时，有个别同学不自觉，交头接耳、窃窃私语，老师看到后虽然很生气，但是还会笑着说：“请你们站起来讲一讲获奖感言吧。”这时候，同学们都哈哈大笑起来，讲话的同学羞愧地低下了头。在这轻松的气氛中，老师和同学们又很快地进入到上课的氛围中去，同学们都能很快地掌握老师传授的新知识。这时，我们感觉到数学老师是最美丽的.。
数学老师偶尔会感冒，但她总是坚持带病给我们上课，从不缺课。平时，即使上课累了，也从不当着同学们的面抱怨一声。这时，我们感觉到数学老师是最美丽的。
数学老师也有严厉的时候，每当我们将简单的数学计算题又做错时，老师会厉声地责备我们，同时教导我们要改正粗心大意的坏毛病。这时，我们感觉到数学老师是最美丽的。
老师的声音也是美的，当我们生病时，老师温和的声音总是在耳边响起，“你没事吧，好好休息。”这时，我们浑身又充满了力量，忘记了身体上的不适，又能集中精力学习。
数学老师的美，不在于外表，而在心中；数学老师的美，不会张扬，而是默默奉献。
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