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动作作文

时间：2023-03-19 11:11:58 动作我要投稿

实用的动作作文七篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的动作作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

实用的动作作文七篇

动作作文篇1

　　“快来买呀，清仓大甩卖，买1送1，一个5元……”大家听听，这是什么声音？等等，你们不会以为这是菜市场吧？当然不是，这是我们的献爱心义卖活动！这个烈日炎炎的下午，我盼星星盼月亮终于把这个义卖活动给盼来了！

　　我们一听到广播，全班同学就立刻兴冲冲地跑下楼去，我也不例外哦！到了楼下，我发现这里真是人山人海，人声鼎沸哟！现在，我们正式开始逛“街”了！我和闽敏在摊子前走来走去，我们看到了一个卖糖果的小摊，我们立刻停了下来冲过去买了一根拐仗糖。真好吃呀！我们边走边四处张望。我发现了一个卖笔袋的摊子，挑了一个绿色的手提笔袋。

　　突然，我和闽敏感到口干舌燥，于是我们找到了一家卖矿泉水的`摊子。我跑过去，拿起矿泉水问：“多少钱？”“5元。”一个小女孩说。闽敏这时也跑了过来，开启了她的讨价还价的模式：“哎呀！便宜一点嘛？3元怎么样？”小女孩坚决地摇了摇头。“4元呢？”这时，小女孩跑到了另外一个人身边，她叫了一个小男孩儿过来。闽敏说：“同学，这瓶矿泉水三元卖给我好吗？”小男孩爽快的说：“好的！”就这样，我们成功买了一瓶三元的矿泉水，还有一个小猪佩奇图案的袋子。

　　过了一会儿，轮到我当人售货员了，义卖活动马上就要结束了，于是我大声叫卖起来：“快来买呀！买1送1！可便宜啦！”在我的大声叫卖中，又有许多娃娃被卖掉了。我十分高兴，虽然大汗淋漓……

　　这次义卖活动真有趣！不仅能锻炼我们的社交能力，还能让我们献出爱心。

动作作文篇2

　　我们班中队要开展一次“献爱心活动”，老师还要特别邀请两名旌阳区社会福利院的小朋友参加我们的活动。

　　为了迎接福利院的小朋友，为了给他们更多的快乐，同学们早就八仙过海――各显神通准备编排节目。有的排练了单簧管，有的练习小品，有的演唱歌曲，尽量使节目丰富多彩，独具匠心。我更不能闲着，因为我的妈妈在社会福利院上班，当然要表现更好。所以，我这里瞧瞧，那里看看，有时又静静地思考，有什么节目适合我呢？功夫不负有心人，就这么闲逛着，我居然混进自编的节目《武林内传》，还当“老三”的角色。

　　自从我成了“老三”，就不停地参加排练。要记台词，要记动作，还要有真实的.感情。我天天练，时时学，终于记住了台词和动作，但是没有自然的感情流露，重复无数遍都是如此。我十分着急，可是越急越没有感觉，为了刻意找感情，又把台词和动作忘掉了。最后，我有点失望，急得我干脆不练习了。

　　当我冷静下来以后想一想，做事怎么能半途而废呢？！本来斗志全无的我，又振作起来，立志把“老三”的角色演好。我更加努力练习，用心揣摩，越是不会的就越要战胜它。在老师和同学的帮助下，经过自己不懈地努力，终于进入角色，可以表演自如了。

　　伴着柔和的春风，迎来了客人―――我妈妈带来了福利院的民蓉和民雅倩。同学们热烈地欢迎，并开始表演节目。轮到我们《武林内传》上场了，我信心十足，大步走上台。《武林内传》的主要内容是：肖诗阳和朱宏毅比武，肖诗阳落败，我抬走肖诗阳，朱栗辉又和朱宏毅斗，朱栗辉胜，唐杨在和朱栗辉比时逃走了。在表演的时候，我虽然摔了很多跤，但是看见大家都不由自主的笑了。我明白，这几跤没白摔。

　　最后，大家诚心诚意地赠送礼品给福利院的小朋友。有的同学送了巧克力，希望她们甜甜蜜蜜地过每一天，有的同学送了书，愿她们增长知识，有的同学送了……我们送的礼物多种多样，每一份都是我们精心准备的，是我们智慧和汗水的结晶，代表我们的真情实意。

　　通过这次活动，我希望大家都会有更多的爱心，一起关心和帮助福利院的残疾儿童和孤儿，关爱别人，带给他们温暖和欢乐，相信“有爱就有欢乐”。

动作作文篇3

　　这是发生在我七岁时的事，它令我印象深刻，回想起来让我久久难以忘怀。

　　一天夜晚，熟睡中的我感到浑身发冷，一下惊醒。醒来第一个感觉是身体非常不舒服，脚冷的发抖，颜色发紫，我伸手摸头，热得烫手。我吓坏了，再看看被子，早被踢到地上。我赶紧披上外套，迈着醉步东摇西晃地走到父母房门前，抬头一看，大约夜里12点，听着家人熟睡的声音，我想:这么晚了，会不会打扰他们休息呢?可我只觉得身体越来越冷，头越来越热。我的手先碰到了门，犹豫一下后猛得把门推开，含糊不清地说：“爸爸妈妈我不…不舒服。”父母听了后，立刻起身，打开灯，上前来查看我的情况。“不好，一定发烧了。”妈妈着急地说：“下一次一定要赶紧告诉家人。”爸爸把我抱到床上后，一路小跑去找药和发烧贴。妈妈急忙拿来一杯水，让我一边喝水，一边帮我揉脚心，让我以最快的速度暖和起来。“妈妈，我大半夜跑过来，打扰你们睡觉，你们生气吗？”我不好意思的说。“不会呀，宝贝，你生病了我和爸爸要好好照顾你。”她一边说一边从箱子里找温度计。突然妈妈停下来，好像猛然想到什么“家里发烧用品没有啦。”她大声叫道，眼里流露出不知所措的神情。爸爸二话不说，顺手拿了件衣服“我去买。”话音刚落，人已不见踪影。妈妈忙上忙下，她一边用湿毛巾代替发烧贴给我降温，一边给我讲故事。她美丽的'头发变得蓬乱了，像个狮子头。这时，买药的爸爸回来了，他满头大汗，连外套都没来及脱，就给我贴退烧帖，冲药给我喝……一切安顿好后，妈妈在我耳边轻轻地说：“睡会觉吧，不然明天起来就没精神了。”灯关了，父母仍旧守在我身边，像两个卫士一样，一个给我揉脚，一个给我扇扇子降温。我甚至能听到他们的呼吸声，我感觉到他们有多爱我。

　　“谁言寸草心，报得三春晖”，这件事让我很感动，我学会了要懂得感恩和爱。

动作作文篇4

　　岁月匆匆，当我们蓦然回首，翻阅着自己的心灵，总有一段记忆在你生命中留下深深的痕迹。每当我们想起他时，心里总涌动这一丝久违的冲动，那便是感动。

　　那年的六一，学校给每班准备了一个大蛋糕。在分蛋糕前，班主任老师握着一把蜡烛，要求每一位同学都领一支并许愿插在蛋糕上。

　　大家拿着蜡烛，略微思索了一番。

　　第一位同学缓缓走向台前：“我，我希望我们班能越来越好！”然后将蜡烛小心翼翼地插好。我心中不禁为之一颤。“祝我们班同学学习进步！”“祝我们班同学大考考一个好成绩！”“希望我们班能永远团结友爱！”……一个个同学都在蛋糕前许下了他们最美好的祝愿。从鼻尖涌起一中酸酸的感觉，但从心里涌出的，是甜甜的……

　　这时，一个平时很调皮的.男生走上讲堂，“我希望我们能永远在一起！”听了这句话，我眼前的世界模糊了，烛光下，五十多双眼睛同样闪着点点泪光。六年的时间，我本以为会很长，可又是那么的短暂！这么多年，你我情同手足，班级就成了我们的第二个家。我们一起努力学习，一起为班级的荣誉而奋斗……太多太多的往事浮上心头。想到分开——这个字眼太刺眼，我们甚至还来不及准备啊。纵然有千万个不舍，可还是，毕业了……

　　蜡烛虽然吹灭了，但这份感动一直亮着，亮在每一个人的心中。

　　感谢缘分，让我们相聚相亲；感谢班主任老师，让我们学会了珍惜：感谢同学们，给我留下这点点滴滴足以让我回味一生的感动！

动作作文篇5

　　男性在一个家庭之中，是智慧，是勇敢，是担当，是方向，更是由内而外拥抱家人走向世界的阶梯。

　　《爷爷一定有办法》，讲述了一个善于行动的爷爷;《那只深蓝色的鸟是我爸爸》，描绘了一个勇于行动的爸爸;而在《我怎样学习地理》之中，一个窮困潦倒、不得不放弃了面包的爸爸，却给自己的孩子一个完整的世界……

　　《爷爷一定有办法》告诉我们：智慧是亲情的基础与前提，遇事多动动脑筋，发挥长辈的长处，就能创造出美好的生活。当约瑟的毯子破旧难看的时候，当约瑟的外套缩水变小、不合身的时候，当约瑟的背心粘着胶水、染料老旧的时候……爷爷总会以制衣匠人的专业目光，“翻过来翻过去”，审视着破旧与肮脏，发酵智慧，发现价值，付诸行动。剪刀响起，飞针走线，奇妙不时诞生在这个家庭，爷爷成为智慧的化身，为这个家庭传承着克勤克俭、物尽其用的家风。

　　《那只深蓝色的鸟是我爸爸》之中，有一个胖胖的、勇敢的爸爸，也是在鸟们之中最老的。其他的鸟儿一边飞一边唱着歌，飞过了之后，还会得到面包屑的奖励。可是，因为爸爸太老了，几天来连续地飞，在空中只能呼出一团一团的白气，他是难以分心歌唱的，更没有什么奖励。爸爸这只“老鸟”为什么会如此拼命呢？原来，他的儿子有一道减法题，总是算不清楚。于是，这位爸爸就勇敢地飞上了天。他要给自己的儿子示范一下，遇到困难，勇敢最重要。

　　《我怎样学习地理》的`作者，经历了国破家亡、流离失所、异国逃难的悲惨。在这些悲惨之中，自己唯一一张童年肖像照片、根据记忆绘制的地图，以及在法国小学上学期间自己创作的一幅漫画获奖，成为作者的珍贵记忆。在《我怎样学习地理》书中，那个流落到哈萨克斯坦的小男孩儿，跟着自己的爸爸妈妈，与一对不相识的夫妻，住在一个小房间里。那里没有玩具，没有书，也没有食物。那里夏天很热、冬天很冷，饥饿与贫穷折磨着这个家庭的每个人。可是，去集市买面包的爸爸，居然放弃了面包，带回来一幅世界地图，理由却是“我的钱只够买一小片面包，那样我们还是吃不饱”！在勉强充饥的面包和没有任何“价值”的地图之间，爸爸选择了地图。当天晚上，小男孩儿忍受着饥饿，“一肚子火气”，并发誓“永远不会原谅父亲”……第二天，当父亲把“占据了一面墙”的地图挂起来，“昏暗的房间顿时变得五彩缤纷”，世界在此时此刻开始振奋起来，“我”也开始全世界的遨游。

　　在衣食成忧的逃难中，能够以一张地图代替面包，这样的父亲勇敢得近乎“发疯”，智慧得等于“白痴”，但却在自己孩子的心中点燃了美好的未来！

动作作文篇6

　　“加油！11、12、13、……20！耶！太棒了！”这是什么声音呢？哦，原来是我们一班跳绳数数的声音呀！

　　每次课外活动都会集合，这次也不例外。主任说要练习大跳绳和花样跳绳，下大周有一个学校的`跳绳竞赛。我觉得我跳得还不错，我一定要让老师选我跳大跳绳！果不其然，老师果然选我跳大跳绳了！

　　我们女生先跳，有十个人。开始跳了，女生跳的都很好，我们数着数：“一个、两个、三个……二十个！”我们跳的可真多呀！但还是要筛选的。男生可不是这样，他们连一块上都上不了，还赞美了我们女生呢！嘻嘻。但生也不甘示弱，他们也渐渐的熟了，跳了13个，还是比我们少。

　　经过了一轮又一轮的比拼，我们女生留下四个，男生留下四个。真正选的人是我们几个。这次很像真实的比赛，我们一个接着一个跳，但没到男生就掉链子，还是女生跳得好。女生先进了，男生后进，“1、2、3、4、……15！”我们最高纪录十五个。我想，如果全让女生上，会不会跳30多个呢？感觉时间过得很快，没过多久便结束了这节课外活动。

　　这次的课外活动，让我印象深刻，我太喜欢跳绳了！